古汉语基础二20秋在线作业20005.docx
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古汉语基础二20秋在线作业20005
古汉语基础
(二)19春在线作业2-0005
在传统音韵学里,把同一韵的字归并到一起,构成一个独立的组合,称为
A:
韵目
B:
韵摄
C:
韵部
D:
韵尾
答案:
C
三十六字母代表的是哪个时期的语音系统
A:
隋唐
B:
唐宋
C:
宋元
D:
明清
答案:
B
“是境内之民,其言谈者必轨于法”中“轨”的意义是()
A:
轨道
B:
道路
C:
法度
D:
遵循
答案:
D
关于“今有一人,入人园圃,窃其桃李。
”中“园圃”说法正确的是
A:
是一个复音词
B:
是一个连绵词
C:
是一个叠音词
D:
是一个同义复词
答案:
A
古汉语中的复音词中是由两个意义相反、相对或意义相近、相关的词素组合成的、其中一个词素有意义,而另一个词素只充当陪衬音节的是
A:
连绵词
B:
附音词
C:
叠音词
D:
偏义复词
答案:
D
将军属于复音词中的
A:
连绵词
B:
叠音词
C:
附音词
D:
合成词
答案:
D
“坚甲厉兵以备难,而美薦绅之饰”中“兵”的意义是()
A:
兵器
B:
士兵
C:
兵甲
D:
军队
答案:
A
“去以六月息也”其中“息”的意思是()
A:
休息
B:
气息
C:
呼吸
D:
停止
答案:
A
“其质非不美也,所渐者然也”中“渐”的意思是()
A:
浸泡
B:
逐渐
C:
损害
D:
成就
答案:
A
“今有一人,入人园圃,窃其桃李。
”中“园圃”的意义是
A:
种菜的地方
B:
种树的地方
C:
种花的地方
D:
种庄稼的地方
答案:
B
古代汉语的词汇从音节上看是以什么为主的
A:
复音词
B:
单音词
C:
双音词
D:
附音词
答案:
B
古汉语中,“之——往”的差异在于
A:
词义内容不同
B:
语法功能不同
C:
等级观念和感情色彩
D:
习惯用法不同
答案:
B
从本义发展衍生出来的词义是词的
A:
引申义
B:
假借义
C:
转义
D:
变义
答案:
A
据王力的研究,上古音中声母和韵部的个数分别是
A:
28,30
B:
30,32
C:
32,30
D:
30,28
答案:
C
“学不可以已”中“已”的词性是()
A:
语气词
B:
连词
C:
动词
D:
副词
答案:
C
崎岖属于复音词中的
A:
连绵词
B:
叠音词
C:
附音词