第二次月考练习题.docx

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第二次月考练习题

第二次月考练习题

一．某公司招聘经理用五个读音相同的"gong"字作为选拔标准，以此选拔优秀人才，促进公司发展。

文明礼貌突出一个gong（    ）字；  办事无私突出一个gong（    ）字；书写漂亮突出一个gong（    ）字；  有进取心突出一个gong（    ）字；成果丰硕突出一个gong（    ）字。

  二、在下面（　）里填上人体某部分名称，组成四字成语。

（　）枪（）剑袖（　）旁观孤（　）难鸣屈（　）可数（　）有成竹得（　）应（　）（）（）之

牵（　）挂（　）促（　）谈（　）　一（　）之力

三、对联是汉语特有的一种文艺形式，古今佳作甚多，这些对子你能对出来吗？

删繁就简三秋树，________________

落霞与孤鹜齐飞， ————————           

青山有幸埋忠骨，—————————

墙上芦苇，头重脚轻根底浅，——————————

船载石头，石重船轻轻载重，_______________________

四、根据意思填空：

（1）（          ，          ）虽相隔万水千山，但友谊的纽带把我们紧紧联在一起。

（填诗句）

（2）我国古代有句名言：

（            ，            ）就是说坏事虽小但不能去做，干多了就变成大坏事；好事虽小，也不能因为它小就不做，再大的好事都是从点滴开始的。

3、把下列的诗句、格言或歇后语补充完整：

（1）问君能有儿多愁，_______________________  。

（2）____________________，南望王师又一年。

（3）路遥知马力——（            ）　

（4）十五个吊桶打水——（            ）

4、古人写诗常常"借月抒怀"，如"春风又绿江南岸，明月何时照我还。

"请你也写出两句这样的"借月抒怀"诗来：

（1）_______________，______________。

（2）________________，______________。

5、按要求写成语。

（1）写出带"鼎"的成语四个：

________  _    ________  _    ________  _    ________  _

一.把下面的成语补充完整，再按要求分类。

开天（）地唇亡（）寒黔驴技（）（）父追日

掩耳（）铃精卫（）海望梅止（）三（）茅庐

指（）为马女（）补天郑人买（）（）假虎威

1.出自神话的故事：

。

2.出自历史的故事：

。

3.出自寓言的故事：

二、在括号里填出相对应的词语。

节约对光荣正如浪费对（）

（）对秋天正如温暖对春天

清澈对泉水正如浑浊对（）

寒冷对冬天正如（）对夏天

团结对安定正如分裂对（）

信任对朋友正如怀疑对（）

三．补充

1.读万卷书，。

2.海内存知己，。

3.积沙成堆，。

5.千里之行，。

6.只要工夫深，。

7.读书破万卷，。

8.瓜熟蒂落，。

9.台上三分钟，。

10.欲知山中事，。

11．少壮不努力，。

12.谦虚使人进步，。

五、慧眼识别生活中的错别字（每空1.5分）

1、下面广告词中哪些是故意写错的错别字，请圈出并改正。

服装广告－－衣衣不舍（）

酒类广告－－有口皆杯（）

赛马／摩托车广告－－乐在骑中（）

热水器广告－－随心所浴（）

洗衣机广告－－闲妻良母（）

止咳药广告－－咳不容缓（）

六．同音字

jiao（　　）往　（　　）傲　（　　）花　（　　）气　　

shi（   ）迹　　（　　）样　　（　　）言　（　　）验

yu 荣（　　）   （　　）险　　（　　）防　　防（　　）

juàn（）恋　　试（）疲（）羊（）

líng（）听（）羊（）寒年（）

七．查字典练习题按要求用空。

1．“屈”在字典里的解释有：

①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；①委曲，冤枉；⑤姓。

将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。

   顽强不屈（   ） 能屈能伸（   ） 理屈词穷（   ） 屈打成招（   ）

   2．“赞叹不已”的“已”字用音序查字法，应查大写字母（   ）。

“已”在字典里的解释有：

①已经；②后来；③止。

这里应选第（   ）种解释。

   3．“固”按部首查字法应先查（   ）部，再查（   ）画；按音序查字法，应先查大写字母（   ），再查音节（   ）。

“固”在字典里的解释有：

①结实；②坚定；③本来。

“人固有一死”的“固”应取第（   ）种解释。

   4．“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查（   ）部，再查（   ）画，第九笔是（   ）。

“凌”在字典里的解释有：

①冰；②迫近；③侵犯；④欺凌。

“盛气凌人”的“凌”应选第（   ）种解释。

   5．“崇”按部首查字法应先查（   ）部，再查（   ）画；按音序查字法应查大写字母（   ），读音是（   ），第六画名称是（   ）。

“崇”在字典里的解释有：

①高；②重视；③姓。

“崇山峻岭”的“崇”应选第（   ）种解释。

八．你能读准这些多音字吗？

（在正确读音下画√）

1.单（dánshànchán）老师说，单（dánshànchán）于只会骑马，不会骑单（dánshànchán）车。

2.你这着（zhuózhezháozhāo）真绝，让他干着（zhuózhezháozhāo）急，又无法着（zhuózhezháozhāo）手应付，心里老是悬着（zhuózhezháozhāo）。

3.据史书记载（zǎizài），昭君多才多艺，每逢三年五载（zǎizài）汉匈首脑聚会，她都要载（zǎizài）歌载舞。

4.天气暖和（huòhèhuóhúhé）了，小和（huòhèhuóhúhé）在家和（huòhèhuóhúhé）泥抹墙；他讲原则性，是非面前从不和（huòhèhuóhúhé）稀泥，也不随声附和（huòhèhuóhúhé）别人，更不会在麻将桌上高喊：

“我和（huòhèhuóhúhé）了。

”

5.他这个人宽宏大度（dùduó），一向度德（dùduó）量力，从不以己度（dùduó）人。

给括号前的字注音

挨（）近挨（）饿白皑皑（）狭隘（）

一场（）雨熬（）菜拗（）断拗（）口

孢（）子剥（）皮薄（）纸蓓（）蕾

奔（）驰投奔（）迸（）发卑鄙（）

包庇（）麻痹（）复辟（）濒（）临

摒（）弃剥（）削（）飞来横（）祸

停泊（）哺（）育糙（）米嘈（）杂

参（）差（）不齐谄（）媚忏（）悔

璀（）璨（）忖（）度（）挫（）折

嗔（）怒乘（）车乘（）客惩（）戒

九．关联词练习

1、（）你认真学习，（）能取得优良成绩。

2、（）雨下得再大，我们（）要去上学。

3、张丽（）爱唱歌（）爱跳舞。

4、（）你感到累了，那（）休息一会吧。

5、（）同学们选我当班长，我（）要带好头，当好老师的助手。

5、根据提供的语境，在下面句子的横线上填上恰当的内容。

祖国是大海，我就是大海中的一滴水；

祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵云；

祖国是（      ），我就是（                         ）；

祖国是（      ），我就是（                         ）。

十、下面的课题运用了什么修辞手法？

如按顺序填空，下列几组答案中唯一正确的是（    ）。

（1）《手术台就是阵地》   

（2）《蟋蟀的住宅》  （3）《沙漠里的船》

（4）《锯子是怎样发明的？

》（5）《把牢底坐穿》

A．比喻 拟人 比喻 设问 夸张

B．夸张 比喻 夸张 反问 比喻

C．比喻 拟人 夸张 设问 夸张

十二、按要求完成练习

（1）“爱国”是人类最高尚的情感之一，他常常是诗人抒发情感、表达胸臆的主题。

如宋代诗人陆游的临终绝笔《示儿》就震撼人心，请你再列举一首使你感动的爱国诗篇。

（2）“送别”也是古诗中常见的题材，你也一定读过不少此类诗作，请选一首写下来，与大家分享。

（3）“月亮”是文人笔下常见的景物，曾勾起许多诗人、词人的创作思情，写出了很多名篇佳作。

请你写出古代诗词中含有“月”的诗句。

名言警句:

1、满招损，__________________。

 《尚书》

2、言者无罪，__________________。

 《诗经大序》

3、投我以桃，__________________。

 《诗经》

4、学而不思则罔，_____________________________。

 《论语》

5、择其善者而从之，_____________________________。

 《论语》

6、三军可夺帅也，_____________________________。

 《论语》

7、欲速则不达，__________________。

 《论语》

8、人无远虑，__________________。

 《论语》

9、己所不欲，__________________。

 《论语》

10、工欲善其事，__________________。

 《论语》

十三、选出没有语病的一项。

（）

A.学习委员推测，新来的物理老师大概是三十三四岁左右。

B.是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。

C.中学生是学习的重要阶段。

D.我们要注意找出并改正作文中的错别字

7、用修改符号改正下面的病句。

（1）我们要学习他刻苦钻研认真学习。

（2）上课时，全班同学积极地、认真地、聚精会神地思考问题。

（3）我穿上了洁净的衣服，把脏衣服脱了下来。

（4）纤夫们为了一块面包，不得不低价贱卖自己的劳动。

（5）尽管我飞了九牛二虎之力，而且飞机模型还没做成。

十四、根据成语典故，在横线上填写历史人物的名字。

1、（）煮豆燃萁。

2、（）精忠报国。

3、（）铁杵成针。

4、（）大摆空城计。

5、（）四面楚歌。

6、（）断案，铁面无私。

7、（）背水一战。

8、（）身在曹营心在汉。

十五、在下面括号中填上适当的谚语。

1、他能写出一手好文章，主要是因为（）。

2、俗语说（），只要你肯努力工作，你也可以成为一位专才。

3、（）所以保卫国家是每一个公民应尽的义务

十六。

成语部分

一、把下面成语补充完整，并解释所填的字。

　　循规蹈（　　）＿＿＿＿　　眼（　　）手快＿＿＿＿

　　爱不（　　）手＿＿＿＿　　居高（　　）下＿＿＿＿

二、画出下面成语中写错的字，并改正。

阴谋鬼计（　　）　走头无路（　　）　一诺千斤（　　）谈笑风声（　　）　

甘败下风（　　）　一如继往（　　）　金榜提名（　　）　天翻地复（　　）

十七、写出下面成语相关的人物主角。

　　初出茅庐（　　　）　破釜沉舟（　　　）　指鹿为马（　　　）

　　完璧归赵（　　　）　卧薪尝胆（　　　）　入木三分（　　　）

十八、按要求写成语。

1、写出含有“手”的成语。

①形容医术高明。

（　　　　　　）　　②形容重归于好。

（　　　　　）

③形容十分喜爱。

（　　　　　　）　　④形容情谊深于兄弟。

（　　　　　）

一、填写下列古诗文的上句或下句。

（8分）

1、随风潜入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、南朝四百八十寺，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、老吾老以及人之老，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4、知之者不如好之者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天下谁人不识君。

6、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，映日荷花别样红。

7、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，内举不避亲。

8、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天涯若比邻。

6、《三顾茅庐》选自我国古典文学四大名著之一的《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，书中的主要人物有＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿等。

其余三部名著是：

《＿＿＿＿＿＿》其中主要人物有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿等；

《＿＿＿＿＿＿》其中主要人物有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿等；

《＿＿＿＿＿＿》其中主要人物有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿等。

　kāng        biàn　   wéi         yù　   xié         jùn

（  ）慨  （  ）论 （  ）一  抵（  ）  （  ）作  （  ）俏

（ ）复 （  ）别 （  ）幕  监（  ） 威（  ）    （  ）马

　　二、为加点字选择正确的读音，用另一个读音组词。

　　提供（gònggōng）_______    望洋兴叹（xìng xīng）________

　　矿藏（cángzàng）_______    情不自禁（jīn   jìn）________

　　三、填空

1、“负”，用音序查字法，应先查大写字母________；用部首查字法，应先查部首______，再查____画。

“负”在字典中有这几种解释：

（1）背；

（2）仗恃，依靠；（3）遭受；（4）具有；（5）欠钱；（6）败，跟“胜”相反；（7）违背，背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释；“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释；“如今，他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释。

　　2、在括号里填上用“珍”组成的词。

（不可重复）

（1）时间一去不复返，我们要（           ），不能让年华虚度。

（2）这块机械表虽然很旧，但是我妈妈几十年来却一直（          ）着。

　　（3）他特别（          ）这套线装书，因为那是找了很多地方才买到的。

　　（4）离别时，我们俩互道（           ），相约十年后相见。

　五、仿写句子

1、什么是合作呢？

顾名思义，互相配合，共同把事情办好。

什么是宽容呢？

顾名思义，宽容就是__________________________________。

2、你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国；你是___________，____________________；你是_____________，__________________________________。

七、用修改符号修改下面的一段话。

（共6处）

“哈里·波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。

今天终于借到了，我非常高兴极了。

一放学，我就迫不急待地拿起书，坐在座位上读了起来。

读了这本书，我受到不少启发。

我要向哈里·波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。

13、成语诗歌大放送。

我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。

登上长城我情不自禁地想起了___________、___________、__________等成语；乘船荡舟西湖，我不禁想起了“_____________________，____________________”等古诗句；来到海边，我想起了__________________、_______________、_______________等成语；攀上了泰山，我想起了“__________________，__________________”等诗句。

十九。

请按一定的顺序把下面的词语重新排列。

端午节春节重阳节清明节除夕中秋节

词语填空。

零七八_____万_____更新_____然不同张灯_____彩不知所____惊心动_____千___一发_____想不到_____无虚席莫其妙

二十。

感恩

一直以来，“感恩”在我心中是感谢恩人的概念，“恩人”就是对自己大恩大德的人。

而在美国的一次偶遇却让我悟出了“感恩”的另一层意思。

那是在洛杉矶的一家旅馆。

早晨，我在餐厅就餐时，发现有三个黑人孩子在餐桌上埋头写着什么。

在就餐时间、就餐的地方，这三个孩子却没做与吃饭有关的事。

我按捺不住心中的好奇，试探着走了过去。

得到这些孩子的应允，我坐在了他们旁边。

（）我是个外国人，可他们（）跟我落落大方地攀谈起来。

三个孩子中那个戴眼镜的男孩是哥哥，十二三岁。

他的妹妹八九岁，而小弟弟才五六岁。

从谈话中我了解到，他们正在搬家，新房还未安顿好，因此他们和母亲暂时住在这家旅馆里。

当我问到他们在做什么时，哥哥回答说正在写感谢信。

他一副理所当然的神情让我疑惑不解：

三个小孩一大早起来写感谢信，这是为什么？

我愣了一阵后追问道：

“写给谁的？

”“给妈妈。

”我心中的疑团一个未解一个又生。

“为什么？

”我又问道。

“我们每天都写，这是我们每日必做的功课。

”孩子们回答道。

哪有每天都写感谢信的？

真是不可思议！

我凑过去看了一眼他们每人手下的那沓纸，哥哥在纸上写了八九行字，妹妹写了五六行，小弟弟只写了两三行。

再仔细看其中的内容，上面写着“草丛里的野花开得好漂亮呀”，“昨天吃的比萨饼真香”，“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”，“老师夸我是个真正的男子汉”之类的简单语句。

我心头一震，原来这就是他们写的感谢信呀！

它不是专门感谢妈妈给了他们什么好吃的，帮了什么忙，而是把许多我们认为是“理所当然”的事一字一句地记录下来，啊，我终于明白了：

感恩不只是感谢父母的关爱，不只是感谢大恩大德，还应该对天天享受到的一点一滴美好事物心存感激，并体现在行动中啊！

1、选择恰当的关联词语填在文中的括号里。

虽然……但是……尽管……还是……

宁可……也……不论……总……

与其……不如……即使……也……

2、从文章中找出两个成语写下来：

3、写出第三自然段的主要意思。

4、“在美国的一次偶遇却让我悟出了‘感恩’的另一层意思”，这另一层意思是什么？

在文中找出答案，写在下面。

5、文中“我”的心理变化是：

（）→（）→（）。

（三）（14分）

弈秋，通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

虽与之俱学，弗若之矣。

为是其智弗若与？

吾曰：

非然也。

1、给带点的字选择正确读音。

（2分）

⑴、使弈秋诲（huìhuǐ）二人弈。

⑵、为（wèiwéi）是其智弗（fófú）若与（yúyǔ）？

2给下面加点字选择正确字义，将序号填入括号里。

（3分）

（1）通国（）A、连接。

B、没有堵塞，可以通过。

C、全。

（2）使弈秋诲二人弈（）A、派遣；B、使用；C、让，叫；

（3）非然也（）A、对，不错；B、那样，这样；C、然而。

3写出“之”在句子中的意思。

（5分）

⑴、弈秋，通国之善弈者也。

（）

⑵、一人虽听之，一心以为有鸿鹄将之，思援弓缴而射之。

（）（）

⑶虽与之俱学，弗若之矣。

（）（）

4.仔细阅读课文后填空。

（4分）

课文记述了两个人跟弈秋学下围棋，一个（），一个（），告诉我们（）的道理。