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风景写生实习报告

风景写生实习报告

  篇一:

风景写生实践报告

  姓名:

学号:

学院:

专业:

工业设计班级:

教师:

  风景写生实践报告

  九月,正是一个收获的季节,在这个收获记的季节里,我们进行了为期十天的风景写生实践课。

  我们的写生地点是河北省秦皇岛市抚宁县境内驻操营镇的画家村,在没去之前就听上一届的学长们说那地方不错,风景优美,多奇山峻石,还有很多果树,心里充满了期待。

  十九日一早,我们怀着激动的心情登上了汽车,往我们的目的地进发,在车上,同学们有的欢声笑语高谈画家村,有的却昏昏欲睡,直到一种气势恢宏,造型独特的大山映入我们的眼帘,车厢内顿时一片哗然,一扫萎靡颓唐之气。

没错,我们已经进入到了驻操营镇的范围了。

一路上时不时的能看到驻操营的字眼一闪而过。

  经过大约两个小时的车程,我们终于到画家村了,一下车,前面就是一座造型奇特的山,山虽不高,但却峻峭险伟,让人很有一种征服的欲望,远处还有长城,烽火台。

这里就是画家村,也是长城写生基地。

这里的长城就是那种最原始的长城,由于年代久远,很多地方都显得古老,由于破损,也显出一种残缺的美,气势也依旧在。

这里的山大多是那种土石山,多悬崖峭壁。

  住进小四合院之后,也到了午餐时间,在来之前,有同学说这里的伙食不好,吃不习惯,我很担心吃不饱。

来到餐厅一看,每个桌上都摆着七八个菜,看起来还不错,还有肉,比学校的伙食好多了,我知道,我的担心是多余的。

  中餐过后,在老师的带领下,我们开始出去爬山了,我们的目标就是最高的那座山。

就这样我们开始了我们的爬山之旅,最后差点回不来了,因为那山是在太陡了,我们上去之后下不来了。

最后还是从山另一边的山谷里下来的,所幸的是,我们还赶在了晚餐之前回到了住所。

经过了一天的劳累,晚上我们都睡的特香。

  在随后的近十天里,我们每天写生画画,或者是出去拍照采景,整个的写生过程都是我们美好的回忆。

记得有一次,我和宿舍几个哥们一起,为了能找到更美的风景,走了好远好远,最后中餐都没吃上,不过那边风景也确实不错,我们还是很开心的。

晚上回去的时候,刚到饭点,放下画袋,我们立即奔上餐厅,然后狠狠的吃了几大碗米饭。

写生的日子是快乐的,虽然每天画画回来很累,课仍然开心,因为我们被大自然拥抱,远离了城市的喧嚣,那里清新的空气也净化了我们的身心。

在这样的坏境中写生真是一种享受,你可以什么都不用去想,仿佛可以达到天人合一的境界。

我才知道,学校为什么要组织我们出来写生了,在风景如此优美的地方,可以更好的激发我们的创作激情。

不会像我们在学校一样画画时缺乏激情缺乏创造力。

在这么优美的地方写生,不知不觉中自己也成了画里的一部分。

画山,水和树的时候,我感觉进入了一种状态,我想画,并且要画好,意识这样提醒我。

当画画很有感觉时,周围的一切都会被淡忘,时间也因此凝固,画了一遍又一遍,虽然屡次失败,但是并没有想到要放弃。

这个时候显得耐心十足并且很享受,心情好的时候画的东西也充满快乐。

  晚上吃饭后,我们老师会给我们讲评今天的画,在这时候,我们

  可以听取老师的指导,欣赏同学的作品,并和自己的画作比较,从中发现自己的不足,吸取优点,这个时候是我们进步的时候,是自我提升的时刻。

因为老师的风趣,这也是我们开心的时刻。

  评画结束之后,就是我们自由活动时间了,在这个时间里,我们一般是玩玩游戏,外面也有人放电影,也可以去看看电影。

还有些同学,也抓住这些时间有来学习看看书什么。

我一般都是在和同学玩一些游戏,这其中最喜欢玩的就是杀人游戏了,就是杀手杀人,警察指认,然后投死杀手。

这个游戏考考验的就是一个的定力和逻辑力以及表达能力,如果你的任何一方面有欠缺,也许就可能引来杀身之祸。

所以玩着个游戏我觉得对于提升判断力有很好的帮助。

  总之,在这写生的日子里,我们都过得比较充实,也很开心。

要说这些日子里的收获,那肯定也是有的。

在这写生的日子里,我体会到风景色彩的训练是进入色彩领域的重要转折,丰富多彩的色彩变化和由色彩形成的意境情调都可以在外光景物的观察与表现中接触到。

我深深感受到当时印象派大师在室外创作时愉悦的心情。

通过风景写生,可以获取各种不同,许多色彩就在我们眼中,我们要做的就是了解并掌握复杂而且有艺术表现力的色彩语言,并把它用到我们的创作中。

  写生的日子是快乐的,虽然累,但是我们可以作画,精神上是愉悦的,偶尔还可以采摘果实,这是城市里无法体验到得。

时间一天天的在过,转眼间我们就要离开这画家村了,离开这高高的山,这弯弯的小路,还有那虽已干涸的小河。

阳光依然扎眼,但这一幅幅画面却

  愈闲得颓废,忽然觉得,自己只是个过客,美丽的景物依旧安静和平的存在着,而我们就要离开这个地方了,忽然有种想感谢这次实践的感觉,因为美术写生不仅教会了我们的审美,提高了我们的绘画水平,也更让我们懂得了什么叫了文化的相融。

外出社会实践教学,还有一个重要目的就是培养同学们对中国优秀传统文化的热爱,让同学们从书本的图片所获得的文化传统中走出,进入壮美河山的实地艺术考察,教育同学们对中国文化从了解、接受,直至喜爱。

每去一地都有目的地引导同学们注意观察当地文化演进,民俗、民间艺术和历史文化遗存。

观观赏错落有序的山里建筑、收集地方民间特色形象资料,注意研究不同地域的、民居生活、家具的风格样式,为今后艺术创作积累形象素材。

这一切都极大地丰富同学们文化修养和审美趣味,拓展视野和获取知识的渠道。

古人云“读万卷书,行万里路”。

这几天同学们体会了山人的热情好客,这种社会实践的文化体验无疑是感受“美的历程”。

  在写生实践期间,我们能遵守学习纪律,听从老师的安排认真完成学校,老师交办的任务。

在这次实践过程中,我也发现自己的许多不足之处,实习期间,我利用此次难得的机会,努力学习,严格要求自己,虚心向老师,同学请教。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”在短暂的实习过程中,我深深的感觉感觉到了自己所学所掌握的色彩知识的肤浅和在绘画运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些色彩绘画感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过,在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己

  篇二:

色彩

  色彩

  一、色彩风景写生的概述

  水粉画是使用水调合粉质颜料绘制而成的一种画。

水粉画的性质和技法,与油画和水彩画有着紧密的联系。

是介于油画和水彩之间的一种画种。

其表现特点为处在不透明和半透明之间,色彩可以在画面上产生艳丽、柔润、明亮、浑厚等艺术效果。

含粉对水色流畅的活动性会产生一定限制。

  色彩风景写生是最能充分体现大自然中绚丽的色光变化,有助于锻炼我们的色彩感觉,培养概括色彩的能力,从而提高我们的色彩修养。

  二、关于色彩风景写生的专业问题的体会

  1.色彩风景写生的取景

  自然是一个纷繁的世界,你要从中选定一个美丽的景色来作画,并非是一件容易的事。

开始阶段,应从简单的景色人手,在实践中,逐步提高选景的能力和水平。

  选取题材时,应该有自己的意图和目的。

初学者应根据习作的要求与进度,去选择合适的景色来写生,最好选具有近景、中景、远景的平远风景人手练习,因为这类景色,可以明确认识到视平线在画面中的地位与作用,了解形体与色彩由于空间距离关系所产生的变化规律。

另外,不要总是局限于环境类似,色调类同,缺乏新意的选景,应该有意选择具有明显地域区别或环境特点的对象来写生。

如画过繁华活跃的城市街景后,可以接着画静寂广阔的田野山林;画过巍巍群山和高耸挺拔的森林古木后,再去画些平远舒展的江海景色……在这些对比鲜明的景色写生中,有利于提高自己的观察和感受能力,从而促进对于不同环境的构图、色彩、形象、意境的充分认识,提高作品的绘画效果和感人魅力。

  2.色彩风景写生的构图和透视

  自然界的各种景物,由于透视关系,形体会产生变化,即近大远小的距离缩减现象。

要理解这一变化规律,必须懂得透视的基本原理。

在风景写生中,描绘建筑物、江河、道路这类景物,如不能符合透视变化规律,建筑物就会歪斜不正。

  江河、道路也不能平卧在地面伸向远方。

  在风景构图中,最重要的是选择视高,即视点的高低。

不同视高的构图特点与表现目的应是相互联系的。

视高大致可分为低视高(仰视)、一般视高(平视)、高视高(俯视)三种。

  3.色彩风景写生的色彩搭配

  丰富复杂的色彩变化和由色彩形成的意境情调都可以在外光景色的观察与表现中接触到。

通过风景写生,可以获知外光色彩的特点和规律,并掌握更为复杂而具有艺术表现力的色彩语言。

  产生色彩变化的最主要因素有四:

  

(1)光源色,景物受光部分会偏暖调,反映出阳光的色彩特点。

纵然物体的固有色不同,都会微微罩上带黄或红等暖色因素,早晨或傍晚的阳光在景物中反映得更加明显,以至形成非常统一的暖调;

  

(2)偏蓝青色的天光反射,景物受到反射光影响的部位,偏冷调。

如建筑物背光墙面的上部分,丛树的背光部分,山峦起伏的背光部分,会明显地发觉这种与受光部形成补色对比的冷色调;

  (3)受光地面的反射,受到这种反射的部位,必是接近地面的背光部位。

如建筑物的屋檐底面,背光墙面接近地面的部分等等;

  (4)物体与物体之间,一个物体受到另一物体阳光反光时,也产生暖调。

  4.色彩风景写生的物象形体与质感的表现

  在风景写生的开始阶段,先对一些具体景物进行分析认识,再选择采用最佳的表现方法。

  写生中,画建筑物要注意以下几点:

  

(1)选景。

植物不管是一棵还是一片,都要着眼于大的基本形体的美感。

  

(2)不能只见树叶、树干等局部的小效果,而忽视了整体的大效果。

  (3)在画建筑物时,要表现出它的稳定感和庄重感,而不能显得平板轻薄。

  (4)要仔细观察形成建筑物主体效果的各个形的变化和组成建筑物中

  垂直的、平行的,以及斜向的直线和曲线与体面结合的情况。

  (5)正确表现出各种植物和建筑物的形体与色彩的特征。

  篇三:

写生实习报告

  山东轻工业学院

  实习报告

  院系名称艺术学院

  学生姓名马文君

  专业班级工设10-2

  指导教师逄国园

  学号:

  20XX年6月20日

  实习情况一览表

  实习报告

  一、实习目的

  外出写生进一步加强学生对自然风景的感受能力,提高写生的审美能力、加强和拓宽写生对美的修养;培养学生对自然界、风景、民居等建筑造型、色彩的感受能力和表现力,学习和借鉴优秀文化,为工业设计专业奠定坚定全方位美学修养和绘画技巧基础。

  二、实习内容

  来太行山前,对太行山的印象一直停留在书本上。

中国东部重要的山脉和地理分界线,耸立于北京、河北、山西、河南四省,绵延400余里,自古以来都是兵家必争之地。

太行山对于我只是地理课本里模糊的概念,知道车到了林州,太行山开始出现在眼前,心中太行的形象才开始清晰。

刀削斧劈的悬崖,千姿百态的山石,眼前的景象让人目眩。

车在盘山公路上颠簸着,我们对这20天充满了期待。

  到了目的地,成艺农庄。

不错的名字。

迅速观察了一下周围环境,离小镇很近,对面有商店,8人一间的宿舍,上下层的床铺,一切都在意料之中。

在这里大家的作息既统一又有规律。

七点半吃早饭,十二点午饭时间,六点吃晚饭,十点熄灯。

在学校难得这样。

第一段午饭的伙食还算不错,在太行山的写生生活就算正式开始了。

  我们平常画风景的机会和次数都不多,所以都很珍惜这些天的写生机会。

上午画水粉下午画速写,大家都很积极。

  这里的风景也很美,断崖高起、群峰峥嵘、台壁交错,还有小桥流水人家。

原来北方的山水是这样的。

  画速写时,发现不管走到哪里,走到哪个村,见到的都是石头房。

对墙的内壁,山里人先用麦秸泥糊了一层,然后再泥上一层白灰泥,屋内便变得整洁、亮堂。

就地取材成就了富有特色的石板岩居民,勤劳节俭的人们也不愿意花那些冤枉钱,眼前、身边、脚下,那塞满天地间的石头就是最亲切、最经济、最顺手、最理想的建筑材料。

他们只需要花些力气把这些石头开采出来,再根据自己的需要凿成形,就可以建成一座称心如意的房子。

  白天我们背着画板出去写生,晚上老师领着同学们一起进行讨论和总结。

指出我们的不足和需要改进的地方,以及怎么改。

老师很有耐心的教我们,我们听得也非常认真。

让我们对水粉和速写有了更深刻的理解与认识。

  我发现,到室外进行写生与在室内的静物写生,目的任务不完全一样,写生的条件也不同。

室内的静物写生,对象是比较单纯静止的,它可以根据不同的程度和要求安排写生课题,还可以在稳定的光线和环境中,从容观察研究。

室外风景写生的对象与条件要复杂得多,画风景要依靠自己选景,能不能在广阔的自然中,选准具有绘画表现价值的景色,是我们首先碰到的问题。

自然界中形象丰富、质感多样、气候、光线多变、色彩复杂,如何处理好复杂的色彩关系和各种物体的质感与光线,还有如何处理好广阔与深远的空间关系等等一系列问

  题,都困扰着初来乍到的我们。

  有时候也会选择在阴天写生,阴天对掌握画面的整体感与统一关系比有阳光的天气要容易一些。

  绘画中的色彩,是一件作品的生命力之所在。

但色彩艺术同其它艺术种类一样,在漫长的历史时期中,经过历代艺术家的努力和探索,其观念也在不断地发生变化。

如今,逼真地再现物象的色彩,表达物象的质感,已不是绘画中色彩的最终目的,色彩自身应具有充分的表现力和相对的独立性。

  出来写生后我们发现,水粉静物写生在室内进行,光色较稳定,能从容地通过细心观察、分析、思考去把握对象的各种关系,也有充足的时间制作画面。

而风景写生在室外进行,无论面对大自然还是人文景观,都随日出日落,季节气候的变化而展现出不同的色彩变化。

风景写生有紧迫感,我们必须快速捕捉大自然丰富而多变的色彩,能培养自己敏锐的色彩感觉能力。

  画了这么多天的速写,我们发现在各种速写中,风景速写的难度较小,因为自然景物本身是相对静止不动的,除了气象有变、时辰有别会使景色产生阴阳隐现的不同以及风吹草动、水起涟漪之类的局部变化以外,自然物体本身不会产生位置的移动,这就使我们有较多的时间选择作画角度,确定构图,描绘和润色加工。

只要认真观察,用心描绘,画好风景速写并不十分困难。

  古人云“读万卷书,行万里路。

”这几天同学们先后到过林滤山

  篇四:

风景美术写生实习报告

  风景美术写生实习报告风景美术写生实习报告实习目的:

通过写生提高美术水平和审美修养考察地方建筑及风土人情拓展视野提高认识。

在省大运会召开之后我们专业又开始了美术实习的历程不过这次和往届的实习有所不同首先我们这次很难得地遇到了世博会外出路线有所改变、再者就是这次主要任务是去采风。

所以这次实习中我们是在快乐而轻松的情况下度过的上海外滩应该算是人人皆知的地吧无论是在电视上还是平常生活中都应该听过。

外滩位于上海市中心区的黄浦江畔它是上海的风景线是到上海观光的游客必到之地。

东临黄浦江西面为哥特式、罗马式、巴洛克式、中西合壁式等52幢风格各异的大楼被称为“万国建筑博览群”。

无论是极目远眺或是徜徉其间都能感受到一种刚健、雄浑、雍容华贵的气势。

徜徉在这里我们领略着上海母亲河——黄浦江的风采远眺着对岸浦东陆家嘴地区的新姿感受着绿树花坛间大都市园林的别样风味。

之后我们进行了两天的世博游期间我们都是如此的兴奋接着我们便去了天堂杭州近观了天堂明珠西湖只是天不遂人愿我们只看到了朦胧中的西湖“江南好风景旧成谙日出江花红胜火春来江水绿如蓝能不忆江南”一首耳熟能详的诗句道出了无数人对江南的美好向往。

江南在古诗词里是杏花春雨是菊花秋月是才子佳人的深情凝望是凄美的爱情故事。

江南在我印象里代表着安详、和美有几分女性的灵慧和优雅是我魂牵梦绕的地方就这样我们来到了美丽的水乡乌镇江南百床馆江南百床馆是中国第一家专门收藏、展出江南古床的博物馆。

从富商大贾到极普通的平民百姓的各式木床无不具备从一床一室到一床多室床

  内备有化妆间、卫生间、仆人间等。

既有贵胄们的奢华也有普通百姓的俭朴此展览是中国床文化的集大成者。

这些雕工精美、历史悠久的古床在江南百床馆里可谓目不暇接它们有的雕工精湛、风格独特有的装饰华丽、豪华气派无一不是江南木床中的。

不由人不由衷地感叹中国文化的博大精深。

同时它们也从一个侧面反映了我国劳动人民的高超工艺对艺术的感悟及对结构造型的丰富想象力。

看百床馆并不在于穷究其到底能收容下多少数量而在于细细品味那一张张床上所加载的丰厚历史与生活内涵。

或求平安、或求多嗣当床也能被如此雕琢的时候人一定是平和与幸福的这就是古老中国人的心境。

江南民俗馆这儿展示了晚清至民国时期乌镇民间有关寿庆礼仪、婚育习俗和岁时节令等民俗。

精彩的蜡像塑出了一幕幕婚丧嫁娶的话剧处处融入了对美好生活的期盼。

衣俗厅以实物、蜡像、照片等不同手段展示百余年前江南民间穿着习俗可以从中西合璧的风格中窥视历史的缩影。

节俗厅通过一年不同节气中乌镇人不同的生活习俗比如春节拜年、元宵走桥、清明香市、立夏秤人、端午吃粽、水龙大会、天贶晒虫、中元河灯、中秋赏月、重阳登高、冬至祭祖等生动地展示了一幅江南水乡风情长卷。

婚俗厅以喜堂拜堂为中心通过新人、媒婆、父母等人物以及花轿、嫁妆等实物展示婚庆的热闹场景。

寿俗厅以老人祝寿为主题通过厅堂的吉庆实景和字画、寿幛、寿桃、寿面等特有的做寿物品展示了敬老尊老的中华传统。

江南木雕陈列馆又名百花厅以其木雕精美而闻名。

它雕梁画栋尤其是门楣窗棂上的人物、飞禽、走兽通过圆雕、平雕、透雕、镂空雕等表现手法表现得出神入化。

  今它的正室偏屋内更陈列了丰富的中国古代木雕器件。

木雕馆里的木雕取材丰富有“八仙过海”、“郭子仪祝寿”等民间传说有“打渔”、“斗蟋蟀”、“敲锣打鼓”等生活场景也有“龙凤呈祥”、“松鼠吃葡萄”、“梅兰竹菊”等传统图样以古朴的风格细腻精巧的表现手法刻画出具有江南地方特色的民俗风情。

江南木雕陈列馆藏品丰富可看性强具有深厚的文化底蕴味。

细细品味从中可以领略中国几千年来博大精深的木雕文化饱览东方文明的一枝奇葩。

余榴梁钱币馆其中有金属流通货币、纸币、花钱等材质有金、银、铜、铁、锡、铝、铅、锑、陶、镍、纸、竹、骨、琉璃、塑料等15种上起夏商下至现代绵延整整三十个世纪其数量之多、范围之广、品种之全在全国首屈一指。

钱币馆内分批展出的皆为余先生数十年来收藏之在这所小小的青瓦民居里钱币就是历史的书籍。

走马观花当可领略浩瀚钱币世界之一

  二。

茅盾故居四开间两进两层木结构楼房坐北朝南故居分东西两个单元。

老屋临街靠西的一间房是茅盾曾读过书的家塾故居内部的布置简单却散发着沈家世代书香特有静雅之气。

留园留园以其独创一格、收放自然的精湛建筑艺术而享有盛名。

层层相属的建筑群组变化无穷的建筑空间藏露互引疏密有致虚实相间旷奥自如令人叹为观止。

全园分成主题不同、景观各异的东、中、西、北四个景区景区之间以墙相隔以廊贯通又以空窗、漏窗、洞门使两边景色相互渗透隔而不绝园内又有许多蜿蜒高下的长廊。

一进大门留园的建筑艺术处理就不同凡响狭窄的入口内两道高墙之间是长长的曲折走道造园家充分运用了空间大小、方向、明暗的变化将这条单调的通道处理得意趣无穷。

  过道尽头是迷离掩映的漏窗、洞门中部景区的湖光山色若隐若现。

绕过门窗眼前景色才一览无余达到了欲扬先抑的艺术效果。

留园内的通道通过环环相扣的空间造成层层加深的气氛游人看到的是回廊复折、小院深深是接连不断错落变化的建筑组合。

园内精美宏丽的厅堂则与安静闲适的书斋、丰富多样的庭院、幽僻小巧的天井、高高下下的凉台燠馆、迤逦相属的风亭月榭巧妙地组成有韵律的整体使园内每个部分、每个角落无不受到建筑美的光辉辐射。

留园建筑艺术的另一重要特点是它内外空间关系格外密切并根据不同意境采取多种结合手法。

建筑面对山池时欲得湖山真意则取消面湖的整片墙面建筑各方面对着不同的露天空间时就以室内窗框为画框室外空间作为立体画幅引入室内。

室内外空间的关系既可以建筑围成庭院也可以庭园包围建筑既可以用小小天井取得装饰效果也可以室内外空间融为一体。

千姿百态、赏心悦目的园林景观呈现出诗情画意的无穷境界。

苏州博物馆博物馆新馆的设计结合了传统的苏州建筑风格把博物馆置于院落之间使建筑物与其周围环境相协调。

博物馆的主庭院等于是北面拙政园建筑风格的延伸和现代版的诠释。

新的博物馆庭院较小的展区以及行政管理区的庭院在造景设计上摆脱了传统的风景园林设计思路。

而新的设计思路是为每个花园寻求新的导向和主题把传统园林风景设计的精髓不断挖掘提炼并形成未来中国园林建筑发展的方向。

尽管白色粉墙将成为博物馆新馆的主色调以此把该建筑与苏州传统的城市机理融合在一起但是那些到处可见的、千篇一律的灰色小青瓦坡顶和窗框将被灰色的花岗岩所取代以追求更好的统一色彩和纹理。

  博物馆屋顶设计的灵感于苏州传统的坡顶景观一一飞檐翘角与细致入微的建筑细部。

然而新的屋顶已被重新诠释并演变成一种新的几何效果。

玻璃屋顶将与石屋顶相互映衬使自然光进入活动区域和博物馆的展区为参观者提供导向并让参观者感到心旷神怡。

玻璃屋顶和石屋顶的构造系统也源于传统的屋面系统过去的木梁和木椽构架系统将被现代的开放式钢结构、木作和涂料组成的顶棚系统所取代。

金属遮阳片和怀旧的木作构架将在玻璃屋顶之下被广泛使用以便控制和过滤进入展区的太阳光线。

新馆建筑与创新的园艺是互相依托的贝聿铭设计了一个主庭院和若干小内庭院布局精巧。

其中最为独到的是中轴线上的北部庭院不仅使游客透过大堂玻璃可一睹江南水景特色而且庭院隔北墙直接衔接拙政园之补园新旧园景融为一体。

总之这次实习我们是在愉快中度过的更重要的是我在这次实习中学到了不少东西领会了世界的先进更领会了古人的伟大创作以及他们高超的才能。

我想我会在这次实习中得到提高与锻炼在以后的学习中会更加顺利。

  篇五:

风景美术写生实习报告

  美术写生实习报告/r/n

  班级:

学号:

姓名:

成绩:

/r/n

  一:

实习时间:

9月13日-9月24日/r/n

  二:

实习地点:

******、*******/r/n

  三:

实习内容:

风景水彩写生/r/n

  四:

实习过程报告/r/n

  写生回来已有一段时间,但在那里的点点滴滴总是让人回味无穷。

十多天对大连风景的流连,受旅顺太阳沟悠久历史文化的影响,已让我对这片土地产生了浓厚的依恋之情。

/r/n俄罗斯风情街以欧式风格建筑为主,经营俄罗斯餐厅、夜总会、酒吧、旅游工艺品、纪念品店等,另外还有用腊像塑造的二、三十年代白俄罗斯远东总督等行政官员当时在大连地区办公、生产等情景,以及运用俄式风情马车等娱乐设施,开展特色旅游活动。

原汁原味的异域格调,使游客省去了出国的鞍马劳顿,到这里即可领略到纯粹的他乡风情。

/r/n

  我们在那里买到了我们想要的纪念品,俄罗斯风情街仿佛是我们进入那个年代,沉浸其中。

/r/n

  我们带着提高艺术修养和审美能力,加强风景水彩画的绘画能力;培养对自然风景和环境的观察力和感受力,开拓同学们的视野;锻炼自己的表现技法,加强对色彩的掌握能力,为以后的专业打下坚实的基础,增强班级的集体荣誉感,增加同学们的友谊,认真脚踏实地的不断进步。

/r/n

  在为期半个月的写生的结束,在写生任务上开始一两天没有更好的进入状态,绘画水彩画的能力和兴趣有限,但在短时间力不断提高对色彩的掌握,提高水彩画的熟练度,在随后的几天中,我好好安排、计划时间,每天二到三幅,使老师留的作业能够按时完成,并且提高了自己的绘画能力也欣赏和感悟了美丽风景的诗趣。

/r/n

  【相关文章】美术写生实习报告/r/n

  实习时间:

20**年7月8日——20**年7月15日/r/n

  实习地点:

****/r/n

  为了提高我们的的专业水平,开阔眼界,感受生活、表现生活的良好品质,我班20XX级工业设计专业三班的学生在老师的带领下,赴西安写生实习。

/r/n

  离开了烟雨笼罩下的四川,起伏的山峦、清澈的河流,还有石头砌的老房子,青瓦覆盖的屋顶,幽深的老街,我们在老师的带领下踏上了开往西安的列车。

七月九日中午我们到达了古城—西安,

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