三年级语文.docx

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三年级语文

期末考试三年级语文试题

一、字词快乐营。

1、我会拼，也会写。

（10颗星）

jùnxiù　　xiānyàn　　　zhǔnquè　　cōngmíng　　zhǎyǎn　

（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）

　wánpí　　　pǔtōng　　　línshí　　　huòzhě　　　qiāodǎ

（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）

2、我会辨，也会组。

（12颗星）

　提（　　　　）　　掌（　　　　）　　晴（　　　　）　　秒（　　　　）

　题（　　　　）　　拳（　　　　）　　情（　　　　）　　妙（　　　　）

　恶è（　　　　）wù（　　　）

　行hang（　　　　）xíng（　　　　）

3、我会认，也会选。

（1）妈妈说：

“要有良好的饮食习（贯惯），发（霉梅）的东西不能吃！

”

（2）天上的云（姿资）态万千，（仿防）佛是一幅幅美丽的图画！

　　（3）我望着满天的星星，充满了好奇与（幻幼）想。

4、我会填，也会用。

（10颗星）

　　生龙（　　）虎　　风和日（　　）　　五（　　）六色　　小（　　）玲珑

　　一心一（　　）　　千方百（　　）　　半信半（　　）　　画龙（　　）睛

（1）花坛里盛开着（　　）的鲜花，蜜蜂和蝴蝶在花间飞舞。

（2）在课堂上，老师（　　）地吸引我们的注意力，让我们把知识学会记牢。

二、句子训练场（12颗星）

　　5、仿照例句写句子。

（5颗星）

（1）例句：

（放学后），小刚（在家里）认认真真地（写作业）。

　　（　　），同学们（　　）高高兴兴地（　　）。

（2）例句，酸枣花在绿叶的映衬下，像天空中无数颗金色的小星星。

　　圆圆的月亮挂在深蓝色的天空，像（　　　　）。

　　6、选择一个你喜欢的词语写一句话。

（2颗星）

　　希望　　突然　　争分夺秒　　各种各样

　　_______________________________

　　7、给句子排队，在括号里填上序号。

（5颗星）

　　（　　）直到冬天，梅树才慢悠悠地长出花骨朵。

　　（　　）夏天，是百花盛开的季节，可是那株（zh）梅树没有一点儿动静。

　　（　　）一天早晨，我推开院门，发现满树的梅花开了，好漂亮！

　　（　　）我院子里种了一棵梅树。

　　（　　）秋天，连菊花都开过了，梅树仍然沉默（mò）着。

三、积累展示台。

　　8、我们在生活中，常常借用古人的诗句来表达自己的情感。

例如当我们来到一望无际的大草原时，就会想起《敕勒歌》中的句子：

天苍苍，______，______。

当我们送别友人时，会情不自禁地想起唐朝诗人王维或高适的诗：

______，______。

　　9、美国著名的心理学家基恩博士告诉我们：

“一个人能否成功，关键看他有没有（　　）.”　　10、神奇的五彩池，有各种好看的形状：

有的像（　　），有的像镰刀，有的像（　　），有的恰似盛开的（　　）……

　　11、在夏天，如果先打雷，后下雨，那么这场雨不会很大。

因为______。

（友情提示：

写一条气象谚语）

　　12、元旦联欢会上，同学们有的唱歌、有的跳舞，真是八仙过海，。

四、阅读俱乐部（16颗星）

强者

　　有一天，五岁的冬冬和爸爸、妈妈、哥哥一起到森林里干活，突然间下起雨来，可是他们只带了一块雨披。

　　爸爸将雨披给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了东东。

　　东东问道：

“为什么爸爸给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了我呢？

”

　　爸爸回答道：

“因为爸爸比妈妈强大，妈妈比哥哥强大，哥哥又比你强大呀。

我们都会保护比较弱小的人。

”

　　东东左右看了看，跑过去将雨披撑开来挡在了一朵在风雨中飘摇的娇弱的小花上面。

爸爸走过去，摸着东东的小脸蛋说：

“这个小机灵鬼，还真是学得快呢！

”妈妈、哥哥看了也情不自禁地笑了起来。

　　这个故事告诉我们，真正的强者不一定是多有力，或者多有钱，而是他能对别人有所帮助。

　　13、在文中找到下列词语的近义词。

（2颗星）

　　强壮——　　保卫——

　　14、文中的“小机灵鬼”指的是____，其中“鬼”的意思是（　　）（4颗星）

　　①迷信的人认为人死后有“灵魂”，称之为“鬼”。

②聪慧，机警。

　　③用于对小孩等表示爱昵的称呼。

④恶劣，糟糕。

　　15、当东东把雨披挡在娇弱的小花上时，课文中用（　　）一词写出了当时妈妈和哥哥对东东发自内心的喜爱。

（3颗星）

　　16、为什么爸爸把雨披给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥给了东东呢？

请你在文中找到答案，写在下面的横线上。

（4颗星）

17、读了这篇短文，你觉得五岁的东东是不是一个强者？

为什么？

　　五、习作百花园。

　　小狮子阿毛非常可爱，大家都喜欢他。

因为他热心肠，爱帮助别人。

那么，阿毛会帮助谁，它又是怎么做的呢？

　　小朋友，根据上面的提示发挥你的想象，自拟题目，写一篇习作。

要求语句通顺，书写工整。

一、看拼音，写词语。

（24分）

　　　yǒuqù　　　zhēngtú　　　wánpí　　huàlóngdiǎnjīng

　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　　　　　）

　　hǒujiào　　　bōtāo　　píngwěn　　fānshānyuèlǐng

　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　　　　　）

　　cōngmíng　　　luóbo　　　chuándì　　　zhāngyáwǔzhǎo

　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　　　　　）

二、请你给划线的字选择正确的读音，划上“√”。

（8分）

　　位置（zhìzhi）　　捕鱼（bǔpǔ）　　惊讶（yàyā）　　尽管（jìnjin）

　　允许（yǔnrǔn）　　结束（shùsù）　　闷热（mènmēn）　对称（chènchèng）

四、按要求写词语。

（12分）

　　1、写近义词：

著名——（　　）盼望——（　　）

　　2、写反义词：

熟悉——（　　）愚蠢——（　　）

　　3、写带数字的成语：

（　　）（　　）（　　）

　　4、按原文填词语。

走上冰面，可以看到（　　）的冰，有的像（　　），有的像（　　），有的像（　　）……就像到了（　　）。

五、给划线的字选择正确的解释。

（3分）

　　省：

①行政区划单位，直属中央：

②节约，不费；③简略

（1）我家住在辽宁省。

（　　）

（2）妈妈把草纸省下来，订成本子给弟弟。

（）

　　（3）这两个字不能省。

（　　）

　　轻：

①重量小，比重小：

②数量少，程度浅：

③用力不猛：

④轻视

（1）小明的叔叔很年轻。

（　　）

（2）他轻轻地敲了一下门。

（　　）

　　（3）为了胜利，我们在比赛时千万不能轻敌（　　）

　　六、这学期我们学习了两首送别诗，他们是____朝诗人____的《送元二使安西》和高适的《_____》。

当与友人分别时，人们经常会想到这样的诗句：

劝君更饮一杯酒，________。

莫愁前路无知己，________。

（5分）

　　七、给句子排队，在括号里填上序号。

（5分）

　　（）直到冬天，梅树才慢悠悠地长Ⅲ花骨朵。

　　（）夏天，是百花盛开的季节，可是那株（zhū）梅树没有一点儿动静。

　　（）一天早晨，我推开院门，发现满树的梅花开了，好漂亮!

　　（）我家院子里种了一棵梅树。

　　（）秋天，连菊花都开过了，梅树仍然沉默（m6）着。

　　八、仔细阅读，完成练习。

（10分）

　　桌子问：

“椅子，你为什么哀声叹气?

”椅子说：

“主人坐在我身上时，总是摇来摇去的，把我的腿都快摇坏了，所以腿疼啊!

?

”

　　桌子立刻说：

“是啊!

主人在我脸上划了好几下呢!

害得我说话时脸就会痛。

”

　　其他的桌子、椅子听到后很生气地说：

“你们的主人真是太过分了，难道他不知道工人制造我们时有多辛苦?

而且，我们身上的木材都是得来不易的，他应该要好好爱惜才对呀!

”

（一）给下面的问题选择正确的答案。

（3分）

　　l、为什么椅子要叹气?

（　　）

（1）被主人丢弃

（2）和桌子吵架

　　（3）主人不爱惜它（4）认为自己很破旧

　　2、桌子的脸为什么会疼痛?

（）

（1）受到了碰撞

（2）太脏了

　　（3）主人用小刀划它（4）认为自己很破旧

　　3、主人的缺点是（）

（1）不爱惜公物

（2）没有同情心（3）不守时

（二）解释划线的词，并用加点的词造句。

（3分）

　　难道他不知道工人制造我们时多辛苦吗?

　　解释“辛苦”的意思：

__________________

　　造句：

________________

　　（三）给划线的词换上意思相近的词语。

（2分）

　　我们身上的木材都是得来不易的，他应该要好好爱惜才对呀!

　　得来不易——（　　）　　爱惜——（　　）

　　（四）读完短文后，你要对小主人说些什么?

（2分）

　　九、作文。

（25分）

好书共分享

　　同学们一定读了许多书，那奇妙的神话、迷人的童话、生动的寓言……，都会给我们留下深刻的印象。

请你选一本自己读过的书，把它推荐给同学们，让他们在寒假里读一读。

以推荐一本好书为内容，写一篇习作。

题目自拟。

2010～2011学年度第一学期期末考试三年级语文试题

（一）

一、看拼音，写词语。

（10分）

　　zànměi　　　yǒuqù　　　　dānyōu　　　fēiwǔ　　　qìngzhù

　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）

　　qiāodǎ　　　fàngqì　　　wūzéi　　　lǚxíng　　　hóuzi

　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）

二、给划线的字选择正确的读音，画上“√”。

（6分）

　　薄（báobó）弱　　　　中（zhōngzhòng）奖　　成长（chángzhǎng）

　　尽（jǐnjìn）管　　　　闷（mēnmèn）热　　　　露（lùlòu）馅

三、根据句子的意思，在括号内写出划线词语的反义词。

（3分）

　　1.浓雾散去，先前模糊的景物，变得（　　）了。

　　2.对于小刚的想法，有的同学赞成，有的同学（　　）。

　　3.我们要（　　）地对待朋友，不应该有半点儿虚伪。

（　　）

四、把下面的成语补充完整，并从中选择合适的成语填在句子中的括号内。

（8分）

　　翻（　　）越（　　）　　四（　　）八（　　）　　自（　　）自（　　）

　　争（　　）夺（　　）　　千姿（　　）（　　）　　一毛（　　）（　　）

　　1.大家从（　　）涌向广场。

　　2.医生正在（　　）地抢救病人。

五、按要求写句子。

（4分）

　　1.把下面的句子改写成“被”字句，写在横线上。

　　大家推举小张为劳动模范。

_____________

　　2.把下面的句子补充完整，写在横线上。

　　平静的湖面像_____________

六、把下面的诗句补充完整。

（4分）

　　1.天苍苍，野茫茫，______。

　　2.欲把西湖比西子，______！

　　3.______，西出阳关无故人。

　　4.______，天下谁人不识君。

七、阅读下面的文字，回答文后各题。

（35分）

（一）课内阅读（15分）

举手的秘密（节选）

　　①那是在一节数学课上，一位刚调来的姓高的女老师给我们上课。

高老师提问时，我习惯性地举起了右手。

那次，高老师偏偏就叫了我。

我的脑袋嗡的一下蒙了。

我低着头从座位上站起来，脸红得发烫。

我隐约听到旁边同学的窃笑，眼睛很快流了下来。

　　②那一节课我什么也没听懂。

放学了，我仍一个人呆呆地坐在教室里伤心。

就在我泪流满面的时候，一双温暖的手搭在我的肩膀上。

我吃惊地一回头，看见了高老师亲切的笑容。

　　③高老师耐心地问清了我的情况，微笑着对我说：

“这样吧，当你真的能回答问题的时候，你就和大家一样举起右手。

如果你不会，你就举左手。

这样我就知道你到底会还是不会了。

”

　　1.给划线的词选择正确的解释，将所选答案的序号填在句后的括号内。

（2分）

　　蒙：

①欺骗②胡乱猜测③神志不清

　　我的脑袋嗡的一下蒙了。

（　　）

　　2.读第①自然段，找出描写“我”回答不出老师问题时羞愧难过的句子，在文中用“____”画出来。

（4分）

　　3.从“泪流满面”一词，可以体会到______。

（2分）

　　4.第②自然段中，最能表现老师对我关爱的关键词是（　　）和（　　）。

（4分）

　　5.“举手的秘密”具体指什么，在文中用“____”画出相关语句。

（3分）

　　附加题1：

概括选文的主要内容。

（5分）

　　__________________________________

　　附加题2：

你认为高老师是一位怎样的老师？

（5分）

　　__________________________________

（二）课外阅读（20分）

松鼠和灰兔

　　松鼠从松树上跳下来，到小溪边喝水。

灰兔从草丛中钻出来，也到小溪边喝水。

松鼠一边摆动着毛茸茸的大尾巴，一边对灰兔说：

“你看，我的尾巴多么长，多么漂亮，这是世界上最好的尾巴！

再看看你的尾巴，又短又丑，我真为你难过！

”

　　灰兔不屑一顾地看了一眼松鼠，冷冷地说：

“长尾巴有什么好，我觉得你的尾巴是个累赘（zhuì）。

你看，我的尾巴短小精悍（hàn），这才是世界上最好的尾巴！

”

　　松鼠和灰兔都说自己的尾巴好，争得面红耳赤，谁也不肯认输。

金丝猴从小溪边经过，听见了松鼠和灰兔的争论走了过去，说：

“松鼠睡觉时，可以把长尾巴像被子一样盖在身上，在树上跳来跳去时还可以起到平衡的作用，确实是条很好的尾巴。

”

　　松鼠笑着对灰兔说：

“你看，金丝猴也说我的尾巴好！

”

　　金丝猴说：

“我的话还没有说完呢，灰兔常常为了逃避狼的追杀而拼命奔跑，尾巴短小，行动起来十分方便，我觉得它的尾巴也很好。

”

　　灰兔对松鼠说：

“你看，金丝猴也说我的尾巴好！

”

　　金丝猴语重心长地说：

“如果把你俩的尾巴互换一下，那会出现什么情况呢？

松鼠没有了长尾巴，生活就很不方便；灰兔拖着长长的尾巴行动起来更不方便，很容易被狼抓住。

你们的尾巴都很适合你们自己，但千万不可自以为是，狂妄自大，瞧不起别人。

用自己的标准去衡（héng）量别人，那是很荒谬（miù）的！

”

　　1.联系上下文解释词语。

（3分）

　　面红耳赤：

_____________________

　　2.概括文章主要内容。

（5分）

　　_____________________

　　3.松鼠的尾巴有哪些好处？

（4分）

　　_____________________

　　4.读第二自然段，找出表现灰兔很骄傲的两个关键词语，写在下面的括号内。

（4分）

　　（　　）　　（　　）

　　5.这篇文章讲了一个什么道理？

在文中找到相关的语句，画上“____”。

（4分）

　　附加题1：

本文中的三种小动物都很有特点：

松鼠和灰兔的性格是____，而金丝猴则是____。

（6分）

　　附加题2：

你还知道哪些动物的尾巴有什么作用？

写出两种。

（4分）

　　____________________________

　　八、习作。

（30分）

　　提示：

自己的事情自己做，爸爸妈妈夸你长大了；不再和小弟弟拿抢玩具，阿姨夸你长大了；热心地帮助身边的小伙伴，老师夸你长大了……

　　请你以“____夸我长大了”为题，写一篇习作。

要求把题目补充完整，叙事清楚完整，语句通顺流畅，书写整洁规范。

2009～2010学年度第一学期期末考试三年级语文试题

（二）

一、看拼音，写词语：

（10分）

　　jùnxiù　　　bǔchōng　　　zhēngtú　　　luóbo　　　tángcháo

　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）

　　guānzhí　　　zhǔnquè　　　màozi　　　　wūzéi　　　bànxìnbànyí

　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　　　）

二、给下面划线的字选择正确的读音：

（4分）

　　果实累累（léilèi）　　　露馅儿（lùlòu）　　屏住（bǐngpíng）

　　张牙舞爪（zhuǎzhǎo）　　看门（kānkàn）　　海参（cānshēn）

　　闷热（mēnmèn）　　　　　钉马掌（dīngdǐng）

四、把词语补充完整：

（6分）

　　意气（　　）　　生龙（　　）　　一字（　　）　　一言（　　）

　　（　　）万确　　（　　）百态　　奋勇（　　）　　（　　）挠腮

　　彬彬（　　）　　（　　）蓬勃　　（　　）奇异　　（　　）汹涌

五、给划线的字选择正确的解释，把序号填入括号：

（3分）

　　①二十八星宿；②不可告人的打算，或暗地里进行的勾当；③躲躲闪闪，不光明，神神秘秘的样子；④称那些有不良嗜好行为的人（含有讨厌、憎恶的意思）；⑤恶劣、糟糕的坏主意；⑥聪明机智，多用来指小孩子或动物；⑦迷信的人所说的人死后的灵魂。

　　鬼怪（　　）　　鬼头鬼脑（　　）　　懒鬼（　　）

六、填入恰当的词语：

（6分）

　　（　　）的雪莲　　（　　）的历史　　（　　）的街道

　　纵情地（　　）　　惊奇地（　　）　　缓缓地（　　）

七、写出反义词：

（6分）

　　赞成——（　　）　　陌生——（　　）　　信任——（　　）

　　真诚——（　　）　　清晰——（　　）　　犹豫——（　　）

八、选词填空：

（3分）

陆续　　继续　　连续

　　1.白求恩大夫在手术台旁，（　　）工作了69个小时。

　　2.白求恩低下头，（　　）给伤员做手术。

　　3.我军的伤员（　　）从火线上抬下来。

九、积累与运用：

（10分）

　　1.每当即将与友人分别的时候，我们常常会想起诗人王维或高适的诗句：

（　　　　），（　　　　）。

　　2.天苍苍，野茫茫，（　　　　）。

　　3.欲把西湖比西子，（　　　　）。

　　4.良药苦口利于病，（　　　　）。

　　十、课内阅读：

（9分）

　　海底是否没有一点声音呢？

不是的。

海底的动物常常在窃窃私语。

你用水中听音器一听，就能听见它们的各种声音：

有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啁啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像是打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。

　　1.这段话写的主要内容是：

___________________。

　　2.“窃窃私语”的意思是：

___________________。

　　3.文中的省略号可以去掉吗？

为什么？

　　___________________

　　4.仿照划线部分写一句话：

　　___________________

　　十一、课外阅读：

（17分）

卧薪尝胆

　　2000多年前，在长江下游有两个小国，一个是吴国，一个是越国。

他们都想征服对方，使自己的国家强大起来。

　　会稽（jī）一战，越国打了败仗。

越王勾践万般无奈，只好派人向吴王夫差（chāi）求和，表示愿意和夫人一起去吴国，给吴王当奴仆。

吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。

得胜的吴王非常骄傲，不听大家的建议，答应了勾践的请求。

　　勾践夫妇来到了吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马驾车，舂（chōng）米推磨，受尽了屈辱。

他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。

　　回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。

白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。

他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。

　　经过二十多年的努力，越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。

　　1.结合短文，理解下面词语：

　　万般无奈：

________________________

　　2.仔细阅读短文，在文中找到“耻辱”的近义词。

_____________

　　3.用“____”画出描写“卧薪”的句子，用波浪线画出描写“尝胆”的句子。

　　4.在会稽之战，____打了胜仗，____和____为____奴仆。

　　5.题目中的“薪”指的是____，勾践卧薪尝胆的目的是为了____。

　　6.我们应该向勾践学习些什么？

　　______________________________

　　十二、习作：

（20分）

　　亲爱的同学，你喜欢什么小动物啊？

是小狗？

是小猫？

还是其它的什么小动物呢？

用你的笔来写一写它吧，尽量写出小动物的特点，题目自拟。

2009～2010学年度第一学期期末考试三年级语文试题

（一）

一、看拼音，写词语。

（10分）

　　　qiāodǎ　　　yíwèn　　　　hóuzi　　　lǚxíng　　　quántou

　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）

　　jùnxiù　　　　xīliú　　　　fēiwǔ　　　　màozi　　　　mìfēng

　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）

二、下面三组词语，划线字的读音完全正确的一项是（　　）。

（3分）

　　A.称职（chèng）　　催促（cuī）　　事迹（jì）　　　笔墨（mò）

　　B.宿舍（shè）　　　单薄（báo）　　率领（shuài）　允许（rǔn）

　　C.海参（shēn）　　看管（kān）　　位置（zhì）　　显露（lù）

三、根据句意，在括号内写出划线词语的反义词。

（4分）

　　1.我们大家都（　　）老张的意见，只有小李一个人反对。

　　2.大雾渐渐散去，远处模糊的景物变得越来越（　　）。

　　3.这件事情要（　　）处理，再不可犹豫了。

　　4.对待朋友要（　　），不应该有半点儿虚伪。

四、把下面的成语补充完整，并从中选择合适的成语填在句子中的括号内。

（8分）

　　生机（　　）（　　）　　一（　　）不（　　）　　五（　　）六（　　）

　　画（　　）点（　　）　　地（　　）山（　　）　　四（　　）八（　　）

　　1.人们从（　　）涌向天安门广场。

　　2.一场春雨，原野上草长莺飞，（　　）。

五、按要求写句子。

（6分）

　　1.在括号内填上合适的词语，使句子的意思更具体。

　　（　　）的橱窗里（　　）地摆着（　　）的玩具。

　　2.把下面的句子补充完整。

　　埋在小河蚌体内的小小的沙子，经过岁月的磨砺，心血和汗水的浇灌，终于变成了____。

六、把下面的诗句补充完整。

（4分）

　　1.____，天下谁人不识君。

　　2.劝君更尽一杯酒，____。

　　3.天苍苍，野茫茫，____。

　　4.____，淡妆浓抹总相宜。

七、阅读下面的文字，回答文后各题。

（35分）

（一）课内阅读（15分）

手术台就是阵地（节选）

　　敌机不断地在上空吼叫，炮弹不断地在周围爆炸。

师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：

“师长决定让您和一部分伤员离开这里。

”白求恩沉思了一会儿，说：

“我同意撤走部分伤员。

至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。

”部长恳求说：

“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！

”白求恩说：

“谢谢师长的关心。

可是，手术台是医