人教版语文五年级下册第六单元作文.docx

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人教版语文五年级下册第六单元作文

五年级下册第六单元作文

关于小学近视问题的调查报告

一、问题的提出：

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我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。

有多少人近视了？

他们又为什么近视了？

我做了一次调查。

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二．调查方法：

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1．查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。

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2．调查询问同学，了解他们是怎么近视的。

3．通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。

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4.通过班级博客发表问卷。

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三、调查情况和资料整理：

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我班共有11个人近视。

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我国的近视率已接近30%，小学生%患有近视，初中近视率猛增到%高中生%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。

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近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：

遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。

导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。

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现在小学生近视率很高。

虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。

目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。

中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。

近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

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四、结论?

通过对调查问卷的分析，我发现：

1、从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。

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2、无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

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3、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。

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4、近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。

这表明同学们对近视的问题还不够重视！

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5、其中的因素，像：

姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免；……?

我提出了以下几点建议：

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①每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。

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②学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。

不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

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③不要睡在床上或边走路边看书。

更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

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④不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。

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⑤看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。

距离不要太近。

至少隔两米远。

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要记住眼科医生给大家的劝告：

要养成良好的用眼习惯：

看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要。

【习作范文2】关于近视眼的调查报告

1、调查内容

①了解五年级学生近视是否与年龄、年级、性别有关？

②了解五年级学生近视率的高低是否与优班和普通班有关？

③向全体五年级学生提出预防近视的意见和建议。

设计意图：

帮助学生制定好调查表格，极大地方便了学生的调查活动，为调查实践活动做好了准备，确保了调查实践活动的成功。

．

2、组织调查

⑴做好调查动员，明确调查对象、指导调查方法。

⑵发下调查表，各小组分配好调查任务。

⑶小组开展研究：

（学习方式：

观察了解学生、请教师长、上网搜索、查阅资料、互相交流、社会调查等等）⑷学生收集有关由于近视眼带来危害的事实材料。

⑸调查结果的分析：

从调查的结果分析：

学生近视是否与年龄、年级、性别有关，学生近视率的高低是否与优班和普通班有关。

设计意图：

体现学生学习方式的变革，学生能亲身去体验社会，积极投入到社会实践中去。

3、调查汇报，归纳总结：

⑴学生活动：

介绍自己通过各种途径调查的近视眼的情况。

⑵教师活动：

指导学生完整汇报自己的材料。

⑶指导学生分析近视眼的原因学生活动：

①各小组向全班汇报：

近视眼情况的调查结果，并展示本小组所填的统计表。

②学生分析发生近视眼的原因。

设计意图：

与数学合理进行整合，运用统计图、表展现有说服力的数据，培养学生的数学意识。

教师活动：

①帮助学生将各组汇报的数据形成表格。

②和学生一起口算，填写合计的数据。

设计意图：

建立多维互动的师生关系，在活动中培养学生自主选择，自主发展的能力，同时培养学生的合作精神，唤起学生的创新意识。

学生活动：

分组分析全班统计的数据，讨论：

为什么会有近视眼？

⑷借助资料，处理信息：

学生活动：

上网了解近视眼的有关知识。

4、调查方法：

（1）自制调查问卷，随机发放到一部分小学生手上，了解一下他们在平时的用眼情况，制成统计表（见副表）。

（2）走访有关部门，了解一般小学生的用眼卫生情况，获取本校同学体检时的视力记录。

3．通过多种途径，搜集小学生做眼保健操的情况。

5、调查情况和资料整理说明：

发放调查问卷100余份，收回100份。

有效问卷88份，统计结果如下：

（1）患有近视眼的同学：

34人（%）在近视同学中，用眼卫生情况分别如下：

①你作业时的姿势怎么样？

A很好1（%）B一般29（%）C很差4（%）

②你一天花多少时间上网？

A不上网19（%）B半小时3（%）C一小时5（%）D二小时以上7（%）3．一天花多少时间看电视？

A半小时11（%）B一小时13（%）C二小时以上10（）

③做完作业会不会到窗口往外看？

A经常3（%）B偶尔23（%）C从不8（%）④做眼保健操认真吗？

A非常认真10（%）B偶尔22（%）C不认真2（%）

⑤经常躺在床上看书吗？

A经常28（%）B偶尔4（%）C从不2（%）

⑥是否经常在摇晃的车厢中看书？

A经常0（0%）B偶尔7（%）C27（%）

⑦看电视时是否把电灯关掉？

A是9（%）B不是25（%）

（2）不患有近视眼的同学：

54人（%）在未近视同学中，用眼卫生情况分别如下：

①你作业时的姿势怎么样？

A很好9（%）B一般42（%）C很差3（%）

②你一天花多少时间上网？

A不上网33（%）B半小时4（%）C一小时14（%）D二小时以上3（%）3．一天花多少时间看电视？

A半小时11（%）B一小时24（%））%（19二小时以上C．

③做完作业会不会到窗口往外看？

A经常13（%）B偶尔28（%）C从不13（%）④做眼保健操认真吗？

A非常认真27（50%）B偶尔26（%）C不认真1（%）

⑤经常躺在床上看书吗？

A经常44（%）B偶尔6（%）C从不4（%）

⑥是否经常在摇晃的车厢中看书？

A经常0（0%）B偶尔8（%）C从不46（%）

⑦看电视时是否把电灯关掉？

A是16（%）B不是38（%）

6、结论通过调查统计显示，不良的用眼卫生习惯是导致视力下降的主要原因。

7、原因分析．通过调查问卷的方式，我们得出了会对视力下降造成影响的地方主要集中在以下几点：

⑴做作业时的姿势不良。

⑵每天花在上网、看电视上的时间比较多。

⑶做眼保健操时不够认真，时不时要睁开眼睛。

⑷经常躺在床上看书的人数超过八成。

8、活动建议：

⑴尽量不要在傍晚5点30分以后不开电灯看书或做作业。

⑵做作业时要严格做到“一拳一尺一寸”的目标。

⑶晚上看电视、或者使用电脑，尽量不要关灯，因为这是导致视力下降的一个重点。

（3）不要长时间坐在电视、电脑前，更不要长时间玩游戏。

（4）每天回家自己叫口令，做一遍眼保健操。

（5）不要轻易去戴其它同学的眼镜，这样对自己没有好处，反倒会使自己的视力慢慢下降。

这就是我们小组一个简单的研究报告。

限于水平，资料中难免有疏漏错误之处，恳请各位读者批评指正。

【习作范文3】关于近视眼的研究报告

一、课题的提出

据调查,我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。

全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为％，中学生为％，高中生为％。

更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。

因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。

为什么患近视的学生越来越多？

学生的眼睛到底是怎么近视的？

仅仅是不良用眼习惯造成的吗？

为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分同学作了一次调查。

二、调查问卷

1.你是不是近视?

A.是的B、不是

2.你是如何近视的?

（不近视的可不答）

A、看电视过度B、坐姿不端C.其它

3你近视多少度?

A.100以下B.500以下C.更高

三、调查分析：

导致眼睛近视的原因：

大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。

研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。

而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。

．

1看电视距离太近2看电视的时间太长3所看电视的画面浓度太深4写作业时的姿势不正确

5在光线太强的阳光下看书6在光线太弱的光下看书7长时间的在电脑前

8不合理饮食

9看激光10在车厢里看书11遗传因素12不认真做眼保健操

四、调查结果：

通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。

甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。

还对近视无所谓，错上犯错。

许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。

但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。

五、建议

（一）看书时作姿要端正，光线要充足。

读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。

（二）不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。

读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。

（三）在课间十分钟坚持做眼保健操。

（四）尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。

注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。

（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素C和维生素A，D的食物。

（六）定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。

六、体会

为有效预防近视等眼病：

一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。

视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔!

视力为什么会下降——关于小学生视力下降的原因调查及研究报告

一、问题的提出

我们现在才刚刚上小学。

可我发现我们班戴眼镜的同学特别多，有的同学的视力甚至低于了，这也许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。

所以，我们小组想借助这次机会，去研究一下小学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素。

我们希望通过这次活动，能为那些眼睛还未近视的同学提供一些帮助。

二、调查方法

1.自制调查问卷，随机发放到一部分小学生手上，了解一下他们在平时的用眼情况，制成统计表（见副表）。

2.走访有关部门，了解一般小学生的用眼卫生情况，获取本校同学体检时的视力记录。

3.通过多种途径，搜集小学生做眼保健操的情况。

三、调查情况和资料整理

说明：

发放调查问卷100余份，收回100份。

有效问卷88份，统计结果如下：

）%人（34

（一）患有近视眼的同学：

在近视同学中，用眼卫生情况分别如下：

1、你作业时的姿势怎么样？

A很好1（%）B一般29（%）C很差4（%）

2、你一天花多少时间上网？

A不上网19（%）B半小时3（%）C一小时5（%）D二小时以上7（%）

3、一天花多少时间看电视？

A半小时11（%）B一小时13（%）C二小时以上10（）

4、做完作业会不会到窗口往外看？

A经常3（%）B偶尔23（%）C从不8（%）

5、做眼保健操认真吗？

A非常认真10（%）B偶尔22（%）C不认真2（%）

6、经常躺在床上看书吗？

A经常28（%）B偶尔4（%）C从不2（%）

7、是否经常在摇晃的车厢中看书？

A经常0（0%）B偶尔7（%）C27（%）

8、看电视时是否把电灯关掉？

A是9（%）B不是25（%）

（二）不患有近视眼的同学：

54人（%）

在未近视同学中，用眼卫生情况分别如下：

1、你作业时的姿势怎么样？

A很好9（%）B一般42（%）C很差3（%）

2、你一天花多少时间上网？

A不上网33（%）B半小时4（%）C一小时14（%）D二小时以上3（%）

3、一天花多少时间看电视？

A半小时11（%）B一小时24（%）C二小时以上19（%）

4、做完作业会不会到窗口往外看？

A经常13（%）B偶尔28（%）C从不13（%）

5、做眼保健操认真吗？

A非常认真27（50%）B偶尔26（%）C不认真1（%）

6、经常躺在床上看书吗？

A经常44（%）B偶尔6（%）C从不4（%）

7、是否经常在摇晃的车厢中看书？

A经常0（0%）B偶尔8（%）C从不46（%）

8、看电视时是否把电灯关掉？

A是16（%）B不是38（%）

四、结论

通过调查统计显示，不良的用眼卫生习惯是导致视力下降的主要原因。

五、原因分析

1.通过调查问卷的方式，我们得出了会对视力下降造成影响的地方主要集中在以下几点：

⑴做作业时的姿势不良。

⑵每天花在上网、看电视上的时间比较多。

．

⑶做眼保健操时不够认真，时不时要睁开眼睛。

⑷经常躺在床上看书的人数超过八成。

六、活动建议

⑴尽量不要在傍晚5点30分以后不开电灯看书或做作业。

⑵做作业时要严格做到“一拳一尺一寸”的目标。

⑶晚上看电视、或者使用电脑，尽量不要关灯，因为这是导致视力下降的一个重点。

⑷不要长时间坐在电视、电脑前，更不要长时间玩游戏。

⑸每天回家自己叫口令，做一遍眼保健操。

⑹不要轻易去戴其它同学的眼镜，这样对自己没有好处，反倒会使自己的视力慢慢下降。

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