书法社团活动计划.docx

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书法社团活动计划

书法社团活动方案

2016年1月6日邓州市十林镇中心校

一、社团成立性质

尊重个性,扬个性,提倡开展个性为中心，利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境,弘扬我国优秀的书法艺术，实现自我教育、自我管理、自我提升的教育目标，为广学提供展示自我的空间和舞台。

创立和谐的校园气氛为指导思想创设书香墨趣书法社团。

活动宗旨是：

领悟，交流，提高，运用

二、活动目的：

1、学习书法的根本知识，不断提高学生的书写水平。

2、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。

3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。

三、参加对象

本社团主要是给书法爱好者提供一个展现自我的空间，挖掘其潜能，提高个人书法水平和艺术修养，充分展示自己的才华。

在校、外开展活动，以积极向上的态度充实校园文化生活。

四、社团规章制度。

1、准时参加本社团各项活动。

2、参加活动时要认真听从教师的安排，专心专注。

3、每期要上交作品，不上交者提出严厉批评，并催促其补上。

4、社员要团结有爱，互帮互学，共同进步。

5、社员之间应相互友爱，和睦相处，假设出现矛盾时应积极化解或向上寻求解决方法6、社员要有良好的修养，为社团树立良好形象，社员违纪有损社团形象将视情节轻重给予严肃处理。

7、参加社团活动或比赛时，应以饱满的热情，积极的态度参加，按规章制度行动。

8、综上所述，本社团根据规章制度管理社员，树立本社良好形象，从而激起更多的学生对中华传统文化的热爱。

五、附：

方案安排：

第一周:

做好开班、招生准备.

第二周:

介绍文房四宝及书法习惯（执笔.坐姿.用笔）

第三周:

硬笔楷书笔画的写法

（一）-----点（竖点,提点,撇点）

第三周:

硬笔楷书笔画的写法

（二）_____横（长横,短横,左尖横）

第四周:

硬笔楷书笔画的写法（三）_____竖（垂露,悬针）

第五周:

硬笔楷书笔画的写法（四）_____撇（斜撇,长撇）

第六周:

硬笔楷书笔画的写法（五）_____捺（平捺,斜捺）

第七周:

回忆,并组合所学笔画练习单个独体字.

第八周:

练习

第九周:

硬笔楷书笔画的写法（六）____折（横折.竖折）

第十周:

硬笔楷书笔画的写法（七）_____提

第十一周:

硬笔楷书笔画的写法（八）____钩

（1）（竖钩,斜钩,卧钩）

第十二周:

硬笔楷书笔画的写法（八）____钩

（2）（横钩,竖弯钩,横折钩）

第十三周:

组合笔画,练习独体字

第十四周:

练习书法作品

五、教学考前须知

1.在教学过程中,不仅要布置适当的作业，而且还要讲评。

如对作业不及时讲评或敷衍了事的现象。

通过批改讲评才能从学生作品中获得正确的反响信息,从准确的组织实施教学。

2、从儿童掌握书法的客观规律出发，从脑、手、记忆、反响等诸多方面来培养学生的书法兴趣和写法技巧。

六、社团团长：

指导教师：

中波段道恒

主要参与者：

武杰吕邓宏蜜家昊武小妞宋梓假设宋玲玲汪慧

景龙腾洲林胡荣玉景文秀

书法社团章程

文字具有承载和接续文明的重要作用，五千年文明的延续，无疑要依赖文字。

文字之美表达在书法之美。

书法是一种重要的文化现象，它是文人知识分子的必要修养，是引导人们完善心生活的手段，同时又是人们训练审美感觉、寄托审美情趣的领域。

为活泼校园文化，营造人文校园和谐校园，同时充分发挥当代学生的才华和展现学生的精神风貌，激发学生的学习热情，也为广学在校期间能有提高书写水平，锻炼自身能力的时机，特成立美妙书法社团，以促进学校文化的全面开展。

社

第一章总那么

以马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表〞重要思想为指导，坚持四项根本原那么，坚持遵守国家宪法、法律、法规和国家政策，弘扬书法艺术，联系和团结对书法艺术有兴趣的同学，提高广学的道德、文化、艺术的综合修养，活泼校园文化，丰富同学们的校园文化生活，使书法文化得以大力开展，让书法文化在学生时代得到继承和发扬。

第一条本社团的名称：

书香墨趣书法社团

第二条本社团的性质：

书香墨趣书法社团是一个艺术类书法社团，是在学校少先队大队部的领导下，由本校二至六年级同学中对书法艺术有兴趣的同学自愿组成的一个非营利性学校学生课外活动组织。

第三条本社团的宗旨：

提高校园文化水平 开展书法艺术气氛

第二章组织机构

第一条社团负责人：

中波教师

第二条本社团负责人行使以下职权：

〔一〕负责每次活动的人数清点；

〔二〕检查会员参加活动的落实情况；

〔三〕主持开展日常活开工作，组织实施工作方案；

〔四〕处理社团其他日常事务；

〔五〕依法维护会员的合法权益。

第三章社团活动

一、本社团的活动围

〔一〕活动时间：

每周星期五中午12：

00～1：

00和下午第二节课开展活动；

〔二〕活动地点：

学校多功能教室；

〔三〕活动容：

1、对会员进展书法的根底知识的讲解

2、组织大家随书法的根本技法练习和参与社会实践

3、组织会员参加学校或者教育部门的比赛和活动

二、活动形式：

辅导与自主练习，交流与实践。

三、活动奖励：

对社团成员参加的比赛，优秀者由社团、学校或者相应部门给于一定的奖励。

第四章：

 会员

申请参加本社团的成员，必须具备以下条件：

〔一〕现就读于十西小学并具有十西小学正式学籍；

〔二〕愿意遵守本社团章程；

〔三〕热爱书法，对书法有兴趣，能够积极参加本社会开展的各项活动。

四、会员入会的程序是：

〔一〕提出申请；

〔二〕社团负责人审核；

〔三〕审核通过后由社团机构给予口头通知并填写会员信息表；

〔四〕由社团执行机构造册登记。

五、会员享有以下权利：

〔一〕本社团的选举权、被选举权和表决权；

〔二〕参加本社团的活动；

〔三〕获得本社团效劳的优先权；

〔四〕对本社团工作的批评建议权和监视权；

〔五〕入社团自愿、退社团自由；

〔六〕不缴纳辅导费用；

〔七〕有时机参加学校或教育部门的相关书法比赛活动和演出。

六、会员履行以下义务：

〔一〕遵守本章程的各项规定，执行本社团的决议；

〔二〕维护本社团的合法权益；

〔三〕积极参与社团每次活动；

〔四〕认真学习社团指导教师传授的知识；

〔五〕向社团反映情况，并提出相关意见和建议；

〔四〕自觉维护社团的声誉和形象，在广学中扩大社团的影响。

七、退会

会员退会应口头通知本社团负责人，注明原因，经批准方可退会。

会员如果拒绝参加或者长期不参加本社团活动，将会视为自动退会。

八、会员除名

会员如有和严重违反本章程的行为，经社团执行机构会议表决通过，予以除名。

如果情节严重中者，予以全校通报批评。

第五章 章程的修改程序

一、对本章程的修改程序，由校团委、本社团执行机构或10名以上本社团会员联名提出，并交本社团会员大会审议。

二、 本社团修改的章程，须在会议完毕后7日报校团委核准后生效。

注：

1、本章程最终解释权归十林镇十西小学书法社团。

   2、本章程自校团委批准后实施。

书法社团活动方案

一、指导思想:

1.加强对社团成员的教育，既重视写字，更重视育人。

2.中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

在教学中培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平。

二、教学目标:

1、在书法学习中，使他们养成良好规的书写姿势和执笔姿势。

 2、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。

三、开展的活动措施：

1、在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；

2、教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多〞等；

3、要求学生注意写字卫生。

4、对于没有楷书根底而想练习楷书的同学，选帖时应注意，所选字帖的字形应当是正确规的，这是楷书和行楷书练习的起码要求。

四、展示方法：

以书法作品形式展出。

书法社团年度活动总结

〔2016〕年度书法社团活动总结书法是一种静态的汉字表现艺术，它的美在于整体和谐，书法是无声的音乐、纸上的舞蹈，又是诗意的线条化。

作为艺术的书法教学，其目的应该是审美的、艺术的、形式的、诗意的。

在校行政的正确领导下，再结合学生的实际情况，本学期，我在三到六年级成立了书法社团，旨在让学生学习书法，从小磨炼意志，培养他们的审美能力，形成一定的专长，促进身心安康开展。

作为指导教师，在书法教学过程中，注重培养学生学习兴趣，书写时的正确姿势。

在我们和学生的共同努力下，顺利地完成了本学期的书法教学。

一、书法兴趣小组活动稳步开展在本学期开学初，重新组建了我校的书法兴趣小组，在三到六年级中挑选了在书法方面有特长，字体美感较好的33位同学参加了书法社团，坚持每个星期三次的培训，分别为周一、周三、周四。

在保证时间的同时，每次培训要求孩子全身心参与其中，到场后抓紧一分一秒，练好每一个根本笔画，打好扎实的根本功。

学好书法贵在多练，因此，光靠学校集中训练的时间远远缺乏，为此，我还积极鼓励学生在家辅助练习。

二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，书写坐姿、站姿等要领；掌握“三个一〞标准，在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。

好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准催促学生。

另外，特别要求学生注意写字卫生的养成，不随意丢纸屑、掉墨汁等，每人分管好自己身边的那块自留地。

通过严格的学习训练，学生根本养成良好的写字习惯。

三、参加各种书法活动1、3月份，认真组织师生参加学校书法评选活动，雪丽、王书琪获一等奖、吕邓宏、蜜、宋梓假设、家昊获二等奖。

2、组织学生认真观看中国古代至现代书法作品展示活动，活动中，我校小选手们大显身手，充分展示了自己的书写水平。

收到与会领导的一致好评。

3、组织学生参加了十林镇组织的中小学生书法等级考试。

小选手们不厌其烦，一遍又一遍地书写自己最拿手的作品，做到精益求精。

期待佳绩的到来。

5、组织孩子认真书写春联，为每年一次的春联义卖活动做好充分的准备。

6、平时，做好收藏工作。

在组织孩子认真练习的根底上，抽时间让学生书写一些成功的作品，已被珍藏。

四、书法教学过程中存在的一些缺乏之处。

经过这一年来的社团生活，让我真正地体会到了，办一个社团不容易，办好一个社团更不容易，清醒地看到社团训练中还存在许多的缺乏。

在今后的训练中，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决。

首先，书法学习比拟枯燥乏味，在练习的过程中，局部同学书法学习积极性不高，自觉性比拟差，不能较长时间的集中注意力。

在今后教学中，还得想一些方法来调动学生的学习积极性、主动性。

其次，学生到位的情况不是很好，局部学生因班级作业没做完等原因总不能准时参加训练。

其中，尤为明显的是周一、周四。

那周一来说，因为每周一，我又要进班辅导，又要参加教师会议，时间十分紧，进书法社团时间仓促，以至于书写水平参差不齐，给教学带来一定的影响。

在此，希望全体教师大力支持，共同配合完成好此项工作。

在下个学期的工作中，我更要以积极的工作态度去完成工作任务，把书法社团活动开展的更好。

书法社团201653

社团活动记录表

时间

地点

活动容

参与者

学

生

在

活

动

中

的

表

现

学

生

的

收

获