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法制征文法在我身边

法制征文:

法在我身边

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法制征文:

法在我身边

什么是法律?

对于我们小同学而言,唯恐是太难理解了,而且乍看之下法律好像和我们小同学并无多大关联,莫非我们小小年纪还会触犯法律吗?

但是细想一下,便会发觉法律就在我们身边,可以说它无处不在!

某中学同学陆某参与完期末考试后,走到校门口,突然窜出七八个男生对陆某一言不发就拳打脚踢,同学陆某被打得晕头转向,不知发生了什么事。派出所接到报警后,经过调查,将作案后逃跑的芮某等七人一举抓获,据芮某等交代,原来陆某在校内打篮球时,与同学费某发生摩擦,于是费某打电话告知芮某,为了"兄弟'义气,芮某找了几个"有两下子'的"兄弟'来帮费某出气。结果,这群"兄弟'全被拘留警告。

还有就是,我们有些小朋友的某些行为可能一开头并不是严峻地触犯法律,而是从小错误开头的。有这么一个故事:

一位母亲很宠爱自己的孩子,有一次孩子偷了邻居家的蛋,母亲不仅没有责骂孩子,反而还表扬他;第二次,他偷了邻居家的鸡,母亲还是没有责骂他,还是表扬他;......日久天长,滴水石穿,孩子慢慢长大,他也慢慢学会了偷窃、抢劫......最终,他被送进监狱,进行枪毙时,他让警察叫他母亲过来和他说说话,谁知母亲一来,孩子就咬断了母亲的耳朵,母亲大声骂他,说他是个不孝子,可孩子却说,是母亲自作自受,由于假如在他第一次偷鸡蛋的时候,母亲能够制止他,对他进行思想训练的话,或许,他就不会走上这条犯罪的道路了。

俗话说得好:

"小时偷针,大时偷金'"小时偷油,大时偷牛'。看了以上事例,不知道你是否还认为法律离我们远着呢?

其实法律对社会全体成员普遍具有约束力,法律就在你身边,上面的例子不就是最好的证明吗?

假如一个人从小就没有养成良好的行为习惯、良好的法律意识,那么不仅仅给你个人的形象抹黑,而且会慢慢腐蚀你的心灵。慢慢地,就会使你常常犯大大小小错误了。假如你不能痛改前非,连续进展下去,最终等待你的就只有失去人生自由的监狱。

我们虽然还小,但法律学问与我们息息相关,我们要学法,只有知法、懂法,才能爱护自己,维护社会的安定。我想对全部的青少年朋友由衷地说,"记住:

法,就在我们身边。'

篇2:

中小学校法制副校长平安工作职责

中小学校法制副校长平安工作职责

1.帮助学校根据有关法律法规制定完善校内平安管理制度,实行各项平安防范措施。

2.帮助学校加强平安工作,结合中小学同学特点,展开有针对性的交通、消防、治安等平安宣扬及法制训练。

3.帮助学校做好对有不良行为同学的训练转化工作,实行详细帮教措施。

4.协调有关部门对学校周边治安环境进行整治,严厉查处侵害师生合法权益和滋扰校内案件,建立长效机制,维护学校周边治安秩序。

5.协作政法部门妥当处理在校师生违法案件,鞭策学校妥当处理校内内发生的严峻违规违纪问题。

6.帮助学校与社会、家庭等方面建立联系,完善"三位一体'法制训练机制,实行各项治理措施。

7.完成领导小组交办的其他平安工作。

篇3:

文成小学法制示范校优秀学校申报材料

文成小学法制示范校优秀学校申报材料

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。实行依法治教,把训练管理和办学活动纳入法治轨道,是深化训练改革,推动训练进展的重要内容,也是完成新时期训练工作历史使命的重要保障。现就我校的依法治校工作状况向各位领导汇报如下:

一、基本状况。

我校是一所农村小学,现有6个教学班,同学247名,老师17名,本科学历13人,小学高级老师10名。学校设施齐全,有电脑室、图书室、试验室、美术室、音乐室、体育室、卫生室、大队室、会议室、高质量的自动广播系统、掩盖各班的宽带网络信息系统。校内干净美观,室内外洁净规范,整个校内一片秩序井然的景象。

二、提高熟悉,统一思想。

在不断地探究中,我们熟悉到:

面面贯彻党的"十七'大精神,面面推动素养训练,创办特色学校,实施优质训练,就务必坚持依法治校。依法治校作为当代学校的重要标记,就是要在依法理顺政府与学校的关系、实行学校自主办学自主权的基础上,完善学校各项管理制度,实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化,依法保障学校、老师、同学的合法权益,实现学校自主办学,依法接受监督。这不仅有利于学校内部实行管理,构建科学的管理理念和运行机制、保障机制,也有利于促进学校训练教学工作的规范化、制度化、法制化,从而提升学校管理的水平,提高工作效率,我们认为:

依法治校不是单一的工作而是对学校整体工作的引领。

三、健全机构、加强领导。

在依法治校工作中,学校领导高度重视依法治校工作,建立健全依法治校工作领导机构,成立了以校长为组长,以教育处及骨干老师为成员的依法治校工作领导小组,组长负责领导学校依法治校面面工作,主持召开依法治校工作会议,争论和讨论依法治校工作规划和制度,解决有关依法治校的实际问题。教育处负责老师、同学的法制训练,同学一日常规,学科渗透法制训练的鞭策,学校综合治理及平安等各项制度的督察评比,指导鞭策学校有关部门展开依法治校工作。全校形成了校长负总责,成员各司其职的领导体系。同时,制定了详尽有用的工作网络,学校的依法治校工作做到有规划,有支配,使得依法治校工作层层有实行,到处有保障。

四、加强管理,推动依法治校的进程。

(一)制定章程、规范制度

我校结合实际,依法制定学校章程,依照章程建立学校行政、训练教学、总务、工会、校内环境卫生、平安保卫等管理制度,使法制建设工作做到有部署、有检查、有实行、有总结,使法制建设工作常常化和制度化,把学校法制训练状况与本学校质量评估等工作联系起来,进一步调动广大师生员工的乐观性和主动性,推动我校法制建设工作深化进展。

学校将依法治校纳入学校工作方案,使学校法制建设工作落到实处。展开一系列详细的法制建设活动,把法制训练和思想道德训练紧密结合起来,把依法治校和以德治校结合起来,促进学校民主法制建设和精神文明建设。

(二)加强老师法制宣扬训练

依法治校的基础就是法制训练的普及程度,为提高我校领导、老师依法治校,依法治教的力量和水平,我们做到了:

1、加强学习。学校采纳了主题班会、法制讲座等方式在全体师生之中宣扬《中华人民共和国训练法》、《中华人民共和国未成年人爱护法》、《公民道德建设实施计划》等法律法规。以此来提高师生法律意识,规范训练教学行为。在学校的规章制度中,我们对普法工作进行了量化,使学校的推普工作有章可循。通过学习,强化了全校教职工的法律意识,提高了他们的法律素养,广大老师也以良好师德来训练、熏陶和感染同学,严格根据有关法律法规的规定,自觉将依法办事理念贯穿于学校的各项工作中,真正实现依法治校。

2、经费保障。学校非常重视法制工作,并从人力、财力、制度上进行实行。学校在经费紧急的状况下,仍在平安法制设施设备上加大投入。为老师配发了《老师学法学问问答》、《同学损害事故处理方法》、《"五五'普法读本》等普法学习资料。年内,在区委、政府的大力支持下,耗资二十余万元建成了崭新的塑胶操场,更换了报警器材、灭火器材,使我校的平安防范标准大大提高,确保了师生平安。

3、资料管理。建立了依法治校专项资料,实施规范化管理,做到了分类科学,记载详实,更重要的是我们依据收集到的资料不断地进行总结,仔细地进行反思,寻求最优的方法和途径,推动了依法治校不断地走上规范化轨道。

(三)注意普法形式多样化

为了加强同学的法制训练,我们多管齐下,务求实效,针对各班级同学的特点,不失时机地组织同学展开爱国主义、革命传统训练和思想政治训练,了解法制、平安等方面的学问。

1、设立各种宣扬栏,在学校宣扬橱窗及班级宣扬栏开拓校内平安法制训练园地,通过典型事例及图片展览训练同学,警钟长鸣。

2、利用学校网站和红领巾广播站,对同学进行法制训练。

3、利用升旗仪式的机会,进行法制宣扬训练。结合12月4日全国"法制训练宣扬日',展开了"小同学行为规范'讲演竞赛。

4、邀请文成区法制训练讲师团成员、文成区法院副院长孙树玲女士为同学们进行法制讲座,号召大家学法,知法,遵法,做一个遵纪守法的公民。

5、结合中小学平安训练月,组织同学观看平安伴我行大型宣扬资料展。

6、聘请法制副校长,进行法制讲座,充足发挥法制副校长的作用。

7、抓交通平安训练。通过讲演、小报等形式,进行宣扬训练。

8、每年换季季节,对同学进行传染病预防学问的宣扬训练。

9、在世界禁毒日、"红丝带'预防艾滋病日展开全校的宣扬训练活动,宣扬毒品的危害性和艾滋病预防学问。

10、在重大活动前、寒暑假放假时对同学进行平安训练。

11、展开主题班队会训练活动。

12、展开读书训练活动,建立"书香校内'。组织同学阅读法制训练和爱国主义训练书刊。

这一系列活动的展开,使广大师生充足熟悉到了展开法制训练的重要性和必要,增加了他们法制意识和法制观念,也为我校真正实现依法治校制造了重要条件。

(四)实行监督管理

依法管理是依法治校的主体工作,如何使规章制度落到实处,我校在操作上实行法制化管理,以人为本,把工作做细做实。

1、学校做出统一部署,按要求切实抓好本单位教职员工和同学的普法训练,健全学习、考核制度,结合学校的各种活动使法制训练常常化、制度化、规范化,提高依法管理、依法施教的力量和水平。仔细组织好法制训练的教学活动,注意提高授课老师的水平。建立健全法制训练档案制度。学校实行有效方法,对法制训练的状况进行检查,准时总结阅历,进一步大力宣扬依法治校的胜利阅历和先进典型,加强引导,营造氛围,不断提高学校法制训练水平。

2、学校依据上级文件精神,依法建立健全老师评估、考核、检查、聘任、职称评定制度,乐观推行校务公开制度。增加学校各项工作的透亮度,创设了依法治校的民主环境。

3、学校建立了一套老师申诉及操作方法,保证教职工在合法权益受到侵害或学校处理打算不服时,有权利有机会通过适当的途径进行申诉;学校按规定为老师供应良好的工作学习条件,依法保障老师实施训练、教学活动,让老师充足享有展开教学、科研、参与进修培训等权利;保障老师应得的福利待遇、工资、资金准时足额发放,保证教职工的婚假、产假及教职工子女入托、入学等福利。正是由于我校坚持以人为本,对教职工关怀照看,至今无一例教职工有申诉行为,更多的是以主人翁的姿势提出对学校进展的合理化建议。

4、同学权益得到敬重和维护。维护同学受训练权,敬重同学价格权,敬重同学人身权利和财产权利,无体罚或变相体罚及污辱、鄙视同学的现象,保证每个同学有学习和参与活动的权利。严格执行上级部门关于招生收费的各项政策规定,实行"一费制',对收费状况向同学及家长实行公示制,收费程序规范,无违规收费和乱收费现象。

5、建全校内平安管理机制。平安是学校一切训练工作的前提,是学校和谐进展的基本保证,是学校管理的底线要求,是以人为本的科学进展观在学校工作中的详细体现。我校始终把构建平安和谐校内作为平安训练工作中的重中之重,成立了由校长任组长的平安校内领导组,制定了创建"平安校内'规划和计划,与班主任、同学家长、社会各级各类人员签订平安目标责任书,制定各项学校平安工作预案,消退了学校平安隐患,完善了平安保障体系,实行了平安工作责任制和事故责任追究制,依法妥当处理同学损害事故。

6、做好校产管理,定期对校舍、训练教学设施进行平安检查,协作公安、工商、文化等部门加强校内周边地区的综合治理,促进校内外环境文明化、健康化、平安化,消退隐患,确保师生平安。

(五)成果显著

依法治校是训练领域法制建设工作的基本要求,我校以普法工作为基础,以依法治校为重点,进一步加强法制宣扬训练,乐观推动依法治校的进程,管理到位,依法治校档案齐全。几年来学校依法治校、依法执教,学校办学行为规范,办学条件日益改善,教学质量稳步提高,学校领导、老师、同学法律意识明显得到提高,全体师生法制观念增加,学校施教区范围内同学全部接受义务训练,无流生,师生无犯罪行为。学校教学秩序良好,校风正、教风严、学风好,训练教学质量和管理水平稳步提升,同学素养得到面面进展。

全体教职工爱岗敬业、乐于奉献、勤于学习、敏于思索,以良好的精神状态投入工作,以实际行动体现为人师表;全体同学生动活跃,布满自信,和谐进展。

五、注意从学校转向社会。

依法治校,建设社会主义法治学校是全社会的责任。加强青少年法制训练需求校内外相互结合,学校、家庭、社会相互协调,有关部门齐抓共管形成合力,才能收到良好的效果。学校作为普法训练的重要阵地,把同学作为联系的纽带,展开同学通过自己学到的法律学问教父母做遵纪守法的好公民活动,这一工作已受到了广大村民的一致好评。

六、体会。

只有依法治校熟悉到位,实施过程到位,才能实现学校依法治校的效果到位。尽管在实施过程中做出了种种努力,我们的工作还距上级要求有肯定的距离,还需求我们再上新台阶。为此在今后的工作中,我们将连续完善学校的各项管理制度,做到依法决策、依法管理、依法办事,全体师生肯定会以创新、务实的作风不断推动这一工作顺当展开下去,学校以政通、人和、校兴体现着面面实施依法治校的种种美妙成果,实现学校健康、文明、平安、和谐地进展。

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