《校园绿化美化方案》.docx

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《校园绿化美化方案》

为进一步优化学校育人环境，全而提高校园绿化建设与管理的总

体水平，结合我校的实际情况，制定校园绿化美化工作的规划：

一、指导思想

本着学校美化、绿化与学校建设相结合，与校园文化建设相结合,与学校精细化管理相结合，与教育现代化建设相结合的原则，来落实学校绿化美化工作，努力构建绿色优美的学校生态环境、和谐舒适的育人环境。

二、规划原则：

我校在绿化美化工作上要整体规划，向景区化、园林化发展，突出本校特色，按本校校园地形地貌来开展工作，突出学校文化教育氛围，提高校园绿化美化的品味和质量，做到整体性、艺术性、层次性的完美统一，力争使校园达到绿化、美化、香化，把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。

三、规划内容：

（一）、室外

1•将校园外南围墙用教育标志性语言进行装点；

2、校门外西侧种植三瓣草，校门外东侧种植草本花；

3、校门内西侧设计一个风景区：

中心设一固定小品，四周种三瓣草，宿舍北墙做板画装饰；

4、宿舍前二花池各栽种六株女贞树，树下种三瓣草；

5、食堂挡水墙台阶摆放40盆花，台阶下立体设计花草；

6、校园东侧粮库墙下插栽爬山虎，树下种三瓣草；

7、教学楼台阶立体摆放花盆，两侧花池子各栽八棵球形松柏树,树下种三瓣草；

8、锅炉房前栽果树，铺甬道；

9、教学楼南面围墙下插栽爬山虎，绿地种植三瓣草；

20、校园大花池内种花；

（二）、室内

各班级、教室、办公室要种植10盆以上花。

四、具体措施：

1•根据学校整体格局，认真制定学校校园绿化美化的长远规划。

绿化美化是校园建设的蓝

图，应包括绿化美化的平面布局、树木花草配置、花坛的设置和安排、以及人力、物力、财力的配置等。

2•根据规划，按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性，因地制宜、因

时制宜地种植各种花草、树木，搞好校园花木的有机配植。

3.树木配植要做到五结合：

⑴落叶树与常青树相结合，以常青树为主。

⑵乔木与灌木相结合，以乔木为主。

⑶观赏树与经济树相结合，以观赏树为主。

⑷木本与草本相结合，以木本为主。

⑷⑸点、线、而相结合，以点、线搭配植物为主。

4.花草种植要做到配植合理，还要做到四季常青，四季花香。

5•广植树、盆花。

在搞好校园绿化美化的同时，利用盆花易搬动的特点，搞好学校办公室、会议室、教室等室内的绿化美化，以便让师生们在紧张的学习和工作中，得以减轻劳累、疲倦，使室内也充满盎然的生机，从而实现其观赏的价值。

同时组织师生参加绿化美化活动。

6•搞好校园花木的维护保养，做到“四要”。

即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，还要做到适时施肥、施水、防治病虫害，适时修剪等，从而达到绿化美化校园的目的。

7绿化管理人员要不断提高花木培植技术和管理水平，认真履行职责，不仅要做到勤于培植，还要搞好科学管理。

8对损坏花草树木的相关人员，按实际损坏的情况予以赔偿。

9建立学校绿化档案，对学校绿地精心测量，对树木认真核对，登记造册。

美丽的校园需要我们共同来维护，优美文明的环境需要我们共同来创设，让我们每一个人伸出双手，关心绿化、支持绿化，共同去创建绿色、文明、优美、和谐的校园环境和育人环境。

第二篇：

小学校园绿化美化方案砌统镇新庆村完小校园绿化美化实施方案

校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。

为进一步加强我校校园绿化美化工作，提高校园绿化美化水平,结合实际，制定木规划方案。

一、指导思想

学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。

优美的环境主要是指校园的绿化美化。

校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操，净化广大师生的心灵。

二、成立领导机构成立绿化美化领导小组。

组长：

王春平副组长:

李建玲组员：

学校校务委员

三、目标任务

1.认真落实“镇中心完小学校绿化方案”精神实质，根据我校实际，按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制”的工作原则，把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合，切实抓好抓落实。

2.通过校园环境的综合整治，做到绿化、美化、净化、亮化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

3.对校园绿化美化工作进行实地调查，清除影响校园环境绿化的死树死花，补种一些树型好，花期长的树木花苗，同时，在校园里增放一些盆花，各个班级、办公室也放置一定数量的盆花，使校园内外的绿化而积不断增加，校园处处有绿意盎然，鲜花盛开。

四、绿化、美化规划内容

2.校园绿化方而。

保持原有可观赏性树木，在原有绿化美化水平上，补栽乔木。

建好校园绿化带，在学校大门口外的空地栽植大榕树。

以达到整个校园春有花，夏有荫，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力，营造校园绿色地而文化教育充分发挥环境的育人作用。

2.师生生活区绿化方而。

认真开展净化校园周边环境的治理工作，加大对学校师生生活区的绿化美化建设，让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。

通过校园内外环境的综合整治，做到绿化、美化、净化、亮化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

五、工作措施

1.学校分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。

2.发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。

3.充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程，支持学校的校园绿化工作。

4.加强对绿化成果的管理。

养护工作，建立科学管理体系，落实工作责任制，严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。

总之，我们将通过校园绿化美化，让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、快乐的学习和工作。

新庆村完全小学xx年22月15H

第三篇：

小学校园绿化美化方案泗水县星村小学校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。

为进一步加强我校校园绿化美化工作，提高校园绿化美化水平，结合实际，制定本规划方案。

一、指导思想

学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。

优美的环境主要是指校园的绿化美化。

校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操，净化广大师生的心灵。

二、规划原则：

校园绿化美要遵循为教育的服务的原则，坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。

绿化美化与校园文化建议有机结合，充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件，尽量做到少花钱，多办事，要努力形成自己的特色，不雷同，体现教育特色和地方特色，突出个性化特点的原则。

三、组织领导：

成立绿化美化领导小组。

组长：

常锋

副组长：

宋奎清邢长银

组员：

学校校委会成员

四、绿化、美化规划内容：

2、校园绿化方而。

保持原有可观赏性树木，在原有绿化美化水平上，补栽乔木和花草。

建好校园绿化带，在校园四周栽种法桐树、雪松等观赏树木。

学校前院补种高大树木及花草。

以达到整个校园春

有花，夏有荫，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体,使

学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力，营造校园

绿色地而文化教育充分发挥环境的育人作用。

2、校园功能室前重新进行设计规划，内栽种各种花草树木，四

周贴地砖。

3、认真开展净化校园周边环境的治理工作，加大对学校周边食

品卫生的监督管理力度，切实保证学生饮食安全，让校园绿化美化工

作延伸到校园之外的各个角落。

通过校园内外环境的综合整治，做到

绿化、美化、净化、亮化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品

位更高。

五、工作措施：

2、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参

加校园绿化美化工程。

2、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。

3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程，支持学校的校

园绿化工作。

4、加强对绿化成果的管理。

养护工作，建立科学管理体系，落

实工作责任制，严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、

病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪，提高植物观赏效果,达

到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。

总之，我们将通过校园绿化美化，让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情

地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、快乐的学习和工作。

泗水县星村小学

第四篇：

校园绿化美化规划方案小学校园绿化美化

规划方案

一、指导思想

学校是育人的场所，更是绿化美化的前沿。

优美的环境主要是指校园的绿化美化。

校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶冶广大师生的情操，净化广大师生的心灵。

二、规划原则

校园绿化美化要遵循为教育服务的原则，坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。

绿化美化与校园文化建设有机结合，充分利用原有地形、地貌、水体、植被、建筑等自然、人文条件，以植物造景为主，充分发挥园林植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能，体现教育特色和地方特色，突出个性化特点的原则。

三、工作目标

1•我校计划投资3.5万对辖区各小学校园实施绿化美化，预计绿化而积980平方米，栽种杨树270棵，风景绿化苗木100棵，力争在xx年12月底使绿化率达到90%以上。

2.加强宣传教育，使广大师生具有较高的环境保护意识。

四、具体措施

1•加强领导，做好规划设计，为确保校园绿化工作高效、

有序进行，并成立由中心小学校长任组长，中心小学副校长为副组长，中心小学中层和各完小校长为成员的“校园绿化工作领导小组”；同时，结合我镇校园绿化的实际状况，本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则，认真做好规划设计，确保每一分投入都有实效，体现特色。

2.创造条件，扩大绿化规模，使校园绿化不仅终年要有绿，要有花，还要在花木种类、形式上上档次，体现出校园高雅、美观大方的格局。

3.强化保护和管理，做好日常护理工作。

各完小将排专人进行护理花木，并将聘请一名专业技术的花木工作人员作指导，做好施肥、除草、治虫、造型、浇水、移栽等工作。

同时加强保护，不准任何人擅自破坏花木和绿化设施，违者要进行教育处理。

4.开展活动，加大教育宣传力度，加强对学生的环境保护教育,增强学生的环保意识，从而为学校绿化工作营造良好的氛围。

第五篇：

小学校园绿化美化方案大明小学校园绿化方案

校园绿化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。

为进一步加强我校校园绿化工作，提高校园绿化水平，结合实际，制定木规划方案。

一、指导思想

学校是育人的场所，更应是绿化的前沿。

优美的环境主要是指校园的绿化美化。

校园绿化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操，净化广大师生的心灵。

二、规划原则：

校园绿化美要遵循为教育的服务的原则，坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。

绿化与校园文化建议有机结合，充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件，尽量做到少花钱，多办事,要努力形成自己的特色，不雷同，体现教育特色和地方特色，突出个性化特点的原则。

三、组织领导：

成立绿化领导小组。

组长：

张跃进

副组长：

关博

张江涛组员：

全体教师

四、绿化、美化规划内容：

2、校园绿化方面。

保持原有可观赏性树木，在原有绿化水平上,在教室外大花池内种植千枝梅四棵。

建好校园绿化带，在校园外边球场东边栽种冬青树40棵。

以达到整个校园春有花，夏有荫，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力，营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。

五、工作措施：

2、学校有计划地发动全校师生参加校园绿化美化工程。

2、加强对绿化成果的管理。

养护工作，建立科学管理体系，落实工作责任制，严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。

总之，我们将通过校园绿化，让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、快乐的学习和工作。

大明小学xx年3月

内容仅供参考