最新部编版二年级语文上册看图写话专项全能训练.docx

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最新部编版二年级语文上册看图写话专项全能训练

最新部编版二年级语文上册看图写话专项全能训练

1.看图，先写出两个词语，再写一两句话。

______  ______  ______ 

2.看图写话。

提示：

下面的图上都有谁？

他们在做什么？

想一想，他们会说些什么？

写一段通顺的话下来吧!

3.我会看图编故事。

   提示：

红红在上学路上遇到了一件什么事？

她又是怎么做的呢？

请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。

别忘了给故事定个题目哦！

4.看图写话。

图上有谁？

他们在干什么？

他们的心情怎么样？

把你看到的和想到的写下来。

5.仔细看图，用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来，不会写的字写拼音。

6.图中什么天气？

有哪些动物？

它们之间发生了什么事？

请发挥想象写一段话。

7.想一想，写一写。

（不会写的字用拼音代替）

   小白兔在森林里采蘑菇，忽然，从树的后面跳出一只大老虎。

   大老虎说：

“我好久没吃东西了，你来得正好!

”

这可怎么办呢?

快帮小白兔想想办法吧!

8.仔细看下面的图，图上写的是什么时候？

谁在哪里做什么？

9.看图写话。

提示：

什么时候？

谁在哪里？

在干什么？

请你写下来吧。

词语宝库：

倒茶     小心烫

10.看图，想一想，写一写我们童年的趣事。

①

②

11.看图写话。

12.图中的人物在哪里?

他在干什么?

发挥想象，把图上的内容写一写。

13.我是小作家。

小朋友们，图中都有哪些有物，发生了什么事？

他们在干什么？

想一想，写一写。

14.看图写话。

   提示：

图上有谁?

发生了什么事?

结果怎样?

试着用上下面这几个词语写一写。

   词语：

面红耳赤   恍然大悟   齐心协力

15.看图想象编故事。

小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？

它还会用树叶做什么事情呢？

看图想一想，把它的经历写下来。

16.我会看图写话。

   提示:

请认真观察下面这幅图,图上有谁?

它们在干什么?

又会说些什么呢?

请你大胆想象,写一写吧。

注意:

字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。

17.看图写话。

认真观察下面的图画，想一想：

他们的做法对吗？

如果你在场，你会对他们说些什么？

18.题目：

我的理想

提示：

你长大后想做什么?

是当一名警察，还是当一位老师?

……为什么你会有这样的理想?

想一想，再写下来，不会写的字用拼音代替。

19.看图想一想他们在干什么，再照样子写下来。

例：

20.做事有计划。

   星期天，和大人计划一次秋游吧!

想一想：

你们要准备带哪些物品呢?

和大人商量一下，再写下来。

（不会写的字写拼音）

21.看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音。

（1）妹妹在______。

（2）水里有______。

22.观察下面的图，预测一下图4会发生怎样的事情，然后写一写几幅图画的内容。

23.我会看图写话。

（不会写的字可以用拼音代替。

）

24.图上都有谁？

蛋糕上有几支蜡烛？

他们准备给谁过生日？

他们的心情怎样？

会说些什么？

仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。

注意语句要通顺连贯。

25.人人都说家乡好！

你觉得你的家乡哪个季节最美？

为什么？

仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。

我的家乡在______，这里一年四季景色宜人，尤其是______天。

______

26.看图写话。

先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再按图序各写几句话。

A．

B．

C．

D．

27.看图写词语，再写一两句话。

（不会写的字写拼音）

词语：

________________________

写话：

______

28.这是在哪里？

发生了什么事？

请你根据图意，发挥想象，写一段连贯的话，注意标点符号地使用。

29.看图写话。

提示：

图上画的是什么时候?

他们在干什么?

可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。

30.看图写话。

提示：

图中都有谁?

他们在干什么?

请你写一写。