最新部编版二年级语文上册看图写话专项全能训练.docx
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最新部编版二年级语文上册看图写话专项全能训练
最新部编版二年级语文上册看图写话专项全能训练
1.看图,先写出两个词语,再写一两句话。
______ ______ ______
2.看图写话。
提示:
下面的图上都有谁?
他们在做什么?
想一想,他们会说些什么?
写一段通顺的话下来吧!
3.我会看图编故事。
提示:
红红在上学路上遇到了一件什么事?
她又是怎么做的呢?
请仔细看图,展开合理的想象,编个小故事写下来吧。
别忘了给故事定个题目哦!
4.看图写话。
图上有谁?
他们在干什么?
他们的心情怎么样?
把你看到的和想到的写下来。
5.仔细看图,用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来,不会写的字写拼音。
6.图中什么天气?
有哪些动物?
它们之间发生了什么事?
请发挥想象写一段话。
7.想一想,写一写。
(不会写的字用拼音代替)
小白兔在森林里采蘑菇,忽然,从树的后面跳出一只大老虎。
大老虎说:
“我好久没吃东西了,你来得正好!
”
这可怎么办呢?
快帮小白兔想想办法吧!
8.仔细看下面的图,图上写的是什么时候?
谁在哪里做什么?
9.看图写话。
提示:
什么时候?
谁在哪里?
在干什么?
请你写下来吧。
词语宝库:
倒茶 小心烫
10.看图,想一想,写一写我们童年的趣事。
①
②
11.看图写话。
12.图中的人物在哪里?
他在干什么?
发挥想象,把图上的内容写一写。
13.我是小作家。
小朋友们,图中都有哪些有物,发生了什么事?
他们在干什么?
想一想,写一写。
14.看图写话。
提示:
图上有谁?
发生了什么事?
结果怎样?
试着用上下面这几个词语写一写。
词语:
面红耳赤 恍然大悟 齐心协力
15.看图想象编故事。
小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情?
它还会用树叶做什么事情呢?
看图想一想,把它的经历写下来。
16.我会看图写话。
提示:
请认真观察下面这幅图,图上有谁?
它们在干什么?
又会说些什么呢?
请你大胆想象,写一写吧。
注意:
字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。
17.看图写话。
认真观察下面的图画,想一想:
他们的做法对吗?
如果你在场,你会对他们说些什么?
18.题目:
我的理想
提示:
你长大后想做什么?
是当一名警察,还是当一位老师?
……为什么你会有这样的理想?
想一想,再写下来,不会写的字用拼音代替。
19.看图想一想他们在干什么,再照样子写下来。
例:
20.做事有计划。
星期天,和大人计划一次秋游吧!
想一想:
你们要准备带哪些物品呢?
和大人商量一下,再写下来。
(不会写的字写拼音)
21.看图,试着把下面的句子补充完整,不会写的字可以写拼音。
(1)妹妹在______。
(2)水里有______。
22.观察下面的图,预测一下图4会发生怎样的事情,然后写一写几幅图画的内容。
23.我会看图写话。
(不会写的字可以用拼音代替。
)
24.图上都有谁?
蛋糕上有几支蜡烛?
他们准备给谁过生日?
他们的心情怎样?
会说些什么?
仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
25.人人都说家乡好!
你觉得你的家乡哪个季节最美?
为什么?
仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。
我的家乡在______,这里一年四季景色宜人,尤其是______天。
______
26.看图写话。
先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号,再按图序各写几句话。
A.
B.
C.
D.
27.看图写词语,再写一两句话。
(不会写的字写拼音)
词语:
________________________
写话:
______
28.这是在哪里?
发生了什么事?
请你根据图意,发挥想象,写一段连贯的话,注意标点符号地使用。
29.看图写话。
提示:
图上画的是什么时候?
他们在干什么?
可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。
30.看图写话。
提示:
图中都有谁?
他们在干什么?
请你写一写。