全国医师定考模拟题人文医学篇5.docx

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全国医师定考模拟题人文医学篇5

全国医师定考模拟题·人文医学篇(5)

 

1.个体在觉察到威胁或挑战后,会产生一系列的生理和心理反应,这些反应称为

A.心理冲突

B.心理应激

C.心理挫折

D.情绪

E.认知

2.下列属于应激相关疾病的是

A.原发性高血压

B.冠心病

C.支气管哮喘

D.过敏性疾病

E.以上都是

3.应激是机体受到各种强烈因素刺激时所产生的一种

A.特异性全身反应

B.损害性全身反应

C.非特异性全身反应

D.代偿性全身反应

4.应激生理反应的神经机制主要通过以下途径调节

A.交感神经-肾上腺髓质轴

B.丘脑下部-垂体前叶-肾上腺皮质轴

C.丘脑下部-垂体后叶轴

D.丘脑下部-垂体前叶-甲状腺轴

5.与健康关系最直接的应激心理反应是

A.情绪反应

B.认知改变

C.感觉异常

D.意志改变

6.应激时情绪反应中最常出现的是

A.焦虑

B.恐惧

C.抑郁

D.绝望

7.关于应对的说法错误的是

A.应对是一种心理现象

B.应对是一种心理行为策略

C.应对是人面对应激源时的一种反应

D.应对都能消除自己的紧张

E.应对过程是通过努力克服困难的过程

8.下列哪种方法不能减弱心理应激的负面影响

A.学会放松技术

B.保持乐观的心情

C.坚持面对严酷的现实

D.取得社会支持

E.增强自己的应对能力

9.近些年来我国医患关系不和谐的根本原因是:

A.市场经济发展造成的利益格局调整

B.社会转型造成的贫富差距增大

C.医患双方对人自我全面认知的不足,使医疗卫生的法规政策、医疗保障、人文环境及医院管理建设的欠缺

D.改革造成的新旧观念碰撞

E.新闻媒体大量的负面报道

10.以下哪项是1956年美国学者萨斯(Szase)和荷伦德(Hollender)确定的医患关系模式之一“指导—合作型”的特征:

A.医生对患者单向作用,“为患者做什么”

B.患者“被要求与医生合作”,“告诉患者做什么”

C.医患双方共同制定并积极实施医疗方案,“帮助患者自疗”

D.医生对患者单向作用,“告诉患者做什么”

E.医患双方共同制定并积极实施医疗方案,“告诉患者做什么”

11.意志活动的基本特征包括

A.有目的的行动、克服困难的行动、随意运动

B.确定目的、克服困难、实现目标

C.自觉性、果断性、坚韧性、自制性

D.知、情、意

E.以上都不是

12.关于“能否摘取一个身体健康、智商只有20的青年的器官,移植给5个分别因心脏、肺脏、肝脏、右肾、左肾衰竭的对国家已经做出巨大贡献的科学家?

”的讨论,有人认为,“人是目的而不是手段”,这个智商很低的人本身是目的,而不能作为别人的手段,所以,这个移植手术显然是不应该的,此种观点基于

A.生命神圣论

B.后果论

C.义务论

D.美德论

E.价值论

13.下列对社会舆论的表述错误的是

A.是社会或社会群体中的大多数人对于近期发生的、为人们普遍关心的某一有争议的问题的共同意见

B.以社会心理、文化传统、风俗习惯为主要依据,是一种内在的尺度

C.包括口头议论和大众传媒两个方面

D.代表着广大群众的意志、情感和价值取向,并能给人以荣誉感或耻辱感,具有权威性

E.社会舆论不一定都是正确的

14.关于询问者中心疗法,错误的是

A.医生在治疗中具有权威性作用

B.注意调动患者心理上的积极因素

C.适用于感受到有压力的患者

D.医生是患者的朋友,必要时加以引导

E.患者要受到充分理解

15.造成当前医患关系紧张的原因,哪一点尤其不能被忽视

A.医疗技术有待提高

B.先进医疗设备的缺乏

C.人文医学的缺失

D.医生数量的不足

16.患者无意识地将自己对亲人(父母、姐妹、兄弟、恋人等)的情感,如爱、憎、愤怒、依恋等指向医生或其他治疗者的现象被弗洛伊德称为

A.移情

B.反移情

C.依赖

D.宣泄

17.属于国家科学技术秘密的中医药科技成果,确需转让、对外交流的,应当符合有关

A.保守国家秘密的法律、行政法规和部门规章的规定

B.国务院科技行政管理部门规章的规定

C.国家中医药管理部门规章的规定

D.《中华人民共和国专利法》规定

E.《知识产权保护协定》

18.依法取得医师资格,但不从事医师职业而从事教学、科研的人员

A.可以行医

B.可以开业

C.不必进行注册

D.可在预防机构中执业

E.可在保健预防机构中执业

19.下列情形不属于医院感染的是

A.肖某在医院接受治疗中因输入不合格血液,出院后检测出感染丙肝病毒

B.护士小马因护理一名非典患者而被感染

C.陈某因急性阑尾炎住院进行手术,术前检测发现其已感染上艾滋病

D.庞某住院期间因串病房感染上肺结核

20.医院工作人员在医院内获得的感染属于

A.医院感染

B.医源性感染

C.病媒生物感染

D.病原体感染

E.潜伏体感染

21.“即使天塌下来,也要行‘正义’之事”反映的是下列哪项的局限性

A.医学美德论

B.医学义务论

C.医学后果论

D.公益论

E.人道论

22.不反映医学心理学重要性的是

A.现代医学模式的建立

B.预防疾病战略转变

C.临床工作需要

D.改善医患关系

E.卫生经济学需要

23.以下与医学心理学相关的学科是

A.精神病学

B.护理心理学

C.健康心理学

D.以上都是

24.医学心理学研究方法根据研究性质分为

A.横断研究和纵向研究

B.描述性和控制性研究

C.前瞻性研究和回顾性研究

D.基础研究和应用研究

25.医学心理学是哪种交叉学科

A.社会学与心理学

B.心理学与医学

C.心理学与预防医学

D.医学与临床心理学

E.临床学与心理学

26.下列关于医学心理学的表述不正确的是

A.只是一门交叉学科

B.只是医学的分支学科

C.以维护和促进人类整体健康为目的

D.以人作为主要研究和服务对象

E.研究医学领域中的心理学问题

27.医学心理学的研究任务是

A.心理行为因素对健康影响的机制

B.心理行为因素在疾病发生、发展、转归的全过程中的影响规律

C.通过心理行为调整及干预,达到预防疾病、治疗疾病和促进疾病康复的作用与机制

D.研究心理评估、心理咨询、心理治疗的理论和方法

E.以上均正确

28.医学心理学是

A.研究心理变量与健康和疾病变量之间的关系

B.由德国人洛采首次提出

C.是应用心理学分支

D.促进医学模式向生物-心理-社会模式的转变

E.以上都正确

29.对医学心理学的学科性质表述错误的是

A.是心理学的分支

B.是心理学与医学的交叉学科

C.是自然科学也是社会科学

D.是理论科学也是应用科学

E.是哲学与生理学的交叉学科

30.关于医学心理学,下列哪项表述不正确?

A.医学心理学是医学与心理学的交叉学科

B.研究心理因素在疾病病因、诊断、治疗和预防中的作用

C.特别关注与各种疾病相伴随的心理因素

D.致力于把心理学的系统知识应用于医疗实践

E.主要研究精神疾病的诊断、治疗和预防

31.关于医学心理学的研究方法正确的观点是

A.心理学最基本的研究方法是观察法

B.观察法的观察是指对被观察者的外显行为进行观察、测量以及记录

C.实验法的数据资料收集需要观察获得

D.实验法区别于观察法的最主要特征是控制条件

E.以上均正确

32.医学心理学的研究对象为

A.心理活动的规律的学科

B.人类行为的科学发展

C.疾病的发生发展的规律

D.影响健康的有关心理问题和行为

E.疾病的预防和治疗的原则

33.在医学上能够做到的

A.就是伦理学上应该做的

B.在伦理学上不一定是应该做的

C.在伦理学上是不应该做的

D.在伦理学上是缺乏根据的

E.都是经过伦理学检验的

34.医学人文是体现医学对生命终极关怀的、内涵丰富的医学哲学范畴,蕴含着多个医学人文子范畴,以下哪项不属于子系列范畴:

A.医学人文网站

B.医学人文精神

C.医学人文价值

D.医学人文素质

E.医学人文关怀

35.关于人道主义的表述错误的是

A.人道主义是一种认为人具有最高价值,从而应该善待每一个人的思想体系

B.人道主义具有两个基本的涵义:

一方面指人本身具有最高价值,另一方面指应该善待每一个人

C.广义的人道主义认为,一切维护人的尊严、尊重人的权利、重视人的价值、实现人的全面发展的“以人为本”思想都是人道主义所关注的内容

D.狭义人道主义提倡关怀人、尊重人,以人为中心的世界观,反对禁欲主义,提倡个性自由

E.医学人道主义属于狭义的人道主义

36.下列关于医学人道主义的表述不正确的是

A.医学人道主义是指认为人具有最高价值,因此医学界应该尊重、同情、关心、救助服务对象的思想

B.医学人道主义的“救助”是指医务人员不惜一切代价救助病人

C.古代医学人道主义带有浓厚的宗教迷信色彩

D.近、现代的医学人道主义是指15世纪到二次世界大战期间的医学人道主义

E.当代医学人道主义指导理论更加科学

37.所谓医学模式是指

A.临床医学、预防医学和康复医学

B.内科、外科、妇产科和儿科学等

C.人们对疾病和健康的基本观念与对策

D.西方医学和中医学

E.以预防和康复为主的医学

38.关于医学模式的说法,下列说法不正确的是

A.是一种医学观

B.是指生物医学模式

C.是以医学为对象的方法论

D.是指导医学实践的基本观点

39.下列论述不正确的是

A.医学义务论是“提出医学道德规范”的理论

B.医学义务论的意义在于非常明确地提出医务人员遵循的医学道德规范的内容,使其医学行为能够有“矩”可循,不必在其医学行为之前重新思考确定行为标准,大大提高了医学道德行为的效率

C.医学后果论中的后果或效用难以定量和计算

D.医学后果论把“医学伦理行为的效用”作为制定医学道德规范的依据和判断具体医学行为道德与否的标准,是医学伦理学的归宿

E.医学美德论揭示了医学界应该具有的良好医德品质,但不能独立成为医学伦理学的完整体系

40.医学伦理原则不含

A.不伤害

B.公正

C.尊重

D.胆识

41.下列关于学习医学伦理学意义表述不正确的是

A.有利于培养德才兼备型医学人才

B.可以培养医学生的医学人文精神

C.指导学生形成正确的医学伦理价值观

D.难以成为现代医学体系的重要组成部分

E.为卫生改革和发展提供价值指导

42.不包含在医学伦理学有利原则之内的是

A.对利害得失全面权衡

B.努力使病人受益

C.造成有益伤害时主动积极赔偿

D.努力预防和减少难以避免的伤害

E.关心病人的客观利益和主观利益

43.医学伦理学的研究内容有以下部分,但除外

A.医学伦理学的基本原则、规范

B.医学伦理学的基本理论

C.医学道德中特殊问题

D.医学道德的教育、评价和修养

E.伦理学产生、发展及其规律

44.医学伦理学是研究()的一门科学

A.行为方式

B.医学道德

C.法律规范

D.科研方法

E.医疗行为

45.目前我国医学伦理学主要的研究方向是

A.公民道德问题

B.临床医学问题

C.公共道德的学说和体系

D.生命科学的发展

E.医学实践中的道德问题

46.对于医学伦理学的认识,下列错误的是

A.医学伦理学是研究医学道德问题的科学

B.医学伦理学是医学的组成部分,又是伦理学的一门分支学科

C.医学伦理学是应用伦理学,它能解决医学实践中的所有问题

D.医学伦理学是医学和伦理学相交叉的一门学科

E.医学伦理学是一门医学的边缘学科

47.医学伦理学的特征之一是

A.灵活性

B.集体性

C.继承性

D.组织性

E.非规范性

48.市场经济与医学道德

A.很难达到统一

B.可以达到有机统一

C.市场经济对医学道德的负面影响无法消除

D.市场经济与医学道德之间没有关系

E.医学道德会制约市场经济的发展

49.开展伦理查房,推动临床伦理原则的落实,维护医患双方的权益;制定本单位的医学伦理规范并监督执行;建立医学伦理档案,参与对医院工作人员的伦理考评,指导和评估医德医风建设,对违反医学伦理和职业道德的人和行为提出处理建议。

体现的是医学伦理委员会的

A.教育培训功能

B.咨询服务功能

C.政策研究功能

D.审查批准功能

E.伦理管理与临床伦理指导监督功能

50.临床药理试验基地伦理审查委员会对药品及医疗器械实验等项目进行伦理审查,要确保实验的科学性、有益性及对受试者的无伤害性;对人工辅助生殖的伦理审查应确保人工生殖技术的应用对家庭、后代和社会有益等,体现的是医学伦理委员会的

A.教育培训功能

B.咨询服务功能

C.政策研究功能

D.审查批准功能

E.伦理管理与临床伦理指导监督功能

51.医学伦理委员会以敏锐的伦理思维与正确的伦理判断能力,为医患双方提供符合医学伦理原则的、有意义有价值的咨询意见,有效地帮助医务人员正确处理高新医学技术应用带来的临床与生命伦理学的难题,保护医患双方的利益。

体现的是医学伦理委员会的

A.教育培训功能

B.咨询服务功能

C.政策研究功能

D.审查批准功能

E.伦理管理与临床伦理指导监督功能

52.关于医学伦理委员会的论述不正确的是

A.制度建设是医学伦理委员会开展工作,履行职责,实现自身功能的基本保证

B.医学伦理委员会的伦理审查功能仅指伦理审查方面

C.组织建设是医学伦理委员会开展工作的保证

D.医学伦理委员会的能力体现为履行其职责、实现其功能的水平和程度

E.伦理委员会监管体系的建设是加强医学伦理委员会建设的重要保证,也是我国伦理委员会建设亟待加强的环节

53.下列关于医学伦理难题的表述错误的是

A.医学伦理难题又被成为医学道德难题或医德难题

B.对医学伦理难题进行医学伦理决策,要在相互矛盾的而又分别“合理”的方案中进行选择

C.医学伦理难题不仅仅是“两难”选择,而且可能是“多难”选择

D.医学伦理难题带给医学伦理决策的困难是指在“善”和“恶”之间选择的困难

E.医学伦理难题不同于一般难题,也不同于一般伦理难题

54.从不同的医学伦理价值观出发,医师可以合乎逻辑地得出两种甚至两种以上的不同程度冲突的

诊疗行为方案

A.临床决策

B.医学伦理难题

C.医学伦理决策

D.医德教育

E.医德评价

55.下列哪项是指从不同的医学伦理价值观出发,医师可以合乎逻辑地得出两种甚至两种以上的不同程度冲突的诊疗行为方案

A.临床决策

B.医学伦理难题

C.医学伦理决策

D.医德教育

E.医德评价

56.下列关于医学伦理决策的理解不合理的是

A.医疗伦理决策必须是基于病人的病情和医院、医师的实际情况

B.医师确定过低的诊疗目标是一种医疗失职

C.拟定诊疗方案不需要列出所有可能的解决方法

D.择优应该是选择使病人受益与代价比例适当的诊疗方案

E.“降低病人所付出的代价”,就是综合考虑选择损伤小、痛苦小、负作用小、费用低、能尽快达到诊疗目标的诊疗方法

57.鉴别科研道德与否的试金石是

A.是否有利于学科的发展

B.是否为了患者的利益

C.是否有利于科研人员业务素质

D.是否为了探索前人未发现的事物

58.下列对医学科研道德准则的叙述,不准确的是

A.动机纯正,目的正确

B.尊重科学,严谨求实

C.重在创造,注重利益

D.谦虚谨慎,团结协作

E.安全保密,鼓励创新

59.临床医学研究的保密道德哪项不正确

A.保护国家和研究者利益,对研究资料要严加保密

B.为保护受试者免受心理上的创伤,研究者在必要时应对受试者保密

C.为使获得的结果客观真实,在采用双盲法和安慰剂做临床医学研究时,对受试者可实行保密

D.为保护医院工作秩序,研究者可对研究失误暂时保密

E.对隐瞒实情的诱骗性临床医学研究要进行保密

60.医学对人类发展发挥着重大作用,而卫生立法的前提条件是

A.医学的存在和发展

B.医学教育的发展

C.科学技术的发展

D.法律制度的建立

E.加强法制建设

61.下列关于医学道德义务的表述不正确的是

A.医学道德义务不以获取权利为前提

B.医学道德义务的履行会形成最高境界、基本境界、最低境界和不道德境界

C.医学道德义务是一种权利强制义务

D.医学道德义务是医学义务论的核心内容

E.医学道德义务是社会对医学界的职业责任要求

62.下列对于医学道德品质内涵的理解错误的是

A.医学道德品质是医务人员在长期遵守或违背医学道德规范的行为中,形成和表现出来的心理自我

B.医学道德品质指导和制约医学道德规范的形成

C.医学道德品质即医学美德或医学品德

D.相对于医学伦理行为而言,医学道德品质是静态的医学道德概括

E.医学道德品质构成要素包括医学道德认识、医学道德情感和医学道德意志

63.不属于医德关系的是

A.医患关系

B.医学科研中的道德观念

C.医社关系

D.患者之间的关系

64.下列关于医学道德规范的表述不正确的是

A.医学道德规范是指医学界制定或认可的具有社会效用行为应该如何的权力规范

B.在传统的医者个体行医实践中,医学道德规范主要基于医者个人自律而形成

C.随着医学和医疗实践的发展和进步,医疗卫生实践社会化程度不断提高,医学道德规范发展成为基于医学行业自律而形成

D.当今医学道德规范是医学行业组织制定的

E.世界医学协会制定《国际医学道德守则》、《赫尔辛基宣言》都属于医学道德规范

65.医学道德的作用不包括哪一项

A.对医疗质量的保证作用

B.对社会文明的推动作用

C.对医院人际关系的调节作用

D.对经济效益的保障作用

E.对医学科学的促进作用

66.在同病人交谈时,你应当选择哪一种方式

A.始终看着病人

B.适时与病人目光接触

C.低着头记录

D.看着窗外

67.在问诊过程中,以下哪项作法是错误的

A.使病人理解无误

B.对病人的不良情绪立即批评

C.不打断病人的思路

D.不强迫病人回答有关隐私问题

68.医学伦理学的核心问题是

A.医务人员之间的关系

B.医务人员与患者的关系

C.医务人员与社会之间的关系

D.医务人员与科学发展之间的关系

69.医务人员职业要求其情绪主要是

A.悲喜有节制

B.永远快乐

C.积极而稳定

D.心境平和

E.爱憎分明

70.医德修养的根本途径是

A.医学实践

B.理论学习

C.自我反省

D.慎独

71.医疗卫生改革中,以下谁是特别重要的直接承担者?

A.政府管理部门

B.医务人员和医疗机构

C.社会媒体

D.病人及其家属

E.疾病防控中心

72.医师的道德义务不包括

A.维护健康,减轻痛苦

B.帮助病人知情

C.为病人捐助,减轻经济压力

D.对病人的特殊病情及隐私予以保密

73.以下不属于医师在执业活动中履行的义务是

A.保护患者隐私

B.遵守职业道德

C.开展健康教育

D.参与民主管理

E.提高专业技术

74.关于医务人员的同情感,错误的是

A.它是医务人员发自内心的情感

B.它是促使医务人员为患者服务的原始动力

C.它是医德情感内容中低层次的情感

D.它是责任感的基础

E.它比责任感具有较大的稳定性

75.医务工作者崇高的职业道德境界

A.只体现在认识疾病的活动中

B.只体现在治疗疾病的活动中

C.只体现在认识疾病、治疗疾病的活动中

D.只体现在家庭生活中

E.与医学研究无关

76.国家实行医师资格考试制度,目的是检验评价申请医师资格者是否具备

A.医学专业学历

B.从事医学实践必需的基本专业知识与能力

C.取得医学专业技术职务的条件

D.从事医学专业教学、科研的资格

E.开办医疗机构的条件

77.《中华人民共和国执业医师法》所称医师包括

A.主治医师和主任医师

B.主治医师和住院医师

C.医师和助理医师

D.副主任医师和主任医师

E.执业医师和执业助理医师

78.以一句话概括医生职业化精神及医德核心

A.不惜一切代价给予病人正确及时有效的诊断治疗

B.以病人的利益为重,病人的利益高于一切

C.以尽可能最小的费用为病人达到最有效的治疗效果

D.医疗行为最重要是对得起自己的良心

79.医生的接纳和尊重需要,来自于()接纳和尊重

A.患者

B.同行

C.患者和同行

D.朋友

80.患者因胸闷住院,检查结果完全正常,当医生解释没有问题时,患者流露失望情绪。

此时患者的心理需求不包括

A.医生保证自己没有疾病

B.得到关于症状的解释

C.找到减轻症状的方法

D.自己的住院检查被人理解

E.症状的真实性被承认

81.医德与医术的关系是

A.医术是最重要的,有了精湛医术必然有高尚医德

B.医德是最重要的,有了高尚医德必然有精湛医术

C.医德与医术密不可分,医学道德以医学技术为依托,医学技术以医学道德为指导

D.医德与医术没有关系,医德高尚的不一定是医术精湛的

E.医德与医术没有关系,医术精湛的不一定是医德高尚的

82.在下列各项中,医师可以行使特殊的干涉权的是

A.对需要隔离的传染病患者拒绝隔离的

B.在教学医院内住院的患者拒绝接受医学生实习

C.在有科研任务的医院内住院的患者拒绝作为受试者

D.门诊就医的患者拒绝按医师开出的特殊检查项目进行检查

E.门诊就医的患者拒绝向医师吐露与疾病有关的隐私

83.医生的特殊干涉权不适用范围有

A.患者要求了解自己疾病的真情,但当了解后不利于诊断治疗时

B.对精神病患者、意志丧失和自杀未遂等患者拒绝治疗时

C.患者要求了解自己疾病的真情但有可能产生不良影响时

D.人体试验,为保守试验机密时

E.人体试验性治疗时,虽然患者已知情同意,但对一些高危的试验时

84.以下哪项是1956年美国学者萨斯(Szase)和荷伦德(Hollender)确定的医患关系模式之一“主动—被动型”的特征:

A.医生对患者单向作用,“为患者做什么”

B.患者“被要求与医生合作”,“告诉患者做什么”

C.医患双方共同制定并积极实施医疗方案,“帮助患者自疗”

D.医生对患者单向作用,“告诉患者做什么”

E.医患双方共同制定并积极实施医疗方案,“告诉患者做什么”

85.管理人员行为规范是第三章,共有()条?

A.十

B.九

C.八

D.七

E.六

86.《医疗机构从业人员行为规范》自什么时候起实施。

A.2002年1月1日。

B.2012年10

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