周六专题复习2.docx
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周六专题复习2
专题复习——句子
什么是反意疑问句?
英语中,反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。
其中附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问,起证实作用,一般用于证实说话者所说的事实或观点。
英语18种特殊的反意疑问句
1.祈使句。
祈使句后一般加上willyou或won'tyou构成反意疑问句,用willyou多表示“请求”,用won'tyou多表示提醒对方注意。
例如:
Lookattheblackboard,willyou/won'tyou?
看黑板,好吗?
Let引导的祈使句有两种情况:
1)Let's...,后的反意疑问句用shallwe或shan'twe。
例如:
Let'sgohome,shallwe/shan'twe?
回家吧,好吗?
还可以用mayI来表示征求对方的同意或许可。
2)Letus/me...后的反意疑问句用willyou或won'tyou。
例如:
Letmehaveatry,willyou/won'tyou?
让我试一试,行吗?
2.感叹句。
感叹句后加反意疑问句时,其反意疑问句需用be的一般现在时态的否定形式。
例如:
Whatfineweather,isn'tit?
多好的天气啊,是吧?
3.当陈述部分谓语动词是need,dare,usedto,且这些词被用作实义动词时,其反意疑问句需用do的适当形式。
例如:
Heneedshelp,doesn'the?
他需要帮助,是吗?
4.陈述部分主、谓语是Iam...时,反意疑问句用aren'tI或ain'tI,而不是amnotI(可用amInot)。
例如:
I'mworkingnow,ain'tI?
我在工作,是吗?
5.陈述部分的主语是everything,nothing,anything或something时,反意疑问句的主语应用代词it。
例如:
Somethingiswrongwithmyradio,isn'tit?
我的收音机出毛病了,是吧?
6.陈述部分的主语是everybody,everyone,anybody,anyone,somebody,someone,nobody,noone,none,neither时,其反意疑问句的主语需用复数代词they。
例如:
Everyoneishere,aren'tthey?
大家都到了,是吗?
Nooneknowsaboutit,dothey?
没有人知道这件事,对吗?
7.陈述部分的主语是指示代词this或that时,反意疑问句的主语用it,当陈述部分的主语是指示代词these或those时,其反意疑问句的主语用they。
例如:
Thisisaplane,isn'tit?
这是一架飞机,是吗?
Thesearegrapes,aren'tthey?
这些是葡萄,是吗?
8.陈述部分的主语是不定代词one时,反意疑问句的主语可以用one,也可用you(美式英语用he)。
例如:
Oneshouldbereadytohelpothers,shouldn'tone?
每个人都应该乐于助人,是吧?
9.当陈述部分含有以下这些含有否定意义的词时:
few,little,seldom,hardly,never,not,no,noone,nobody,nothing,none,neither等,其反意疑问句需用肯定结构。
例如:
Heisneverlateforschool,ishe?
他上学从不迟到,是吗?
10.当陈述部分所含的否定词是通过加前缀或后缀构成的,其后的反意疑问句依然用否定结构。
例如:
Itisunfair,isn'tit?
这不公平,是吧?
11.含有否定含义的词在陈述部分作动词的宾语时,其反意疑问句用肯定结构,也可以用否定结构。
例如:
Yougotnothingfromhim,didyou?
你从他那儿什么也没得到,是吗?
12.当陈述部分主语是从句、不定式(短语)、动词-ing形式时,反意疑问句的主语应该用it。
例如:
Whatyouneedismoreimportant,isn'tit?
你需要的东西更重要,是吧?
13.当陈述部分含Ithink(believe,suppose...)that...结构时,其反意疑问句须与从句的主、谓语保持一致,注意主句的主语必须是第一或者第二人称。
例如:
Idon'tthinkhewillcome,willhe?
我认为他不会来,对吗?
14.have(has)不是表示“有”的意思,并在句中做谓语时,其反意疑问句的助动词要用do,does,did。
例如:
Theyhadameetingjustnow,didn'tthey?
他们刚才开了个会,是吗?
15.陈述部分有haveto时,其反意疑问句要用助动词的否定形式。
例如:
Youhavetowaterthevegetableseveryday,don'tyou?
你每天都要浇菜,对吧?
16.陈述部分是therebe句型时,其反意疑问句中要用there。
例如:
Therewasahospitalhere,wasn'tthere?
过去这儿有家医院,是吗?
17.陈述部分有hadbetter时,反意疑问句中要用hadn't。
例如:
Wehadbettergotoschoolatonce,hadn'twe?
我们现在最好马上去上学,好吗?
18.当陈述部分含有情态动词must时,我们便要分析一下must的含义。
如果must作“一定;要;必须”讲,反意疑问句须用mustn't或needn't;而当must作推测意义“一定是;必定”讲时,反意疑问句则需根据must后的动词原形选用相应的形式。
例如:
Hemustworkhardatphysics,mustn'the?
他必须努力学物理,是吧?
Tommustbeathome,isn'the?
汤姆一定在家,是吧?
巩固练习
1.Nobodysaysawordabouttheincident,___________?
A.ishe B.doesn’the C.dothey D.don’tthey
2.Younevertoldmewhyyouwerelatefortheclass,___________?
A.weren’tyou B.didn’tyou C.hadyou D.didyou
3.Theydarenotcallyouafool,___________?
A.wouldthey B.daredthey C.daresthey D.darethey
4.Thereisnotmuchnewsintoday’spaper,_____________?
A.isn’tit B.arethere C.isthere D.aren’tthere
5.Themanagercamehereinacar,________?
A.washe B.didhe C.wasn’the D.didn’the
6.Shemusthavearrivedthereyesterday,_________?
A.haveshe B.mustshe C.didn’tshe D.mustn’tshe
7.Peterhardlyevergoestoparties,_______?
A.doesn’the B.dohe C.doeshe D.ishe
8.Whatalovelyday,_________?
A.doesn’tit B.isn’tit C.shan’tit D.hasn’tit
9.Letmedoit,_______?
A.shallI B.shallwe C.willyou D.willI
10.Nothinghedidwasright,___________?
A.didhe B.wasit C.didn’tit D.washe
11.Thereusedtobeachurchbehindthecemetery,________?
A.didn’tthere B.usedthere C.usedn’tit D.didn’tit
12.Hemustbeinthelibrarynow,________?
A.doesn’the B.mustn’the C.needn’the D.isn’the
13.Youwouldrathernothavefish,_________you?
A.hadn’t B.wouldn’t C.would D.had
14.----Youarenotanewmember,areyou?
----_________.Ijoinedonlyyesterday.
A.No,I’mnot B.Yes,I’mnot C.No,Iam D.Yes,Iam
15.Mysisteroftenneedshelpwithherstudy,_______?
A.needshe B.needn’tsheC.doesshe D.doesn’tshe
16.You’dbettersendforadoctorforyourmother,________you?
A.had B.hadn’t C.would D.wouldn’t
17.Let’sgoswimming,_________?
A.aren’twe B.shallwe C.willyou D.won’twe
18.LiMingcan’tbeintheclassroom,__________?
A.canhe B.ishe C.can’the D.musthe
19.Heoughttohavelookedafterhisfather,_________?
A.oughtn’the B.oughthenotto C.oughtn’theto D.oughtn’ttohe
20.Ihavenothingtodowiththematter,________?
A.haveI B.hasit C.doI D.doesit
21.HewasingoodheathwhenIsawhimlasttime,_________?
A.wasn’the B.didn’the C.hadn’the D.hasn’the
22.Johnhadhishaircutyesterdayafternoon,________?
A.haven’the B.didn’the C.hadn’the D.hasn’the
23.Noneofthepupilsattendedthesportsmeet,________?
A.didthey B.dothey C.didn’ttheyD.don’tthey
24、Youmusthavemadethemistake,____?
B
A.mustn’tyou B.haven’tyou C.didn’tyou D.hadn’tyou
25.ItisthethirdtimethatJohnhasbeenlate,______?
A.hasn’the B.isn’the C.isn’tit D.hasn’tit
26.Isupposeheisserious,________?
A.doI B.don’tI C.ishe D.isn’the
27.Shedislikesthisskirt,_________?
A.doesn’tshe B.doesshe C.isn’tshe D.isshe
28.Youmustn’ttellittoyourmother,________?
A.mustyou B.doyou C.needyou D.willyou
29.Theyhavetofacethedifficulty,________?
A.haven’tthey B.don’ttheyC.dotheyD.mustthey
30.Themaninbluemustbeyourbrother,_______?
A.mustn’the B.needn’the C.isn’the D.ishe
31、Youmustbehungry,____?
D
A.mustyou B.mustn’tyou C.areyou D.aren’tyou
32.I’dliketogowithyou,_______?
A.hadI B.wouldn’tI C.hadn’tI D.wouldI
中考英语特殊疑问句
“对划线部分提问”是一种常见的句型转换题型,这类题实际上就是将所给的陈述句变为特殊疑问句。
解这类题通常分三步完成:
首先选准疑问词;然后改为疑问句语序;最后抄写剩余部分。
需特别注意两点:
一,注意疑问词的选择
1.问“谁”用who或whom。
如:
LiLeiisadoctor.Whoisadoctor?
(对主语提问用who,对宾语提问用who,whom均可)
2.问“谁的”用whose。
如:
Thisishisbook.Whosebookisthis?
3.问“地点”用where。
如:
Theballisunderthebed.Whereistheball?
4.问“原因”用why。
如:
Hedidn'tcomebecausehewasill.
Whydidn'thecome?
5.问“身体状况”用how。
如:
I'mfine.Howareyou?
6.问“方式”用how。
如:
Hediditinthatway.Howdidhedoit?
7.问“程度”用“how+被修饰语”。
如:
Theriverisfivemetreswide.
Howwideistheriver?
8.问“多少”用howmuch或howmany。
如:
Ihavealotofmoney.
Howmuchmoneydoyouhave?
HehasbeentoShanghaithreetimes.
HowmanytimeshashebeentoShanghai?
9.问“多久”用howlong或howsoon。
如:
Hehasstayedherefortendays.Howlonghashestayedhere?
Hewillbebackintwohours.
Howsoonwillhebeback?
(howlong指动作或状态发生了多久;howsoon指动作或状态还有多久将会发生)
10.问“动作的发生频率”用howoften。
如:
IwatchTVtwiceeveryweek.
HowoftendoyouwatchTVeveryweek?
11.问“哪个”用which或what。
如:
Ilikethisoneamongthesethree.
Whichdoyoulikeamongthesethree?
IlikeEnglishbest.
Whatdoyoulikebest?
12.问“什么”用what。
如:
Thereisabookonthedesk.
What'sonthedesk?
13.问“职业”用what。
如:
Myfatherisateacher.
What'syourfather?
14.问“颜色”用whatcolour。
如:
Anorangeisorange.
Whatcolourisanorange?
15.问“星期几”用whatday。
如:
TodayisFriday.
Whatdayistoday?
16.问“几月几日”用what...date。
如:
TodayisJuly1st.
What'sthedatetoday?
17.问“时间”用when或whattime。
如:
Igothereinthemorning.
Whendoyougothere?
Itisfouro'clock.Whattimeisit?
(when既可对点时间提问,也可对年、月、日等时间提问;whattime通常只对点时间提问)
二,注意疑问句的语序
1.对句子的主语提问,其语序是:
疑问词+谓语+其他成分?
Sheistheirteacher.Whoistheirteacher?
2.对句子主语的定语提问,其语序是:
疑问词+主语+谓语+其他成分?
Mybookisoverthere.Whosebookisoverthere?
3.对表语、宾语或状语提问,其语序是:
疑问词+一般疑问句?
HelivesinBeijing.Wheredoeshelive?
4.对表语或宾语的定语提问,其语序是:
疑问词+表语或宾语+一般疑问句?
I'mlookingformywatch.Whosewatchareyoulookingfor?
三,热身练习
1.Theywillcomebackinaminute.
___________willtheycomeback?
2.Igotupatsixthismorning.
________you_____upthismorning?
3.Theboyonthebikeismyfriend.
_________isyourfriend?
4.HecomestoChinaonceayear.
_______________he_____toChina?
5.Theywenttothecountrysidewithme.
With________they____tothecountryside?
6.It’sabouttenkilometersawayfromhere.
_______________itfromhere?
感叹句
感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。
英语感叹句常用"what"和"how"引导,"what"和"how"与所修饰的词置于句首,其它部分用陈述句语序。
一、由"what"引导的感叹句:
"what"意为"多么"用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。
这类句子的基本结构形式是:
What+n.+主语+谓语
变式是:
名词为可数单数:
What+a/an+adj.+n.+主语+谓语
名词为可数复数:
What+adj.+n.+主语+谓语
名词为不可数:
What+adj.+n.+主语+谓语
如:
①Whataclevergirlsheis!
多么聪明的姑娘呀!
②Whataninterestingstoryitis!
多么有趣的故事呀!
③Whatgoodchildrentheyare!
他们是多么好的孩子呀!
④Whatbeautifulflowerstheyare!
多么漂亮的花呀!
⑤Whatdeliciousfooditis!
多么有味的食物呀!
⑥Whatheavysnowitis!
多么大的雪呀!
二、由"how"引导的感叹句:
"how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分)。
如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词。
这类句子的基本结构形式是:
How+adj./adv.)+主语+谓语
形式变式:
How+adj.+a/an+单数名词+主语+谓语
How+主语+谓语
如:
①Howcolditistoday!
今天多么冷呀!
②Hownicethepicturesare!
多么漂亮的图画呀!
③Howhappytheylook!
他们显得多么高兴呀!
④Howwellshesings!
她唱得多好呀!
⑤Howhardtheyareworkingnow!
他们干得多么起劲呀!
Howcleveragirlsheis!
她是个多么聪明的女孩子啊!
Howprettyaflowerthisis!
这花多漂亮呀!
Howdifficu