浙江高考一轮 浙江省普通高中学业水平考试模拟卷7.docx

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浙江高考一轮浙江省普通高中学业水平考试模拟卷7

2017年浙江省普通高中学业水平考试模拟卷（七）

（时间：

30分钟　满分：

35分）

一、选择题（本大题共9小题，每小题2分，共18分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1．如图所示，某用户正通过苹果公司的ApplePay移动支付服务进行手机支付，将手机距离刷卡机2～3厘米内，不需任何操作即可通过关联的个人信用卡完成支付。

下列说法中正确的是（　　）

A．手机与刷卡机没有接触，说明信息是可以不需要载体的

B．该支付方式是苹果公司开发的，不存在安全问题

C．支付过程中涉及个人信用卡数据，使用了数据库查询、修改等操作

D．技术的发展不断改变人们的生活方式，现金支付已经失去意义

C　[本题考查的主要是信息的基本特征、信息的安全以及信息技术的发展。

载体依附性是信息的基本特征之一，信息的表示、传播、存储必须依附于载体，题中手机和刷卡机都是载体。

信息在软件漏洞、用户使用环境、使用方法等方面都可能出现安全问题。

支付过程使用数据库，如对银行数据库中用户相应记录的查询和修改。

现金支付依然是现在最重要的支付方式之一，并未失去意义。

]

2．如图所示为某动画序列的4幅相邻图像，这些图像之间存在一定的相关性，下列说法正确的是（　　）

A．该相关性表现为视觉冗余

B．该相关性表现为结构冗余

C．由该序列组成的gif文件导入flash舞台，能直接生成逐帧动画

D．由该序列组成的gif文件导入flash舞台，能直接生成补间动画

C　[本题考查的是多媒体的数据冗余和Flash逐帧动画。

多媒体数据中存在多种数据冗余：

空间冗余、视觉冗余、结构冗余、时间冗余。

本题提到的图像序列中4幅相邻的图像间有较大的相关性，这表现为时间冗余，所以A、B错误。

如将GIF图像文件导入到Flash舞台，将直接生成逐帧动画，所以C是正确的，D是错误的。

]

3．某银行的客户信息管理系统中有一张用Access软件创建的数据表，其结构如图所示：

下列说法正确的是（　　）

A．当前界面为“数据表视图”，正在进行字段设计

B．该数据表共有7条记录，当前正在编辑第6条记录

C．“卡号”字段是该数据表的“主键”，该字段内容用户输入时不能重复

D．在录入数据时，可以在“VIP等级”字段输入“Ⅶ级”

C　[本题考查的主要是Access数据库的相关知识。

数据表当前界面为“设计视图”；共有7个字段，记录数量未知；“卡号”前的钥匙图标表示该字段为“主键”，对应记录的内容必须唯一，用户输入时会自动检测；“Ⅶ级”应是文本或备注类型，故本题选C。

]

4．小明利用Access软件创建了某数据表，此表结构如图1所示，并在该数据表中录入了部分数据，如图2所示，下列说法不正确的是（　　）

图1

图2

A．数据表名称为“图书信息．accdb

B．当前数据表中共有5个字段，4条记录

C．在“图书出版日期”字段中输入“2016－01－01”也符合格式要求

D．输入数据后，小明可在“图书名称”字段前插入字段“作者”

D

5．使用Access软件创建一张数据表，其结构如图所示：

在该数据表中输入数据时，下列操作能实现的是（　　）

A．在“序号”字段中输入10

B．在“进货日期”字段中输入“20160409”

C．在“书名”字段中输入“GZXXJS”

D．在“库存”字段中输入“38本”

C　[本题考查的是数据库、字段类型相关知识。

从题图中可以发现“序号”字段是“自动编号”型，其值不能被编辑，所以A是错误的。

“进货日期”字段是日期类型，其常见的格式有：

2016/04/09,2016年04月09日，16－04－09等，如在单元格内输入20160409，系统会提示类型不匹配，所以无法输入。

“书名”字段是文本类型，可接收各种格式的输入，所以C是正确的。

“库存”是“是/否”型，故D是错误的。

]

6．媒体元素分解是编写脚本工作的延续，需将脚本内容进一步细化时所涉及的媒体元素一一列出，分类登记，以下不属于媒体元素分解工作的是（　　）

A．将所需的原始素材列成表格

B．确定获取原始素材的方式

C．根据要求描述每一环节的展示内容及其呈现方式

D．制定处理各种多媒体素材的方案并指明所用到的设备和工具软件

C　[本题考查的是媒体元素分解。

在创作多媒体作品时，媒体素材分解是编写脚本工作的延续，所涉及的工作主要有：

（1）将所需的原始素材列成表格；

（2）确定获取原始素材的方式；（3）制定处理各种多媒体素材的方案并指明所用到的设备和工具软件。

而C选项的“根据要求描述每一环节的展示内容及其呈现方式”是文字脚本编写环节。

]

7．某算法的流程图如图，以下说法中不正确的是（　　）

A．s的最终结果是945

B．循环共进行了5次

C．程序结束后，i的值是9

D．该流程图是一个循环结构

C　[本题主要考查了算法中流程图的知识。

根据本题的流程图可知，该循环结构的循环变量i的步长为2，初值是1，终值是10，因此i的值分别是1、3、5、7、9，一共五个数，s的作用是将i进行累乘，因此s的最终结果是s＝1]

8．小宋想用Photoshop软件对如图1所示图像进行加工处理，得到如图2所示的效果。

则下列说法不正确的是（　　）

图1　　　　　　　　　图2

A．文字的“描边”效果是通过字设置图层样式得到的

B．背景的“镜头光晕”效果是通过设置滤镜得到的

C．圆形效果是通过对图层进行“自由变换”得到的

D．圆形效果不可能通过裁剪处理得到

C　[本题主要考查对图片的基本操作。

图像简单处理有图层的基本操作、图像大小调整、截取、亮度与对比度的设置等。

通过实践发现，图形的圆形效果通过“自由变换”是无法实现的，而使用裁剪工具只能得到矩形图形，所以C是错误的。

]

9．将一段时长为10秒的“PALAVI（320×240,16bit,25fps）”格式的无声视频压缩成MPEG格式，压缩后文件大小约为750KB，则压缩比约为（　　）

A．20∶1　　　　　　B．50∶1

C．80∶1D．100∶1

B　[本题主要考查视频的存储容量计算。

未经压缩的视频格式为AVI格式。

未经压缩的视频存储容量（字节）＝帧图像存储容量×帧频×播放时间/8＝320]

二、非选择题（本大题共3小题，其中第10小题4分，第11小题5分，第12小题8分，共17分）

10．有一张2013年与2014年浙江对主要市场进出口情况统计表，放置于Excel工作簿“sheetl”工作表中。

（1）计算各国家或地区的“出口额增幅（%）”时（出口额增幅（%）＝（2014出口额（亿美元）－2013出口额（亿美元）/2013出口额（亿美元）*100），先在F3单元格中输入公式________________________，然后利用自动填充功能完成其余单元格的计算。

结果如图1所示。

（2）在不影响整体数据的前提下，只显示“出口额增幅（%）”最低的“三个国家或地区”信息，应该执行“筛选”，选择如图2所示的“数字筛选”选项中的____________________。

（3）观察图3，该图表的类型是____________________（填：

柱形图/条形图/折线图/饼图），该图表的系列产生在________（填：

行/列）。

图1

图2　　　　　　　　　图3

11．编写VB程序，实现如下功能：

在文本框Text1中输入发放红包的总金额s，在文本框Text2中输入发放红包的个数n，单击“分配”按钮（Command1），为n个红包随机分配金额，并在列表框List1中显示分配后的这些金额。

界面如图1所示。

图1　　　　　　　　　　图2

（1）在设计应用程序界面时，应使用图2所示“控件工具箱”中的________（填写相应编号）添加列表框List1。

（2）为实现上述功能，请在划线处填入合适代码。

PrivateSubCommand1_Click（）　

　DimsAsSingle，xAsSingle，nAsInteger，iAsInteger

Randomize

List1.Clear

s＝Val（Text1.Text）

n＝____①____

Fori＝1To____②____

x＝Int（（Rnd（）　*s/（n－i）＋0.005）*100）/100

List1.AddItemStr（x）

s＝____③____

Nexti

x＝Int（（s＋0.005）*100）/100

List1.AddItemStr（x）

EndSub

【解析】　

（1）本题要区分标签框I、文本框2、单选框3、列表框4。

（2）①n是红包的个数，通过Text2输入，Val函数实现将数字字符串转换成数值。

②由循环后的语句

可知，最后剩余的钱放入最后一个红包，因此前面总共分了（n－1）个红包，循环执行（n－1）次。

③阅读程序可知，x是当前红包的钱数，因此下次分红包的钱数是s＝s－x。

【答案】　

（1）4　

（2）①Val（Text2.text）　②n－1

③s－x

12．小刘创作一多媒体作品。

他首先使用Photoshop软件制作一张背景图片，然后使用Flash软件制作动画，部分操作界面如图1、图2所示。

图1

图2

动画的“main”场景的脚本如下：

场景：

main

类别序号：

2

进入方式：

由“load”场景单击“Play”按钮进入

呈现方式：

1.风车顺时针转动

2.白云自舞台左侧缓慢飘动至舞台右侧

3.飞鸟自舞台左侧的中间由大至小、由浓至淡（直至不可见）飞向舞台的右上角

4.单击“重播”按钮，重新播放“main”场景

呈现顺序说明：

1.背景、风车及白云同时出现在舞台，同时开始播放音乐

2.1秒后飞鸟出现并飞向舞台的右上角

3.最后出现“重播”按钮

结合图1、图2及动画脚本，请回答下列问题：

（1）按图1所示，该图片的“背景”图层中①处所使用的滤镜效果是________（填：

光照效果/镜头光晕/分层云彩）。

（2）按图1所示，该图片的“草地”图层中②处的白色区域挡住了“树木”图层及“房屋”图层，请给出一种除去该白色区域的方法：

________。

（3）按图2所示，“按钮”图层由于标记了“

”符号，所以该图层将会不可见。

测试影片时将________（填：

会/不会）影响动画效果。

（4）按图2所示，在“音乐”图层中添加了声音内容，若动画停止播放，声音也要同时停止，则该声音的同步方式为________（填：

事件/开始/停止/数据流）。

（5）按图2所示，“白云”图层是利用“白云”元件实现白云自舞台左侧缓慢飘动至舞台右侧的效果的，则说明该元件的类型为________。

（6）按图2所示，“飞鸟”图层的飞鸟动画的持续时间为________秒。

（7）测试影片时，发现“main”场景播放完后自动跳转到“load”场景，与脚本设计不符。

修改方法为在________图层的第60帧处插入动作命令________。

【解析】　本题主要考查的是Photoshop和Flash的综合应用。

（1）从题图1效果推断该滤镜效果是“镜头光晕”。

（2）“魔棒”工具的优点是比较容易选取颜色反差较大的区域，此处的白色区域的边界非常明显，因此使用“魔棒”工具比较方便。

（3）使用“测试影片”功能时，Flash中隐藏的图层内容也会显示，因此不会影响动画效果。

（4）当声音的同步方式选择为“数据流”时，动画停止播放，声音也将同时停止。

（5）在该场景中“白云”图层未建立任何补间动画，但是却能实现白云自舞台左侧缓慢飘动至舞台右侧的效果，因此可以肯定“白云”元件是“影片剪辑”类型（动画效果在该元件内部实现）。

（6）从题图2可以发现，飞鸟在12帧以后才出现，到60帧结束，而帧频是12fps，因此飞鸟动画的播放时间大约是（60－12）/12＝4（秒）。

（7）帧命令脚本只能在关键帧或空白关键帧上实现，在第60帧只有“按钮”图层是关键帧。

“main”场景播放完后自动跳转到“load”场景，是由于有脚本命令，因此第60帧需要一个停止命令“stop（）　；”。

【答案】　

（1）镜头光晕　

（2）使用“魔棒”工具选中白色区域，并按DEL键删除　（3）不会　（4）数据流　（5）影片剪辑　（6）4　（7）按钮；stop（）　；