浙江高考一轮 浙江省普通高中学业水平考试模拟卷11.docx

浙江高考一轮 浙江省普通高中学业水平考试模拟卷11.docx

《浙江高考一轮 浙江省普通高中学业水平考试模拟卷11.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江高考一轮 浙江省普通高中学业水平考试模拟卷11.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

浙江高考一轮浙江省普通高中学业水平考试模拟卷11

2017年浙江省普通高中学业水平考试模拟卷（十一）

（时间：

30分钟　满分：

35分）

一、选择题（本大题共9小题，每小题2分，共18分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1．下列关于信息的说法，不正确的是（　　）

A．要使计算机能够处理信息，首先要对信息进行编码

B．信息被重复使用后，会像物质、能源那样产生损耗

C．某手机采用双系统硬件隔离技术的作用之一是为了提升信息的安全性

D．研究火星探测器传回的照片，得出火星存在液态水的结论，说明信息是可加工处理的

B　[本题主要考查信息及其特征。

根据题意知只有选项B是错误的，在使用或传递过程中信息本身是不会损耗的，这也是信息区别于物质和能源的特征之一，因此选择B。

]

2．下列描述中，正确的是（　　）

A．文件“猴赛雷．psd”只有一个图层

B．文件“猴赛雷．jpg”为矢量图

C．文件“猴赛雷．jpg”的存储容量约为732KB

D．可以利用“猴赛雷．jpg”素材，制作“猴赛雷．wmv”

D　[本题主要考查图像的相关知识。

”猴赛雷．psd”文件有“背景”图层和“猴赛雷”图层，共两个图层。

“猴赛雷．jpg”由500]

3．下列应用中，没有使用人工智能的是（　　）

A．在记事本中通过手写输入文字

B．某单位员工上下班使用指纹签到

C．在微信上进行语音聊天

D．鼠标指向某个中文时，会出现该中文的英文翻译

C　[本题主要考查的是生活中常见的人工智能的应用：

语音识别、字符识别和机器翻译。

]

4．数码相机拍照时能自动侦测取景器中的人脸，将人脸作为拍摄的主体，该技术属于人工智能中的（　　）

A．语音识别技术　　　B．光学识别技术

C．机器翻译技术D．文字识别技术

B　[本题考查智能处理。

]

5．下列有关数据库的说法，正确的是（　　）

A．数据库不能供1000人以上共同查询

B．同一个数据库里的同一张数据表中各个字段类型必须都不同

C．数据库在设计时无需考虑数据表之间的关系

D．数据库中保存的数据与数据库应用系统是相互独立的

D　[本题考查的主要是对数据库的相关知识的理解。

数据库同时查询的人数可由程序员在开发数据库应用系统时设定；数据类型根据数据的内容加以最合适的类型设定，各个字段的类型可以相同；数据库中可以包含多张数据表，各数据表之间往往存在相关性；数据库应用系统对应用户的查询、添加、修改数据等操作都是通过数据库管理系统实现的，数据库应用系统与数据库相互独立，故本题选D。

]

6．下面是某张图片的文件属性，该图片的文件大小不可能是（　　）

A．1MBB．0.29MB

C．300KBD．215KB

7．使用GoldWave软件新建2段音频sun1.wav和sun2.wav，参数设置分别如图1、图2所示。

图1　　　　　　　　图2

若按此设置保存为相同量化位数的Wave格式文件，这2个音频文件容量分别为A和B，则A∶B约为（　　）

A．1∶10B．1∶2

C．3∶1D．5∶1

8．在用Flash软件制作作品时，小周为“按钮”图层中的“链接”实例设置了动作命令“on（release）{getURL（“zhejiang.txt”）；}”，但在测试场景时发现，点击该按钮后，无法打开“zhejiang.txt”文件，则可能的原因是（　　）

A．该Flash作品还没有被发布

B．指定文件夹中没有“Zhejiang.txt”文件

C．“zhejiang.txt”文件存储容量太大

D．“zhejiang.txt”文件容量是空的

B　[本题考查多媒体影片控制函数的应用。

常见的Flash动作脚本命令及功能如下表所示：

命令

功能

gotoAndPlay（“场景名”，帧）；

将播放头转到指定场景中指定的帧并从该帧开始播放，如果未指定场景，则在当前场景中跳转

gotoAndStop（“场景名”，帧）；

将播放头转到指定场景中指定的帧并从该帧停止播放，如果未指定场景，则在当前场景中跳转

stop（）　；

该命令没有参数，作用是在当前位置停止播放

play（）　；

该命令没有参数，作用是从当前位置开始播放

Prevframe（）　；

播放前一帧

Nextframe（）　；

播放后一帧

getURl（“url”）；

链接到参数指定的页面地址

stopAllSounds（）　；

停止影片中当前正在播放的所有声音

fscommand（“quit”）；

关闭放映文件（该命令在测试影片时无效）

on（mouseEvent）{Statements；}

按钮脚本命令，当特定事件发生时，执行“statements”代码

在测试场景时发现，点击该按钮后，无法打开文件，说明路径上没有该文件，故选B。

]

9．某Photoshop作品的图层面板如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．“云朵”图层中的云图像在当前作品中正常显示

B．“作者”和“标题”两个图层设置的图层样式完全一样

C．当前作品共有3个图层，其中2个是文字图层

D．当前作品中的文字图层肯定没有添加滤镜效果

D　[本题考查的主要是Photoshop的基本操作。

“云朵”图层不透明度设置为“0%”，即为完全透明，不能正常显示；“作者”图层和“标题”图层都设置了“投影”和“内阴影”图层样式，但“标题”图层的“内阴影”效果不可视；共有4个图层，其中“作者”和“标题”是文字图层，文字图层的图标用“T”标识；对文字图层添加滤镜，必须先将文字图层栅格化，栅格化后图层图标将不再用“T”标识，故题中文字图层肯定没有添加滤镜效果，答案选D。

]

二、非选择题（本大题共3小题，其中第10小题4分，第11小题5分，第12小题8分，共17分）

10．小夏收集了浙江省2014年1－10月和2015年1－10月各地市工业用电量数据，并用Excel软件进行数据处理，如图1所示，请回答下列问题。

图1

（1）在图1所示的工作表中，区域E3：

E13中的数据是通过公式计算得到的：

选择该区域中一个单元格，输入公式，然后用自动填充功能完成其他单元格的计算。

E4单元格的公式是________________________。

（提示：

同比增减幅度（%）＝（2015年1－10月用电量－2014年1－10月用电量）/2014年1－10月用电量×100）

（2）为了更加直观地比较全省11个地市2014、2015年1－10月工业用电量的增减幅度情况，小夏制作了如图2所示的图表，该表的数据区域是________。

图2

（3）分析图1工作表中的数据，并结合图2所示情况表，可知全省11个地市中2015年1－10月较2014年1－10月工业用电能耗节约工作做得最好的地市是________。

（4）对区域A2：

E13中的数据进行筛选操作，筛选条件如图3所示，则能筛选出的数据行数共________行。

图3

【解析】　

（1）特别注意，不能缺少“＝”，乘法用“*”，本题容易漏写“*100”。

（2）连续区域用“：

”表示，不连续区域用“，”间隔。

（3）由柱形图可知，温州市降幅最大。

（4）观察可得11个城市中不满足筛选条件的有3个城市，故筛选结果为8个城市。

11．“四叶玫瑰数”是指一个四位自然数各位上数字的四次方之和等于该四位数本身的数。

如自然数1634就是一个“四叶玫瑰数”，因为14＋64＋34＋44＝1634。

编写一个程序，实现如下功能：

单击“找寻”按钮Command1后，在列表框List1中显示找到的所有“四叶玫瑰数”，并在标签Label3中显示找到的个数，运行界面如图1所示。

图1　　　　　　　图2

（1）在设计应用程序界面时，应使用图2所示“控件工具箱”中的________（填写相应编号）添加列表框List1。

（2）为实现上述功能，请在划线处填入合适代码或选项。

PrivateSubCommand1_Click（）　

　DimiAsInteger，countAsInteger

　'变量a，b，c，d分别存放四位自然数的千位、百位、十位和个位上的数字

　DimaAsInteger，bAsInteger，cAsInteger，dAsInteger

　count＝0

Fori＝1000To____①____　'（填程序代码）

a＝Int（i/1000）

b＝____②____　'（选填字母，从下列A、B、C、D四个选项中选取一项）

　c＝Int（（i－a*1000－b*100）/10）

　d＝i－a*1000－b*100－c*10

　Ifa^4＋b^4＋c^4＋d^4＝iThen

　List1.AddItemStr（i）：

count＝count＋1

EndIf

　Nexti

　Label3.Caption＝____③____＋“个”　'（选填字母，从下列A、B、C、D四个选项中选取一项）

EndSub

划线②、③处的选项：

A．Int（（i－a*1000）/100）

B．Int（i/100）

C．Val（count）

D．Str（count）

【解析】　

（1）对象为列表框，属于List类。

题图2中2为标签（Label），1为文本框（Text），3为列表框（List），4为下拉列表框（ComboBox）。

（2）本题主要考查枚举算法。

循环变量i表示枚举范围，题中要求为四位自然数，故范围为1000到9999，变量a，b，c，d分别存放四位自然数的千位、百位、十位和个位上的数字，若各位上数字的四次方之和等于该四位数本身（即当前枚举的变量i），则在列表框添加当前项i，并将count值加1（变量count用于统计满足条件的数的个数）。

输出时，由于count为数值类型，和“个”类型不匹配，故使用Str函数转换为字符串类型。

【答案】　

（1）3　

（2）①9999　②A　③D

12．小林创作关于“世界环境日”的多媒体作品。

他首先使用Photoshop软件制作一张背景图片，然后使用Flash软件制作卡通动画。

请回答下列问题：

图1

（1）在如图1所示的图层面板中，可直接添加滤镜效果的图层有________（多选，填字母：

A.“长草坪”图层/B.“树”图层/C.“左草坪”图层/D.“中草坪”图层/E.“背景”图层）。

（2）如图1所示，将图像以BMP格式（24位）存储为A.bmp。

再将除“树”图层以外的其他图层都删除后以BMP格式（24位）存储为B.bmp，则B.bmp的存储容量________（填：

大于/等于/小于）A.bmp的存储容量。

（3）在图2所示状态下，将库中“同呼吸共奋斗”元件拖曳到舞台左下角，则该元件实例将创建在“文字”图层的第________帧中。

图2

（4）如图2所示，在“请给孩子们”图层中，补间动画的4个关键帧中的实例坐标如图3所示，则该图层补间动画的实例位置变化情况是________（填序号：

①向右—向右—向左/②向左—向右—向左/③向下—向下—向上/④向下—向上—向下）。

图3

（5）编辑“世界环境日”元件，部分编辑界面如图4所示。

在“指针经过”帧中出现一条实线，说明该关键帧中添加了________。

图4

（6）测试影片时，发现“Load”场景播放完后直接停留在该场景第65帧的画面上，则在图2所示“控制”图层第70帧中已添加的动作是________。

【解析】　本题考查Photoshop和flash的综合应用。

（1）本题考查Pholoshop图层的锁定。

除被锁定的普通图层外，其他图层均可以添加滤镜效果。

需要特别注意，默认的背景图层也能执行添加滤镜效果、颜色填充等操作。

（2）本题考查BMP图像的容量。

未经压缩的BMP图像的容量＝水平像素*垂直像素*每像素位数/8（字节），在本题的操作过程中，没有对相应参数进行修改，所以容量不变。

（3）本题考查Flash基本动画制作方法。

Flash只能在关键帧处修改场景中的对象，当前选择的“文字”图层第65帧是普通帧，相当于选择前面的第55帧处的关键帧。

（4）本题考查Flash场景坐标。

Flash场景的左上角坐标为（0,0），往右、往下分别是x轴、y轴的正方向，观察题图3坐标变化可知对象的运动方向。

（5）本题考查Flash中声音的添加。

本题容易和补间动画混淆，补间动画的线条如图

。

（6）本题考查F1ash命令的使用。

【答案】　

（1）ACDE　

（2）等于　（3）55　（4）③　（5）声音　（6）gotoandstop（65）；