青岛版小学五年级科学上册单元测试题及答案 全册.docx
《青岛版小学五年级科学上册单元测试题及答案 全册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版小学五年级科学上册单元测试题及答案 全册.docx（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
青岛版小学五年级科学上册单元测试题及答案全册
五年级科学上册第一单元《地球和地表的变化》
测试题
班级姓名等级
一、查漏补缺。
14
1.科学家是利用、等提供的信息，对地球内部的情况进行探索的。
2.火山大致可分为、、三类。
3.风化作用的三个重要因素是、、。
4．煤、石油、天然气属于矿产，铁、铜等属于矿产，石英、石
膏等属于矿产。
5.为了保护矿产资源，我国颁布了《》。
6.化石是保存在岩层中的古生物的或。
二、明辨是非。
5
1.地球内部是平静的，地球表面也是一成不变的。
（）
2.地震与火山对人们的生活来说有百害而无一利。
（）
3.煤可以制作燃料、染料、消毒剂、杀虫剂等。
（）
4.岩石由矿物组成。
聚集在一起具有开采价值的矿物称为矿产。
（）
5.地下储藏的能源有很多，所以人类用不着开发新的能源。
（）
三、珠海拾贝。
5
1.地核是地球的核心部分，地核的半径有（）多千米。
A.3400B.2900C.800
2.地壳在地球各处的厚度是（）。
A.一样的B.陆地部分薄海洋部分厚C.海洋部分薄陆地部分厚
3.2008年5月12日四川汶川发生里氏（）级大地震，给人类的生命财产造
成了巨大的损失。
A.7.8B.8.0C.8.1
4.（）是我国伟大的地质学家。
A.李四光B.竺可桢C.陈景润
5.卵石的形成与（）有密切的关系。
A.水B.石头C.风
四、我的科学研究。
12
1．如图
（1），当手用力一定时，小木棍会，断裂时，手有的感觉；用力挤压毛巾的两端，毛巾会。
这两个图都是模拟形成的实验，毛巾和小木棍相当于地震中的，手用的力表示地球受到的来自的力。
2．如下图
（二），将石块在火上烧，之后迅速放入冷水中，反复几次，会发现石块，说明
五．科学与生活。
14
1、地球的结构就像我们生活中的见到的鸡蛋、荔枝，你能选择一种画出它的结构图，标出代表地球的哪一部分吗？
2、这几年我国南部的部分省经常发生地震，请你给当地的小朋友写一封信，根据你所学的相关知识，告诉他们地震来了应该怎么办？
第一单元《地球和地表的变化》
一、查缺补漏15
1、地震波、磁力2、死火山活火山休眠火山3、温度水植被4、能源矿产金属矿产非金属矿产5、《矿产资源法》6、遗体遗迹
二、明辨是非5
1、错2、错3、对4、对5、错
三、珠海拾贝5
1、A2、C3、B4、A5、A
四、我的科学研究12
1、断裂麻木（或疼痛）褶皱地震地壳地球内部
2、表面出现裂缝温度对岩石有破会作用
五、我来告诉你13
1、
要画出实物的三部分，标出蛋壳代表地球的地壳，蛋白代表地球的地幔；蛋黄代表地球的地核。
2、答：
1、迅速跑到空旷处；2、来不及撤离时躲在桌子底下或墙角处，并用书包保护好头部；3、在撤离的过程中要有序，避免踩踏事件。
五年级科学上册第二单元《声音的秘密》测试题
班级姓名等级
一、查漏补缺。
16
1.任何声音都是由物体而产生的,只要物体，就必然会发出声音,若想让声音停止，必须让物体。
2.任何声音都是以的方式传播的，传播的方向是向着的。
3.声音能在气体、、中传播。
但在中不能传播。
4.耳朵分为外耳、、三部分。
外耳由和组
5.被人们称为污染环境的“四大公害”是、、、。
二、明辨是非。
5
1.人的说话声是由声带振动而产生的。
（）
2.耳朵是人体的听觉器官，如果受到伤害，人的听力就会下降或丧失.（）
3.耳廓有收集声音并把声音导入外耳道的作用。
（）
4.消除噪音的最好办法是在耳中塞上一个耳机或棉花团。
（）
5.人耳能听到声波频率为20--20000赫兹以外的声音。
（）
三、珠海拾贝。
7
1.声音在气体、固体、液体中都能传播，并且传播的速度是不一样的，其中
声音在（）中传播速度最快；在（）中传播速度最慢。
A.气体 B.固体 C.液体
2.用同样的力敲打长短不同的两根铁管，长铁管发出的声音（），短铁管发出的声音（）。
A.高 B.低 C.强 D.弱
3.对着瓶口吹气会发出“呜呜”的声音，“呜呜声”是由（）振动产生的
A.空气B.瓶口C.瓶子
4.下面何处不能传播声音（）。
A水中B月球上C固体中
5.蝙蝠能利用（）探测障碍物。
A.次声波B.次声波和超声波C.超声波
四、我的科学实验。
8
1.如下图1：
我观察到的现象是：
。
实验说明：
。
2.如下图2：
用小槌敲响音叉，听清音叉发出的声音，并立即将音叉放入水中，观察到的现象是：
。
实验说明：
。
3.如下图3实验中，用劲敲鼓，鼓面发出的声音，轻轻敲鼓，鼓面发出的声音。
（图1）（图2）（图3）
五、我来告诉你。
14
1.小明在游泳池中游泳，潜在水里时他依然能听到池边同学的说话声，为什么他潜在水里还能听到声音呢？
请写出你的猜想并设计一个实验方案。
2.小明在暑假里参加了游泳班，开学后耳朵听不清了，你能帮他分析下原因，告诉他应该怎样保护我们的听力呢？
第二单元《声音的秘密》
一、查漏补缺（16分、每空1分）
1、振动振动停止振动2、声波四面八方3、固体液体真空
4、中耳内耳耳廓外耳道5、噪声污水废气垃圾
二、明辨是非（5分、每题1分）
1、对2对、3、对4、错5、错
三、珠海拾贝（7分、每空1分）
1、BA2、BA3、A4、B5、C
四、我的科学研究（8分、每空2分）
1、隔着水槽壁也能听到闹铃声声音能在液体中传播3分
2、音叉振动，水面有波纹，并有水滴溅起声音是由物体的振动产生的3分
3、大小2分
五、我来告诉你（12分、每小题7分）
1、答：
我的猜想：
水能传播声音。
（声音能在水中传播）
我的方案：
把闹钟用塑料袋扎好，放到水槽中。
将耳朵贴近水槽，看能否听到声音。
2、原因：
可能在游泳时耳朵里进水了，耳朵内潮湿，滋生了病菌，形成了中耳炎。
保护听力要做到：
①尽量避开噪声。
②不要用尖锐的工具掏挖耳朵。
③听到巨大声响时要张口。
④鼻、咽发生炎症时，要及时治疗。
⑤不让污水进入外耳道。
五年级科学上册第三单元《秋冬星空》测试题
班级姓名等级
一、查漏补缺。
15
1.人们为了便于观察和研究星星，把星空划分成很多区域，这些区域称为。
全天共分为个星座。
2.是北方天空中最醒目、最重要的星座,星座其中的七颗亮星组成一个勺子的形状，这就是著名的，俗称。
3.是秋季星空中一个耀眼的星座。
这个星座中的五颗亮星构成一个
形或形，好像一位美丽的王后坐在宝座上。
4.冬季上半夜，在南天最引人注目的是。
在“猎人”腰部的三颗星向
东南方向看去，全天最亮的恒星就是。
5.猎户座的显著特征是由颗亮星组成一个不规则的，在四边形内有颗亮星斜着排成一排。
6.我们可以根据或寻找北极星。
二、明辨是非。
5
1.北极星属于大熊座。
（）
2.抬头仰望北天星空，左边是西，右边是东，上边是北，下边是南。
（）
3.一天中，星座在天空中有东升西落的现象。
（）
4.仙后座在一年内的位置是不会变化的。
（）
5.星座的变化说明宇宙中的天体都是运动变化的。
（）
三、珠海拾贝。
6
1.北极星在天空的（ ）方向。
Ａ.正北B.南方C.东方
2.猎户座中，（）部位那颗星又白又亮。
A.肩膀B.右脚C.左脚
3.全天共分为（ ）个星座。
A.78 B.88C.98
4.从秋季到冬季，北斗七星的形状发生（），位置发生（）。
A.改变B.没有改变C.不确定
5.秋季时北斗星的斗柄指向（）方。
A东B南C西D北
四、科学与生活
1、秋季晴朗的夜晚，小明在野外迷路了，你能利用本单元所学知识，帮他找到回家的方向？
8
2、请画出北斗星春季和冬季的星空图。
8
3、怎样通过仙后座找到北极星？
画一画。
8
第三单元《秋冬星空》
一、查漏补缺（15分、每空1分）
1、星座882、大熊座北斗七星勺子星3、仙后座MW
4、猎户座天狼星5、四四边形三6、北斗七星，仙后座
二、明辨是非（5分、每空1分）
1、错2、错3、对4、错5、对
三、珠海拾贝（6分、每空1分）
1、A2、C3、B4、BA5、C
四、科学与生活（24分）
1、答：
北极星位于天空的正北方向，根据北极星的位置可以辨别出东西南北方向。
可以根据大熊座中的北斗七星找到北极星所在的位置。
2、3略
五年级科学上册期中测试题
班级姓名等级
一、查漏补缺。
16
1.位于地壳表面的岩石受到、、等因素的影响，会发生破碎或成分变化，岩石的这种变化称为。
2.矿产可分为三大类，分别是、、。
3.是中国古代一项伟大的水利工程，也是世界上开凿最早的大运河。
4.把收集到的声波通过传到鼓膜，引起鼓膜的振动，鼓膜的振
动又通过传给，连接耳蜗的把声音信号报告给，我们就听到声音了。
5.全天分为个星座，一天当中星座在天空的位置变化是。
二、明辨是非。
5
1.地壳在地球各处的厚度是不一样的，陆地部分薄、海洋部分厚。
（）
2.火山喷发会烧毁房屋和森林、也会在地下形成铁、金刚石等矿藏。
（）
3.地球内部结构特点是：
从外到内厚度逐渐增加，温度逐渐降低。
（）
4.煤、石油、铁矿石是不可再生资源，因此，我们应该节约使用。
（）
5.只要物体振动，我们就一定能听到声音。
（）
三、珠海拾贝。
5
1.从地面到地球中心约（）千米。
A.3400B.6300C.2900
2.1976年7月28日，河北省市发生里氏级大地震。
（）
A.玉树7.1B.唐山7.8C.汶川8.0
3.声音是以（）方式传播的。
A.直线B.曲线C.声波
4.北斗七星的斗柄指向北方时，此时是（）。
A.春季B.冬季C.夏季
5.冬季上半夜，在南天最引人注目的是（）。
A.大熊座B.仙后座C.猎户座
四、我的科学研究。
16
1.如下图1：
研究火山形成的原因时，可用番茄酱做、用土豆泥做。
用酒精灯加热到一定的程度时会发现从薄弱的中喷出来，好似火山喷发，这种实验方法称为实验。
2.如图2：
用力拨动皮筋，皮筋发出的声音，轻轻拨动皮筋，皮筋发出
的声音。
实验证明：
。
五．我来告诉你。
8
1、爬蒙山时，小明发现山下河谷中有许多圆球形、椭圆的卵石，越朝上圆球形的石头越大，这是什么原因造成的？
请写出你的猜想并设计一个实验方案。
2、请根据你的观察，画出秋季的北斗七星和北极星的形状。
期中测试
一、查漏补缺（16分、每空1分）
1、温度水植被风化
2、能源矿产金属矿产非金属矿产
3、京杭大运河
4、耳廓外耳道听小骨耳蜗听
升级会员 