沈阳市语文三年级上册第四单元第12课《卧薪尝胆》同步练习C卷.docx

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沈阳市语文三年级上册第四单元第12课《卧薪尝胆》同步练习C卷

沈阳市语文三年级上册第四单元第12课《卧薪尝胆》同步练习C卷

一、基础题（共20题；共128分）

1.（4分）读句子，看拼音，写字词。

小tù________子一yù dào________危险，就以zuì________快的速度逃走，找个ān quán________的地方藏起来。

2.（9分）按查字典的要求填表。

要查的字

部首

再查几画

音节

锦

________

________

________

装

________

________

________

耐

________

________

________

3.（4分）看图片，写出对应的翘舌声母。

①________ 

②________

③________

④________

4.（5分）用钢笔描红。

希望            摔跤             糟糕

5.（4分）多音字组词。

好hǎo________    hào________             

看kān________    kàn________

6.（4分）选词填空。

沉静   宁静   安静   幽静

⑤一走进________的果树林，醉人的花香就扑面而来，让人舒服。

⑥________的夜晚，我望着月亮，更加思念我的故乡。

⑦图书馆里十分________，是看书、学习的好地方。

⑧过了一会儿，几位女学生________地举起了手。

7.（5分）选词填空。

（1）爱抚     爱戴    爱怜

①周恩来是一位深受人民________的好总理。

②姥姥去世，我再也得不到她的________了。

③这孩子挺懂事，谁见了都会生出________之意。

（2）详细    仔细

①伯父的每一句话，我都听得非常________。

②我那时年纪还小，即使当时伯父给我________解说，我也是无法理解其中的深意。

8.（18分）照例子给下列字加上部首构成新字，再组词。

例：

乔—侨（华侨）     娇（娇气）     骄（骄傲）

参—________（________）     ________（________）       ________（________）

帝—________（________）     ________（________）       ________（________）

屈—________（________）     ________（________）       ________（________）

9.（5分）仔细看图，写清楚什么时间，什么地点，谁干什么，怎么想，说什么。

10.（3分）对号入座。

（用“严”字组成恰当的词语，填在句中的横线上。

）

①局势越来越________，父亲的工作也越来越紧张。

②父亲保持着他那惯有的________态度。

③在老师的________要求下，我的学习进步了

11.（10分）看拼音，写词语。

zhōnɡ yú

lǐ   wù

jiǎnɡzhuō

bānɡ mánɡ

yù  dào

________

________

________

________

________

sài pǎo

dào  lù

biān zhī

jiǎn dān

jiān nán

________

________

________

________

________

12.（4分）关联词语填空。

如果……就不仅……也虽然……但是

①他的身体________被病魔牢牢地钉在轮椅上，________他的思维却在宇宙深处自由地飞翔。

②一个人________有敢于向命运挑战的精神，________有可能创造出令人瞩目的成就。

13.（10分）辨字组词。

吭________   嫌________   婪________   锤________   哽________

抗________   赚________   焚________   唾________   便________

14.（6分）根据拼音写词语或给划线字注音。

①一只骄傲的小燕子，为了显示自己的口齿（línglì）________，非要同池塘边上的一只小青蛙比赛数________数________。

②我（chángyáng）________ 在镇中的农贸市场，货物目不暇________接，有鲜嫩________翠绿的蔬菜、水果，有……

15.（4分）你知道下列图片分别是我国哪一处历史文化遗产吗？

请你查一查，写一写。

①

________

②

________

③

________

④

________

16.（5分）照样子写句子。

例：

工人提起来汽灯。

工人把汽灯提起来。

课间，马小朋擦干净了黑板。

17.（6分）形近字组词。

啊________    掏________    浓________

阿________    淘________    农________

18.（9分）按课文内容填空。

《检阅》这篇课文讲述波兰一所学校的________，在国庆来临之际，做出了一个________的决定：

国庆游行检阅时，让拄拐的________走在第一排。

游行时，他们的检阅队伍获得了________的一致________。

洋溢着浓浓的现代意识和人文关怀：

要________、________，要尊重________的平等，关注弱势的________的心灵。

19.（8分）（2020二下·期末）比一比，再组词.

该________       刻________

坐________       座________

值________       植________

戏________       找________

20.（5分）《小苗与大树的对话》这篇课文中的“三贯通”指的是什么？

“三贯通，这才是21世纪的青年。

”说说你对这句话的理解。

二、阅读题（共5题；共39分）

21.（12分）课外阅读

不同的植物为什么开花的时间不同呢？

原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系……还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

（1）这段话属于（）

A.疑问句    

B.反问句    

C.设问句    

（2）把这段话用“因为…所以…”重新写一句话。

（3）你知道牵牛花为什么在凌晨四点开花吗？

22.（13分）阅读下文，回答问题

望远镜

美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她__________的故国大地，还来不及再细看一眼那位送行的老将军，便在耳膜一胀之际，被飞机送上________的天空……

她下意识地摸一下那个皮包，那个纤巧神秘的小皮包——那件老将军带给台北旧友的奇异的礼物。

多幸运啊！

她，一位辛亥革命已故元老的侄孙女，一位纽约普通的汉语老师，应邀参加辛亥革命70周年纪念活动，还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待，赴国宴，游长城……临别，老将军听说她转道去台北探亲访友，又嘱以重托，多么亲切、多么信任啊！

可是为什么这个皮包不上锁？

老将军还说“是一个旧物，可以随便看”的，到底是什么？

连临座的外交官都盯着这个皮包看。

薛华菁轻轻拉开拉锁。

奇怪，里面是一只破旧的皮盒子。

她又打开盒子，不由怔住了，原来是一个破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜！

玩笑，天大的玩笑！

千里迢迢，竟送去一架半个世纪前制造的望远镜！

……且慢，一位著名的将领，怎么会把一件毫无意义的东西，唐突地送给孤岛那位地位显要的将军！

这到底是怎样的一架望远镜呢？

薛华菁边思忖边仔细看望远镜。

突然。

她在镜筒上发现一行小字——国军上尉：

S?

W。

“S?

W”———是台北那位将军名字的英文缩写呀！

薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主人。

可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里？

是黄埔军校毕业时的临别赠品？

是北伐会师时的纪念物？

是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠？

……为什么要此时此刻“完璧归赵”？

是怀友？

是叙旧？

是传情？

……薛华菁简直坠入了五里云雾。

飞机行进在一片湛蓝的海洋上空。

薛华菁无意中把望远镜举到眼前，啊！

大陆在延伸，孤岛在漂移，海峡两岸的距离缩得那么小……倏地，她灵犀的火花一闪，想到孤岛上的那位将军，不正需要这架望远镜么？

（1）在横线上填上恰当的词语。

________的故国大地      ________的天空

（2）根据意思，从文中找出词语，写在横线上。

①形容路途遥远。

＿＿＿＿＿＿＿＿

②比喻将原物完好无损地归还本人。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）文中句子“边思忖边仔细看”中的“思忖”可以换成词语：

________。

（4）大陆的那位老将军把一架望远镜送还给其主人的真正用意是什么？

23.（3分）读句子，体会加横线的部分，你感到了什么？

我在空中漂浮着，碰到冷风，变成水珠落下来________，人们就叫我“雨”。

有时候我变成小硬球打下来________，人们就叫我“雹子”。

到了冬天，我变成小雪花飘下来________，人们又叫我“雪”。

24.（6分）阅读下文，回答问题。

为中华之崛起而读书（节选）

那天上修身课，魏校长向同学们提出一个问题：

“请问诸生为什么而读书？

”

同学们踊跃回答。

有的说：

“为明理而读书。

”有的说：

“为做官而读书。

”也有的说“为挣钱而读书”“为吃饭而读书”……周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。

魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。

周恩来站起来，清晰而坚定地回答道：

“为中华之崛起而读书！

”

魏校长听了为之一振！

他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子．竞有如此抱负和胸怀！

他睁大眼睛又追问了一句：

“你再说一遍．为什么而读书？

”

“为中华之崛起而读书！

”

周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：

“好哇！

为中华之崛起！

有志者当效周生啊！

”

（1）“有志者当效周生”的“效”是________的意思，从中可以感受到________。

（2）魏校长追问的话应用________的语气去读。

（3）“为中华之崛起而读书”中的“崛起”是________的意思，这说明周恩来从小就要为________和________而学习。

25.（5分）“怯懦是你最大的敌人，勇敢是你最好的朋友”你同意这种看法吗？

结合《掌声》说说你的理由。

参考答案

一、基础题（共20题；共128分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

7-2、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

二、阅读题（共5题；共39分）

21-1、

21-2、

21-3、

22-1、

22-2、

22-3、

22-4、

23-1、

24-1、

24-2、

24-3、

25-1、