贵阳市九年级上学期期末检测化学试题D卷.docx
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贵阳市九年级上学期期末检测化学试题D卷
贵阳市2019年九年级上学期期末检测化学试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.某物质高温下分解生成了碳酸钙、水和二氧化碳，关于该物质的组成正确的是（）
A．该物质一定含有钙元素、氢元素、碳元素，可能含有氧元素
B．该物质一定含有钙元素、碳元素，可能含有氧元素、氢元素
C．该物质一定含有钙元素、碳元素、氢元素和氧元素
D．该物质可能含有四种元素
2.下列四个图象分别对应四个变化过程，其中正确的是（）
A．
一定量的饱和石灰水中加入氧化钙
B．
常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应
C．
在一定量的CaCl2溶液中通入CO2气体
D．
服用胃舒平[主要成分Al（OH）3]治疗胃酸过多，胃液pH的变化
3.下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（）
A．金刚石是天然存在的最硬的物质
B．金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质
C．金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同
D．CO2气体中混有少量的CO气体，可用点燃的方法除去CO
4.下列关于水的净化说法正确的是（）
A．明矾溶于水能形成吸附性物质，可用于自来水的杀菌消毒
B．黄河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理净化方法可得到自来水
C．“蒸馏法”是人类向海水要淡水的一种方法，这样得到的淡水为纯净物
D．硬水通过活性炭吸附后可变为软水，加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生
5.下列物质都含有碳元素，其中不属于有机化合物的是（）
A．酒精（CH3CH2OH）
B．葡萄糖（C6H12O6）
C．醋酸（CH3COOH）
D．纯碱（Na2CO3）
6.下列叙述正确的是
A．物质的热胀冷缩，因为分子体积的改变
B．二氧化碳是由一个碳元素和二个氧元素组成的
C．水分子是由氢分子和氧原子构成的
D．一氧化碳是由碳元素和氧元素组成的
7.事实解释错误的是
选项
事实
解释
A
金刚石比石墨硬度大
碳原子的内部结构不同
B
氢气、木炭、一氧化碳都可以冶炼金属
都具有还原性
C
给装水的纸杯加热，纸杯开始时完好无损
温度没有达到纸的着火点
D
酒精灯不用时，需用灯帽盖好
酒精分子会不断运动到空气中
A．A
B．B
C．C
D．D
8.下列说法正确的是 （）
A．可以通过降低着火点来灭火
B．汽油着火燃烧时，可以用水浇灭
C．化学爆炸不一定是化合反应，但一定是氧化反应
D．易燃易爆物品要紧密堆放在一起，防止发生氧化
9.区分下列物质所选用的试剂或方法不能达到目的的是（）
A．稀盐酸和稀硫酸（石蕊溶液）
B．磷矿粉和硝酸铵（看外观）
C．氯化钠固体和氢氧化镁固体（水）
D．腈纶和棉花（灼烧,闻气味）
10.下列对有关主题知识的归纳错误的是
A．化学与农业生产
铵态氮肥不能与碱性物质混用
利用熟石灰对酸性土壤进行中和处理
B．安全常识
室内煤气泄漏，立即打开排风扇
油锅着火，立即用水浇灭
C．化学与健康
人体缺铁易引起缺铁性贫血病
重金属盐中毒，可用牛奶、豆浆缓解
D．化学与环境保护
使用可降解塑料，可减少“白色污染”
用新能源逐步替代化石燃料，能减少雾霾和酸雨的产生
A.A B.B C.C D.D
11.下列依据实验目的所设计的实验操作中，不合理的是
选项
实验目的
实验操作
A
除去CO2中的CO
通入澄清石灰水中
B
除去铜粉中的铁粉
滴加适量稀盐酸
C
鉴别羊毛和涤纶
灼烧并闻气味
D
鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）
滴加稀盐酸
A．A
B．B
C．C
D．D
12.归纳是学习化学常用的方法。
下列归纳全部正确的是
A．操作顺序
B．生活化学
①制取O2停止加热时，先熄灭酒精灯，后撤导管②配制溶液需经过计算、称量、溶解等
①碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症②氢氧化钠可用来改良酸性土壤
C．解释说明
D．化学鉴别
①稀有气体作保护气，因为其化学性质稳定
②一氧化碳用于冶炼金属，因为其具有还原性
①看颜色色鉴别羊毛纤维和棉纤维
②带火星的小木条鉴别O2和CO2
A.A B.B C.C D.D
13.用所给实验器材（规格和数量不限），就能顺利完成相应实验的是（）
选项
相应实验
实验器材（省略夹持装置）
A
硫酸铜晶体的制备和生长
烧杯、玻璃棒、蒸发皿、量筒
B
分离氯化钾和二氧化锰的混合物
烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸
C
用固体氯化钠配制5%的溶液
烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒
D
用pH试纸测定溶液的酸碱性强弱
烧杯、玻璃棒、pH试纸、标准比色卡
A．A
B．B
C．C
D．D
14.下列有关化学用语的说法正确的是（）
A．氯化亚铁可表示为FeCl3
B．2Hg2+可表示2个银离子
C．2个氯原子可表示为Cl2
D．NH4NO3中氮元素的化合价不相同
二、填空题
15.硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如下图所示。
（1）t1℃时，硝酸钾的溶解度为_____。
（2）t1℃时，将50g硝酸钾加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液的质量为______，所得溶液中溶质的质量分数为_____。
（3）t2℃时，氯化钾的饱和溶液中含有少量硝酸钾，提纯氯化钾的方法是_____。
（4）将t3℃时硝酸钾和氯化钾的饱和溶液各100g分别蒸发10g水，然后降温至t2℃，过滤，得到溶液a和溶液b。
对于溶液a和溶液b，下列说法正确的是_____。
A都是饱和溶液 B溶液质量a＜b
C溶质质量a=b D溶剂质量a＜b
E溶质的质量分数a=b
16.元素周期表是化学学习和研究的重要工具．如图是元素周期表的一部分．
（1）从表中查出硅（Si）元素的相对原子质量为_____；
（2）6～11号元素中属于金属元素的有_____．
（3）位于第三周期第三族的元素的名称为_____；元素符号为_____；在反应中其原子易_____电子形成_____离子．
17.清明假期间，小明与同学一起去野炊，他准备了①米粉②牛肉③菜油④馒头⑤食盐⑥矿泉水等物品，请帮助回答：
（1）从科学膳食、营养平衡的角度出发，你认为小明同学还需带含_________类营养素物质。
（2）野炊后同学们准备将垃圾分类处理，其中属于不可回收垃圾的是____________（填字母）；
A．废纸
B．果皮
C．易拉罐
D．塑料桶
（3）小明用洗涤剂洗去手上的油迹，是利用了洗涤剂的_____作用；
（4）自行车是同学们这次野炊的出行工具，回家后为防止自行车链条生锈可采取_________的措施．（一条即可）
三、实验题
18.实验探究是化学的灵魂，请你参与下列的探究活动。
（1）写出图中所标a的仪器的名称：
___________
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的发生装置应选用下图中的__________（填字母）,该反应的化学方程式为：
_____________。
A B C D E
（3）若采用A连接C的装置加热高锰酸钾来制取氧气，该反应的化学方程式为：
___________，实验结束，停止加热时要先_____________，然后再_________________。
（4）利用装置C来收集氧气时，若装置的气密性良好，但是收集到的气体不纯，可能的原因是___________________________________________________（写一点即可）。
（5）氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得。
则制取氢气的发生装置应选用__________装置（填字母）,欲收集一瓶干燥的氢气应选的收集装置是_____________。
（填字母）
四、简答题
19.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）在水、铁和氯化钠三种物质中，由分子构成的是______。
（2）在符号①Fe3+、②H2O2、③SO42- 中，表示阳离子的是______。
（3）某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图所示：
①上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于物理变化的是______。
②变化中“
”和“
”的质量比为______。
20.水是生命之源，水和溶液在化学实验中的作用也不可忽视。
用你学过的化学知识回答下列问题。
（1）秦淮河是南京的母亲河，为了检验秦淮河水是硬水还是软水，可向水中加_____。
（2）水是常见的溶剂，固体X和Y在水中的溶解度曲线如图甲所示。
①N点表示t2℃时X的_____（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）。
②t1℃时，X的饱和溶液中溶质的质量分数为_____。
③将接近饱和的Y溶液变为饱和溶液，下列说法正确的是_____。
A 溶质的质量一定不变 B 溶剂的质量可能变小 C 溶液的质量可能变大 D 溶质的质量分数一定变大
（3）按图乙所示装置，锥形瓶B内是碳酸饮料，将氢氧化钠溶液通过注射器加入到充满二氧化碳的锥形瓶A内，可观察到B中气泡明显增多，其原因是_____。
（4）配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液时，以下操作会导致所得溶液的溶质质量分数偏小的是_____
A 用托盘天平称量6.0g粗盐，放入烧杯中
B 用量筒量取94mL水时仰视读数，并将水全部倒入上述烧杯中
C 将配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶中，有部分溶液洒出
D 盛配制好的氯化钠溶液的试剂瓶没有干燥，残留少量蒸馏水
21.随着智能手机的普及，太阳能充电、手摇充电两用充电器逐渐走进了千家万户，这种充电器内装蓄电装置，既可在有太阳的时候用太阳能给电池充电，也可在阴天手摇直接给电池充电。
（1）在不给手机充电时，利用太阳能给充电装置充电时的能量转化为______；
（2）手摇充电器的主体可以是合成材料，但是其手摇主轴承的材料却最好是______。
A．青铜
B．生铁
C．陶瓷
（3）其实著名发明家爱迪生也发明一种电池，就叫爱迪生电池，爱迪生电池的反应物是铁和二氧化镍（Ni）和一种最常用的溶剂，反应生成了两种二价碱，反应的方程式为______反应前后镍元素的化合价变化为______；
（4）淘汰的手机电池不能随意丢弃，因为其中可能含有______等元素，所以需回收，回收废旧电池的意义有______。
五、推断题
22.A~H为初中常见的八种物质，已知A在农业上常用来改良酸性土壤，B为胃酸的主要成分，C是红色固体，E和F为组成元素相同的化合物，G在常温下为液体，各物质间的关系如图所示。
图中“→”表示转化关系，“一”表示能相互反应。
（部分反应物生成物及反应条件已略去）。
回答下列问题：
（1）A的化学式为_____；H所属的物质类别为_____。
（2）反应①的基本反应类型是_____。
（3）反应②的化学方程式为_____。
（4）写出F的一种用途_____。
六、流程题
23.某兴趣小组回收实验室制CO2的废液，重新制得CaCO3和NaC1晶体，过程如下：
（1）试剂X是____？
为什么要过量？
____
（2）过量的盐酸对所得到NaCl晶体的纯度有没有影响____？
说明原因_____。
七、计算题
24.实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．某化学探究小组将常见气体制备装置置于电子天平上进行相关的实验，测得数据如下流程所示：
（1）当反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤渣，称得滤查的质量为 g；
（2）根据质量守恒定律，反应生成氧气的质量为 g；
（3）请计算参加反应的过氧化氢的质量，并要求写出必要的计算过程．
八、综合题
25.酸碱盐是初中化学重要的内容。
（1）如图是氢氧化钠和硫酸反应的微观示意图，从图中可知，酸碱中和反应的实质是____________；写出该反应的化学方程式_______________。
（2）如图是氢氧化钠和硫酸反应时的pH变化情况。
从图中能看出，是把_____________溶液加到另外一种溶液中。
当加入该溶液的质量为bg时，溶液中的溶质是____________。
（3）某兴趣小组发现了一瓶敞口放置的氢氧化钠固体，经实验确定该固体已变质。
为确定固体中碳酸钠的质量分数，小组同学利用下面装置进行探究。
①A装置的作用是除去空气中的CO2,A中的化学方程式为_______________。
②为准确测定碳酸钠的质量分数，B中分液漏斗中应该加入的是____________（填“盐酸”或“稀硫酸”）。
③通过称量D装置反应前后的质量变化，可以测定碳酸钠的质量分数。
如果没有E装置，则测得的碳酸钠的质量分数会______________（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。
（4）取上述变质的氢氧化钠样品10g进行实验，反应前称得D装置为50g,完全反应后称得D装置为52.2g.求该氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数________________。
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