学年七年级语文上学期期末复习考试试题及答案.docx
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学年七年级语文上学期期末复习考试试题及答案
2013-2014学年七年级语文上学期期末复习考试试题及答案
014学年七年级语文上学期期末复习考试试题新人教版
一、积累与运用(共20分)
1、加粗字注音全正确的一项是()(2分)
A、寥(liáo)廓迂回(yū)笃(dǔ)行潜行(qiǎn)
B、瘫痪(huài)收敛(liǎn)颤动(chàn)敧斜(qī)
C、喧腾(xuān)眩目(xuán)骚扰(sāo)伶仃(líng)
D、卑微(bēi)迸溅(bèng)庸碌(yōng)啜泣(chuò)
2、下列词语中没有错别字的一项是()(2分)
A、贮蓄心惊肉跳忍俊不禁浑为一谈
B、骸骨头晕目眩仙露琼浆花团锦簇
C、葱笼一丝不苟乌云弥漫悄然潜行
D、伫立瘦骨嶙峋灰心丧气哑雀无声
3、选出下列没有运用修辞手法的一句()
A.仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
B.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
C.我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。
D.山那边的山啊,铁青着脸。
4、下列句子没有语病的一句是()(2分)
A、画不画得出有生命力的作品,关键在于绘画者对生活要有深刻的体验和认识。
B、为了提升城市品味,呼市近日开展了“环境优美示范社区”评选活动。
C、在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理。
D、为了避免校园安全事故不再发生,学校近期加大了校园安全管理工作力度。
5、下列关于作家、作品的表述,错误的一项是()(2分)
A.诗歌《在山的那边》抒写了童年的向往和困惑,成年的感悟和信念,启示人们要实现远大的理想,必须百折不挠。
B.散文按表达方式分叙事散文和抒情散文,散文最重要的特点是形散神不散。
《紫藤萝瀑布》作者是当代女作家宗璞。
C.《短文两篇》由描写寻常小事感悟人生的道理:
无论是什么样的生命,生命的长短如何,都应该好好地活过,一丝不苟地去活。
D.《学记》是我国最早的一部关于礼仪的论著,其中所阐述的一些原则和规律,至今仍有重要意义。
6、仿造下面的两个划线句子造句:
(2分)
我心里总是充满着太多的喜欢。
我喜欢倾听春天的脚步,我知道我如果不喜欢,便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草;我喜欢欣赏大地的容颜,我知道我如果不喜欢,便意味着我不热爱高峻的山清浅的河;______________,______________,
______________。
7、根据原句或者提示,默写诗句。
(8分)
(1)我寄愁心与明月,。
——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
(2),夜泊秦淮近酒家。
——杜牧《泊秦淮》
(3),却话巴山夜雨时。
——李商隐《夜雨寄北》
(4)子在川上曰:
“,不舍昼夜。
”——《论语子罕》
(5),江春入旧年。
——王湾《次北固山下》
(6)牛背上的笛声何处去了,?
秋天梦寐在牧羊女的眼里。
——何其芳《秋天》
(7)朱熹《观书有感》道出“不断学习,丰富新知”哲理的诗句是:
,。
二、综合性学习(8分)
在“成长的烦恼”综合性学习中,我们知道了少年也识愁滋味,烦恼是无法避免的。
8、【活动一:
营造氛围】语文老师准备选派一名小主持人带领全班开展活动,组织学生们互相交流,同时考虑到同学们可能不愿谈及自己的成长烦恼,尤其是在全班同学面前。
于是,老师叮嘱主持人拟写一段开场白,要求开场白能达到营造氛围,鼓励同学们敞开胸怀,勇敢地说出自己的烦恼的目的。
请你为主持人写一段开场白。
(不超过50字)
9、【活动二:
我的烦恼】同学们在主持人的鼓励和带动下,各抒己见,畅谈自己的成长烦恼。
看到同学踊跃地吐露心声,你也说出了自己的成长烦恼,并将成长的烦恼用一个比喻句形象地表达出来了,希望同学们能为你找到解决的办法。
示例:
我的成长烦恼是:
学业方面的烦恼。
将心中的烦恼形象化的句子是:
我的烦恼就像夏天的骄阳,炽热下,我只好走在他人的阴影里。
我的成长烦恼是:
将心中的烦恼形象化的句子是:
10、【活动三:
心灵鸡汤】同学们听了你的成长烦恼后,将心中的真诚化为最动听的诗句,化为哲理励志名言,化为轻松幽默劝语,积极地为你寻找解决的办法。
请你写摘录一句同学们赠给你的哲理励志名言。
11、【活动四:
励志教育】伟大的名人和渺小的凡人一样,都会遭遇成长的烦恼。
在失落绝望的时候,他们是如何重新找回生活的勇气,更坚强的面对生活之路的呢?
同学们讲了许多名人面对成长烦恼的故事,令你感受颇深。
请你将同学们讲的故事记录下来,并写出你的感受。
(均不超过30字)
名人故事:
我的感受:
三、阅读理解
(一)(13分)
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。
是故学然后知不足,教然后知困。
知不足然后能自反也;知困然后能自强也。
故曰:
教学相长也。
《兑命》曰:
“学学半,”其此之谓乎?
12、解释句子中带点的字。
(4分)
(1)虽有嘉肴嘉:
(2)兑命兑:
(3)不知其旨也旨:
(4)虽有至道虽:
13、选出下列句中加粗词义相同的一项()(2分)
A.虽有至道过中不至
B.其此之谓乎左将军王凝之妻也
C.不知其善也知之者不如好之者
D.其此之谓乎则其善者而从之
14、解释下列语句。
(4分)
(1)是故学然后知不足,教然后知困。
(2)知不足然后能自反也;知困然后能自强也。
15、本文概括出的教学观点是什么?
请谈谈你对这方面的理解?
(3分)
(二)(10分)
①“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。
你只要想着你是在走一小步。
你能办得到的。
眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?
”②我慢慢地把身体移过去。
“看见了。
”我说。
③“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块石头上。
不要担心下一步。
听我的话。
④这似乎能办得到。
我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。
我顿时有了信心。
“很好,”我父亲叫到,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另一个落脚点。
”我又照着做了。
我的信心大增。
“我能办得到的。
”我想。
⑤我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。
最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。
我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。
这是我永远忘不了的经历。
⑥我曾经屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。
我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。
这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。
——节选自《走一步,再走一步》
16、文中写“我”下山的动词有哪些?
这些动词有什么作用?
(3分)
17、选文第一段中,父亲为什么要叮嘱孩子“不要想着距离有多远”?
(3分)
18、用双竖线把选文部分划两层,并归纳层意。
(3分)
①②③④⑤⑥
19、说说文中画线的句子所含的生活哲理。
(3分)
(三)(17分)
用你爱我的方式去爱你
卫宣利
你突然打电话说要来我家,电话里,你轻描淡写地说:
“听你二伯说,巩义有家医院治腿疼,我想去看看。
先到你那里,再坐车去。
你不用管,我自己去……”
第二天,我还没起床你就来了。
打开门后我看见你蹲在门口,一只手在膝盖上不停地揉着。
你眉头紧锁,脸上聚满了密集的汗珠。
我埋怨你不应疼成这样才去看医生,你却说没啥大事。
去医院的途中,你走得那么慢,弓着身子,一只手扶着膝盖,一步一步往前移。
我紧追过去,在你前面弯下腰,我说:
“爸,我背你到外面打车。
”你半天都没动,我扭过头催你,才发现你正用衣袖擦眼,你的眼睛潮红湿润,有点儿不好意思地说:
“风迷了眼。
”又说:
“背啥背?
我自己能走。
”纠缠了半天,你拗不过我,终于乖乖地趴在我背上,像个听话的孩子。
我攒了满身的劲背起你,却没有想象中那样沉.那一瞬,我有些怀疑:
这个人,真的是我曾经健壮威武的父亲吗?
你双手搂着我的脖子,在我的背上不安地扭动着,身子使劲弓起来,紧张得大气都不敢出。
到小区门口,不过二十几米的距离。
你数次要求下来,都被我拒绝。
爸爸,难道你忘了,你曾经也这样背着我,走过多少路啊?
那一年我在工地被钢板伤,右腿险些被砸断,腰椎也被挫伤。
在漫长而繁杂的治疗过程,你背着我,去五楼做脊椎穿刺,去三楼做电疗,上上下下好几趟。
那年,你50岁,日夜的焦虑使你身心憔悴;我18岁,在营养和药物的刺激下迅速肥胖起来。
50岁的你背着18岁的我,一趟下来累得气都喘不过来。
在你的精心照料下,8个月后,我开始扔下拐杖能自己走了。
这次去在医院做检查,你不停地问我:
“到底怎么样?
不会很严重吧?
”我紧紧握着你的手,你厚实粗糙的大手在我的掌心里不停地颤抖。
我第一次发现,你其实是那么害怕。
是骨质增生,必须手术治疗。
医生说,真想象不出,你如何能忍得了那样的疼?
那天护士为你输液,那个实习的护士,一连几针都没有扎进血管。
我一把推开她,迅速用热毛巾敷在你的手上。
一向脾气温和的我,第一次对护士发了火:
“你能不能等手艺学好了再来扎?
那是肉,不是木头!
”护士尴尬地退了下去,你看着暴怒的我,眼睛里竟然有泪光闪烁。
我猛然记起,几年前,你也曾这样粗暴地训斥过为我扎针的护士。
手术很成功。
你被推出来时,仍然昏睡着。
我仔细端详着你,你的脸沟壑纵横,头发白了大半,几根长寿眉耷拉下来……我想起你年轻时拍的那些英俊潇洒的照片,忽然止不住地心酸。
几个小时后,你醒了,看见我在,又闭上眼睛。
一会儿,又睁眼,虚弱地叫,“尿……尿……”我赶紧拿出小便器,放进你被窝里。
你咬着牙,很用力的样子,但半天仍尿不出来。
你挣扎着要站起来,牵动起伤口的疼痛,巨大的汗珠从你的额角渗出来。
我急了,从背后抱起你的身体,双手扶着你的腿,把你抱了起来。
你轻微地挣扎了几下后,终于像个婴儿一样安静地靠在我的怀里,那么轻,那么依恋。
出院后你就住在我家里。
每天,我帮你洗澡按摩,照着菜谱做你喜欢吃的菜,绕很远的路去为你买羊肉汤。
阳光好的时候,我带你去小公园听二胡,每天早上催你起床锻练,你在前面慢慢走,我在后面紧紧跟随……所有的人都羡慕你有一个孝顺的儿子,而我知道,这些,都是你传承给我的爱的方式。
只是我的爱永远比不上你的爱,宽阔辽远一如无际的大海,纯粹透明没有丝毫杂质,而我,只能用杯水,去回报大海。
20、请用简洁的语言概括文中详写儿子爱父亲的三件事。
(3分)
(1)
(2)
(3)
21、根据语境,理解下列词语在文中的意思。
(4分)
(1)轻描淡写:
(2)纠缠:
22、围绕句中加粗内容,赏析下列精彩语句。
(4分)
(1)去医院的途中,你走得那么慢,弓着身子,一只手扶着膝盖,一步一步往前移。
(2)只是我的爱永远比不上你的爱,宽阔辽远一如无际的大海,纯粹透明没有丝毫杂质,而我,只能用杯水,去回报大海。
23、结合文章内容,谈谈你对题目的理解。
(3分)
24、读了此文后,也许你会有一些肺腑之言要对文中的父子或自己的亲人说,请敞开心扉,说出你的心里话吧。
(3分)
四、写作。
(30分)
25.一树藤萝,让人感悟到生命的旺盛与永恒;一片山脊,让人对山外的世界充满无限向往;一只小蝉,让人鼓舞起对生活的全情投入;一片贝壳,让人对卑微的生命也倍加珍惜;一只孤蜂,让人感受到对生活的无限热爱与执着追求……一叶一世界,一物一哲理,给人以无限的启迪。
请你以“给我的启迪”为题,写一篇文章。
要求:
(1)补全题目,然后作文。
(2)内容丰富,结构完整,中心明确。
(3)文体不限,600字左右。
参考答案
1.D2.B3.C4.B5.D6.略
14.知道不足,就能够反省自己;知道困难,这样之后就能够自强不息。
所以学习以后就会知道不足,教学以后就会知道困难。
15.答:
教学相长。
教别人的同时自己也会理解得更深刻(理解自谈,言之有理即可。
)
16.移、伸、探、踩写出“我”下山时小心翼翼的心理和内心的恐惧。
17.因为本身作者就害怕,若再想距离多远,“我”会更加胆怯,只有不考虑距离有多远,才能全力以赴地走完脚下的这一步,才有克服眼前这个小困难的勇气。
父亲是想激起我的自信心。
18.第一部分:
“我”在父亲的鼓励下“脱险”的经过。
第二部分:
下山事件给“我”的人生启示。
纯粹透明(伟大、宽广、无私)。
评分:
共4分。
每个小题2分。
23.本文写父亲因病到医院做手术,“我”精心照料父亲,回报父亲当年对“我”的关爱,题目点明了文章主旨,揭示了爱的传承性。
评分:
共3分。
若从其他角度作答,言之成理即可。
24.略。
评分:
共3分。
开放性试题,只要表达出自己的真情实感,语言流畅即可。