算法与程序设计Python编程从入门到实战轻松过二级教案.docx

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算法与程序设计Python编程从入门到实战轻松过二级教案

华东师范大学

“算法与程序设计”教案

2021～2022学年第1学期

学院（部）：

数据科学与工程学院教研室（系）：

计算机科学教育教学部授课班级：

电子商务课程学分：

4课程学时：

72课程周学时：

2+2使用教材：

Python编程从入门到实战-轻松过

二级

教案设计人：

周次1第1次课学时2+2

章节名称

第1章Python程序设计导论

授课形式

理论课■案例讨论课□实验课■习题课□其他□

教学目的及要求

•熟悉Python编辑、开发和运行环境

•编写和执行Python源文件程序

•在线帮助和相关资源

教学重点

•使用Python解释器解释执行Python程序

•使用文本编辑器和命令行编写和执行Python源文件程序

•使用集成开发环境IDLE编写和执行Python源文件程序

教学难点

使用集成开发环境IDLE编写和执行Python源文件程序

教学内容

•Python语言概述

•Python语言版本和开发环境

•下载和安装Python

•使用Python解释器解释执行Python程序

•使用文本编辑器和命令行编写和执行Python源文件程序

•使用集成开发环境IDLE编写和执行Python源文件程序

•在线帮助和相关资源

教学方法与手段设计

1、教学方法：

（1）介绍/演示Python编辑、开发和运行环境；

（2）示例说明使用Python解释器解释执行Python程序。

（3）示例说明使用文本编辑器和命令行编写和执行Python源文件程序。

（4）示例说明使用集成开发环境IDLE编写和执行Python源文件程序。

2、辅助手段：

多媒体演示。

3、对于重点和难点，通过例题讨论讲解、师生互动、作业等来突出。

板书设计

（详见ppt课件）

（1）以文字描述为主，要点及关键词用不同颜色标注；

（2）涉及有关编写和执行Python源文件程序时，通过示例描述；

（3）ppt的播放做到适时呈现、对过程有动态演示。

思考题

和作业

第1章复习题：

单选题&填空题&思考题

实验内容

课本实例1.1~实例1.25，熟悉Python编辑、开发和运行环境

考级题库

扫描教程封底的刮刮卡，登陆网站，进入“考级题库”，选择相应章节强化练习

周次2第2次课学时2+2

章节名称

第2章Python语言基础

（1）

授课形式

理论课■案例讨论课□实验课■习题课□其他□

教学目的及要求

•了解Python对象和引用、函数和模块

•熟悉Python标识符、变量、赋值语句、表达式、运算符、语句

教学重点

•标识符及其命名规则

•变量和赋值语句

•表达式和运算符

•语句

教学难点

Python对象和引用

教学内容

•Python对象和引用

•标识符及其命名规则

•表达式和运算符

•语句

•函数和模块

•数据类型

教学方法与手段设计

1、教学方法：

（1）通过引例讲解Python程序构成；

（2）示例说明Python对象和引用、标识符及其命名规则、变量和赋值语句、表达式和运算符、语句、函数和模块。

2、辅助手段：

多媒体演示。

3、对于重点和难点，通过例题讨论讲解、师生互动、作业等来突出。

板书设计

（详见ppt课件）

（1）以文字描述为主，要点及关键词用不同颜色标注；

（2）涉及有关Python语言基础的具体使用时，通过示例描述；

（3）ppt的播放做到适时呈现、对过程有动态演示。

思考题

和作业

第2章复习题：

单选题&填空题&思考题

（1）

实验内容

第2章例2.1~例2.39

考级题库

扫描教程封底的刮刮卡，登陆网站，进入“考级题库”，选择相应章节强化练习

周次3第3次课学时2+2

章节名称

第2章Python语言基础

（2）

授课形式

理论课■案例讨论课□实验课■习题课□其他□

教学目的及要求

•了解Python类和对象、模块和包

•熟悉turtle模块和海龟绘图

教学重点

•类和对象

•模块和包

•turtle模块和海龟绘图

教学难点

turtle模块和海龟绘图

教学内容

•类和对象

•模块和包

•综合应用：

turtle模块和海龟绘图

教学方法与手段设计

1、教学方法：

（1）通过引例讲解Python程序构成；

（2）示例说明Python类和对象、模块和包。

（3）示例说明turtle模块和海龟绘图的应用。

2、辅助手段：

多媒体演示。

3、对于重点和难点，通过例题讨论讲解、师生互动、作业等来突出。

板书设计

（详见ppt课件）

（1）以文字描述为主，要点及关键词用不同颜色标注；

（2）涉及有关Python语言基础的具体使用时，通过示例描述；

（3）ppt的播放做到适时呈现、对过程有动态演示。

思考题

和作业

第2章复习题：

单选题&填空题&思考题

（2）

实验内容

第2章上机实践1~8

考级题库

扫描教程封底的刮刮卡，登陆网站，进入“考级题库”，选择相应章节强化练习

周次4第4次课学时2+2

章节名称

第3章程序流程控制

（1）

3.1程序的流程

3.2顺序结构

3.3选择结构

授课形式

理论课■案例讨论课□实验课■习题课□其他□

教学目的及要求

•顺序结构

•选择结构：

单分支、双分支、多分支

教学重点

•顺序结构

•选择结构：

单分支、双分支、多分支

教学难点

•选择结构：

多分支

•If语句的嵌套

教学内容

•顺序结构；

•选择结构：

单分支、双分支、多分支、If语句的嵌套

教学方法与手段设计

1、教学方法：

（1）画图讲解程序流程控制（顺序结构和选择结构）；

（2）示例说明程序流程控制（顺序结构和选择结构）。

2、辅助手段：

多媒体演示。

3、对于重点和难点，通过例题讨论讲解、师生互动、作业等来突出。

板书设计

（详见ppt课件）

（1）以文字描述为主，要点及关键词用不同颜色标注；

（2）涉及有关程序流程控制（顺序结构和选择结构）时，通过示例描述；

（3）ppt的播放做到适时呈现、对过程有动态演示。

思考题和作业

第3章复习题：

单选题&填空题&思考题（顺序结构和选择结构）

实验内容

第3章上机实践2~15

考级题库

扫描教程封底的刮刮卡，登陆网站，进入“考级题库”，选择相应章节强化练习

周次5第5次课学时2+2

章节名称

第3章程序流程控制

（2）

3.4循环结构

3.5错误和异常处理

3.6综合应用：

turtle模块的复杂图形绘制

授课形式

理论课■案例讨论课□实验课■习题课□其他□

教学目的及要求

•for循环

•while循环

•循环嵌套

•循环的中止和继续

•综合应用：

turtle模块的复杂图形绘制

教学重点

•for循环

•while循环

•循环嵌套

教学难点

•循环嵌套

•循环的中止和继续

教学内容

•range对象

•for循环

•while循环

•循环嵌套

•break语句

•continue语句

•死循环

•else语句

•错误和异常处理

教学方法与手段设计

1、教学方法：

（1）画图讲解程序流程控制（循环结构）；

（2）示例说明程序流程控制（循环结构）。

2、辅助手段：

多媒体演示。

3、对于重点和难点，通过例题讨论讲解、师生互动、作业等来突出。

板书设计

（详见ppt课件）

（1）以文字描述为主，要点及关键词用不同颜色标注；

（2）涉及有关程序流程控制（循环结构）时，通过示例描述；

（3）ppt的播放做到适时呈现、对过程有动态演示。

思考题和作业

第3章复习题：

单选题&填空题&思考题（循环结构）

实验内容

第3章上机实践16~35

考级题库

扫描教程封底的刮刮卡，登陆网站，进入“考级题库”，选择相应章节强化练习

周次6第6次课学时2+2

章节名称

第4章函数和代码复用

授课形式

理论课■案例讨论课□实验课■习题课□其他□

教学目的及要求

•Python形式参数、实际参数

•return语句

•全局变量、局部变量

•递归函数

•内置函数

教学重点

•函数的声明和调用、参数的传递、函数的返回值、递归函数

•内置函数的使用

教学难点

•形式参数、实际参数

•递归函数

教学内容

•函数的声明和调用

•参数的传递

•函数的返回值

•变量的作用域

•递归函数

•内置函数的使用

•综合应用：

turtle模块绘制复杂的图形

教学方法与手段设计

1、教学方法：

通过示例说明参数的传递、函数的返回值、变量的作用域、递归函数的定义、声明和使用。

2、辅助手段：

多媒体演示。

3、对于重点和难点，通过例题讨论讲解、师生互动、作业等来突出。

板书设计

（详见ppt课件）

（1）以文字描述为主，要点及关键词用不同颜色标注；

（2）涉及有关说明参数的传递、函数的返回值、变量的作用域、递归函数的使用时，通过示例描述；

（3）ppt的播放做到适时呈现、对过程有动态演示。

思考题和作业

第4章复习题：

单选题&填空题&思考题

实验内容

第4章上机实践1~6

考级题库

扫描教程封底的刮刮卡，登陆网站，进入“考级题库”，选择相应章

节强化练习

周次7第7次课学时2+2

章节名称

第5章组合数据和数据结构

（1）

授课形式

理论课■案例讨论课□实验课■习题课□其他□

教学目的及要求

•熟悉Python系列数据的基本操作

•元组、列表、集合

教学重点

•Python系列数据的基本操作

教学难点

•元组、列表、集合的定义、声明和使用

教学内容

•数据结构基础

•常用的数据结构

•Python系列数据概述

•系列数据的基本操作

•列表

•元组

•集合

教学方法与手段设计

1、教学方法：

通过示例说明Python系列数据的定义、声明和使用。

2、辅助手段：

多媒体演示。

3、对于重点和难点，通过例题讨论讲解、师生互动、作业等来突出。

板书设计

（详见ppt课件）

（1）以文字描述为主，要点及关键词用不同颜色标注；

（2）涉及有关Python系列数据的使用时，通过示例描述；

（3）ppt的播放做到适时呈现、对过程有动态演示。

思考题和作业

第5章复习题：

单选题&填空题&思考题

（1）

实验内容

第5章例5.1~例5.31

考级题库

扫描教程封底的刮刮卡，登陆网站，进入“考级题库”，选择相应章节强化练习

周次8第8次课学时2+2

章节名称

第5章组合数据和数据结构

（2）

授课形式

理论课■案例讨论课□实验课■习题课□其他□

教学目的及要求

•了解算法及其性能分析

•查找算法

•排序算法

•栈和队列

•字典（映射）

教学重点

•查找算法

•排序算法

•数组

•栈和队列

教学难点

•字典（映射）

教学内容

•字典（映射）

•算法基础

•常用的查找和排序算法

•应用举例

教学方法与手段设计

1、教学方法：

示例说明常用算法与数据结构。

2、辅助手段：

多媒体演示。

3、对于重点和难点，通过例题讨论讲解、师生互动、作业等来突出。

板书设计

（详见ppt课件）

（1）以文字描述为主，要点及关键词用不同颜色标注；

（2）涉及有关常用算法与数据结构时，通过示例描述；

（3）ppt的播放做到适时呈现、对过程有动态演示。

思考题和作业

第5章复习题：

单选题&填空题&思考题

（2）

实验内容

第5章上机实践2~8

考级题库

扫描教程封底的刮刮卡，登陆网站，进入“考级题库”，选择相应章

节强化练习

周次9第9次课学时2+2

章节名称

第9章输入、输出和文件处理

（1）

授课形式

理论课■案例讨论课□实验课■习题课□其他□

教学目的及要求

•熟悉Python命令行参数

•标准输入和标准输出函数

•文件的读取和写入

教学重点

•Python命令行参数

•标准输入和标准输出函数

•文件和文件对象

•文件的读取和写入

教学难点

•命令行参数

•文件和文件对象

教学内容

•输入和输出概述

•命令行参数

•标准输入和标准输出函数

•文件和文件对象

•文本文件的读取和写入

•CSV格式文件的读取和写入

•JSON格式文件的读取和写入

教学方法与手段设计

1、教学方法：

示例说明Python命令行参数、标准输入和标准输出函数、文件和文件对象、标准输入和标准输出函数、文件的读取和写入；

2、辅助手段：

多媒体演示。

3、对于重点和难点，通过例题讨论讲解、师生互动、作业等来突出。

板书设计

（详见ppt课件）

（1）以文字描述为主，要点及关键词用不同颜色标注；

（2）涉及有关输入和输出的使用时，通过示例描述；

（3）ppt的播放做到适时呈现、对过程有动态演示。

思考题和作业

第6章复习题：

单选题&填空题&思考题

（1）

实验内容

第6章上机实践2~10

考级题库

扫描教程封底的刮刮卡，登陆网站，进入“考级题库”，选择相应章节强化练习

周次10第10次课学时2+2

章节名称

第9章输入、输出和文件处理

（2）

授课形式

理论课■案例讨论课□实验课■习题课□其他□

教学目的及要求

•随机文件访问

•os模块和文件目录操作

•综合应用：

文件数据的统计和分析

教学重点

•随机文件访问

•综合应用：

文件数据的统计和分析

教学难点

•os模块和文件访问

教学内容

•随机文件的读取和写入

•os模块和文件目录操作

•综合应用：

文件数据的统计和分析

教学方法与手段设计

1、教学方法：

示例说明文件处理和综合应用。

2、辅助手段：

多媒体演示。

3、对于重点和难点，通过例题讨论讲解、师生互动、作业等来突出。

板书设计

（详见ppt课件）

（1）以文字描述为主，要点及关键词用不同颜色标注；

（2）涉及有关文件处理和综合应用时，通过示例描述；

（3）ppt的播放做到适时呈现、对过程有动态演示。

思考题和作业

第6章复习题：

单选题&填空题&思考题

（2）

实验内容

期中考试

考级题库

扫描教程封底的刮刮卡，登陆网站，进入“考级题库”，选择相应章节强化练习

周次11第11次课学时2+2

章节名称

第7章数值处理与计算

（1）

授课形式

理论课■案例讨论课□实验课■习题课□其他□

教学目的及要求

•math模块和数学函数

•random模块和随机函数

教学重点

•math模块和数学函数

•random模块和随机函数

教学难点

•种子和随机状态

教学内容

•math模块和数学函数

•random模块和随机函数

教学方法与手段设计

1、教学方法：

示例说明数值以及日期和时间的处理。

2、辅助手段：

多媒体演示。

3、对于重点和难点，通过例题讨论讲解、师生互动、作业等来突出。

板书设计

（详见ppt课件）

（1）以文字描述为主，要点及关键词用不同颜色标注；

（2）涉及有关数值以及日期和时间的处理时，通过示例描述；

（3）ppt的播放做到适时呈现、对过程有动态演示。

思考题和作业

第7章复习题：

选择题&填空题&思考题

（1）

实验内容

第7章例7.1~例7.16

考级题库

扫描教程封底的刮刮卡，登陆网站，进入“考级题库”，选择相应章节强化练习

周次12第12次课学时2+2

章节名称

第7章数值处理与计算

（2）

授课形式

理论课■案例讨论课□实验课■习题课□其他□

教学目的及要求

•日期和时间处理

•数值、日期、时间应用举例

教学重点

•日期和时间处理

•数值、日期、时间应用举例

教学难点

•日期和时间处理

教学内容

•time模块和程序计时

•应用举例

教学方法与手段设计

1、教学方法：

示例说明日期和时间的处理以及综合应用实例。

2、辅助手段：

多媒体演示。

3、对于重点和难点，通过例题讨论讲解、师生互动、作业等来突出。

板书设计

（详见ppt课件）

（1）以文字描述为主，要点及关键词用不同颜色标注；

（2）涉及有关日期和时间的处理以及综合应用实例时，通过示例描述；

（3）ppt的播放做到适时呈现、对过程有动态演示。

思考题和作业

第7章复习题：

选择题&填空题&思考题

（2）

实验内容

第7章上机实践2~5

考级题库

扫描教程封底的刮刮卡，登陆网站，进入“考级题库”，选择相应章节强化练习

周次13第13次课学时2+2

章节名称

第8章字符串和文本处理

（1）

授课形式

理论课■案例讨论课□实验课■习题课□其他□

教学目的及要求

•字符串处理的常用操作

•正则表达式

•正则表达式模块re

•正则表达式应用举例

教学重点

•字符串处理的常用操作

•正则表达式应用举例

教学难点

•字符串格式化

•正则表达式模块re

教学内容

•字符串对象和文本处理

•字符串格式化

•正则表达式和re模块

教学方法与手段设计

1、教学方法：

示例说明字符串和文本的处理。

2、辅助手段：

多媒体演示。

3、对于重点和难点，通过例题讨论讲解、师生互动、作业等来突出。

板书设计

（详见ppt课件）

（1）以文字描述为主，要点及关键词用不同颜色标注；

（2）涉及有关字符串和文本的处理时，通过示例描述；

（3）ppt的播放做到适时呈现、对过程有动态演示。

思考题和作业

第8章复习题：

选择题&填空题&思考题

（1）

实验内容

例8.1~例8.22

考级题库

扫描教程封底的刮刮卡，登陆网站，进入“考级题库”，选择相应章节强化练习

周次14第14次课学时2+2

章节名称

第8章字符串和文本处理

（2）

授课形式

理论课■案例讨论课□实验课■习题课□其他□

教学目的及要求

•中文分词库jieba

•词云库Wordcloud

教学重点

•中文分词库jieba

•词云库Wordcloud

教学难点

•jieba库的分词模式和常用函数

•定制词云图的绘制参数

教学内容

•中文分词库jieba

•词云库Wordcloud

•应用举例

教学方法与手段设计

1、教学方法：

示例说明使用jieba库分析统计中文文档、使用Wordcloud库显示中文词云图。

2、辅助手段：

多媒体演示。

3、对于重点和难点，通过例题讨论讲解、师生互动、作业等来突出。

板书设计

（详见ppt课件）

（1）以文字描述为主，要点及关键词用不同颜色标注；

（2）涉及有关使用jieba库分析统计中文文档、使用Wordcloud库显示中文词云图时，通过示例描述；

（3）ppt的播放做到适时呈现、对过程有动态演示。

思考题和作业

第8章复习题：

选择题&填空题&思考题

（2）

实验内容

上机实践2~10

考级题库

扫描教程封底的刮刮卡，登陆网站，进入“考级题库”，选择相应章节强化练习

周次15第15次课学时2+2

章节名称

第9章面向对象的程序设计基础

授课形式

理论课■案例讨论课□实验课■习题课□其他□

教学目的及要求

•了解面向对象的概念

•类、对象、封装、继承

•类和对象的定义、声明和使用

教学重点

•类和对象的定义、声明和使用

教学难点

•继承

教学内容

•面向对象的概念

•类对象和实例对象

•属性

•方法

•对象的特殊方法

•继承

教学方法与手段设计

1、教学方法：

通过示例说明类和对象的定义、声明和使用。

2、辅助手段：

多媒体演示。

3、对于重点和难点，通过例题讨论讲解、师生互动、作业等来突出。

板书设计

（详见ppt课件）

（1）以文字描述为主，要点及关键词用不同颜色标注；

（2）涉及有关类和对象的定义、声明和使用时，通过示例描述；

（3）ppt的播放做到适时呈现、对过程有动态演示。

思考题和作业

第9章复习题：

填空题&思考题

实验内容

第9章上机实践1~3

考级题库

扫描教程封底的刮刮卡，登陆网站，进入“考级题库”，选择相应章节强化练习

周次16第16次课学时2+2

章节名称

第10章模块和模块化程序设计

授课形式

理论课■案例讨论课□实验课■习题课□其他□

教学目的及要求

•模块的设计和实现

•模块的导入和使用

•命名空间与名称查找顺序

教学重点

•模块的设计和实现

•模块的导入和使用

教学难点

•包的创建、导入和使用

教学内容

•模块化程序设计的概念

•模块的设计和实现

•包

•名称空间与名称查找顺序

•应用举例：

基于模块的库存管理系统

教学方法与手段设计

1、教学方法：

示例说明模块的设计和实现、导入和使用。

2、辅助手段：

多媒体演示。

3、对于重点和难点，通过例题讨论讲解、师生互动、作业等来突出。

板书设计

（详见ppt课件）

（1）以文字描述为主，要点及关键词用不同颜色标注；

（2）涉及有关模块的设计和实现、导入和使用时，通过示例描述；

（3）ppt的播放做到适时呈现、对过程有动态演示。

思考题和作业

第10章复习题：

填空题&思考题

实验内容

第10章上机实践1~6

考级题库

扫描教程封底的刮刮卡，登陆网站，进入“考级题库”，选择相应章节强化练习

周次17第17次课学时2+2

章节名称

第11章数据库访问基础

授课形式

理论课■案例讨论课□实验课■习题课□其他□

教学目的及要求

•数据库基础；

•Python数据库访问模块；

•使用sqlite3模块连接和操作SQLite数据库