学校游园活动方案.docx
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学校游园活动方案
学校游园活动方案
学校游园方案1
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排:
5月31日下午1:
00—4:
00
1、12:
50前各中队及活动点做好准备,少先队员及负责老师及时到位。
2、1:
00队员开始游园。
3、3:
30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、4:
00队员进教室集中,教师总结,活动结束。
三、活动地点:
各中队教室及学校操场
四、活动的准备与安排
1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本中队的人员安排与准备道具等。
)
2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前,显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。
3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。
(也可以设在室外)
五、活动的形式
1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。
2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。
4、每个节目要安排一至两名学生负责。
负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求
1、各节目规则,有出节目之中队制订。
2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规则要求上黑板。
3、队员游园后,所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效。
4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。
活动结束后,各中队要搞好卫生工作。
5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率的节目评奖。
七、组织领导及具体分工
组长:
---副组长:
---
成员:
各中队辅导员
游园活动总协调:
---
奖券核对负责:
---
奖品发放:
---
八、奖励规则
一等奖:
完成25——29项活动。
二等奖:
完成20——24项活动。
三等奖:
完成15——19项活动。
四等奖:
完成10——14项活动。
五等奖:
完成5——9项活动。
六等奖:
完成1——4项活动。
学校游园方案2
一、活动主题:
同欢乐,共游园
二、活动时间
四、活动目的:
为了展现我校大学生积极向上、生气活泼的精神风貌,丰富广大学生的业余文化生活,增强广大学子的团队合作精神和同学间的凝聚力,也为了提高我院社团的综合素质,展现学院的风采与活力。
五、活动对象:
闽北职业技术学院管理系学生
六、主办单位:
闽北职业技术学院管理系学生会
七、活动方法:
管理系游园会—以游园会的形式,每个班级提供2~3个创意游戏,同学们参与各个班级设计的游戏,若游戏通过,可获得各班的一份小奖品。
八、活动流程:
1、前期准备:
A召集各个班级负责人,征集创意游戏,并筛选(11月7号之前交齐游戏项目单)。
C寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品。
D准备好借用教室的申请书,交与楼管经老师批准。
E将宣传部做好的卡片交与各个班级,并由各班班委负责分发。
2、活动准备:
A播放活跃气氛的音乐,由各班成员负责播放。
B各个班级的负责人要及时掌握班级的准备状况(游戏道具、场地布置、奖品准备等),出现任何问题要迅速做出反应帮助解决。
C准备好对游园会的拍摄与记录。
3、活动总结:
A在活动中发现不足与优点,活动结束后召开会议,对本次活动进总结。
B整理照片,上交系刊。
C赞助商的后期补偿计划。
九、活动预算:
项目
金额
游戏地图
游戏环节费用
总计(200以内)
注:
活动结束后各班负责整理教室,清理所有的装饰,并做好教室的卫生打扫工作。
闽北职业技术学院
:
管理系学生会
游园会各部门工作安排:
b负责维护好活动现场的秩序。
及时妥善地处理突发事件,如遇事态严重时应及时上报。
c协助实践部,根据所达成的赞助补偿协议为赞助商宣传。
2.秘书部:
a确定邀请方,制定邀请函,交与办公部。
(11月17日前完成)
b将上报的各个班级的游戏,制作成游戏项目单。
(注明班级,场地,游戏名称,共15张,11月17日完成,交与文娱部)
3.生活部:
a采购活动所需的奖品及道具(11月17日前完成)
b监督各个班级活动结束后场地的卫生打扫及桌椅摆放,清点桌椅。
b印制800张游戏卡片以及抽奖箱。
(11月17日之前完成,交与文娱部)
5.办公部:
a负责发送邀请函。
(11月19日完成)
b接待当天到场的嘉宾,并安排4名工作人员在楼梯口进行指导。
6.实践部:
a负责拉取的赞助,将赞助商提供的横幅交与体育部。
处理好与赞助商的接洽工作。
(11月17日之前完成)
7.系刊部:
a负责活动当天的拍照工作。
b后期的报刊制作。
8.文娱部:
a游园会的整体策划以及统筹。
e负责好当天的抽奖活动。
f对游园会进行总结归纳,找出优点与不足。
注:
主席团负责监督各个部门的工作进度
游园会示例游戏:
1、吃苹果,悬挂一个苹果,由两位同学站上椅子上,两人同时咬苹果,将苹果吃完的为胜利。
2、踩气球。
一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个脚上剩的气球多,得奖券一张。
3、一个桌子两头,分别竖直摆上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。
第一个吹到者,得奖券一张。
4、挟乒乓球:
每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,
挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
5、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖券
6、抢说运动项目:
主持人准备好一个篮球。
参赛者两人一组。
两人互相传球。
一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。
在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。
7、运用爆破音吹蜡烛:
主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。
主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。
如:
主持人问:
“有兔子在草地上你会怎么做?
”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
8、比比谁的眼力好:
主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。
如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。
每人有三次机会。
9、快乐呼拉圈:
在地上摆放五个空易拉罐。
每个易拉罐之间的距离为二十厘米。
参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。
每扔中一次即得奖劵。
每人有三次机会。
10、掌上明珠:
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。
参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。
走至终点,球未丢就得一张奖劵。
(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。
)
学校游园方案3
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
5月31日下午12:
30—15:
00
1、12:
00前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、12:
20全校师生集中操场,布置活动的重要安排。
3、12:
30学生开始游园。
4、14:
20游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
5、14:
30全校师生开广播会,六一游园活动小结。
(表彰优秀组织奖的中队)
6、广播会结束个中队安排打扫好教室、包干区、和绿化带的卫生。
三、活动地点
各班级教室及学校操场
四、活动的准备与安排
1、各中队在5月24日开展发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校讨论,在讨论出本班级的游园节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。
)
2、各班级的节目准备必须在5月27日中午前上报到大队部,并在5月29日做好相关的准备。
3、在5月30下午或5月31日上午,各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
4、5月31日上午大课间进行入队仪式,下午举行游园活动。
五、活动的形式
1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,要分类进行如:
文明版块、娱乐版块、体育版块、智力版块。
例如:
口算、猜谜语、绕口令等等。
优胜者获得相应的奖励。
队员在哪个年级参加游园获奖就到哪个年级去领奖。
2、参与的队员在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地与准备好本中队的节目,每个节目必须有负责人。
4、各班游园节目的负责人安排两组,每组一至三个人,负责本游艺节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游艺奖券的签名。
5、各位队员原则上只在本年级内所在的区域活动,但如果其他年级有比较好的节目,则允许参与其他级组的节目。
六、活动要求
1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由本中队制定并粘贴。
2、校园外部环境布置由后勤组负责,室内各中队布置由中队辅导员自己负责,规则要求上黑板。
3、学生游园后所得奖券由所在的教师签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。
活动结束后,各中队要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率的节目评奖。
6、学生在参与完项目后到时定的地方领取奖品,大队部回收游园卡。
七、组织领导及具体分工
组长:
---
副组长:
---
成员:
---
具体分工:
游园活动总协调:
---
各中队负责人:
各中队辅导员、搭班教师、
负责年级段领导:
(一年级、---西面一楼楼梯)
(二年级、---东面一楼楼梯)
(三年级、---东面二楼楼梯)
(四年级、---西面二楼楼梯)
(五年级、---东面三楼楼梯)
(六年级、---西面三楼楼梯)
拍照:
---
奖券负责:
各中队辅导员签字
奖品发放:
以年级为单位发放,一年级---
二年级---
三年级---
四年级---
五年级---
六年级---
备注:
游园结束后还要有负责年级段领导评出优秀组织奖(各年级评优秀组织奖一名)
学校游园方案4
一、活动背景
在--元旦到来之际,为活跃校园气氛,增强学生感情,丰富校园文化,同时更好地体现学生会全心全意为学生服务的宗旨,现决定在学生会内部举办一场迎新年游园活动。
二、活动时间:
12月31日之前
三、活动地点:
运动场等地
四、活动前期安排
1、物资安排、活动费用
2、物品安排:
活动需要的各种物品、道具、设备
3、人物邀请确定:
出席本次活动的领导、成员,自选主持人、节目演员
4、活动持续时间:
预计三个小时(下午两点到五点)
5、节目安排:
由每个年级出至少8个游戏
6、提前派人准备好现场:
地点整理,物品摆放,设备调试
7、安排人员照相:
在整个活动过程中摄像
五、活动流程
等时间到,人员到场,活动准备开始
1、有主持人宣布本次活动开始
2、领导讲话
3、宣布活动办法、安全要求
4、活动开始:
学生根据兴趣爱好,自行选择地点和项目。
凭游园卡进场。
小游戏
(1)心“响”事成
游戏规则:
a、凭卡勾、点名10个人为1批,每人4只乒乓球。
投(不是滚)向5米处一瓷缸,听到1次响声即可获奖1次,得一奖券。
(故而取名:
心“响”事成)
b、每组2分钟,1组结束,再进行下一组。
不得重来。
c、由活动主办年级负责维持秩序、发奖
小游戏
(2)倒背如流
游戏规则:
a、凭卡勾点,1次进来10人,由10位主持人一对一面试。
b、主持人要事先准备好试题,抽取一张,上有一些词语。
每说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者蒙住的人即被淘汰。
每张题目共四题,从二个字开始说起,第二题3个字,第三题4个字,最后是五个字的时候,游戏者如果答对就可获得一张奖券。
c、一组结束,再进来10人,每个主持人拿出新的问题进行测试。
每个主持人至少准备10套试卷。
用完后再与其他主持人交换。
谨防作弊。
小游戏(3)“吸吸”相关
游戏规则:
a、凭卡勾10个人为1批。
每人1张桌子,桌子两端分别放置1只碗,一只碗为空碗。
另一只碗里有3只乒乓球。
每张桌一个裁判。
b、每个人嘴里叼一支吸管,不许用手接触吸管和球,只用嘴叼吸管的姿势把球从这碗移动到另一空碗里。
成功1个即可得一奖券(最多得3张奖券)。
3分钟游戏结束。
在中途如果吸管或球掉下来,则要从新开始。
注意场地要背风。
c、碗里球全掉地或者超时了,就视为失败、出场。
小游戏(4)“谜”雾森林
游戏规则:
a、用细绳将四个篮球架拉成二米高的天网。
绳子上挂满灯谜。
每个谜面下方都有编号。
众多猜谜者用笔记下号码及谜底到裁判处对答案,答对得奖券一张。
b、凡已被答对的谜语题应及时取下,谨防作弊。
c、允许答错后继续进行猜迷活动,一个人猜对及获奖的次数不限。
时间不限。
小游戏(5)愿者上钩
活动规则:
a、凭卡勾、点,每次10人,各拿着1根鱼杆,钓远处纸鱼,在规定的3分钟的时间内,钓上一只鱼可获一张奖券。
b、结束一批,换另一批,不得重复。
一人可获多张奖券。
小游戏(6)步步为营
活动规则:
a、准备好40个等高的杯子和10张桌子,供10人分别操作。
每个杯子都要装满水,竖排。
每张桌子上将四个杯子排成一排,第一个杯子放一个乒乓球。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场,1人1桌,听到口令后开始游戏,要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。
若乒乓球吹落了,则不能得奖。
若一次性吹完则得奖1张奖券。
c、每批次2分钟结束,一人只能玩一遍。
小游戏(7)掌上明珠
活动规则:
a、主持人要准备好每人一个乒乓球和一个乒乓球拍。
听到口令后,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着地上5米0.3米的直路行走。
3分钟内走至终点,球未丢、脚未完全出界的就得1张奖券。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,只准走一次。
小游戏(8)大海捞针
活动规则:
a、每组1张桌子,上放1脸盆,在脸盆里放入水和玻璃球若干,竹筷1双,把玻璃球夹起放进旁边碗中为胜。
夹掉可以再夹。
不得顺盆扒进碗中。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,3分钟为限,不得重复游戏。
小游戏(9)我心飞翔
活动规则:
a、每组有大中小3架纸飞机,地面划三根线,一根为起飞线,第二根为和第三根之间3米为大海,起飞线到大海边为1米,3架飞机3分钟内均飞越大海为胜。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。
小游戏(10)盲人摸象
活动规则:
a、每组准备1只手提布袋(不透明)。
内放5只白围棋子、5只黑围棋子。
让游园者摸3次。
每次先自己猜几白几黑。
猜中2次者胜。
3分钟内结束。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。
小游戏(11)成语接龙
活动规则:
a、拉上一圈长绳,上挂一系列正反面写有成语的纸条(绳子两边都可以站游人),用悬挂的成语的最后一字作下一成语的首字,以此类推,如能连接上5个成语或歇后语的即可获奖。
b、排队入场,每批次人数不限,可重复参与。
猜中后及时取下,以防作弊。
小游戏(12)一鼓作气
活动规则:
a、每人2张桌子,垂直平放,1张桌子放5支蜡烛,每支蜡烛相距15厘米,1人站在一米外(另1张桌子边),向五支蜡烛吹气.吹灭一支得2分,10分得奖.
b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,3分钟为限,不得重复游戏。
小游戏(13)一掷千金
活动规则:
a、活动者每人两个沙包,站在3米线外向前方5个碗内掷沙包。
看沙包落在哪个分值上,从远到近,分值分别为10、8、6、4、2两次成绩之和达到12分及以上的可以得一张奖券。
如果两次都落在碗外则作零分处理。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,2分钟内将二沙包扔完结束。
小游戏(14)一反常态
游戏规则:
a、每组准备好十张试卷,内容顺序各不相同。
每张试卷都是5个指令。
游园者听到每个指令后必须做出相反的动作。
例如说“南”,就要用手指北。
说“点头”就应该摇头。
动作出错或者出得太慢都算出局。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。
小游戏(15)一箭双雕
游戏规则:
a、每组每人投三支飞镖,在规定位置内每投中2支者,获奖券一张。
b、凭卡点名后游戏。
要注意安全,参赛者站好后一起发给飞镖,接着,听到口令,2分钟内投出3支镖之后,主持人再去取镖。
不得多投。
小游戏(16)三心二意
活动规则:
a、每组画一半径为3米的圆圈,在圆圈上立一张桌子,上贴1张大象画像。
准备块黑布(多层不透明)。
主持人将游园者带到圆心处,将其眼睛先蒙好,按顺时针和反时针各转三圈,停稳后放手。
让其摸大象。
3分钟内摸到为胜。
如走到圆圈以外即为败。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。
小游戏(17)五“壶”四海
活动规则:
a、每组准备一只呼啦圈,将5只茶杯一字排开。
相距15厘米。
游园者站在最近茶杯的距离为2米。
2分钟内可以投2次,一次圈中5个茶杯的为胜。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。
小游戏(18)百发百中
活动规则:
a、每组准备三只足球和1只易拉罐。
用球滚击易拉罐,每人限滚三球,以击中者为胜。
时间3分钟。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复。
小游戏(19)望眼欲穿
游戏规则:
a、每组准备好三支筷子,一个空啤酒瓶立于地上。
参赛者站在啤酒瓶的一侧50厘米,筷子在瓶口之上约一米的距离,眼睛瞄准瓶口,放掉手中筷子。
如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。
每人2分钟内有三次机会。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。
小游戏(20)“圆蛋”快乐
活动规则:
a、每组准备好三个乒乓球和三个小纸箱。
三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。
参赛者站在桌子前面,3分钟内将手中的三个乒乓球分别往地上扔,若弹起的乒乓球有弹进小纸箱内的,参赛者即得奖劵。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。