春学期学校工作计划.docx

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春学期学校工作计划

2017年春学期学校工作计划

2017年春学期学校工作计划

教书育人，教师之本。

崭新的2017，愿所有xx小学人不忘初心，执着坚守尚德、守望、上进、理想之心，遇到问题想方设法，面对困难坚韧不拔，对待工作竭尽全力，对待学生呵护有加，在教育的路上追寻诗和远方。

我们的目标：

1．打造化校园，滋养师生心灵。

2．精致校园管理，树立名校形象。

3．锻造向上团队，享受职场尊严。

4．开启生态程，见证学生成长。

我们的行动：

一、学校化：

纵深推进形成特色

1继续“校园十大化景观”打造。

围绕校园化特质，参考专家建议，聆听师生心声，继续打造“五大景观”，完善“校园十大化景观”，努力让学校建筑、草木拥有化的印记与内涵，潜移默化滋养师生心灵。

2迎接“全区小学美丽师生”评比。

根据创建实施方案，稳步推进各项举措：

举行“感动校园故事”征集，“感动校园十大人物”评选，组织“水润少年”社团活动，设计教师、学生佩戴的校徽等。

提早谋划，集众人智慧精心策划展示方案，向区局领导展示求真向善、致恒通慧最美师生风采。

3优化“廉洁从教师德师风”建设。

教风决定学风。

深入开展“两学一做”，把师德建设摆在教师队伍建设的首位，完善绩效工资中的师德考核机制，坚持故事学习和机制约束相结合，引导全体教职员工成为学生爱戴、同行认可、社会满意的好老师。

二、德育活动：

立足实际务求实效

1班主任队伍建设求“突破”。

在每日“班主任快讯”及时碎片化公布的基础上，进行简要汇总再次公布，做好记录；每周“班主任之星”评比，加大“花香礼仪年级行”比重；每月“辅导员例会”确保充裕时间，公示“积分考核”分值前列人员，加大培训力度；每学期末“总结表彰大会”上，给“十佳及优秀辅导员”现场颁奖，四项举措稳步推进，落实到位，全力打造优秀德育团队。

2学生行为习惯重“落实”。

学期初各班进一步值日表格细化分工，责任到人。

对于乱抛等不明举止，直接与“花香班级”评选挂钩，人人重视，确保校园时刻整洁。

“双岗学生”进行系统培训，明确职责，认真工作，进行“岗位标兵”评选，充分发挥小助手协管作用。

坚持每周“花香礼仪年级行”，要求逐步提高，表扬先进，鞭策后进。

引领全体学生明举止，优雅言行。

3精彩活动开展见“成长”。

从学生实际出发，认真策划一学期开展的精品活动，如“星光大道达人秀”“吉尼斯校园挑战赛”“蒲公英花香节”“小脚丫读书节”等。

举办一次大型大队活动，人人参与，共享成长，使其成为每一名学生记忆中的永恒。

三、教学质量：

深刻反思砥砺前行

1教学常规常抓不懈，向管理效能要质量。

每位教师严格执行程计划，上足上好各类程。

教导处强化学籍管理，开展好“体艺2+1”、城乡结对、教育装备与实践教学工作。

成立堂常规巡查组，每天随机督查，每周及时反馈。

“七认真检查”坚持“月检”全面覆盖式与“周检”随机重点式相结合，工作中求细、求实，发现问题，及时指导，各项举措努力为教学质量的全面提升保驾护航。

2校本教研深入研讨，向堂教学要质量。

各教研组围绕核心素养，根据学生实际，精选“教研主题”深入研讨，各备组“微教研”纵深推进，让全体教师且行且思，在艰难的探索中累并收获着。

坚持“一三磨”，根据主题指定上内容，团队协作，突出“角色、换位、聚焦、辩”关键词，真正让所有老师都有收获。

完善“梯队式赛”制度，精心准备，阐述理念，交流反思。

拟定精品、优质标准，确定评委公正评分，期末进行表彰，全面提高教师堂教学水平，争取在市“校本教研先进校”创建中取得优异成绩。

3质量检测形成体系，向有效评价要质量。

继续推进备组制度改革，发挥团队优势，资共享，共同商讨，抱团发展，形成合力，切实提高“微教研”质量。

进行教师命题大赛，建立优质资试题库，坚持重点年级、薄弱学科质量检测，具体数据比对分析，找出存在问题，想出解决办法，及时进行补偿教学。

做好“后进生”提高工作，每班十名左右学生，深入其家庭进行家访，给予关心鼓励，激发学习内驱力，与家长形成合力，每月一测，表彰进步学生，确保教学质量高位发展。

4能力竞赛聚焦素养，向程研发要质量。

着眼核心素养，优选竞赛项目，拓宽学生学科眼界，为学业质量的提升开辟另一扇窗。

尝试堂模式改革，开始“生态程”开发，努力将核心素养转化为学生实实在在的素质。

四、教师成长：

专家引领静静壮大

1教师阅读，成为习惯。

继续推进“个人自主阅读”“集体专业阅读”“共读教育经典”活动，拓宽阅读深度，“杏坛沙龙”交流，学期结束前进行笔试汇报。

各项举措激励教师闲暇时光捧起书，精心沉淀，丰厚学养，让浓浓书香飘逸校园内外。

2骨干培养，形成梯队。

一所学校占据的高度，取决于名师引领的高度。

进一步做好骨干晋级、骨干后备培养工作，聘请名家团队，为教师在堂、论、题等方面提供指导，帮助教师准确定位，确定前行目标，孜孜不倦，成就自己，成就学校。

3博客建设，助推成长。

推进骨干教师博客建设，做到经常更新：

把所思所想融入堂教学，把点滴体会及时记录，使零散碎片化想法经过思考、写作凝练为，既促进个人成长，又能与他人分享，人人都能向更高目标迈进。

4教师社团，养身养心。

余时间，鼓励教师参加校瑜伽、合唱、羽毛球社团活动，举行教职工趣味运动会，丰富校园生活，养身养心，全面提升教师综合素养。

五、教育科研：

抱团发展寻求突破

1助推题申报工作。

聚焦教育教学中的难题，做足准备工作，精心选择，精细设计，相关老师提早写好题申报书。

学校将聘请教科研专家对题进行指导、修改，力争拥有新的省市级题。

2提升题研究质量。

加强题资料网络化管理，各题组将研究过程性资料：

活动实录、研究、教育案例、活动照片等及时上传学校网站，教科室每月进行及时反馈，坚持做真题研究，切实提高教师教科研水平。

3组建写作团队同盟。

成立学校学科写作同盟，成员经个人润色、团队切磋、专家引领三个环节推敲、修改后，教科室积极组织投稿、参赛，力争本学期教师论写作有突破。

六、学校特色：

大胆创新美名远扬

1花香：

过程展现，公正评选。

扎实开展“花香细节我做到”“花香礼仪年级行”等活动，各班每周“花香指数节节升”表格张贴于后门玻璃窗内，每人争星颗数班级、年级同学一目了然，透明公开，让每位学生予以重视。

拟定学校“十佳花香儿童”“优秀花香儿童”评选细则，每生一份，明确要求，公正评选，引领全体学生求真向善，让沁人花香飘逸整座校园。

2墨香：

邀请名家，大型展示。

确保每天写字20分钟效率，坚持每日检查，阶段过关评比。

邀请书法大家走进校园，走进老师、学生中间，手把手指导，面对面点评，进一步激发全体师生书写练习的热情。

举行大型展示活动，扩大影响，提升学校知名度。

3书香：

共读指导，节日推进。

每周设立一节“外微阅读”，师生共读，激发学生阅读兴趣；老师指导，教会学生读书方法；师生共测，夯实阅读效果。

举办“小脚丫”读书节，通过“故事妈妈进校园”“故事儿童进社区”“我的书橱秀一秀”“诵读经典大型朗诵会”等活动，让学生沉醉迷人书香，享受阅读的美好，童年的幸福。

七、综合管理：

有效落实精细到位

1加强后勤管理。

总务、后勤人员牢固树立服务师生的宗旨，强化自觉主动服务意识，变后勤为先行，确保学校各项工作的顺利进行。

改善食堂伙食质量，让师生满意。

2强化安全工作。

加强对学校保安的管理、培训，健全门卫登记制度，加强监督，规范管理。

加强各部门协作，加强学校财产、公物定期检查，及时反馈，树立节俭意识。

聚焦接送学生车辆，开展常态安全演练，重视法制教育，努力打造平安和谐校园。

3做好对外宣传。

深入挖掘学校新闻题材，撰写稿有新意、有质量，积极向各级教育网、报刊投稿。

以学校“微信平台”为媒介，向家长、社会及时公告学校开展活动，取得成绩。

相关获奖信息，每周一通过电子屏幕予以公布，正面宣传，给力全体师生，扩大学校影响力。

4遵守财务制度。

严格执行财务预算制度，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益，拒绝乱收费行为，真正让社会、家长满意。

学校行事历：

二月：

1制定各部门工作计划，各教研组、备组、各学科教学计划，拟定各类活动计划书，下发各项常规资料；

2召开各专题会议，明确学期目标；

3分发书本及各种教学用具，采办卫生洁具等学校日常用品，并分发到位；

4迎接局开学工作检查，校长室、教导处、教科室听随堂，进行教学常规督查；

举行校本教研之：

主题研讨、“梯队式”赛活动；

6举行“白沙杯”校级论大赛；

7骨干教师积极做好题申报准备工作；

8组织开展书法特色校际联盟写字论评比活动；

9恢复“红领巾监督岗”“红领巾礼仪岗”、校园广播台、电视台、鼓号队工作；

10办好第一期黑板报；

11温习《中小学生守则》《花香儿童获星十项标准》；

12启动教师、学生社团活动；

13对学校重点区域进行消防安全检查，确保无安全隐患。

三月：

1校本教研：

主题研讨、“梯队式”赛、观看特级教师教学录像活动；

2教学常规工作、教研组、备组活动督查；

3参加区小学生田径比赛；

4各题组召开会议，积极开展研究，过程性资料上传校园网；

教科室组织论参赛及投稿；

6写字指导老师业务培训，布置四个书法专用教室，更新各班书法专栏作品；

7开展“服务他人幸福自己”系列活动；

8积极开展雏鹰争活动，观摩队活动；

9扎实开展“花香儿童夺”活动；

10开展扶贫助学一日捐活动；

11做好春季流行病的防治宣传工作。

四月：

1举办“小脚丫”读书节活动；

2校本教研：

“一三磨”教学、“梯队式”赛活动；

3举办青年教师素养大赛；

4进行阶段性质量检测；

举办xx小学学生运动会；

6各项常规督查；

7组织论参赛及投稿；

8组织江苏省书法水平等级考试报名、考级训练；

9开展“缅怀先烈树立理想”系列主题活动；

10开展少年儿童平安行动，进行模拟演练；

11选拔“国旗班”队员、“小小播音员”、“关心下一代周报小记者”；

12积极开展心理健康教育活动；

13开展教职工趣味运动会；

14对班级多媒体设备进行保养维修；

1检查各班各室的物品使用情况。

五月：

1庆祝“五一”国际劳动节；

2举行“白沙之韵”教学观摩活动；

3校本教研：

“梯队式”赛活动；

4进行“绿色飞行”质量检测；

举行学生英语素养展示活动；

6举行各年级计算过关赛；

7指导教师修改题申报评审书；

8举行江苏省书法水平等级考试；

9组织开展书法特色校际联盟教学评比活动；

10承办片少先队观摩活动；

11举行“星光大道达人秀”学生展示活动；

12举行校“辅导员风采大赛”；

13检查物防、技防设施，人防、制度防落实情况，突击检查食堂环境、规范操作等情况，确保师生饮食安全卫生。

六月：

1举办“蒲公英花香节”庆祝六一；

2校本教研：

主题教学研讨活动；

3对相关年级、学科进行“绿色飞行”质量检测；

4参加区小学生足球比赛；

组织各年级、学科制定复习计划，组织高效复习，进行期末考试及质量分析；

6收齐各科教学资料、各项教学工作总结资料；

7举办学生优秀作业展；

8进行写字考核；

9布置教师积极撰写论；

10评选、表彰“校级十佳花香儿童”；

11评选校级、年级“五好学生”、“优秀少先队员”等；

12组织开展学生、家长、社会评教活动；

13清理校产教具，收齐教学仪器、教学资料、循环教材，贵重物品定点存放；

14放假前对各办公室、教室门窗，水、电、消防设施进行检查，确保学校财产安全；

1按要求做好固定资产的登记，完善资产台账的登记。

七月：

1召开教职工代表大会；

2组织开展暑期社会实践活动。