优秀教师推荐信.docx

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优秀教师推荐信

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优秀教师推荐信

　　篇一：

优秀教师推荐信

　　推荐信

　　xx同志在我校工作一年来，热忱教育教学事业，富有青春活力和创新精神。

能积极参与到学校的各项工作中去，表现出虚心好学、追求向上的品质。

能和学生融为一体，用孩子般的童心和学生建立融洽、和谐的师生关系。

能认真完成本职工作，履行岗位职责，并有吃苦奉献的精神。

能够虚心向老教师学习，积极参与教学改革，在工作中认真严格要求自己，一年来取得了较好的成绩。

而且在钻研所教学科的同时，不断地进行深造，耐心的参加继续教育学习，能胜任本职工作，是一个合格的教师。

综合评定等级优。

　　特此推荐

　　xx市第xx小学

　　x年x月x日

　　篇二：

优质的学校老师推荐信

　　【推荐信】优质的学校老师推荐信

　　尊敬的xx单位的领导：

　　你们好！

　　很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生─xxx。

作为一名老师，把优秀的学生推荐给优秀的单位是我义不容辞的责任。

希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解xxx同学，又能帮你们招进一名优秀的员工，同时也能够使xxx同学进入他梦寐以求的单位的殿堂。

　　敝校法律专业知名度较高，入学考试竞争激烈，十多人中才有一人被录取，xxx就是这样一位法学院的毕业生。

她是我两年研讨课的学生之一。

xx年6月毕业，获得法学学士学位，而且我觉得我非常了解这位申请人。

研讨课第一年是概括地讨论社会科学，第二年讨论较专门的主题。

她了解这些主题，参与课堂活动，并提出了有创意而深入的见解。

　　四年的大学生涯，把xxx同学打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

　　他才华横溢、思想深刻，他热爱生活，富有爱心。

我认为，一个优秀的人才，首先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、信心和勇气，xxx同学就是这样的。

他富有爱心，曾为失学的同学竭尽全力，为遭遇不幸的同学无私捐助，多次参与班级、学校组织的爱心活动。

　　我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学的宽松环境，xxx同学必将具有良好的发展前景。

因此，我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵单位推荐，希望贵单位给他以机会，让他充分展示自己的才华，我也衷心祝愿他能通过贵单位的面试，进入理想的单位工作。

　　此致

　　敬礼！

　　推荐人：

xxx

　　xx年x月x日

　　-1-

　　篇三：

教师推荐信

　　推荐信xx同志在我校工作一年来，热忱教育教学事业，富有青春活力和创新精神。

能积极参与

　　到学校的各项工作中去，表现出虚心好学、追求向上的品质。

能和学生融为一体，用孩子般

　　的童心和学生建立融洽、和谐的师生关系。

能认真完成本职工作，履行岗位职责，并有吃苦

　　奉献的精神。

能够虚心向老教师学习，积极参与教学改革，在工作中认真严格要求自己，一

　　年来取得了较好的成绩。

而且在钻研所教学科的同时，不断地进行深造，耐心的参加继续教

　　育学习，能胜任本职工作，是一个合格的教师。

综合评定等级优。

特此推荐xx市第xx小学x年x月x日篇二：

导师推荐信书写规范和范文推荐信一般由标题、称呼、正文和落款四部分组成。

（一）标题

　　推荐信的标题一般由文种名构成，即在第一行正中写上“推荐信”三个字。

有的推荐信由于写推荐信同收推荐信双方关系较熟则可以不要标题。

（二）称呼

　　推荐信要在第二行顶格写上收信方领导的姓名和称呼或只写对方领导的职务，如“尊敬的××局局长：

”。

　　如果推荐人同收推荐信的人是熟人朋友，则也可以用常见的私人信件一样的称呼，如“英华兄：

”

　　（三）正文

　　推荐信的正文可以概括为开头、中段和结尾三部分构成。

　　1.开头

　　推荐信的开头既可以先问候一下对方，略叙思念之情，也可以开门见山直说其事，这要视你和对方的关系而定。

假如你和对方见面较多，关系也较为密切，就无须太多的客套话了。

要在开头介绍自己（或推荐人）的身份，以及自己同被推荐人之间的关系。

同时说明写此信的意图。

　　2.中段

　　中段是推荐信的展开部分，要针对用人单位的情况需要，介绍被推荐人的一些情况，如学历学位、专业特长、外语水平、业务能力以及其他能力；以使对方能通过引荐信对被引荐人产生好感，从而达到推荐人才的目的。

如果是自荐信，更要写明自己在原来岗位未能发挥或没有机会发挥的潜能和特长。

　　3.结尾

　　再次表达自己希望能办成此事的愿望，恳请领导给予被推荐人工作或晋升机会，并向对方致以感激祝福之情。

结尾处也可附上一些被推荐人业绩的有关材料。

　　4.落款

　　推荐信的落款要在正文右下方署上推荐者的姓名，以及成文日期的年月日。

有些推荐信还可以注明自己的详细通讯地址，以备以后必要时的联系之用。

推荐信范文

　　尊敬的领导：

　　您好！

　　我是ｘｘｘｘ大学ｘｘｘｘ系的一名学生，即将面临毕业。

ｘｘｘｘ大学是我国ｘｘｘｘ人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的

　　传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称；ｘｘｘｘ大学ｘｘｘｘ系则是全国ｘｘｘｘ学科基地之一。

在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。

四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了ｘｘｘｘ、ｘｘｘｘ等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。

同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。

更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。

大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。

祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。

我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。

　　收笔之际，郑重地提一个小小的要求：

无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！

祝愿贵单位事业蒸蒸日上！

签名日期英文推荐信范文

　　november10,1999

　　towhomitmayconcern:

　　thisistoconfirmthatmr.lidashuihasworkedasafull-timesystemanalystinthenyuniversitysincejun1994（orthisletteristoverifythatmr.lidashuiworkedasanchemistfromjuly1993tosept.1994）.mr.lismaindutiesandresponsibilitiesareasfollows:

systemsforbanks.

　　determineandanalyzetherequirementsofeachsystemprojectintorelatedfornetworksystemsandcontrolsystems.推荐信1

　　本人应**大学**学院07级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

　　该生于**年**月进入**大学**学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。

本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其**及**课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。

初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。

经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：

在教授其**课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。

该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。

推荐信作为**大学**学院一名教授，本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营

　　及之后的推免生复试。

　　本人在教授课程及指导该生实验的过程中，发现该生有扎实的专业知识，并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。

自学能力强，反应敏捷，善于接受新生事物，动手能力、实验技能不错。

可以看出，该生综合表现突出，对科研有浓厚兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，有相当好的科研潜质，故推荐到贵所，望审核通过。

推荐人：

推荐信本人是**大学**学院一名教授，很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营。

　　在与该生的接触过程中可以发现，该生勤奋努力，踏实认真，积极主动，有好的专业基本功和英语读写能力。

该生在课堂上主动提问，表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。

思维活跃，工作能力出色，团队合作能力强，科研兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。

该生综合表现突出，故予以推荐，望审核通过。

推荐人：

推荐信本人应**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

本人是该生在**大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责

　　任心；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能

　　力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。

在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚

　　定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不

　　同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能

　　力，故推荐到贵校，望审核通过。

推荐人签名：

推荐信

　　四川大学经济学院财政专业06级本科生**是本人《**》课班上的学生。

该生在学习该课

　　程的过程中积极主动，认真踏实，并在本课程取得了良好成绩，在专业名列前茅。

在教授该课程时，我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及

　　实际计算和操作能力的培养。

该生在学习期间表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很

　　有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观点。

　　思维活跃，思考问题全面客观，很能深入到问题的本质，具有较强的分析问题的能力；专业

　　基础扎实，能灵活运用所学的基本理论和基础知识。

该生综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。

推荐人：

推荐信

　　四川大学高分子科学与工程学院高分子材料与工程专业06级本科生“名字”是我“课程

　　名”课班上的学生。

该生在学习专业基础课的过程中积极主动，认真踏实。

有严谨的学习作

　　风和良好的学习习惯。

在本课程取得了“成绩”分的好成绩，学习成绩优秀，在专业名列前

　　茅。

　　该生不仅专业基础扎实，对科研有浓厚兴趣。

虽然本科生的主要任务是学习专业基础知

　　识，没有什么特别大的科研成果。

但是该生参与申请本科生创新实验计划，在我的课题组参

　　与创新实验“课题名称”，在大三上期进入实验室，学习了“研究课题”的相关理论，并且熟

　　悉了实验过程中的基本操作，在课余的时间来完成这个创新实验。

该生具有良好的英语能力，在各项英语考试中都获得了优异的成绩，为查阅英文以及以

　　后撰写英文论文做好了铺垫。

该生各方面全面，综合素质好，对科研有一定的兴趣，符合贵校的选拔条件。

故特此推

　　荐。

推荐人：

推荐信

　　某某同学是我所承担的大三下期专业课“课程名字”这门课的学生，该生上课积极主动，

　　勤于思考，善于提问。

课后能够及时复习巩固，学习习惯好，学习态度认真。

善于与老师沟

　　通