冀教版六年级数比和比例学讲义 练习 课后作业.docx

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冀教版六年级数比和比例学讲义练习课后作业

优考一对一学科教学导学案

学员姓名:

刘怡洁年级:

六年级辅导科目:

数学第1次课学科教师:

朱敏

课题

比和比例

授课日期及时段

20XX年9月13日14:

00---16:

00

教学目的

1、理解比例的意义,掌握比例的基本性质,熟练解比例;

2、掌握已知总量和各部分量的比,求部分量的按比例分配问题的解题方法。

教学内容

【知识梳理】

知识点一:

认识比

1、两个数相除又叫两个数的比,任何两个相关数量的比都可以抽象为两个数的比。

知识点二:

比、除法、分数的关系

2、比、除法、分数之间的联系:

前项

比号

后项

比值

除法

被除数

除号

除数

分数

分子

分数线

分母

分数值

 

 

 

 

知识点三:

比值的计算方法

3、计算方法:

求两个数的比的比值,就是用比的前项除以后项。

4、比和比值的区别:

(1)比表示的是两个数的一种关系;比值是一个数值;

(2)比可以写成

的形式;比值可以是分数、小数或整数。

知识点四:

比的基本性质

5、比的前项、后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。

这叫做比的基本性质。

 

知识点五:

化简比

6、如果比的前项和后项都是整数,化简时可直接把比的前项和后项同时除以它们的最大公因数。

提示:

在以后解决问题或计算时,求两个数或几个数的比,如果没有特殊要求,一般要求出最简单的整数比。

知识点六:

比例的意义

7、比例的意义:

表示两个比相等的式子叫做比例。

比例中有两个内项和两个外项。

拓展:

比和比例的联系:

比例是由比组成的。

比和比例的区别:

(1)意义不同,比表示两个数相除的关系;比例表示两个比相等的关系

(2)形式不同,比由两项组成,比例由四项组成。

知识点七:

比例的基本性质

8、在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,这叫做比例的基本性质。

如果用字母表示比例的四个项,

,那么比例的基本性质可以表示成

拓展:

(1)根据比例的基本性质,可以判断两个比能否组成比例。

(2)组成比例的4个数最多可以组成8个不同的比例。

(3)根据比例的基本性质,已知比例中的任意三项,就可以求出第四项。

知识点八:

解比例

9、根据比例的基本性质,把两个外项和两个内项分别相乘,将比例式改写成

的形式,再解方程求出x的值。

【典型例题】

【例1】比的意义:

一辆汽车3小时行驶了150千米,这辆汽车行驶的路程和时间的比是多少?

比值是多少?

比值表示什么?

 

【练习】甲3小时走15千米,乙4小时走24千米。

(1)甲所走路程与所用时间的比是()。

(2)乙所走路程与甲所走路程的比是()。

(3)乙所用时间与所走路程的比是()。

(4)甲所用时间与乙所用时间的比是()。

【例2】求比值的方法:

一面红旗,长6分米、宽5分米,写出长与宽的比,并求出比值。

 

【练习】

(1)大、小正方形边长之比是(),比值是()。

(2)大、小正方形周长之比是(),比值是()。

(3)

大、小正方形面积之比是(),比值是()。

5厘米3厘米

【例3】比与除法、分数的关系:

在括号里填上合适的数。

():

()=

=()÷()=()填小数=()%

【练习】在一道减法算式中,减数是被减数的

,差与减数的比是多少?

 

【例4】比的基本性质:

在2:

3中,如果前项加2,要使比值不变,后项应加多少?

 

【练习】在16:

28中,如果比的后项减去14,要使比值不变,比的前项应除以多少?

 

【例5】化简比:

把下面的比化成最简整数比。

(1)24:

36

(2)

(3)0.25:

4

 

【练习】一面红旗长18厘米,宽12厘米。

(1)写出长和宽的比,再写出宽和长的比。

(2)把上面的两个比化成最简整数比。

【例6】求两个数的比值和求比的关系

(1)班有女生24人,男生28人。

女生与男生人数的比是多少?

求出这个比的比值。

 

【练习】A、B两个正方形的边长分别是3厘米和4厘米。

分别求出它们的周长比,面积比及比值。

 

【例7】比例的意义:

一辆货车两天运输大麦芽情况如下表:

第一天

第二天

运输次数

2

4

运输量(吨)

16

32

第1、二天运输量和运输次数的比各是多少?

它们有什么关系?

 

【练习】判断下面两个比能否组成比例。

0.8:

4和0.2:

1

 

【例8】比例的基本性质

已知

,根据比例的基本性质,可以写出几个不同的比例式?

 

【练习】判断10:

12和1:

能否组成比例。

 

【例9】解比例

解比例:

 

【练习】小明买4本同样的练习本用了4.8元,3.6元可以买多少本这样的练习本?

 

【例10】按比例分配的意义

大班有30人,小班有20人,把一些橘子分给大班和小班,怎么分合理?

 

【练习】陈红和赵青到文具店去买笔记本,陈红拿出6元,赵青拿出4元,一共买了15本同样的笔记本,他们能平均分吗?

他们应该怎样分这些笔记本才合理呢?

 

【例11】按比例分配的解法

学校计划把100本图书按照3:

2借给一班和二班的学生,两个班各借得多少本书?

 

【练习】用一根长96厘米的铁丝做一个长方体框架。

长、宽、高的比是5:

4:

3,如果把长方体外面贴上纸板,求长方体的体积。

 

【例12】已知比和部分量,求另一部分量的按比例分配问题

用盐和水配制生理盐水,盐和水的质量比是9:

1000,用3.6克盐配制生理盐水,需要加水多少克?

 

【练习】一种药水中药粉和水的质量的比是1:

100,现有4000千克水,需加药粉多少千克?

 

【例13】配制什锦糖问题

从下面的水果中任意选三种,按三种水果质量比1:

3:

4配成果篮,每个果篮中的水果重4千克。

至少写出三种配果篮的方案,并计算每种果篮的价钱。

8元/千克17元/千克20元/千克6元/千克

 

【练习】丽华超市选用两种价格分别是每千克10元和每千克18元的糖果混合成什锦糖出售,为了使这种什锦糖的价格为每千克15元,要配制100千克什锦糖,这两种糖果各需要多少千克?

 

【例14】粉刷墙壁问题

一种粉红色的涂料,是由白色涂料和红色涂料按4:

1的比例配制而成的。

(1)现有20千克白色涂料,需要多少千克红色涂料才能配制成这种红色的涂料?

(2)小红的卧室墙壁面积约为62平方米,一般每平方米需用涂料0.5千克。

粉刷完这个卧室需要红色涂料和白色涂料各多少千克?

(3)商店有以下两种规格的涂料。

红色涂料:

每大桶18千克130元,每小桶10千克100元。

白色涂料:

每大桶18千克160元,每小桶10千克105元。

 

【练习】一块三角形的广告牌,底是26米,高是7.2米,如果油漆这块广告牌,每平方米要用油漆0.85千克,需要多少千克油漆?

如果这种油漆是用白色油漆和蓝色油漆按3:

1的比配制成的淡蓝色油漆,需要白色油漆和蓝色油漆各多少千克?

 

【课后作业】

1、填空。

1、把一条绳子按4:

5截成两段,已知较短的一段长16米,那么较长的一段是()米。

2、0.6:

0.2的比值是(),化简比是()。

3、甲、乙两数的比是7:

5,已知乙数是35,甲数是()。

4、在23:

6中,如果比的前项扩大到原来的3倍,要使比值不变,后项应该();若前项和后项都除以13,比值是()。

5、()÷5=6:

10=()(写成分数形式)=

=():

15

6、用35厘米的铁丝围成一个等腰三角形,已知腰和底的长度比是3:

1,则腰长是()厘米。

7、大小两个正方体的棱长比是3:

2,大小正方体的表面积比是();大小正方体的体积比是()。

8、如果把3:

7的前项加上9,要使它的比值不变,后项应加上()。

9、甲数的

等于乙数的

,甲、乙两数的比是()。

2、判断。

1、打一份稿件,甲用2小时,乙用3小时,甲、乙的工作效率比是2:

3。

()

2、比就是除法,比就是分数。

()

3、如果甲数比乙数多

,甲数和乙数的比是5:

3。

()

4、把2克盐溶解在20克水中,盐和盐水的比是1:

10。

()

5、只有同类量才能相比。

()

6、柳树的棵树是杨树的

,柳树棵树和杨树棵树的比是4:

5。

()

7、

,那么

的比是5:

3。

()

8、

化成最简整数比是5:

2。

()

9、六一班男生和女生的人数比是24:

23,那么女生和男生的人数比是23:

24。

()

10、甲数除以乙数的商是1.5,甲数和乙数的比是3:

2。

()

11、一个长方形的宽和长的比是2:

3,就是说这个长方形的宽是2分米,长是3分米。

()

12、化简6:

8和求6:

8的比值,得数都得四分之三。

()

13、糖和水的重量比是1:

50,糖是糖水的

()

3、选择。

1、一个比的前项和后项中()

A、都不为0B、都可以为0C、前项可以为0D、后项可以为0

2、一个三角形的三个内角度数比是4:

1:

4,这个三角形是()。

A、直角三角形B、等边三角形C、等腰三角形

3、学校买来380本图书,按一定的比分配给三个班,它们的比可能是()。

A、2:

3:

5B、2:

3:

4C、1:

2:

3

4、将甲班人数的

调入乙班,则两班的人数相等,原来甲、乙两班的人数比是()。

A、6:

5B、3:

2C、不能确定

5、甲

小时做8个零件,乙

小时做5个零件,甲、乙的工作效率比是()。

A、3:

2B、8:

5C、16:

15

6、甲比乙多

,那么甲数和乙数的比是()。

A、1:

4B、4:

5C、5:

4

7、一杯糖水,糖与水的比是1:

16,喝掉一半后,糖与水的比是()。

A、1:

8B、1:

16C、1:

32D、无法判断

8、把15克的盐加在300克的水中,盐和盐水的比是()。

A、1:

19B、1:

21C、1:

20D、15:

300

4、化简比,并求比值。

9:

1.5

2.5:

15

 

5、解比例。

 

6、解答题。

1、甲、乙、丙三个养猪专业户共养猪480头,养猪头数比是9:

10:

11。

求各户养猪的头数。

 

2、一个长方形操场,周长152米,长与宽的比是10:

9。

这块操场的面积是多少平方米?

 

3、把下面的三角形,分成两部分,使它们面积的比是1:

1,你能分一分吗?

如果使它们面积的比是2:

1呢?

4、六三班男生人数与女生人数的比是4:

3,已知男生有36人,女生有多少人?

 

5、一条公路已修长度与未修长度的是2:

3,已修了240米。

这条公路长多少米?

 

6、小红有邮票120张,小明有邮票104张,小明给小红多少张邮票后,小红与小明的邮票数之比为9:

5?

 

7、甲、乙、丙三个数的平均数是270,它们的比是2:

3:

4,这三个数各是多少?

 

8、某房间长10米,宽6米,高3米,现要把四周墙壁粉刷成黄色(门窗面积共14平方米),一般每平方米需用涂料0.5千克。

但在实际粉刷时会有损耗。

因此要多准备

,实际应准备多少千克涂料?

 

 

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