XX小学欢度元旦主题班会方案设计.docx

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XX小学欢度元旦主题班会方案设计

XX小学欢度元旦主题班会方案设计

  

 XX小学欢度元旦主题班会方案设计  

  一、目标:

  以“文明礼仪”为主题的绘画比赛,让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明,提高对文明的认识。

每个学生都积极响应,通过此次绘画比赛及优秀作品的展出,队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为,应该多做;哪些是不文明行为,不应该做。

  二、活动地点:

本班教室

  三、活动过程:

  1、导入:

  主持人:

中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

现在我宣布:

《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。

  2、活动开始

  

(一)、家庭文明礼仪。

  主持人:

中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。

作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请欣赏历史故事:

《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》

  (听完故事)主持人:

看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?

学生自由发言。

  主持人:

现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?

看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。

下面请欣赏由高亭等表演的小品:

《快乐的小伙伴》

  (表演结束)主持人:

通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?

学生自由发言。

  主持人:

如果家里来了客人我们应该怎么做呢?

下面请欣赏小品《家里来客了》

  

(二)、校园文明礼仪

  主持人:

中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。

在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。

下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?

  老师讲一讲)

  主持人:

中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼

  仪,做一个文明少年。

礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?

谁愿意说给大家听?

  主持人:

让我们拿起手中的画笔,共同描绘心中的“文明之花”!

(现场绘画开始)

  展示、评奖

  3、班主任讲话:

  亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。

只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!

希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

  学生自由发言。

  主持人:

规范的校园礼仪是怎样的呢?

下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。

  学生表演校园礼仪:

正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

  主持人:

这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。

请听《小学生日常行为规范三字歌》

  学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》

  主持人:

我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个二年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。

在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》

  (表演结束:

主持人:

同学们对这种现象有什么看法?

我们应该怎么做?

学生自由发言。

  (三)、社会文明礼仪

  主持人:

在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?

请听歌谣《让座》

  (表演结束)主持人:

说的好,相信你们做的更好!

咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!

朗诵《争当文明好少年》

  (四)、文明礼仪绘画比赛

XX小学欢度元旦主题班会方案设计  一、活动目的:

  给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗。

通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。

  二、活动主题:

五彩缤纷,童心飞扬二(284)班元旦主题班会

  三、活动过程:

  老师:

亲爱的同学们,你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。

此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。

今天参加班会的有:

  阳光小队,(小队呼号:

阳光伙伴,伙伴阳光!

  智慧小队,(小队呼号:

拥有智慧,拥有成功!

  活力小队,(小队呼号:

充满活力,天天快乐!

  星星小队,(小队呼号:

星星小组,群星璀璨!

  彩虹小队,(小队呼号:

让生活变得五彩缤纷,让学习变得有声有色!

)先锋小队,(小队呼号:

先锋、先锋,永远先锋!

  我宣布:

五彩缤纷,童心飞扬二(284)班辞旧迎新主题班会正式开始。

有请今天班会的主持人:

曹宝仪、黄俊涛。

掌声欢迎!

  

(一)开场篇

  合:

同学们,一年一度的元旦就要到来,在这辞旧迎新的时刻,我们感到无比快乐!

  曹宝仪:

大地,又迎来一个新春;

  黄俊涛:

小树,又增加了一个年轮;

  曹宝仪:

地球,又绕太阳转了一圈;

  黄俊涛:

我们啊,又长大了一岁。

  合:

请欣赏阳光小队的诗歌朗诵《飞进新年的大门》。

  

(二)知识篇

  曹宝仪:

我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

元旦,是我们大家的节日,

  五十六个民族的人们都在为它欢庆。

  黄俊涛:

那元旦有着怎样的由来呢?

智慧小队的同学搜集了资料,请听小博士曹鹏来传播小知识:

《元旦的由来》。

  曹宝仪:

有一个关于年的故事,体现了人类的智慧。

请听阅读小明星王玮钊同学娓娓道来《年的传说》。

  (三)才艺篇

  黄俊涛:

我们的小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎许佳茜同学表演拉丁舞《恰恰》。

  曹宝仪:

新的一年,每一天都充满了新鲜。

新的一年,希望的焰火在向我们眨眼。

  黄俊涛:

同学们用美妙的歌声表达内心的喜悦,请欣赏蓝天小队表演的儿歌串烧。

  曹宝仪:

在这热闹的节日里,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连可爱的小花帽也来凑热闹了。

让我们一起欣赏先锋小队胡含谕的舞蹈《小花帽》。

  (四)游戏篇

  曹宝仪:

我们班的小伙伴真是多才多艺。

现在我们来轻松一下,玩个抢凳子的游戏。

(游戏:

抢凳子)

  黄俊涛:

游戏规则:

一组人与比人数少1的一组凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,当音乐声突然停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后。

  (五)感恩篇

  曹宝仪:

我们是快乐的天使,

  黄俊涛:

我们是幸福的一代,

  曹宝仪:

爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

  黄俊涛:

老师用爱教育我们成长,

  曹宝仪:

我们的成长离不开父母的养育,

  黄俊涛:

我们的进步离不开老师的教诲。

  合:

是他们为我们健康快乐的成长付出了心血,让我们共同说一声感谢。

曹宝仪:

请欣赏星星小队表演的三句半《感恩》。

  黄俊涛:

每逢新年来临,我们总是互相赠送贺卡,表达美好的祝愿。

请欣赏彩虹小队的同学们自制的贺卡。

  (六)结束篇:

  曹宝仪:

同学们的贺卡是多么的精美!

  黄俊涛:

同学们的祝福是多么的美好!

  曹宝仪:

我祝愿爷爷奶奶健康平安,祝愿爸爸妈妈生活甜蜜。

  黄俊涛:

我祝愿亲爱的老师工作顺利,祝愿小朋友们天天欢喜。

  合:

祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步,快乐成长。

让我们合唱《新年好》。

  合:

请李老师讲话。

  师:

亲爱的同学们,老师对你们今天出色的表现感到非常地自豪和欣慰。

这节班会课,各个小组的同学采用自主、合作、探究性的学习方法,学到了新的知识,展示了自己的才艺,感受到了成功与快乐。

新的一年,李老师送给你们五千万:

千万要平安!

千万要健康!

千万要快乐!

千万要记得学习!

千万不要忘了责任!

  我宣布:

五彩缤纷,童心飞扬二(284)班元旦主题班会到此结束。

XX小学欢度元旦主题方案设计  一、活动目的:

  为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

  二、活动内容:

  以庆祝元旦,纪念改革开放30周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

  三、表演形式:

  舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

  四、参加活动对象:

  全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

  五、活动地点及时间:

  地点:

中心小学内校坪。

  时间:

12月30日上午9:

00~12:

00。

  六、节目的分配及要求:

  1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个.

  2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

  3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。

  4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。

光碟于12月12日前交少总部,以便做好编排播放工作。

  七、人员安排与分工:

  1、领导小组:

(负责活动的组织工作)

  组长:

杨玉国

  组员:

滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。

  2、舞台、场地组:

(负责舞台布置、场地规划)

  组长:

张胜全

  组员:

李贵宝、田卫仁

  3、音响组:

(负责安装音响、收好光碟及编号)

  组长:

杨胜勇

  组员:

杨斌

  4、秘书组:

(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

  组长:

姚兰组员:

陈香平、滕武军

  5、后勤组:

(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

  组长:

田茂明;组员:

姚茂发

  6、评委组:

  组长:

宋秋平

  评委:

龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会

  统计:

张白梅、张旭(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分)

  7、保安组:

  组长:

蒋学颖;组员:

熊树明、侯金龙

  8、会场组织:

中心小学各班主任、村小各校校长

  9、录像与摄影:

龙镇江

  八、评比与奖励:

  1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。

  2、各校推荐优秀演员。

中心小学8名,村小6个,奖品另定。

  3、评分:

主题思想占20%,服装道具占15%,表情、动作等占55%,进出场占10%。

  九、其它事宜:

  1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

  2、会场布置由舞台、场地组与六

(1)班负责。

  3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。

  4、每个节目提前2个节目到前场候场。

  6、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

  7、其它未定事项待后通知。

  

  

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