人教版新课程标准七年级上学期第二次月考生物试题C卷模拟.docx

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人教版新课程标准七年级上学期第二次月考生物试题C卷模拟

人教版(新课程标准)2020年七年级上学期第二次月考生物试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.诗词是我国传统文化的瑰宝,许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。

下列诗词能体现生物生殖现象的是()

A.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉

B.有心栽花花不发,无意插柳柳成荫

C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

D.落红不是无情物,化作春泥更护花

2.学习了生物圈中绿色植物后,四位同学观点正确的是()

A.海带和嫩蕨的叶都可食用,它们跟苔藓植物一样依靠孢子繁殖

B.水稻和水杉都是种子植物,但水杉和苏铁、银杏、松、柏一样种子裸露

C.植物种子的胚都是由胚芽、胚轴、胚根组成

D.银杏所结的“白果“松树所结的“松果”都是果实

3.如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是()

A.①②③④组成的胚由受精卵发育而来

B.外界条件适宜种子就能萌发

C.种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽

D.要形成图中大豆荚中所示数量的豆粒至少需要5个精子参与受精过程

4.农民常将玉米和大豆间隔种植在同一块地上,这样做的主要目的是()

A.缓解人均耕地过少的矛盾

B.更合理的利用土地,提高产量

C.利用大豆压制杂草的生长

D.根瘤菌可固氮,有利于提高整体产量

5.下列属于生物的是()

A.不断长高的钟乳石

B.变形金刚

C.蘑菇

D.珊瑚礁

6.绿色植物能够释放氧气,这与细胞中的哪个结构关系密切?

()

A.叶绿体

B.线粒体

C.细胞壁

D.液泡

7.草履虫进行气体交换的结构是()

A.收集管

B.伸缩泡

C.表膜

D.口沟

8.细胞是生物体结构和功能的基本单位。

下列有关细胞的叙述,正确的是()

A.生物体主要的遗传物质是一种叫做脱氧核糖核酸的化学物质,简称DNA,存在于细胞核中的染色体上,染色体由DNA和蛋白质共同构成。

所有生物细胞核内的染色体数目都是相同的。

B.细胞壁能够控制物质进出细胞,切西瓜流出的汁液主要存在于细胞质中。

C.植物细胞和动物细胞内都具有线粒体,线粒体可以被称作是细胞内供应能量的“动力工厂”。

D.洋葱表皮细胞比人体口腔上皮细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体三种细胞结构

9.我国海南岛,森林植被繁茂,动物种类众多,形成这种格局的主要因素是()

A.水分和温度

B.水分和大气中二氧化碳

C.水分和土壤养分

D.阳光和温度

10.有机蔬菜在栽培过程中施有机肥,主要为蔬菜的生长发育提供

A.水

B.无机盐

C.有机物

D.生长激素

11.图为植物细胞的生长、分裂和分化的大致过程,下列说法错误的是()。

A.①分裂、②生长

B.通过①②使生物体由小长大

C.通过③④细胞的分化形成了不同的组织

D.③表示上皮组织,④表示营养组织

12.引起疾病的成因很多,下列疾病是由病毒引起的是:

A.贫血

B.手癣

C.萝卜花叶病

D.小麦叶锈病

13.小刘学习了七年级上册生物后,做出了以下判断,其中正确的是()

A.落叶属于生物

B.生物圈指地球表面上21000米的薄层,包括所有生物和环境

C.生物分类最小的单位是“种”

D.地衣能长在岩石上,并且能腐蚀岩石只能说明生物能够影响环境

14.甲~成是某简单生态系统中的五种生物,它们之间有着吃与被吃的关系。

下表是对其体内某种农药(无法排出体外)含量的制定结果:

生物种类

单位体积内农药含量

(毫克)

0.045

0.009

0.145

0.024

0.003

据此推测,这五种生物在食物链中所处营养级别最低和最高的分别是

A.丙、戊

B.戊、丙

C.丁、丙

D.甲、戊

15.掐断植物的嫩茎,断面流出的汁液主要来自()

A.细胞液

B.导管中的运输物

C.筛管中的运输物

D.树干上的露水

16.如下图所示,按照从宏观到微观的顺序对构成人体的结构层次排序,正确的是()

A.④→②→①→③→⑤

B.①→②→③→④→⑤

C.⑤→③→①→②→④

D.②→①→④→③→⑤

17.人的受精卵有46条染色体,经过3次分裂后,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是()

A.6个;23条

B.8个;23条

C.6个;46条

D.8个;46条

18.油菜地里常有蜜蜂飞,而小麦地里却没有蜜蜂去,原因是()

A.油菜花是虫媒花,小麦花是风媒花

B.油菜花是虫媒花,小麦花是自花传粉

C.油菜花是单性花,小麦花是两性花

D.油菜花是两性花,小麦花是虫媒花

19.生态系统中,具有保持水土、防风固沙作用的是()

A.草原生态系统

B.森林生态系统

C.农田生态系统

D.湿地生态系统

20.下列有关生物学实验的说法不正确的是()

A.当显微镜视野很暗时,应当选用大光圈

B.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,应在载玻片上先放标本再滴加清水

C.膝跳反射实验是探究反射弧结构的方法之一

D.将位于视野中央的玻片标本向右上方移动,此时视野中的物像移动的方向是左下方

二、填空题

21.在地球上所有的生态系统中,最大的是__________,其主要类型有:

有“绿色水库”之称的是___________,它在________、________方面起着重要的作用;年降雨量很少,缺乏高大植物的______________;由海洋和海洋生物组成的是______________________;河流、湖泊和池塘等组成的是____________;具有________、____________的是湿地生态系统;以农作物为主体的是____________和人类起主要支配作用的是______________。

22.如图为小明在观察自己制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程中,显微镜下看到的几个视野,请据图回答问题

要使图像从视野①变为视野②的状态,应将装片向    移动;要使图像从视野②变为视野③的状态,应转动    ,换成高倍物镜.

23.在正在分裂的细胞的细胞核中,容易被碱性染料染色的是染色体,它主要是由___    和________两种物质组成的。

24.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物是不结种子的植物,它们靠产生_____来进行繁殖;种子植物依靠种子繁殖后代,根据种子外有无_____包被,可分为被子植物和_____。

它们的种子都有_____和_____。

25.放在显微镜下观察的生物标本,将材料处理制成的玻片标本有三种:

__、装片和__.

26.细胞中的能量转换器为__和__。

三、判断题

27.判断题

(1)无性生殖的后代只具有母体的遗传特性,有性生殖的后代具有双亲的特性。

(_____)

(2)家蚕和蝗虫等昆虫、两栖动物、鸟类都具有变态发育特征。

(_____)

(3)生物所有的性状都可以遗传。

(_____)

(4)亲代传给子代的是基因,生物的性状是由一个基因控制的。

(_____)

(5)自然选择有一定的方向,有利于生物更好的生存。

(_____)

(6)原始大气的成分与现在大气相比没有氧气。

(_____)

(7)皮肤、唾液属于人体的第二道免疫防线。

(_____)

(8)处方药是指必须凭医生的处方才能买到的药品。

(_____)

(9)考生考试前非常紧张,睡眠不好,最好的解决办法是吃适量的安眠药。

(_____)

(10)根据始祖鸟化石可以判断,与始祖鸟具有较近亲缘关系的两类生物是鸟类与哺乳动物。

(_____)

28.每一朵花中都必须有雌蕊和雄蕊。

(____)

29.细胞的生长时新产生的细胞体积很小,通过不断地从周围环境中吸收营养物质。

并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大(_____)

30.判断题:

草履虫的身体只由一个细胞构成,所以它不能完成消化等复杂的功能。

(____)

31.在光学显微镜下观察细胞时,看不清细胞质。

(______)

32.细胞分裂时,遗传物质经过复制而数量倍增,并且平均分配到两个新细胞中._____.

33.成熟的植物细胞具有中央大液泡。

()

34.细胞中的物质和能量变化需要统一的指挥和控制,细胞的控制中心是细胞核。

35.侧柏是蕨类植物。

(____)

36.人体是由多个细胞构成的,每个细胞都可以独立进行生命活动。

()

四、综合题

37.观察下图,回答下列问题。

(1)请把下面的食物链补充完整。

________→________→鸟

(2)图中的⑤表示的是________,它是所有生命活动的能量来源。

   

(3)图中的①属于生态系统中的________者,②属于生态系统中的________者,③属于生态系统中的________者,④属于生态系统中的________者。

   

(4)小明把一只死亡的昆虫的尸体埋进菜园的土里,过一段时间后,小明翻开泥土,发现昆虫的尸体不见了。

其原因是图中的________将昆虫尸体中复杂的________分解成了简单的无机物,无机物又重新回到非生物环境中,以供________再利用。

38.下面是桃花的基本结构图,请据图回答问题

(1)图中①和②组成桃花的_____,③、④和⑤组成桃花的_____。

(2)开花和结果是一个连续的过程,期间要经历_____和受精,受精完成后,图中⑤发育成_____,⑤里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成种子中的_____。

五、实验探究题

39.某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时,设计了如表事实的实验方案:

试管编号

1

2

3

4

5

馒头碎屑或块

适量碎屑

适量碎屑

适量馒头块

适量碎屑

适量碎屑

唾液有无

2ml唾液

A

2ml唾液

2ml唾液

2ml唾液

是否搅拌

搅拌

搅拌

不搅拌

搅拌

搅拌

温度

37℃

0℃

100℃

水浴时间

10 分钟

加入碘液

2  滴

现象

 

 

 

 

 

请完成下列问题:

(1)为了探究“唾液对馒头有消化作用”,选用1号和2号两支试管作对照试验,在2号试管的A处应加入________________,对照组是______号试管.

(2)如果选用1号和3号两支试管进行对照试验,所探究的问题是________________________;1号试管中加入碘液后溶液不变蓝,原因是__________________.

(3)为了探究“温度对馒头消化作用的影响”,以1号试管作对照组,应选用______号或______号试管作实验组进行实验.

(4)如果1号试管的实验现象未达到预期效果而呈现蓝色,可能的原因是________________________.(写出1条)

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、

20、

二、填空题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

三、判断题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

四、综合题

1、

2、

五、实验探究题

1、

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