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cad实训总结cad实训心得体会4篇

cad实训总结cad实训心得体会4篇

第一篇:

《CAD实训心得体会》

CAD实训心得体会

实训的第一天,老师首先给我们讲了这周实训的课程安排,说明了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。

由于我们只有一周的时间,实训的时间比较紧,所以一听完老师的讲解,我便投入到制图实训的过程中。

但由于自己急于求成,在制图的过程中没有很好的了解线型的使用和线宽的多少。

所以导致自己一上午的劳动付诸东流。

在接下来的几天里,我吸取了第一天的教训,从头到尾都认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴趣。

学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会

感到累。

于是我在网上找了点关于CAD的资料。

了解到CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。

这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。

这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。

那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了CAD的实际起步。

事实上,此计划也还包含类似像AutoCAD这样的CAD软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。

当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。

因为在当时,只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了20世纪70年代,由于小型电脑费用已经下降,交谈式图学系统才开始在美国的工业界间广泛使用。

在那时候,比较有名的交谈式图学软硬件系统是数据公司(Digital)的一套名为Turnkey的系统。

二战后,CAD的系统也就在战后高科技军事技术的转移下,导入了建设所需的铁路、造船、航空等机械重工业。

有名的CADAM就是IBM公司在此期间开发出来的应用于大型主机电脑系统上的CADTCAM整合软件。

也因为它出现得很早,系统又完整,所以就将其冠以“CADTCAM之母”的美名。

在电脑出现以前,产品图是在手制样品完成后再用手工画的,然后在修改手制样品后,依手制样品来制造,所以在这之前的一般用品的质量就比较粗糙而不统一。

应用了CAD来绘制产品图样后,就可以配合CAM软件直接连接专业工作母机生产产品模具,使得产品在精密度、修改效益、生产效益和前后批产品的质量水准上都要比尚未CATCAM化前好上许多。

所以,现在除了手工艺术品外,CATCAM勺应用率多少己成为一个国家是否属先进国家的指标。

换句话说,自动化的CADTCAM应用也是国家工业升级的重要方针之一。

因为机械业也是应用CAD最早的行业,因此相关专业的CAM自然就和CAD连袂出现。

事实上,在此时的

CAD一司的意义应该是ComputerAidedDesign,也就是“电脑辅助设计”。

因为使用CAD勺人多半是设计师,而应用软件的发展方向也都是着重在某专业的辅助设计上,所以自然被称之为“电脑辅助设计”可是我们现在所说的CAD一般却是指“电脑辅助画图”(ComputerAidedDrafting)。

这是因为现在的CAD使用者层面已扩大,不局限于设计师使用。

因此,自1985年以后,普遍就

将CAD勺名词统称为“电脑辅助画图”,而另用“电脑辅助设计绘图”(ComputerAidedDesign&Drafting,CADD名词来强调电脑

辅助设计画图的功能。

换句话说,由于时代科技和应用方式的演进,有些名词的意义也会因在各自领域范畴下愈分愈细而产生变化。

所以,CAD和CADD勺名词也和相关CAD软件的类别划分有所关联。

在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是CAD的发展历程,当我们要去学习或研究一门技术或学问时,去了解有关这门技术或学问的历史背景是非常重要的,这也就是“寻根”。

欲学习一门技术或学问却不去了解它的历史,将有如无根之萍,无法深入并获得其中的乐趣!

我们每画的一个建筑图就好象跟CAD的历史一样,一步一步的渐进,自己从中吸取很多的精华,列如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,我经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起,表现出作图不扎实的意思,在老师的帮助下,我改正了这个不好的习惯,作图,就要用心去做,扎扎实实的完成任务!

总之,在本周的CAD实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学

的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉非常好!

实训人:

刘谦xx年5月28日

第二篇:

《CAD实训心得》

CAD实训心得体会

大三的第一个实训便是CAD于图书信息大楼B704进行了为期两

周的CAD实训,指导我们进行实训的是我们CAD课程的任课老师

——曾老师。

时间过得真快,到今天截止,两周的CAD制图实训已经结束,现在回

想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。

经过两个星期的学习,面

对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。

上课是一步一步,一个一

个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不

大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。

实训的第一天,老师首先给我们将了这周实训的课程安排,说明了本

周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方

面的问题,强调应当注意的一些地方。

听完老师的讲解后,我并没有

马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很

仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成

本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的实训机会。

训时间安排了两周,但任务量还是有点巨大,要我们独自绘制完成4【cad实训心得体会4篇】

张图纸,所以便抓紧时间开始学习CAD接着我就仔细每副图的cao

作细节,有些有提示,也有些没有的。

我想结合我所学的,还有老师

和同学的帮助,这周的实训还是会有很大的收获的。

在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细

节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过

程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个

的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴

趣。

学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到

累。

后来了解到,CAD即计算机辅助设计(ComputerAidedDesign),【cad实训心得体会4篇】

冠状动脉性心脏病、计算机辅助诊断、服装CAD等含义。

这两周

的实训我们主要练习了平面图形和零件图,零件图主要练习了

轴类、支架类和箱体类。

平面图形主要是使我们回顾一下上课时

学的【cad实训心得体会4篇】

基本指令,而画零件图是提高我们的工程实践能力和识图能力。

到现

在我们既学习了手工制图又学习了机械CAD绘图。

我们知道手工

图与CAD绘图相比手工制图讲究多,线条难于均匀,工作量大且

成一副复杂的图需要借助专门的工具,如:

丁字尺、曲线板等。

CAD绘图操作方便,工作量小,线条均匀且视觉效果好。

同时我

也知道画CAD图需要有手工制图的基础,没有手工制图的基础是

于画出一张合格的CAD图的,因此CAC实训不仅是对我们CADI程的检验,还是对手工制图的一次有效复习。

从这两周的实训中我发现自己的心态需要锻炼,遇到些麻烦事时要学会冷静,如果遇到不顺心的事就很烦躁是于是无补的。

我自信自

己掌握了CAD这一绘图软件的基本知识和基本操作,但我也清楚

知道要精通这一软件还需今后多下工夫,多多实践,多加钻研。

俗话说“一份耕耘,一份收获”,这句话在我们本次实训完成CAD任务的效率方面一点也没错,练习的多的同学就越熟练,速度就

越快。

换句话说就是练习与速度成正比。

我们说CAD实训是对CADI程所学知识的综合运用,是CAD知识巩固与提高的途径,这有两个方面的理由:

一.它使CAD理论知识(比如命令、图表按钮)更为系统化、全面化;二.它能提高学习者理论实操的经验进一步激发使用者学习钻研的兴趣。

【cad实训心得体会4篇】

时间过的真快,转眼间CAD实训已经结束了,第一次上机好像昨

天一样。

如果没有老师的辛勤传授和指导,缺乏同学的指点恐怕有些

问题我还是一头雾水,在此,我向实训期间指导我的老师和给我*的同学表示感谢

第三篇:

《机械CAD实训心得体会》

机械CAD实训心得体会

实训的第一天,老师首先给我们讲了这次实训的课程安排,说明了本次实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方。

使用CAD画图,最重要的是什么?

对这个问题,每个人的理解都有可能不同,但在我看来,最重要的是时时刻刻记住自己使用CAD0图的目的是什么。

我们进行设计时,不管是什么专业、什么阶段,实际上都是要将某些设计思想或者是设计内容,表达、反映到设计文件上。

而图纸,就是一种直观、准确、醒目、易于交流的表达形式。

所以我们完成的东西(不管是最终完成的设计文件,还是作为条件提交给其他专业的过程文件),一定需要能够很好的帮助我们表达自己的设计思想、设计内容。

有了这个前提,我们就应该明白,好的计算机绘制的图纸应该具有以下两个特征:

清晰、准确。

清晰:

我们要表达的东西必须清晰,好的图纸,看上去一目了然。

一眼看上去,就能分得清哪是墙、哪是窗、哪是留洞、哪是管线、哪

是设备;尺寸标注、文字说明等清清楚楚,互不重叠?

?

除了图纸打印出来很清晰以外,在显示器上显示时也必须清晰。

图面清晰除了能清楚的表达设计思路和设计内容外,也是提高绘图速度的基石。

准确:

200宽的墙体不能画成220;留洞不能尺寸上标注的是1000

X2000,而实际量是1150X2150;更常见的错误是分明是2000宽的一条线,量出来却是1999.89。

制图准确不仅是为了好看,更重要的是可以直观的反映一些图面问题,对于提高绘图速度也有重要*,特别是在图纸修改时。

我们在使用CAD绘图时,无时无刻都应该把以上两点铭刻在心。

只有做到这两点,才能够说绘图方面基本过关了。

图面要“清晰”、“准确”,在绘图过程中,同样重要的一点就是“高效”了。

能够高效绘图,好处不用多说,如果每人都能提高20%的绘图效率,可能每个项目经理和部门主管都会笑不动了。

在这次实训的过程中,让我进一步熟悉了CAD的基本操作,在绘图前必须要进行以下基本的操作,进行各方面的设置是非常必要的,只有各项设置合理了,才为我们接下来的绘图工作打下良好的基础,

【cad实训心得体会4篇】

才有可能使接下来“清晰”、“准确”、“高效”。

如选项卡的设置,单位控制设置要根据图上的要求,符合图的标注,图形界限的设置,线型的加载,全局线型比例设置,在图层设置的过程中,需要按图上要求设置,图层的设置应遵循在够用的基础上越少越好。

此外还有颜色、线型、线宽等等设置都随层,这样会简单很多,但都需按照要求进行。

CAD课程的学习,我真切地体会到了这种绘图系统的实用性。

同时也感觉到,绘图作为机械设计过程中设计思想的载体,具备良好的绘图能力是每一个设计人员最基本的素质。

如果要我用三个字来表达我对CAD勺感觉,就是快、准、美!

结合我自身的情况,我将继续练习使用CAD做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如,使它成为我今后学习和工作勺助手。

同时,也要培养良好的绘图习惯,保持严谨的态度,运用科学的学习方法,不断地提高自己,完善自己!

在本次的CAD实训中,学到了很多东西,有些绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会。

这几周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,在以后的学习过程中,我会更加注重自己的操作能力和应变能力,多与这个社会进行接触,让自己更早适应和融入这个社会,相信在不久的将来,可以打造一片属于自己的天地。

实训人:

***xx年10月22日

第四篇:

《CAD实训总结》

CAD实训总结

时光飞逝,短短的几周实训就这样过去,在这次我感到CAD的强

大与它的高效的画图功能。

由于受人和仪器的原因,图画的误差可能比较大,从而影响了图画的质量,工程图的好坏对工程*是很大的,可能导致豆腐渣工程,危害人们的生命财产,这是不允许的。

另外,手工画图的速度也比较慢,一幅图手工画可能要一天,甚至更长。

用电脑CAD软件来画,熟练的人两个小时左右就可以画完,并且精度比手工画的图远远要高。

从学CAD的那一刻起,我就感到了画图的方便和快速。

我期待着CAD实训周的到来,我希望能从这一周的实训学到更多的东西和提高自己的操作水平。

实训周的第一天,我满怀期待地来到我们实训的电脑室。

进入电脑室后,按号入座,迅速打开电脑就操作起来,第一天的实训就这样开始了。

俗话说得好“万事开头难。

”第一天实训就遇到了不少麻烦。

我自己也有一台电脑,闲暇的时候也会打开CAD软件画画图,经过一段时间后,自己感觉画图的速度也挺快的,信心比较充足。

但由于在我的电脑和学校的电脑之间的不适应,一个早上下来,连一幅图也没有画完,感觉有些沮丧。

要知道,考试的时候时间只有两个小时,要画完一幅图。

而现在我的水平远没有达到这样的要求。

并且自己在宿舍画的时候感觉也满快的,想到考试应该没问题的了,没想到实训第一天就让我跌了一大跤。

想到考试的时候,是在现在这台机考的,我就勤奋地操作画图,希望一段时间后操作速度能大大的提高,在考试时间内完成作图。

另外,在画图的细节上我也有不少错误的地方。

比如,有些线条该用红色的,而我用了白色;一些线型的比例和一些文字的高度也有弄错的等等。

我只好边练习,边向老师和同学询问和讨教,这样使我减少了很多细节上的错误。

从中我感受到了大家集中一起来作图的好处,不懂的地方可以向周围的同学还有老师讨教,从而迅速地把不懂的问题解决掉,有助于更好地完成作图。

实训的第二天和第三天,我都比较早地来到电脑机房加紧作图。

第一周的实训要完成十六幅图,其中一半是较复杂的建筑图,另一半是比较容易的三视图。

第一天我完成了一幅多一点,在第二天和第三天的作图中,我感觉作图的速度快了一些,在两天时间里完成了四幅图,对考试又慢慢有了信心。

除了在老师规定的时间在电脑室作图外,我还利用其他的时间继续练习作图,回到宿舍里,休息一段时间,又继续作图。

没办法啦,苯鸟不先飞就会饿死,一个星期的时间是很短暂的,不加紧练习,考试连及格都没希望了。

这两天的不断操作,整个人都感到有些疲劳,特别是手和眼睛,手不停地重复着同样的操作,一天下来,手感到有些酸痛酸痛的,眼睛长时间对着电脑屏幕,感觉比较疲劳,下课后看东西都有一些朦胧。

虽然有一些辛苦,但还是有回报的,作图速度提高了,作图错误也减少了。

在接下来的几天里,没有一丝的放松,加紧练习操作。

随着操作的时间越多,作图的速度也不断的提高,在实训周的第四天就提前完成了所有图画,比老师规定的时间提前半天完成任务。

回想这三周的实训,感觉过得很快,一天天在埋头苦干中过去了,脑袋中想的全是关于CAD的。

这三周下来,感觉收获还真不少。

经过三周的集中实训,作图速度有了明显提高,如果说以前是走路的话,那现在是坐汽车了;而且作图中的一些错误得到了改正,使得作图的质量得到了提高,对于我们这门课来说,图质量是最重要的。

即使你画的再快,如果画的不正确的话,那也是没用的。

经过一周的集中实训,我对考试没有了惧怕,而是充满了信心,我相信这一周实训的收获一定能对付得了考试,并期待在考试中取得好的成绩。

我喜欢实训,虽然有些辛苦和忙碌,但这样的日子过得充实,并取得不少收获。

何泉

xx.6.29

第五篇:

《cad实训心得体会》

cad实训心得体会

xx年下学期第十六周,在杨志勤老师的指导下,我们班进行了为期一周的CAD制图集中实训,主要是针对轴类、箱体类和叉架类等几种常见零件的绘制,通过实训,进一步掌握CAD的应用,增强动手cao作能力。

【cad实训心得体会4篇】

时间过得真快,到今天截止,一周的CAD制图实训即将结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。

经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。

上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。

实训的第一天,老师首先给我们将了这周实训的课程安排,说明了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。

听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的实训机会。

实训时间安排得有点紧,尤其是周三,从中午12:

00直到下午17:

00,看到这样的时间安排后,竟然没有想溜的冲动。

接着我就仔细每副图的cao作细节,有些有提示,也有些没有的。

我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的。

在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,

作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD勺兴趣。

学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。

于是我在网上找了点关于CAD勺资料。

CAD勺发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出勺全世界第一支光笔为基础,提出了所谓“交谈式图学”勺研究计划。

这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。

这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。

那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了CAD勺实际起步。

事实上,此计划也还包含类似像AutoCAD这样的CAD软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。

当交谈式图学的

观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。

因为在当时,只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了20世纪70年代,由于小型电脑费用已经下降,交谈式图学系统才开始在美国的工业界间广泛使用。

在那时候,比较有名的交谈式图学软硬件系统是数据公司(Digital)的一套名为Turnkey的系统。

二战后,CAD的系统也就在战后高科技军事技术的转移下,导入了建设所需的铁路、造船、航空等机械重工业有名的CADAM就是IBM公司在此期间开发出来的应用于大型主机电脑系统上的CAD/CAM

整合软件。

也因为它出现得很早,系统又完整,所以就将其冠以“CAD/CAM之母”的美名。

在电脑出现以前,产品图是在手制样品完成后再用手工画的,然后在修改手制样品后,依手制样品来制造,所以在这之前的一般用品的质量就比较粗糙而不统一。

应用了CAD来绘制产品图样后,就可以配合CAM软件直接连接专业工作母机生产产品模具,使得产品在精密度、修改效益、生产效益和前后批产品的质量水准上都要比尚未CAD/CAMt前好上许多。

所以,现在除了手工艺术品外,CADCAM的应

用率多少己成为一个国家是否属先进国家的指标。

换句话说,自动化的CADXCAM应用也是国家工业升级的重要方针之一。

因为机械业也是应用CAD最早的行业,因此相关专业的CAM!

然就和CAD连袂出现。

事实上,在此时的CAD一词的意义应该是ComputerAidedDesign,也就是“电脑辅助设计”。

因为使用CAD勺人多半是设计师,而应用软件的发展方向也都是着重在某专业的辅助设计上,所以自然被称之为“电脑辅助设计”。

可是我们现在所说的CAD一般却是指“电脑辅助画图”(ComputerAided

Drafting)。

这是因为现在的CAD使用者层面已扩大,不局限于设计师使用。

因此,自1985年以后,普遍就将CAD勺名词统称为“电脑辅助画图”,而另用“电脑辅助设计绘图(ComputerAidedDesign&Drafting,CADD名词来强调电脑辅助设计画图的功能。

换句话说,由

于时代科技和应用方式的演进,有些名词的意义也会因在各自领域范畴下愈分愈细而产生变化。

第六篇:

《cad实训心得体会4篇》

•-.

在接下来的几天里,我吸取了第一天的教训,从头到尾都认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴趣。

学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会

感到累。

于是我在网上找了点关于CAD的资料。

了解到CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的

SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。

这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。

这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。

那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了CAD的实际起步。

事实上,此计划也还包含类似像AutoCAD这样的CAD软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。

当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。

因为在当时,只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了20世纪70年代,由于小型电脑费用已经下降,交谈式图学系统才开始在美国的工业界间广泛使用。

在那时候,比较有名的交谈式图学软硬件系统是数据公司(Digital

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