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励志读书笔记
励志读书笔记
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1.勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏
2.文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋。
屈原放逐，乃赋离骚，左丘失明，厥有国语
3.不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功
4.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴
5.最困难的时候也就是我们离成功最近的时候
6.享受现在，享受过程，享受生活
7.天下事有难易乎？
为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣
8.从不攀登的人很少摔跤，从不获胜的人很少失败
1
9.你还有失败的资格
10.田家少闲月，五月人倍忙
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海内存知己，天涯若比邻
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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
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我相信你们，也请你们相信我
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困惑是一件好事，他是你成长的标志
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抵挡住诱惑，人生就会提升非凡境界
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勿欲速，勿小利，欲速则不达，见小利则大事不成
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成功的不够具体，失败的不够深刻
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系统分析、独立思考的能力
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商机无处不在，不要在犹豫中浪费青春
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学会独处，坚持自学
（一）
（二）
最好的听课状态就是：
进入学习状态，和老师一起玩转课堂将经典与实际结合，创造自己的特色，形成自己的风格
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（三）
（四）
（五）
（六）
（七）
（八）用联系发展的眼光看问题量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果主观能动性给上级的永远是答案而不是问题解决焦虑最好的方法：
让自己忙起来，没有时间去焦虑如果明天你将死去，那么你今天会做什么？
难道你认为明天不死，今天就不需要做吗？
（九）
（十）你认为自己是怎样的人，就会有怎样的表现，这两者是一致的肯定自己就是准确定位自己的人生；
改变自己就是自我形象的重塑
超越自己就是人生价值的实现
?
得了第二名还这么高兴？
你不知道我把第一名追的有多惨
?
这条沟里有成千上万条鱼你救不过来的。
你又能改变什么那？
对于这条鱼来说，我的行为足以改变他的命运
3篇二：
《20本心理励志经典》（读书笔记）
《20本心理励志经典》
以下截取这二十本书最经典的几句话：
1，所谓成功的人，对于绝大多数人而言，就是今年比昨天更智慧的人，今天比昨天更慈悲的人，今天比昨天更宽容的人，今天比昨天更懂得爱的人，也就是今天比昨天进步一点，心灵和行为日趋高尚的人。
--《富兰克林自传》
2，勤奋工作，勇于实践；始终坚持学习；做一个有德行的人；富有创新精神。
--《富兰克林自传》
3，依靠自我，尊重自我，独立自助，崇尚个性。
一个人一定能够成为他想成为的人。
--《依靠自我》
4，固守住你自己，千万不要模仿。
每时每刻你都可以用终生积蓄的力量，表现出你自己的天赋；而你只能临时地部分地占有别人获得的才干。
--《依靠自我》
5，不要害怕吃苦，要敢于批评自己；不要一味地去依赖他人的帮助或馈赠，而应当依靠自己的辛勤劳动。
--《自己拯救自己》
6，纸上谈兵永远不会造就一个伟人，善于把握机会、仅仅抓住通往力量之门钥匙的人才会成功。
--《伟大的励志书》
7，人的一生获得特殊机会的可能性还不到百万分之一，所谓伟人，只是把世人眼里面的普通条件变成一种有利的机会，从而成就斐然。
--《伟大的励志书》
8，勤奋是实现理想和事业的基础，敬业是实现理想和事业的动力，忠诚则是实现理想和事业的态度。
--《致加西亚的信》
9，只有投入才有回报，只有忠诚才有责任，只有主动才有创新，没有付出就没有收获。
--《致加西亚的信》
10，控制支出、用现有的钱去挣更多的钱，在自己的住宅上投资，增进你挣钱的能力，不要在自己不熟悉的行业投资，为将来的收入做好打算等。
个人理财完美读本。
--《巴比伦富翁的秘密》
11，永远不要将必要的开销和你的欲望混为一谈，你自己和你家人的欲望，永远并不是你的薪水所能够满足的。
--《巴比伦富翁的秘密》
12，明确的计划加上对财富的强烈欲望，就是积累财富的唯一可靠途径。
--《思考致富》
13，持久的友谊，和谐的家庭关系，商业合伙人之间的理解和支持，内心和谐与心灵宁静......都是巨大的财富。
--《思考致富》
14，要有方向感，把眼光留驻在生活中那些有价值的事情上，并制定计划，努力工作；要平衡，保持我们生活各个方面的合适的比例和位置，幸福从平衡中产生；要有信念，一个人信念越强，越能成功。
--《一生的计划》
15，每个人都会遇到挫折和失意，要想成功，关键是心态的调整。
只要我们肯做一次深入自我的探索，将那股用之不竭的力量提炼出来，我们必将拥有一个更光明、更灿烂的美好人生。
--《积极思考的力量》
16，如果我们能以坚定而乐观的态度去面对一切困难险阻，那么我们一定能从中获得好处。
--《人人都能成功》
17，思想中最坚韧的蜘蛛网是懒惰，他会教你什么也不做，也会教你好不抵抗地向前，使错误越陷越深，清楚他的法宝就是积极的思想观。
--《人人都能成功》
18，成功的实质是个人奋斗，所谓成功就是一个完善自我、实现自我、发展自己个性，实现自我价值的过程。
--《世界上最伟大的推销员》
19，无论你是做什么的，总会有许多人从事着与你相同的职业，这些人可能已经做出了显著的贡献，并且赚了很多钱。
决定你能否成功的因素并不是你所从事的职业，而是你对待工作的态度。
--《与你在巅峰相会》
20，上帝并不偏爱任何人，身为一个人，我们都得经历一些苦难，苦难是我们生活中的一部分。
--《人性的弱点》
21，世上每个人都是不同的个体，而在每个人身上也都是蕴藏着一份特殊的才能，那份能够犹如一位熟睡的巨人，等着我们去唤醒他，而这个巨人就是我们的潜能。
--《唤醒心中的巨人》
22，永远不要否定别人，道理很简单，当你想要请教别人的时候，请不要否定他们的想法。
--《攻心为上》
23，面对工作生活变化的各个方面，我们要以健康，乐观的心态进行有效的自我管理。
--《谁动了我们的奶酪》
24，有时候人们复杂的头脑所带来的复杂感情，也会战胜他们理性思维，使他们看问题的眼光变得暗淡起来，是生活更加复杂化，更具有挑战性。
--《谁动了我们的奶酪》25，如果你想排在生活自助餐厅队伍的前列，那么有两个步骤是绝对必要的，首先，排队！
，下决心把自己的事情做的出色，然后排进队伍的前列。
从现在开始，每天做一些事情提高自己。
--《高效人生的十二个关键点》
26，别对自己说"不可能"。
--《平地而起》
27，每个人都有残疾，有些人是外显的，有些人是内涵的，你的在那里？
如果你觉得不幸，那么世界上有人比你更不幸；如果你觉得成功，那么世界上有人比你更成功。
--《平地而起》
28，积极主动，别指望别人推着你走；以终为始，忠诚于自己的人生计划；要事第一，选择不做什么更难；双赢思维，远离角斗场的时代；知彼解己，换位思考的沟通；团结协作；不断更新，过着身心平衡的生活。
--《高效人士的七个习惯》
29，如果你希望成长与进步，那就必须每天都调整状态，与自己的潜力进行竞争，于自己激烈角逐，让每一天都成为你的代表作。
--《邮差弗雷德》篇三：
读励志书籍的读后感两篇
为自己更好的工作
--------《做最有用的好员工》有感当我拿起这样的一本职场励志系列的书籍，我以为又是千篇一律的说些无关痛痒的要怎么样，不要怎么样的呻吟文字。
但是我错了，读下去才发现，这样的一本《你在为谁工作》正是我们这个时代的员工所必须拥有的，它犀利的指出了一些其他书籍没有提出的问题，而这些问题决定了我们，反问自己，我到底在为谁工作？
当我拿到这本书之前，和很多人一样，感觉自己为了赚钱而工作，所以工作起来总是有点缺乏热情，但是看完这本书后，我才明白，不仅仅是为了赚钱而工作，而且还要为了自己而工作，把工作看做是一种享受，一种生活的乐趣。
"每个人都有不同的工作轨迹，有的人成为公司里的核心员工，实现了自己的价值；有的人一直碌碌无为；有些人牢骚满腹，总认为与众不同，而到头来仍一无所获......众所周知，除了少数天才，大多数人的禀赋相差无几。
那么，是什么在造就我们,改变我们？
是"态度"！
上面这段话出自《你在为谁工作》。
毋庸讳言，不用看书，看题目就知道书里会讨论些什么，似乎是些很老套的问题：
工作态度。
涉及此问题的书不少，但大多数书仅仅空洞地要求人们端正工作态度，而至于为什么这么做，所给的解释未能触动人们内心。
《你在为谁工作》这本书，如道家常般的每一句话是那么实在又那么在理，列举的每个事例是那么熟悉，仿佛一面镜子。
它通过提出"你在为谁工作"
这个需要自我反思的人生问题，并对这个问题进行了深刻细致的解答，从而让每一位员工从内心深处承认并接受"我们在为老板打工的同时，也是在"为自己工作"的朴素理念。
我们不能否认，在我们当中，当然也包括我在内，有时怕自己的工作得不到领导和同事们的肯定，有时会找n个理由将今天的事拖到明天再完成，只要不耽误事就行，有时因看不惯某个同事心里就不愿与其合作，想想看工作本身是没有任何情绪的，是人赋予了它一种积极或消极的心态。
因此，书中多次警醒人们：
"在工作中，不管做任何事，都应将心态回归于零：
把自己放空，抱着学习的态度，把每一次任务都视为一个新的开始，一段新的经验，一扇通往成功的机会之门。
千万不要视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘情不愿，于公于私都没有裨益。
"
《士兵突击》里许三多的扮演者王宝强在接受主持人采访时的一段话，给我的震撼很大，主持人问他：
"你当初在剧组里当群众演员时有没有想过，就这样跑龙套、打杂如果得不到机会成不了明星怎么办？
他脱口而出：
"只要你认真努力的把每件小事情做好，总会有人发现你的"！
是啊，这是浅显却不易悟得的道理。
态度在王宝强的身上已验证了其价值。
我们怕领导没有留意我们所做的每件事，但我们是否留意把每件小事做好。
只为了完成工作，那在工作时的外在表现绝不会激情四射。
除了工作，没有哪项活动能提供如此高度的充实、表达自我的机会、个人使命感以及一种活着的理由。
这与工作仅仅是"为五斗米折腰""为别人
干活"的想法完全不同，揭示了工作的真正内涵，为点燃工作激情打下基础。
工作不仅能赚到养家糊口的薪水，同时，困难的事务能锻炼我们的意志，新的任务能拓展我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与外界的交流能训练我们的品性。
从某种意义上来说，工作是提供给我们成长和各种收获的起点与机会，是为了自己。
不懂得这一点，工作起来就会毫无生气，即使是身处高位、拿着高薪也不例外。
工作态度就是竞争力，这是《你在为谁工作》强调的重点。
在公司里，员工与员工之间在竞争智慧和能力的同时，也在竞争态度。
一个人能否从众人中脱颖而出，固然需要他的能力超越众人，更需要他的态度比别人更积极。
不能说具有了某种态度就一定能成功，但是成功的人们都有着一些相同的态度。
曾听过这样一个故事，有个木匠收了徒弟，先教他做一个木箱子，箱子做好后，师傅将木箱外面修整好后，开始仔细的用沙纸打磨箱子里面的各个角落，徒弟不解，觉得没有必要。
师傅说，这手艺活里面也透着做人的品性，手艺不但要好，更重要的是做人的态度要认真不能浮躁，信任你的人才会越来越多，生意也自然会越做越好，钱自然也会越赚越多。
而徒弟不以为然，出徒后徒弟离开师傅自立门户，可不到两年，沮丧的回到了师傅身边，不但生意没做成，声誉也是一片狼藉。
这毕竟是个故事，现实生活中那些被解雇或者始终得不到提升的人，往往不是因为他们的能力不够，而是他们的态度不够端正。
只会导致竞争力减弱，最终被市场淘汰。
工作态度是一个永远讲不完的话题，因为我们会在工作中遇到各种问题，它们会影响我们的工作激情。
但不管怎样，如果希望获得成功事业，成就美好人生，良好的工作态度是不可或缺的。
人是要知道感恩的，要知恩，无论你身处哪个工作环境，是公司给了我们工作的空间，最好的报答是什么呢，是敬业的态度，是对自己边工作边成长的过程负责的态度。
你将会有意想不到的收获，因为你在为你自己工作
枕边励志书》读后感
张友仓
时光匆匆，在浩瀚的岁月长河中，每个人都是生命中的过客。
我们的一生将如何度过？
随着时代的进步，人们的生活节奏加快了，面对日趋激烈的竞争，太多的人已不堪重压。
如何面对生活的现状？
经济在飞速发展，人的物质欲望也日渐膨胀。
如何面对物质惑？
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这些问题使好多人陷入迷茫之中。
敢想敢做才能成功。
要想别人不能想，做别人所不能做。
想别人所不能想的，做别人所不能做的就需要创新。
创新就需要勇气。
诚信是生命的支柱，是美丽的金子，是一种高尚的品格；要做生命的掌舵者，因为生活就是大海，人就是海上之舟，目标就是灯塔。
每一艘生命之舟就会有自己的航行方向。
人就是自己生命的掌舵者。
成也细节，败也细节。
人们常常习惯于把眼睛钉在大事上，往往忽略小事，而事实上大事每个人都会刻意注意，偏偏容易忽略小事。
一些细节更是往往被忽略，有一句话说得好--细节决定成败。
在细节中发现机会，会助你走向成功。
也许太多的人，总不屑一顾事物的细节，太自信"天生我才必有用，千金散尽还复来"，殊不知，我们普通人，大量的日子，都是在做一些小事，假如每个人能把自己所在岗位的每一件小事做好、做到位，就已经很不简单了。
我们作为教育工作者，育人工作是个全方位的系统工程，需要各方面互相配合。
这些工作还得从学生的日常行为和学习习惯抓起。
认真对待每一件关于学生的小事，促使学生珍惜时间、自觉学习、不畏艰难、勇攀高峰，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
在工作中我体会到认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。
如果你热爱你的工作，你每天就会尽自己所能力求完美，而不久你周围的每一个人也会从你这里感染这种热情。
我们学校目前的领导班子，从校长室以宫校长为首，在平时工作中对我们严格要求，经常引导我们要注重细节，每做一件事都要精思熟虑，这种用心工作的作风，对我们周围的人一直起着潜移默化的作用，才使得我们的这个集体，从领导到教师，心往一处想，劲往一处使，为我们学校的发展开创了崭新的局面。
学校无小事，每一件小事都是一个好教材。
在我做班主任时，我注重班级日常学习生活中的每一件小事教育学生。
如在一次学生做早操时，旁边的地上有一片小纸屑，我便随手拾起来，用我的行动来告诉学生要养成爱护公共卫生的文明的好习惯。
所任班级的学生都养成了自觉地维护班级、公共场所的卫生的良好习惯。
因此班级的卫生一直保持很好。
在教学中，每一节课、每一个知识的传授、每一个教学方法的使用都关系到学生能否很好地掌握知识。
学生只有听好每一节课，学会每一个知识点，融会贯通，举一反三，才有最后的好成绩。
而对一个班级来说，只有每一个学生都有较好的成绩，才会有班级整体的好成绩。
这些都来源于平时的扎扎实实地把每个教学环节抓实抓牢，因此在教学中我在备课、讲课、批改作业、辅导差生、测试等各个环节都认真对待，尤其在备课上下大功夫，寻找最好的方法，力求传授的知识简单明了，使学生便于接受和掌握。
日常的教育教学工作是繁琐的，都是由一个个小事，一个个细节构成的，不要小看一个个的细节，是它们决定了你最后的成败。
要想成功，那么认认真真地对待每一个细节，做好每一个细节。
最终它们会给你丰厚的回报。
这是我在教育教学工作中最深切的体会。
幸福的心灵没有怨恨。
感恩，是一种千古传唱的美好品德；感恩，是一种积极向上的人生态度；感恩，是一种促进成功的重要法宝；感恩，并不是宣扬一种消极的宿命论，而是一种积极的处事方式！
当一切都是那么无理的时候，当生命悬于一线之际，那一份生命边缘的真诚却撼动了所有的人的心。
献出你真诚的爱心吧！
战场上你死我活的较量都会为真诚暂停，生活中又有什么能不为真诚感动？
在人的生命中，痛苦和欢乐总是并存，这世界并不会因为你不开心就停止运篇四：
励志书籍读书笔记
励志书籍读书笔记
励志书籍读书笔记
（一）
一篇《答顾东桥书》断断续续看了近半个月，中间还夹杂着重温了下《万历十五年》。
忽然有个念头冒出来：
《传习录》是终极励志书啊！
近期工作反思，想得很多，做得不够。
想得太多了，想着一开始做，就要直接做得很周全，便觉得困难重重，倒反而畏首畏尾了。
这项工作本来属于我比较了解的，且一直关注，却行动迟缓，缺乏实际行动。
近期牛刀小试，便有效果反馈。
哎，惭愧惭愧，早干嘛去了。
归根结底，还是认识上不够到位。
我还是把知与行，分作了两样，总想着完成了比较全面的知识储备和技术积累，再进行行动，却没认识到，知与行本是一体。
只有在行动中摸索成长，才能完善认知，只有在行动中积累经验后才能进一步指导行动。
看来，《传习录》真不是读出来的，而是在"知"与"行"中逐渐融入自己的心性的。
近来，隐约感觉有一股动力，这股动力督促我反思自身，认知自己的心性，这股动力督促我即刻行动，投入实践，我想，这股动力，多多少少，就是我的"至良知"吧。
这股力量是《传习录》给我的，也许从这个层面看，称《传习录》是终极励志书，也不为过。
我能够越发感受到心学与佛家禅宗的区别了，虽然心学与禅宗都是以自我本心的认知为主体，以修行者的领悟为成长之路，但，心学与佛释有着本质区别，心学从一开始就将自己的修习落于最细微的实践行动之处，而穷究自己的本心，也便是天地间的大道天理。
也许，心学与禅宗的终极大道是相通的，比如有多少高僧以出世的心做入世的事，只是我辈凡俗，常常为佛家的一些慧心顿悟的细枝末节而蒙蔽。
与此相比，心学的研习，哪怕只是初窥门径，也对日常工作大有裨益啊！
嘿嘿，终极励志书！
！
励志书籍读书笔记
（二）
听听名字就知道是一本关于励志的书，书封面是黑色，用四个大字写着"我的奋斗"。
对这本书的兴趣是源于孙老师的推荐。
留给我印象最深的是罗老师很有自己的独特个性，在中国这样不健康的、浮躁的社会中，像罗老师这样能保持自己个性的人，实在不多。
首先觉得他很有勇气。
印象最深的是，初二时，老师让用事实，真情实感的写一篇关于校园的作文，其他同学都是说"五星红旗飘扬在学校上空"，就他写"五星红旗耷拉在校园上空"，老师愤怒让改，他改成"说来也怪，尽管没有风，五星红旗仍然飘荡在校园上空。
"哈哈～罗老师在老师面前的表现，反应出他从小就对教育的某些不满。
说的也不错，中国的教育让人感到悲哀的地方很多，教育法里说的公民平等的接受教育，就是一句屁话，从高考最能看出来，都知道，不说了。
罗老师没读过大学，罗老师的经历也算个传奇，他没有很清晰的职业规划，起码在去新东方前。
去新东方也是为了薪水，做自己最讨厌的事--做老师，教英语。
现在的社会许多领取变数很大，如果做职业规划不该划定太长的时间内，还是活在当下好，抓住能抓住的机会。
在这个浮躁的社会上，也不要说某些东西你不会追求，其实你的心里并不排斥它们。
罗老师"叛逆"的童年，"叛逆"的青春，跟他最后的成就以及职业都有很大帮助，这些个人都是学不来的。
这本书读下来，感觉并不是一本励志书籍，就是教会了我，让我知道，要学会独立思考，不管世俗怎么说，别人怎么说，凡事都要有自己的判断，多看书籍，敢于怀疑一切过去没经过自己思考就接受了的想法。
最最好的自己，做最真实的自己，做自己的自己，而不是活在别人的评价里！
励志书籍读书笔记（三）
学生是学习的主人，是学科课堂的主人。
学生是班级的主人，他也应该是班级管理的主人。
>班主任管理班级时，他在班级管理中应该扮演什么样的角色呢？
就像学科教学一样，班主任不应该成为管理的主力，而应该是班级管理的引导者，监督者。
从班级管理的实践来看，一个几十人的小学班级，仅靠一个或几个教师管理是不行的，关键是要教育和指导学生学会自我管理，使每个学生做到既是被管理的对象，又是实施管理的主体，达到"管是为了不管"的目的。
这学期，我就是把班级的工作重点放在培养学生的自主管理能力方面。
培养学生的自我管理能力，首先就是从培养学生管自己能力开始的。
《班主任大全》一书中就指出：
现在的学生大多数是独生子女，他们对成人的依赖性很强。
由于家长的溺爱，这些"小太阳"们在家庭中失去了培养独立性的机会，他们更多的依赖成人的帮助和照料。
对于学生自我管理能力的培养主要从三个方面着手：
第一方面，利用晨会、班会、队会等，向学生正面宣传"自己能做的事自己做"，让学生从认识上加深对独立性的理解。
第二方面，在班级中安排"人人岗位责任制"，使每个学生都有自己的岗位，对自己的岗位负责。
第三方面，联系学生的家长，取得家长的配合，培养学生在家的自我管理。
确实，《班主任大全》一书，在班级管理这个方面给了我很大的启发，让我对班级管理有了新的认识。
篇五：
读励志书籍的读后感（上交老板专用）
为自己更好的工作
--------《做最有用的好员工》有感当我拿起这样的一本职场励志系列的书籍，我以为又是千篇一律的说些无关痛痒的要怎么样，不要怎么样的呻吟文字。
但是我错了，读下去才发现，这样的一本《你在为谁工作》正是我们这个时代的员工所必须拥有的，它犀利的指出了一些其他书籍没有提出的问题，而这些问题决定了我们，反问自己，我到底在为谁工作？
当我拿到这本书之前，和很多人一样，感觉自己为了赚钱而工作，所以工作起来总是有点缺乏热情，但是看完这本书后，我才明白，不仅仅是为了赚钱而工作，而且还要为了自己而工作，把工作看做是一种享受，一种生活的乐趣。
"每个人都有不同的工作轨迹，有的人成为公司里的核心员工，实现了自己的价值；有的人一直碌碌无为；有些人牢骚满腹，总认为与众不同，而到头来仍一无所获......众所周知，除了少数天才，大多数人的禀赋相差无几。
那么，是什么在造就我们,改变我们？
是"态度"！
上面这段话出自《你在为谁工作》。
毋庸讳言，不用看书，看题目就知道书里会讨论些什么，似乎是些很老套的问题：
工作态度。
涉及此问题的书不少，但大多数书仅仅空洞地要求人们端正工作态度，而至于为什么这么做，所给的解释未能触动人们内心。
《你在为谁工作》这本书，如道家常般的每一句话是那么实在又那么在理，列举的每个事例是那么熟悉，仿佛一面镜子。
它通过提出"你在为谁工作"
这个需要自我反思的人生问题，并对这个问题进行了深刻细致的解答，从而让每一位员工从内心深处承认并接受"我们在为老板打工的同时，也是在"为自己工作"的朴素理念。
我们不能否认，在我们当中，当然也包括我在内，有时怕自己的工作得不到领导和同事们的肯定，有时会找n个理由将今天的事拖到明天再完成，只要不耽误事就行，有时因看不惯某个同事心里就不愿与其合作，想想看工作本身是没有任何情绪的，是人赋予了它一种积极或消极的心态。
因此，书中多次警醒人们：
"在工作中，不管做任何事，都应将心态回归于零：
把自己放空，抱着学习的态度，把每一次任务都视为一个新的开始，一段新的经验，一扇通往成功的机会之门。
千万不要视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘情不愿，于公于私都没有裨益。
"
《士兵突击》里许三多的扮演者王宝强在接受主持人采访时的一段话，给我的震撼很大，主持人问他：
"你当初在剧组里当群众演员时有没有想过，就这样跑龙套、打杂如果得不到机会成不了明星怎么办？
他脱口而出：
"只要你认真努力的把每件小事情做好，总会有人发现你的"！
是啊，这是浅显却不易悟得的道理。
态度在王宝强的身上已验证了其价值。
我们怕领导没有留意我们所做的每件事，但我们是否留意把每件小事做好。
只为了完成工作，那在工作时的外在表现绝不会激情四射。
除了工作，没有哪项活动能提供如此高度的充实、表达自我的机会、个人使命感以及一种活着的理由。
这与工作仅仅是"为五斗米折腰""为别人
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