五年级语文下册第二次月考考试题新版2套.docx

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五年级语文下册第二次月考考试题新版2套

2021年五年级语文下册第二次月考考试题新版

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

dùjìdūchásīzìshānzhàinàhǎn

léigǔcíxiángshǒuwànjīèhóulóng

二、比一比，再组词。

（10分）

销（________）壁（________）拱（________）琐（________）

悄（________）璧（________）哄（________）锁（________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

（____）耳欲（____）　失（____）落（____）　一如（____）（____）　

得意（____）（____）（____）不（____）待引人（____）（____）

（____）（____）之情各（____）各（____）

（1）上面的词语中描写心理活动的词语有:

____________。

（2）不管我的绘画作品是否得奖,父母都_______地支持我练习,这种_________,我铭记在心。

（3）窗外风雨交加,___________的雷声,吓得我钻进了被子里。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

只要……就……　　不仅……还……

一……就……　　　无论……都……

（1）桂花（____）开，母亲（____）开始担心了。

（2）桂花（_____）可以用来泡茶，（_____）可以做糕饼。

（3）（_____）不来台风，我（____）可以收几大箩桂花。

（4）我（_____）对什么花，（____）不懂得欣赏。

五、按要求写句子。

（15分）

（1）多读多写是能否提高语文水平的关键。

（用修改符号修改病句）

_______________________________________________________________

（2）我们吃的穿的哪一样能离开群众的支持？

（改为陈述句）

_______________________________________________________________

（3）写一个含有三个连续动作的句子。

_______________________________________________________________

（4）父亲把诗扔回原处：

“我看这首诗糟糕透了。

”（改为间接引语）

_______________________________________________________________

（5）小明来找我去动物园玩。

（改为两句话）____________________________________________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

风向袋的制作

风无影无形,我们怎样才能知道它是从哪个方向吹来的呢?

可以借助一些容易随风飘动的物体,比如风向袋,根据它飘动的方向判断风向。

制作风向袋可以分为下面几个步骤:

第一,准备竹竿、细铁丝、粗铁丝、尖嘴钳、尼龙纱巾或其他较轻的纺织品、塑料绳、针线等材料和工具。

第二,缝制口袋。

用尼龙纱巾缝一个圆锥形口袋,袋口直径约10厘米,袋长40~50厘米。

用细铁丝做一个和袋口一样大小的圆圈,用针线把细铁丝固定在袋口处,把袋口撑开。

第三,剪下4根长约10厘米的塑料绳,在袋口边缘分别扎4个小洞。

将4根塑料绳的一头分别穿过4个小洞,绑在铁丝圈上,另一头绑在一起,打一个结实的绳结。

第四,拿一根细铁丝,在离竹竿顶端10厘米处缠2~3圈,不要缠太紧,做一个可以在竹竿上自由滑动的细铁丝圈。

离细铁丝圈上下各1~2厘米处,用尖嘴钳把粗铁丝在竹竿上紧紧缠绕3~4圈,这样细铁丝圈就只能在缠紧的粗铁丝圈之间上下滑动。

再剪下一根15厘米长的塑料绳,一头绑在之前打好的绳结上,另一头绑在竹竿的细铁丝圈上,把口袋系在竹竿上。

将竹竿固定在空旷的场地上,在观察前确认东西南北的准确方位。

当风向袋随风飘动时,观察它飘动的方向。

风向袋飘动的反方向就是风向。

1．为什么要制作风向袋?

______________________________________________

2．短文在介绍制作步骤时,用了哪些表示顺序的词语?

这样写有什么好处?

_________________________________________

3．第一步主要讲了_____。

在介绍第二、三、四步时,主要运用了什么说明方法?

_______________________________________

七、习作。

（20分）

题目：

二十年后的我

要求：

发挥想象，想一想二十年后自己是一个怎样的人。

2.内容要具体，叙述要完整。

3.350字以上。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

一

妒忌督查私自山寨呐喊

擂鼓慈祥手腕饥饿喉咙

二

销毁墙壁拱形琐碎悄悄玉璧哄骗锁门

三

震聋魂魄既往洋洋迫及入胜舐犊行业失魂落魄、得意洋洋、迫不及待一如既往舐犊之情震耳欲聋

四

一就不仅还只要就无论都

五

把否去掉，2.我们吃的穿的都离不开群众的支持。

3.我推开门看到妈妈正在做饭。

4.父亲把诗扔回原处说，他看这首诗糟糕透了。

5.小明来找我了。

小明和我去动物园玩。

六

1．为了知道风是从哪个方向吹来的。

2．第一、第二、第三、第四。

这样写的好处是把制作风向袋的过程写得更有条理。

3．制作风向袋应准备的材料和工具主要运用了列数字的说明方法。

2021年五年级语文下册第二次月考考试题最新

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

xiánqìxiànmùlǎnduòqīnlüèdīnɡzhǔ

bùlǚhuǐmièqīhēikuīshìfánsuǒ

二、比一比，再组词。

（10分）

殖（_________）菌（_________）狭（_________）滑（_________）

植（_________）茵（_________）峡（_________）猾（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

无（___）无（___）（___）所（____）然人影（___）（____）

负（___）请（___）（___）衣（___）食不可（___）（____）

这次地震给人民生活带来了（______________）的损失。

2.我们的祖国日益强大，人民过上了（_______________）的生活。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

因为……所以……虽然……但是……

即使……也……不但……而且……

1、根本一坏（）你有一些学问和本领，（）不会成为对社会有用的人。

2、每个人（）要讲究“公德”，（）要讲究“私德”。

3、（）健康是生命之本（）你们从小就要树立“健康第一”的观点。

4、这些工作（）都是一些小事，（）能培养我们的责任心。

五、按要求写句子。

（15分）

父亲说：

“对，这是我对你们的希望。

”（改为转述句）

___________________________________________

2.小狗在公园的草坪上玩耍。

（把画面写具体）

___________________________________________

3.我怎么会忘记家乡的桂花雨？

（改为陈述句）

___________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

游乐山

妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地——乐山。

今年暑假和妈妈一起回家乡，我有幸游览了乐山。

清早，我们由乐山城乘汽艇沿江而下，来到乌龙山。

乌龙山四面环水，孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成荫，山壁陡峭，江流澎湃。

我们离船登岸来到乌龙寺，乌龙寺坐落在乌龙山顶。

门楣正中高悬金匾，门上雕刻着十分精美的花卉图案，显得富丽堂皇。

寺内主要建筑有弥陀殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等，这些建筑结构严谨，庄严雄伟。

沿着石铺小路下了山，过铁索桥，来到雄伟秀丽的凌云山。

凌云山文物古迹丰富，历史名人题咏遍山皆是。

加上寺宇辉煌，并有世界最大的石佛，因此自古以来有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云”的美誉。

险峻的凌云栈道下，奔腾的江水不时地冲击着山石，十分壮观。

顺着凌云栈道，我们来到大佛脚下。

乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒佛坐像。

佛像依凌云山西壁凿岩而成，坐东面西。

佛像高71米，鼻长5．6米，单只脚面可坐百余人。

大佛背山面水，一双慧眼远眺峨眉，近观乌龙，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备。

其雕刻的精细，实在令人惊叹。

夕阳西沉，乐山奇景我们尽收眼底。

我为祖国有如此辉煌灿烂的历史和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪！

1．本文的记叙顺序是（）

A．时间变化

B．地点变化

C．事情的发展

2．依次填出作者参观的景物。

乐山城——（____）——（____）——（____）——（____）

3．用“”画出第5自然段中描写大佛高大的句子，用“”画出这段中描写大佛神态的句子。

4．短文最后一自然段在文中有什么作用？

_______________________________

七、习作。

（20分）

秋天是一个丰收的季节。

放眼望去，一幅幅生动的“秋日丰收图”将会映入你的眼帘。

请以“家乡的秋天”为题，写一篇作文，注意写出景物的动态变化，以使画面更加鲜活。

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参考答案

一

嫌弃羡慕懒惰侵略叮嘱步履毁灭漆黑窥视烦琐

二

繁殖杀菌狭窄光滑植物绿草如菌峡谷狡猾

三

拘束理当荆罪丰足估量

不可估量丰衣足食

四

1、即使——也——

2、不但——而且——

3、因为——所以——

4、虽然——但是——

五

父亲说，对，这是他对我们的希望。

活泼可爱的小狗在公园的草地上一会儿跑去追蝴蝶，一会儿在地上打滚。

我不会忘记家乡的桂花雨。

六

1．B

2．乌龙山乌龙寺凌云山乐山大佛

3．佛像高71米，鼻长5．6米，单只脚面可坐百余人。

大佛背山面水，一双慧眼远眺峨眉，近观乌龙，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备。

4．与开头相呼应，使文章的结构严谨。