高考考前复习及答卷注意要点.docx
《高考考前复习及答卷注意要点.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考考前复习及答卷注意要点.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
高考考前复习及答卷注意要点
2012高考考前复习及答卷注意要点
2012年6月2日，在最后4天的复习当中，很多考生对语文这一科忽视了，有一部分语文不好的学生会觉得怎么复习也不会提高成绩，另一部分好的学生又不知从何下手。
其实，在最后的冲刺阶段，采用正确的方法复习语文，是十分必要的。
这里介绍一下实用的复习方法和答题的注意事项：
基础知识的梳理：
语文的知识比较庞杂，最后几天应该对一些基础知识进行再度梳理和巩固：
第一，基础知识方面，考生可以把以前做过的习题中易错的字音、字形、近义词辨析、成语、病句的知识挑出来进行夯实。
尤其要注意今年考纲中加入的“常用”这一范围，字音上应该以多音字、形近字和同音字作为复习的重点；字形的复习要与词义结合起来，近义词辨析要结合语境，成语使用上要注意的望文生义的现象和混淆感情色彩的现象，病句要把高考的六种常见类型牢记于心。
第二，文言文复习不要再做过多的课外文段，有时间看一看课本，结合书下注释，巩固120个实词，18个虚词和一些特殊句式。
第三，要在名句背诵默写方面多下点功夫。
同学们以前复习的范围比较广，在最后几天应该缩小范围。
要重点复习名家名篇中广为流传的句子，尤其要注意第三册的汉魏晋诗三首、近体诗六首、词七首，第五册的教材中的李杜诗五首，以及《将进酒》《兵车行》《蜀道难》《琵琶行》《滕王阁序》《赤壁赋》《梦游天姥吟留别》中的一些名句。
第四，把自己积累过的写作材料，适当看一些优秀的作文。
高考答卷时的注意事项：
1.认真审题不仅是语文学科，也是所有学科最关键的一点。
语文的基础知识部分，题干常常有好多不同的问法，比如“全对的”“有错误的”“含有两个错误的”“与所给读音不同的”，这些常常是有变化的，考生要认真区分。
2.在科学类文章阅读的部分，只有静下心来读进去，理清文章层次要点，才会避免看每个选项都模棱两可的情况。
要注意一些常见的错误类型，如张冠李戴、强加因果、“可能”“一定”“已经”和“将要”等表述上的区别和一些不合理的推断。
3.文言文阅读如果出现人物传记以外的文体也不要惊慌，因为平时已经练习过，而且文体虽然有变，但考查的知识点不变。
在文言文翻译上，要尽量做到不遗漏知识点。
语句中包含的词类活用和特殊句式，在翻译的时候要尤其注意。
4.背诵默写要选择最有把握的一组，如果两道题都写，高考阅卷只批第一道。
注意不要写错字，不要出现同音替代的现象。
5.诗词鉴赏要会从一个角度对作者情感态度或诗词的寓意进行赏析，同时要明确直抒胸臆、借景抒情、融情于景或以乐景衬哀情的方法，以及侧面描写、动静结合或以声衬静等技巧。
6.文学作品阅读，在读懂文章的基础上，要分清题目设问的角度，明确所问的是含义、特点还是原因、作用，除了题目有特殊要求外，答题时尽量整合原文的词句，也要注意着眼全篇思考问题，不能断章取义。
分值大的题要根据所给分数分条作答。
7.语言运用题每年都特别灵活，今年可能也有新题型出现，尽量避免考试时因题型过于生疏而产生慌乱心理，因为虽然题型有变化但都是考察的语言运用的能力。
扩展与压缩，选用、仿用、变换句式，还有语言的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
审清具体要求，冷静作答一定会做对。
常规题型中要重点掌握图文转换题和新闻等类的拟写题。
关于高考作文：
高考作文每年都是考生乃至社会关注的焦点。
从91年开始的话题作文，一直到06年才发生变化。
考生对话题作文、材料作文和命题作文三种题型都要做到心里有数。
命题作文限制得最多，材料作文的立意一定要从材料出发，话题作文写作的范围相对宽泛。
今年考材料作文的可能性最大，所给材料的内涵应该就是作文的立意。
在写材料作文时，考生一定要花一定的时间来进行审题，确定立意、思考布局谋篇的问题，否则可能写的洋洋洒洒的满篇，但分数很低。
在文体不限的情况下，要根据作文题目选择适合自己的文体。
每年的高考中，写议论文的同学占大多数，但常常流于空泛，今年尤其要注意考纲中新增加的“论据充实”的要求。
同学们如果能把如古今名家的事例、现代社会生活中的新闻热点、近两年的感动中国的人物等引入文章，既能使人感受到一定的古典文化的积淀，又紧扣了时代的脉搏。
还要注意书写的正确与工整，因为书写会在一定程度上影响作文的整体分数。
关于答题时间：
时间安排大致可以是这样的：
Ⅰ卷40分钟左右，Ⅱ卷50分钟左右，作文原则上不少于一个小时。
但考生也不必过于关注考试时间，因为做题的能力和速度已经形成，而高考试卷往往又比模拟试卷简单，对绝大多数同学来说，时间都是充裕的。
在考场上开始答题之前，一般会有几分钟的时间用来浏览全卷，了解了试题的类型、数量、和难易程度，再灵活确定题目相应的作答时间。
考前热身：
如果能在高考的前一两天，利用上午9：
00——11：
30与高考一致的时间，把去年的高考语文试卷认真做一遍，来一次考前热身，对即将到来的高考也将会有很好的帮助作用。
语文是高考的第一场考试科目，进入考场，不可紧张，如果紧张，可以进行深呼吸，也可以在草稿纸上写下沉着冷静鼓励自己的话。
拿到试卷之后，先按要求快速准确地写下姓名考号考场号之后，就可以浏览试卷了。
一般来说，先看看作文，做到心中有数，在做其他题目的时候，也许会启发自己的写作。
然后再在心中默做几道题，这样一来，可以节约一点时间。
答题的时候要顺序答题，一般不要留题目，因为这样到最后容易忘记。
如果有不准确的试题，可以先做个记号，回头有时间再思考一下。
选择题做完了就立刻填好，因为到最后可能会赶着写作文，万一没有填选择题的答案就亏得多了。
语文考试，不可麻痹大意，一定要精益求精。
一、字音和字形
根据平时的积累，答题的时候一定要逐字逐字的看，可以一边看一边用笔指着思考，还可以一边口中“念念有词”地揣摩。
二、词和成语
注意前后搭配、注意感情色彩、口语和书面语、注意具体语境。
实词一定要仔细研究不同语素的区别。
成语还要注意不可望文生义。
三、句子连接要注意前后的话题要统一、感情色彩要一致、前后要有一定的逻辑层次关系、句式的整齐和音韵的和谐。
注意两两连接，先版块化。
然后组成大的段。
四、小阅读
一般来说，第一题是关于词语的理解或者句子的理解，第二题是关于句子的理解或者是段落的理解，第三题是关于全文的理解。
第四题是根据文意推断。
做这个题的时候要不急不躁，沉着攻坚。
口诀是：
“通读全文，了解大意。
根据题干，定点筛选。
瞻前顾后，确定答案。
”注意推敲关键词和重点语句的意思.
五、文言文
一般来说，第一是关于普通实词的理解，做这题的时候，要特别注意要将答案带进原文中去分析，不合事理的往往是错误的。
第二题是关于古代实词和现代汉语词语的区别，要注意古文是以单音节词语为主，分析的时候要学会试着将两个词分开理解。
第三题是关于虚词的理解。
第四题是关于全文信息的搜索，答这一题的时，要注意题干要求搜索什么信息。
第五题是关于全文内容的理解，答这个题的时候，要一点一点地对照原文分析。
六、文言文翻译
注意要字字落实，对照每个字进行翻译，可进行少量的补充和意译。
注意关键词语一定要翻译对，而且要将每一句话放进原文中去进行翻译，意思要和原文保持一致。
还要注意句式的正确性和语气的合理性。
七、诗歌鉴赏
一定要根据诗歌内容来确定意境或者作者的思想感情，不可妄断。
特别要注意最后结尾的两句诗。
表达方式一般指议论、叙述、抒情（直接抒情还是间接抒情——借景抒情、寓情于景）、托物言志、对比、烘托（正衬、反衬）等。
注意诗歌中的常用典故，注意答题的规范：
引诗歌（极简洁）+评论（重点）+结论。
无论是分析全诗还是句子，还是字词，都要联系全诗词的中心和情感分析。
要做到合理、得当。
九、 默写：
要选择自己会写的答题，注意不要写错别字。
要冷静，不要大意，要学会回忆自己背过的文章，记忆的作者。
十、 大阅读
一般地说应该是散文。
第一题考查的是对重要句子和段落的理解，第二、三题考查全文筛选提取信息的能力。
最后一题可能会考查鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧、文章的思想内容以及作者的观点态度。
格式为：
总（观点）+引用+分析+结论。
口诀同小阅读：
“通读全文（包括选择题选项），了解大意；根据题干，定点筛选；瞻前顾后，确定答案。
”答题的时候还要根据字数的要求，分值的分配来确定内容的长短。
确定文章中心的时候，要看题目，看文章的开头和结尾段落，看每段的开头和结尾，看议论和抒情的句子等。
答题的句子要通顺，否则要扣分。
答题时一般可以用文章中的重点字句重新组合成自己的答案。
十一、修改病句
修改病句要看题目要求，题目要求一般地说可以暗示我们从那些方面去修改。
比方说重复罗嗦、或者是不得体或者是不顺畅、不协调等。
不要改变句子的愿意。
要根据要求写清原序号和修改后的答案。
十二、 仿写
要根据要求，注意字数、注意句式、格式、注意是否更换对象、注意修辞手法、注意立意。
所仿写的句子一定要符合事理。
十三、扩写要注意围绕一个中心，这个中心往往题目已有要求。
十四、归纳要点
注意出题者要求什么。
是要求写一句话新闻，还是拟标题，还是归纳信息要点。
一句话新闻一般要是一个陈述句，拟标题一般比较简洁，二者都应将文章的内容概括出来。
要注意字数要求。
一般先草拟一个答案，分析有没有信息遗漏，符合题干要求后再誊写上去。
在归纳要点的时候，可以将段落中的信息分类，看那些是主要信息，那些是次要的、被包容的信息。
具体的信息用词语概括。
另外还有一些新题型，一定要注意语言环境，注意语题色彩，感情色彩，还要注意试题的具体要求。
十五、作文
注意审题。
要注意是写话题作文，还是写命题作文，还是写材料作文。
话题作文可以改换题目，内容只要不脱离话题即可。
命题作文不能改变题目，材料作文，要根据要求，分析材料，然后确定你的写作中心。
注意：
要重点分析提示语中的话语的意思。
注意不要有硬伤：
没有题目、字数不够、卷面差。
要力争拿发展等级分：
提炼最佳主旨、拟定亮丽文题、刻画精彩的凤头和豹尾。
文章或者是语言优美，或者是立意新颖，或者充分思辩 或者文采飞扬，画龙点晴等。
取巧的方法：
开头和结尾两段要重点写，写出思想、写出文采，同时照应文章题目和中心。
议论要有新颖的事例，还要有精彩的议论，二者缺一不可。
材料宜多不宜少，宜立体不宜平面，宜新不宜陈旧。
万一是陈旧的材料，也要想办法写出新意。
另外要注意的：
1、拿到试卷的后可以先将作文题浏览一下，做到心中有数2、要至少留六十分钟写作文3、写作开始要将题目先写好，不要最后写题目。
4、开始要有个大概提纲，提纲可以拟出来，开头的第一段应在草稿纸上写好后再誊到试卷上。
以上各点只是个人见解，仅供同学们参考。
同学们要学会具体问题具体分析，不可机械照搬。
总的原则是认真、仔细，沉着、冷静。
我相信胜利属于你们。
最后祝大家考试成功！
考试歌
考前莫劳，精神确保；早餐要好，别吃过饱。
准时到校，证件别掉；文具带全，情好志高。
进入考场，自信首要；接到试卷，切勿急躁。
按照要求，贴填两号；字迹端正，莫要潦草。
认真审题，取胜之道；速度求稳，时间确保。
选择填空，一锤敲掉；文言翻译，直译首要
诗词鉴赏，术语记牢；背诵默写，每字写好。
主观试题，前后思考；撰写作文，力争分高。
精神顽强，一题不掉；仔细检查，不可缺少。
走出考场，该科丢掉；核对答案，自我干扰。
转向新科，复习有效；坚持到底，胜利必到。
科目考完，好好睡觉；通知到手，眉开眼笑！
1.错误中的智慧
西方有一则寓言，说的是一位年轻人向年长的智者请教智慧的秘诀。
年轻人问：
“智慧从哪里来？
”智者说：
“正确的选择。
”年轻人又问：
“正确的选择从哪里来？
”智者说：
“经验。
”年轻人进一步追问：
“经验从哪里来？
”智者说：
“错误的选择。
”
【思路点拨】 寓言结尾是点睛之笔。
智慧从“正确的选择”中来，不难理解；但说从“错误的选择”来，乍听似乎智者故作惊人之语。
但细细想想，却颇有道理：
因为每个人总是在一次又一次“错误的选择”中吸取教训，才逐渐学会“正确的选择”。
实际上，人们从失败中学习到的要远远超过我们从成功中学习到的。
从这个角度立意：
每一个失败都不是惩罚，而是一个学习的经验。
如果立意为“全面地辩证地看待‘正确的选择’和‘错误的选择’，从中吸取经验和教训，我们就会变得聪明”，这也符合题意。
2.牛角的利与钝
两只猎豹追捕一群牛，牛丧魂落魄，拼命逃跑。
终于，一头牛倒在血泊里，成了两只猎豹的美味佳肴。
同伴的生命换来了群牛的暂时安宁。
阳光下，草原上，群牛悠闲吃草，呼儿唤女，求爱争风。
两只猎豹吃饱喝足，伏在高冈上的一片树荫下，瞧着群牛笑道：
“我们的牧场好大，我们的牧牛好多。
” 突然，群牛躁动，让出了一块空地。
空地上，两牛相斗。
它们的角锋利异常，挑得对方皮开肉绽，鲜血淋漓。
一只豹见了，不寒而栗，对另一只豹说道：
“原来牛角这么厉害，这对我们真是莫大的威胁啊！
”
另一只豹说道：
“牛角虽然厉害，但不是对付我们的。
”
【思路点拨】 这则寓言隐含着5组对比：
①两只猎豹和一群牛的数量对比；②牛群“暂时安宁”的场面与猎豹笑看群牛的场面对比；③两牛相斗的勇猛与群牛“丧魂落魄”对比；④猎豹追捕的强悍与见牛角“锋利”而“不寒而栗”的对比；⑤两只猎豹对“牛角”厉害的不同神情的对比。
由①可引申出：
弱者如果面对入侵的强者却如一盘散沙，那么“人多”也未必“势众”，甚至还要付出血的代价。
由②引申出：
强军固本，才能长治久安；“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭”。
由③可引申出：
“灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也”。
由④可引申出：
一切反动派，从本质上说都是色厉内荏、外强中干的。
由⑤可引申出：
“角”只能用来对付敌人，用来对付同志、同事、朋友和亲人，那是低能，是愚蠢。
3.修建自己的码头 有个人一直想成功，为此，他做过种种尝试，但到头来，都以失败告终。
他非常苦恼，就跑去问他的父亲。
他的父亲是一个老船员。
父亲意味深长地对儿子说：
“要想有船来，就必须修建自己的码头。
”儿子听了这话沉思良久。
这之后，他不再四处尝试，而是静下心来，好好读书。
后来，他不但上了大学，而且成了令人羡慕的博士后。
不少公司经常打电话来，希望他能够加盟，而且待遇好得惊人。
【思路点拨】 当今社会，泛动着一股浮躁之风，神童、速成班、疯狂英语、一分钟搞定……渴盼着一蹴而就，一夜暴富，一举成名。
多的是急功近利之心，少的是潜心厉兵之工；多的是飘忽浮泛之浅尝，少的是心无旁骛之专攻。
为此，“修建自己的码头”这一文题可谓切中时弊，给那些一入门就想成“大腕”、一创业就想成“大款”、一起步就想成“大牌”的芸芸众生打了一针清醒剂。
与其四处找船坐，不如自己修一座码头，到时候何愁没有船来。
孔子曾言：
“君子病无能焉，不病人之不己知也。
”一个人要想赢得别人赏识，必须依靠自己的实力；一个企业要想赢得广阔市场，必须依靠自己的竞争力；一个国家要想赢得国际地位，必须依靠自己的综合国力。
要知道：
有底气才有口气，有实力才有引力。
要想成功，必须去充分铺展或演绎“修建”的漫漫征程，因为在这一征程中，汗水洒得越多，功夫下得越深，底子打得越牢，其实力就积蓄得越雄厚，其机遇就越多，舞台就越广，作为就越大。
我们的高考文必须遵守以下的黄金规则——
第一条 高考文要切合题意，要完全符合命题者所设计的意图。
审题立意至关重要，它是作者行文的灯塔与指南针。
记得清朝王夫之曾经说过：
“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合”，可见立意准，就选对了帅，这仗便胜了一半。
第二条 高考作文应该明晰，明晰得让阅卷者能够在半分钟内即可把握文章的主旨及结构、语言、创新等等。
１主旨明确，文章要表达的意思需要浓缩成一句话，形成主旨句，把它放在显眼的地方譬如开头。
另外拟制标题，能够体现主旨，效果会更好。
２结构简化，或是清晰的并列式，或是清晰的层递式，或是清晰的对比式，最好还要有过渡句或过渡段。
３ 语言干净。
４书写要清晰。
５感情要激越。
第三条 高考文负载信息量要大，内容要充实。
高考文应该是杨贵妃，而不是赵飞燕。
第四条 语言上要具备炫示才华的意识，具备“少小作文须绚烂”的意识，要具备追求优美典雅营建文化氛围的意识。
第五条对自己作文情况要了然于胸，清晰定位，精心揣摩高考优秀作文，苦练成功作文样式，精心打造自己作文的亮点，尤其是题目拟制，开头策划，精彩段经营，结尾段安排等方面要不遗余力。
心得体会：
1在符合题意的判断上，不一定非是两面对举的观点表述和展开论述，只要行文中提及另外的一面，在文章前面议论点题也好，在文章中后部巧用当然和但是辨证回扣一下，就可视为符合题意，从论述的力度可以提升到切合题意。
另外观点表述为量力而行或不要盲目学习、效仿别人等类似整体寓有两面的含义也是符合题意，不要过于机械评判，也不要强求学生有过高哲学思辩水平，毕竟我们是从语文角度考察的。
2文章只写一面，不一定打在内容项三等，因为内容项不只是依据“题意”，还要参看看“中心”和“内容”“情感”项。
升级会员 