初二数学上册知识点归纳.docx

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初二数学上册知识点归纳

第一章轴对称图形

一、轴对称与轴对称图形的区别和联系

区别：

轴对称是指两个图形沿某直线对折能够完全觅合，是两个图形之间的一种关系,而轴对称图形是两部分能完全重合的一个图形。

联系：

两者都有完全重合的特征，都有对称轴，都有对称点。

二、轴对称的性质

1、定义一一垂直并且平分一条线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线’

2、把一个图形沿着一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，那么称这两个图形关于这条直线对称，也称这两个图形成轴对称，这条直线叫做对称轴，两个图形中的对应点叫做对称点。

3、把一个图形沿着一条某直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合，那么称这个图形是轴对称图形，这条直线就是对称轴。

4、成轴对称的两个图形全等•如果两个图形成轴对称，那么对称轴是对称点连线的垂直平分线。

三、线段、角的轴对称性

1、线段是轴对称图形，线段的垂U平分线足它的对称轴。

线段的垂直平分线上的点到线段两端的距离相等；

2、到线段两端距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上；

线段的垂直平分线是到线段两端距离相等的点的集合。

3、角是轴对称图形，角平分线所在直线是它的对称轴。

角平分线上的点到角的两边距离相等；

角的内部到角的两边距离相等的点，在这个角的平分线上。

四、等腰三角形的轴对称性

1、等腰三角形是轴对称图形，顶角平分线所在直线是它的対称轴。

2、等腰三角形的两个底角相等（简称“等边对等角”）。

等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。

3、如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等（简称“等角对等边”）。

4、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。

5、直角三角形中30°角所对的直角边是斜边的一半。

6、三边相等的三角形叫做等边三角形或正三角形。

等边三角形是轴对称图形，并且有3条对称轴。

等边三角形的每个角都等于60%

7、三条边都相等的三角形是等边三角形。

有两个角是60°的三角形是等边三角形。

有一个角是60。

的等腰三角形是等边三角形。

五、等腰梯形的轴对称性

1、定义一一梯形中，平行的一组对边称为底，不平行的一组对边称为腰。

两腰相等的梯形叫做等腰梯形。

2、等腰梯形是轴对称图形，过两底中点的直线是它的对称轴。

等腰梯形在同一底上的两个角和等。

3、等腰梯形的对角线相等；对角线相等的梯形是等腰梯形。

4、在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形。

第一章小结

第二章勾股定理与平方根

一、勾股定理

勾股定理：

直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.

我国古代把直角三角形中，较短的直角边叫做“勾”，较长的直角边叫做“股”，斜边叫做“弦”。

结论为：

“勾三股四弦五”。

a2+b2=c2C

1、如果三角形的三边长3、b、C满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形。

2、满足a2+b2=c2的3个正整数a、b、C称为勾股数。

（例如，3、4、5是一组勾股数）。

利用勾股数可以构造直角三角形。

二、平方根

1、定义般地，如果一个数的平方等于釧那么这个数叫做2的平方根，也称为二次方

根。

也就是说，如果X2=a,那么X就叫做a的平方根。

2、一个正数有2个平方根，它们互为相反数：

O只有一个平方根，它是O本身；负数没有平方根。

3、求一个数的平方根的运算，叫做开平方。

4、正数2有两个平方根，其中正的平方根，也叫做a的算术平方根。

例如：

4的平方根是±2,其中2叫做4的算术平方根，记作√5=2：

2的平方根是±迈，其中匹叫做2的算术平方根。

O只有一个平方根，O的平方根也叫做O的算术平方根，即遁二O

三、立方根

2、定义般地，如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根，也称为三次

方根。

也就是说，如果XZa,那么X就叫做a的立方根，数a的立方根记作“苗”，读作“三次根号a”。

2、求一个数a的立方根的运算，叫做开立方。

3、正数的立方根是正数，负数的立方根是负数，O的立方根是0。

四、实数

1、无限不循坏小数称为无理数＞

2、有理数和无理数统称为实数＞

3、每一个实数都町以用数轴上的一个点來表示，反之，数轴上的每一个点都表示一个实数,实数与数轴上的点是一一对应的。

五、近似数与有效数字

1、例如，本册数学课本约有100T-字，这里100是一个近似数一

2、对一个近似数，从左边第一个不是0的数字起，到末位数字止，所冇的数字都称为这个近似数的有效数字

第三章中心对称图形

（一）

一、图形的旋转

1、定义一一在平面内，将一个图形绕一个定点转动一定的角度，这样的图形运动称为图形的旋转。

这个定点称为旋转中心，旋转的角度称为旋转角。

图形的旋转不改变图形的形状、大小。

2、结论一一旋转前、后的图形全等，对应点到旋转中心的距离相等，每一对对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等。

二、中心对称与中心对称图形

1、定义一一把一个图形绕着某一点旋转180。

，如果它能够与另一个图形ffiΛ,那么称这两个图形关于这点对称，也称这两个图形成中心对称"这个点叫做对称中心。

两个图形中的对应点叫做对称点。

2、一个图形绕着某一点旋转180。

是一种特殊的旋转，因此，成中心对称的两个图形具有图形旋转的一切性质。

3、成中心对称的两个图形，对称点连线都经过对称中心，并且被对称中心平分。

4、把一个平面图形绕某-点旋转180。

如果旋转后的图形能够和原来的图形互相重合，那么这个图形叫做中心对称图形一，这个点就是它的对称中心。

三、平行四边形

1、定义一一两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

平行四边形是中心对称图形，对角线的交点是它的对称中心。

2、性质一平行四边形的对边相等。

平行四边形的对角相等。

平行四边形的对角线互相平分。

3、判断依据组对边平行并且相等的四边形是平行四边形。

两条对角线互相平分的四边形是平行四边形。

两组对边分别相等的四边形是平行四边形。

两组对边分别平行的四边形是平行四边形。

两组对角分别相等的四边形是平行四边形。

四、矩形、菱形、正方形

（-）矩形

2、定义一一有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。

矩形通常也叫做长方形。

矩形是特殊的平行四边形，它貝有平行四边形的一切性质。

2、性质一一矩形的对角线相等Il互相平分，四个角都是直角。

3、判断依据一一有3个角是直角的四边形是矩形。

对角线相等的平行四边形是矩形。

一个角是直角的平行四边形是矩形。

（-）菱形

1＞定义一一有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。

菱形是特殊的平行四边形，它具有平行四边形的一切性质。

2、性质——菱形的四条边都相等。

菱形的对角线互相垂直且平分，并且每一条对角线平分一组对角。

3、判断依据一一四边都相等的四边形是菱形。

对角线互相垂直的平行四边形是菱形。

一组邻边相等的平行四边形是菱形。

（三）正方形

2、定义一一有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。

正方形不仅是特殊的平行四边形，而且是有一组邻边相等的特殊的矩形，也是有一个角是直角的特殊的菱形。

2、关系：

—组

邻边相等

仔一个角是fl角

平行四边形.矩形、菱形.正方形的关系:

正方形具有矩形的性质•同时又貝有菱形的性质。

五、三角形、梯形的中位线

1、连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。

三角形的中位线平行于第三边，并且等于它的一半。

2、连接梯形两腰中点的线段叫做梯形的中位线，梯形的中位线平行于两底，并且等于两底和的一半。

形的性质

平行四边形

矩形

菱形

正方形

对边平行B相等

Z

四边都相等

√

四个角都足直角

/

对角线互相平分

Z

Z

对允线互相垂JI

Z

对角线相等

Z

一、数量的变化（略〉

二、位置的变化（略》

三、平面直角坐标系

2、平面上互相垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标系，

2、水平方向的数轴称为X轴或横轴，竖直方向的数轴称为y轴或纵轴，它们统称为坐标轴。

公共原点O称为坐标原点。

3、两条坐标轴将平面分成四个象限，坐标轴上的点不属于任何象限。

平面内的点就与一对有序实数（点的坐标）建立了一一对应关系。

逆时针顺序分别记为第一、二、三、四象限。

4、点P（a,b）关于X轴对称的点为（a,~b）,关于y轴对称的点为（~a,b）,关于原点对称的点位（-a,~b）：

X轴上的点为（x，0）»y轴上的点为（O,y）。

y

b∙P（a.b）过X轴上麦示实数Q的点轴的垂线•过y轴上表示实数b的点Iffll

这两条族线的交点•即为点人

在图中，点P的坐标为（“b）,其中a称为点P的横坐标，b称为点P的纵坐标.横坐标写在纵坐标的前面。

5、在平面直角坐标系中，一对有序实数町以确定一个点的位豐；反之，任意一点的位置都可以用一对有序实数來表示。

这样的有序实数对叫做点的坐标。

6,点的坐标通常与表示该点的大写字母写在一起，如P（a,b）,Q（m.n）β

第五章一次函数

一、函数

2、定义般地，如果在一个变化的过程中有两个变量X和y,并且对于变量X的每一

个值，变量y都有唯一的值与它对应，那么y就称为是X的函数，其中，X是自变量，y是因变量。

答:

该盘蚊香可使用10.5h。

所求函数关系式为：

y=0.2x+9

三、一次函数的图象

-2

5、由函数解析式画函数图彖，一般按下列步骤进行：

⑴列表、⑵描点、⑶连线。

描的点越多，图象越准确。

有时不能把所有的点都描出，就用光滑的曲线连结所画的点，从而得到函数的近似的图象。

6、两个一次函数的关系：

当k相等，b不相等时，这两条直线平行；

当k不相等的时，这两条直线相交。

7、在求一个算式时，若己知所求结果其有某种形式，则町引入一些待确定的系数来表示结果，建立起给定算式和结果Z间的恒等式，再根据条件对恒等式变形，确定待定的系数。

这种方法称为待定系数法。

8、一次函数的一般形式为y=kx+b（k≠0）,根据题中所给的条件，通过待定系数法，确定k和b值，即可求出一次函数的关系式。

9、在解决一些实际问题时，确定一次函数关系式的关键是找到两个变量Z间的等量关系，运用一次函数的图象和性质可以把一些实际问题转化成函数问题，列出相应的函数关系式。

运用一次函数解决问题时，注意函数的自变量的取值范⅛l要符合实际情况。

例题:

洗衣机在洗涤衣服时，经历了进水、清洗、排水、脱水四个连续的过程，其中进水、

清洗、排水时洗衣机中的水量y（L）与时间X（min）之间的关系如折线图所示：

y/L

x∕πIin

9/10

根据图象解答下列问题：

（I）洗衣机的进水时间是多少分钟？

清洗时洗衣机中的水屋是多少升？

⑵己知洗衣机的排水速度为每分钟19L。

①求排水时y⅛X之间的关系式：

②如果排水时间为2分钟，求排水结束时洗衣机中剩F的水量。

分析:

此类问题是常见的生活问题，解决此题的关键是通过阅读和信息的处理进行分析，看清、读懂题意及题目中的数屋关系。

解:

⑴由图象可知：

洗衣机的进水时间是Imin,清洗时洗衣机中的水量是10L。

（2）（D由于图彖经过（15,40）,排水速度为19L,设y与X之间的两数关系式为y=T9x+b°

Λ40=-19×15+b,b=325,即y二T9x+325°

②排水时间2min,排水结束时*2+15二17。

此时，洗衣机的水量为：

-19×17+325=2L本题主要考査了数形结介、待定系数、方程等数学思想方法，要注意身边的数学问

题，要善于观察，勤于思考，做到把生活实际与数学问题紧密地结合在一起。

10、一次函数解决实际问题的步骤：

⑴认真分析实际问题中两个变量Z间的关系：

⑵若具有-次函数关系，则建立一次函数关系式：

⑶利用一次函数的性质解题。

四、二元一次方程组的图象解法

1、定义一一用两个一次函数图象解二元一次方程组的方法称为二元一次方程组的图象解法。

2、用图彖法解二元一次方程组的步骤：

⑴转化形式：

⑵画出两个函数图象；⑶写出方程组的解。

3、一次函数y=kx+b的图象上任意一点的坐标都是二元一次方程kχ-y+b=0的一个解；以二元一次方程kχ-y+b=O的解为坐标的点都在一次函数y=kx+b的图象上。

4、将二元一次方程组转化为两个一次函数，如果两个一次函数的图象有一个交点，那么这

个交点的坐标就是这个二元一次方程组的解。

y

利用一次函数的图象解y=-∣x÷2

二元-次方程组曲蔦

由x+2y=4,得1

y二-$+2

由2χ-y=3,得

y=2χ-3

如图，在同一直角坐标系中，画出一次函数

y二-扌x+2和y二2χ-3的图象，它们的交点为P（2,1）。

所以原二元一次方程组的解为£二［