八年级上册历史期末总复习填空形式.docx

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八年级上册历史期末总复习填空形式

2019-2020年八年级上册历史期末总复习——填空形式

班级姓名

第一单元《史前时期：

中国境内人类的活动》

第1课中国早期人类的代表--------北京人

1.我国境内已知的最早人类是，他们发现于。

2.人和动物的根本区别是。

3.世界上发现远古人类遗址最多的国家是。

4.最早懂得人工取火的是。

5.获得我国远古居民生产生活的第一手资料主要通过。

第2课原始农耕生活

1.我国是世界上最早种植和的国家。

2.河姆渡居民：

生活在流域，种植，住房子。

3.半坡居民：

生活在流域，种植，住房子。

4、原始农业兴起和发展的重要标准是。

第3课远古的传说

1.黄河流域部落首领联合在之战中大败，从此他们结成联盟，经过长期发展，形成日后的。

2.被后人尊称为“人文初祖”的是、。

3.尧舜禹时期首领的产生方式是，其中为了治水三过家门而不入的是。

4.我国历史上第一个国家是。

5.我国所知道的中华民族的祖先黄帝主要是依据。

第二单元《早期国家的产生和社会的变革》

第4课早期国家的产生和发展

朝代

建立时间

建立者

末代君主

都城

夏

商

西周

1.夏禹死后，启继承父位，标志着代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。

2.商朝前期多次迁都，直到商王迁都到殷，后人又称商朝为。

3.跟武王伐纣相关的战争是。

4.为了巩固统治，西周实行。

7.西周后期，政局混乱，发生了；公元前年，西周灭亡。

8.我国奴隶社会时期的暴君有：

、、。

第5课青铜器与甲骨文

1.我国最早出现青铜器的时期是。

2.青铜器中的代表作品有：

、。

制作方法是。

3.年，清朝人首次发现甲骨文，证明我国有文字可考的历史从开始。

4、甲骨文的造字特点：

使用、、、等造字方法。

第6课动荡的春秋时期

1.公元前770年，周平王迁都，史称东周。

东周分为和两个时期。

2.春秋时期，农业的快速发展主要是因为和的出现和推广。

3.春秋时期的第一个霸主是，他任用为相，改革内政，发展生产，改革军制，以“”为口号，扩大疆界，发展齐国势力。

4.春秋五霸：

、、、、。

5.春秋时期西周的制逐步瓦解。

第7课战国时期的社会变化

1战国七雄：

2.商鞅变法（战国时期）

公元前年，在支持下开始变法。

变法内容：

政治

（1）确立制，由国君直接派官吏治理

（2）废除的世袭特权（3）改革制度，加强对人民的管理。

（4）严明法度，禁止私斗。

经济

（1）废除制，允许土地买卖

（2）鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除（3）统一度量衡。

军事

奖励，对有军功者授予爵位并赏赐土地

3.战国时期，国蜀郡太守在岷江中游修筑,是闻名世界的工程。

它使平原获得了“天府之国”的美称。

4、战国时期的著名战役及相关典故

桂陵之战：

马陵之战：

长平之战：

第8课百家争鸣

时期

姓名

称谓

著作

主要思想

春秋时期

老子

（）学派创始人

《》

顺应自然；事物都有其对立面，对立的双方可以相互转化；

政治上主张（）。

孔子

（）学派创的创始人

《论语》

核心思想是“”

政治上主张；

教育思想:

教育：

创办私学，主张“”。

教学上建议、（）等。

战国时期

墨子

（）学派创始人

《墨子》

主张“”；提倡节俭

孟子

（）家的代表人物

《孟子》

主张实行“”；提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，反对一切的战争。

荀子

主张实行，明确尊卑等级，以维系社会秩序

庄子

（）学派代表人物

《庄子》　

治国要顺其自然和民心；人生应追求精神自由，保持独立的人格。

韩非

（）的集大成者

《韩非子》　

强调；建立专制统治。

孙武

兵家鼻祖

《孙子兵法》

“，百战不殆”

第三单元《秦汉时期：

统一多民族国家的建立和巩固》

朝代

建立时间

建立者

都城

秦

西汉

东汉

第9课“秦统一中国”

1.，秦王先后灭六国完成统一大业，建立，定都。

这是我国历史上第一个国家。

2.秦朝巩固统治的措施：

（1）政治上：

创立制度。

最高统治者称，中央设、、，地方推行。

（2）经济上：

统一（统一使用钱）和

（3）文化上：

统一（统一使用）

（4）思想上：

“”

（5）军事上：

北击匈奴，修筑“”（东起、西到）；南统越族，兴修（沟通和水系）。

4.秦的疆域：

东到，西到，北至，南到。

第10课秦末农民大起义

1.秦的暴政表现在：

、、、。

2.我国历史上第一次大规模的农民起义是，起义地点是，起义的根本原因是。

3.最后推翻秦朝的是领导的农民军

4.事件与典故

巨鹿之战：

楚汉之争：

、

第11课西汉建立和文景之治

1.西汉初年实施政策，使汉初的经济得以恢复和发展。

2.汉文帝和汉景帝时期进一步减轻赋税和徭役，把田赋从降到。

3、文景时期，重视，废除了一些严刑苛法，还提倡，反对奢华浮华。

这一时期的统治局面，历史上称之为。

第12课汉武帝巩固大一统王朝

1、汉武帝大一统的措施：

（1）政治上：

、（提议者：

）

（2）思想上：

（提议者：

）

（3）经济上：

、、

（4）军事上：

2.我国古代的最高学府是，它的主要教材是。

3.汉朝的鼎盛时期是统治时。

第13课东汉的兴亡

1、，外戚夺取政权，建立，灭亡。

2、光武帝为了巩固统治，多次下令，减轻农民的负担，减轻刑法；还、（）加强对管理的监督，惩处。

又允许缓和民族矛盾。

这一时期史称“”

3、东汉后期形成了的局面，动摇了东汉的统治，东汉走向衰亡。

4、东汉后期的农民起义：

年由领导的农民起义爆发，史称起义。

第14课沟通中外文明的丝绸之路

1.今新疆地区正式归属我国中央政权最早开始于。

2.丝绸之路：

（1）开辟：

相关人物有和。

（2）传播：

西域传入中原的有：

。

中原传到西域的有：

。

（3）路线：

陆上：

（东）→河西走廊→→西亚→（西）

海上：

（东）→马来半岛→→孟加拉湾→（西）

（4）作用：

。

3、公元年，西汉政府在西域设置，它的设置，标志着开始正式归属。

第15课两汉的科技和文化

1.造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献，改进造纸术的是时期的，称“”。

2.世界上最早的麻醉药是发明的。

他还创造了“”

3.东汉末年被后世尊称为“医圣”的是，他的代表作是。

他还提出来了理论。

4、中国第一部纪传体通史是写《》，它记述了从到（）约3000年的史事。

5、属于中国本土的宗教是，兴起于，创始人是、。

6、佛教传入我国中原地区的时间是。

我国最早的佛教寺院是。

第四单元三国两晋南北朝时期：

政权分立与民族交融

第16课三国鼎立

1.为曹操统一北方奠定基础的战役是年。

2.曹操“老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已。

”这个“志”在于。

3.为三国鼎立局面奠定基础的战役是。

4.跟诸葛亮有关的典故：

、。

5.三国鼎立

时间

建立者

都城

措施

魏

蜀

吴

6.三国时期，吴国的船队曾到达，加强了台湾同内地的联系。

第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁

1.西晋的建立时间：

，开国皇帝：

，定都：

，统一全国的时间：

。

2.西晋时期曾发生过一次争夺皇位的内乱，史称“”。

3.五胡内迁包括哪五个少数民族：

、、、、。

4.4世纪后期，曾一度统一北方的是。

第18课东晋南朝时期江南地区的开发

1.东晋的建立时间：

，开国皇帝：

，定都：

。

2、南朝从年开始，包括、、、四个王朝

3．魏晋、南朝时期江南经济得以发展的原因有：

①；

②；

③。

重点开发的区域：

。

第19课北魏政治和北方民族大交融

1.跟淝水之战有关的典故：

、、。

2.归纳：

以少胜多的战役有：

、、、、。

3.归纳：

定都洛阳的朝代有：

、、、、。

4.结束十六国分裂统一北方的是，民族是，统一时间是。

5.北魏孝文帝改革措施：

①

②（包括、、、）

作用：

促进。

第20课魏晋南北朝的科技和文化

代表人物

时期

主要成就

农学

数学

天文

地理

书法

绘画

雕塑

朝代接龙：

春秋西周夏战国西汉商东晋秦三国东汉南北朝西晋

2019-2020年八年级上册同步练习：

1.1生活中的立体图形

A基础知识训练

1.（2016•丽水中考）下列图形中，属于立体图形的是（　　） 

2.（2016•滨湖中学月考）下列说法正确的是（　　） 

①教科书是长方形；②教科书是长方体，也是棱柱；③教科书的表面是长方形． 

A．①② B．①③ 

C．②③ D．①②③ 

3.（2016•阴平中学月考）如图所示为8个立体图形． 

其中，是柱体的序号为；是锥体的序号为 

；是球的序号为． 

4.如图，在长方体ABCD-EFGH中，与平面ADHE垂直的棱共有条． 

5.（2016•枣庄实验期中）汽车的雨刷把玻璃上的雨水刷干净，是运用了的原理． 

6.如图，把下列物体和与其相似的图形连接起来.

B基本技能训练

1（2016•台儿庄39中模拟）下面图形中为圆柱的是（　　） 

2.（2016•龙口期中）若一个棱柱有10个顶点，则下列说法正确的是（　　） 

A．这个棱柱有4个侧面 

B．这个棱柱有5条侧棱 

C．这个棱柱的底面是十边形 

D．这个棱柱是一个十棱柱 

3.（2015•本溪二模）将如图所示的几何图形，绕直线l旋转一周得到的立体图形（　　） 

4.硬币在桌面上快速地转动时，看上去象球，这说明了． 

5.（2016•枣庄十五中月考）如图：

将一个长方形形沿它的长或宽所在的直线l旋转一周，回答下列问题：

（1）得到什么几何体？

（2）长方形的长和宽边分别为6厘米和4厘米，分别绕它的长或宽所在直线旋转一周，得到不同的几何体，它们的体积分别为多少？

（结果保留π） 

6.（2016•丹东七中月考）已知一个长方体的长为4cm，宽为3cm，高为5cm，请求出：

（1）长方体所有棱长的和． 

（2）长方体的表面积． 

7.（能力提升题）将一个正方体木块涂成红色，然后如图把它的棱三等分，再沿等分线把正方体切开，可以得到27个小正方体．观察并回答下列问题：

（1）其中三面涂色的小正方体有个，两面涂色的小正方体有个，各面都没有涂色的小正方体有个； 

（2）如果将这个正方体的棱n等分，所得的小正方体中三面涂色的有个，各面都没有涂色的有个； 

（3）如果要得到各面都没有涂色的小正方体100个，那么至少应该将此正方体的棱等分． 

附答案：

1.1生活中的立体图形

A基础知识训练

1.【解析】选C.A、角是平面图形，故A错误； 

B、圆是平面图形，故B错误； 

C、圆锥是立体图形，故C正确； 

D、三角形是平面图形，故D错误．

2.【解析】选C．因为教科书是一个空间实物体，是长方体 所以不能说它是一个长方形，因为有两个面互相平行，其余各面都是四边形，并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行，由这些面所围成的多面体叫做棱柱 所以它是棱柱．教科书的表面是一个长方形．

3.【解析】是柱体的序号为①②⑤⑦⑧；是锥体的序号为④⑥；是球的序号为③． 

答案：

①②⑤⑦⑧，④⑥，③．

4.【解析】与平面ADHE垂直的棱有：

AB，DC，HG，EF．共4条． 

答案：

4

5.【解析】汽车的雨刷把玻璃上的雨水刷干净，是运用了线动成面的原理， 

答案：

线动成面．

6.【解析】如图：

B基本技能训练

1.【解析】选D．由圆柱的特征可知，D是圆柱． 

2.【解析】选B．一个棱柱有10个顶点，则它是五棱柱， 

五棱柱有5个侧面，有5条侧棱，底面是五边形．

3.【解析】选C．绕直线l旋转一周，可以得到的圆台.

4.【解析】硬币在桌面上快速地转动时，看上去象球，这说明了面动成体． 

答案：

面动成体．

5.解：

（1）得到的图形是圆柱形； 

（2）绕宽旋转得到的圆柱的底面半径为6cm，高为4cm，体积=π×62×4=144

cm3； 

绕长旋转得到的圆柱底面半径为4cm，高为6cm，体积=π×42×6=96

cm3.

6.解：

长方体的长、宽、高分别为4cm，3cm，5cm， 

（1）这个长方体的棱长总和为4×（4+3+5）=48cm， 

（2）长方体的表面积为：

2×（4×3+4×5+3×5）=2×47=94cm2.

7.解:

（1）把正方体的棱三等分，然后沿等分线把正方体切开，得到27个小正方体．观察其中三面被涂色的有8个，两面涂色的有12个；各面都没有涂色的有1个，故答案为：

8，12，1； 

（2）根据正方体的棱三等分时三面被涂色的有8个，有1个是各个面都没有涂色的， 

正方体的棱四等分时三面被涂色的有8个，有8个是各个面都没有涂色的， 

所以正方体的棱n等分时三面被涂色的有8个，有（n-2）3个是各个面都没有涂色的， 

故答案为：

8，（n-2）3； 

（3）由

（2）得将这个正方体的棱n等分，有（n-2）3个是各个面都没有涂色的， 

所以（n-2）3=100，解得6＜n＜7，∴至少应该将此正方体的棱7等分， 

故答案为：

7．