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高中知识点口诀大全

高中理综知识点口诀大全

根据高中所学物理、化学、生物科目整理得到本资料,该资料汇集各科重点难点知识,以口诀的形式让高三学生更快更牢的记住学科知识点。

2015-2016

高三教研组

2015-2016

高中物理:

基础知识理解记忆口诀

一、运动的描述 

1.物体模型用质点,忽略形状和大小;地球公转当质点,地球自转要大小。

物体位置的变化,准确描述用位移,运动快慢S比t,a用Δv与t比。

2.运用一般公式法,平均速度是简法,中间时刻速度法,初速度零比例法,

再加几何图像法,求解运动好方法。

自由落体是实例,初速为零a等g.

竖直上抛知初速,上升最高心有数,飞行时间上下回,整个过程匀减速。

中心时刻的速度,平均速度相等数;求加速度有好方,ΔS等aT平方。

3.速度决定物体动,速度加速度方向中,同向加速反向减,垂直拐弯莫前冲。

二、力

1.解力学题堡垒坚,受力分析是关键;分析受力性质力,根据效果来处理。

2.分析受力要仔细,定量计算七种力;重力有无看提示,根据状态定弹力;

先有弹力后摩擦,相对运动是依据;万有引力在万物,电场力存在定无疑;

洛仑兹力安培力,二者实质是统一;相互垂直力最大,平行无力要切记。

3.同一直线定方向,计算结果只是“量”,某量方向若未定,计算结果给指明;

两力合力小和大,两个力成q角夹,平行四边形定法;

合力大小随q变,只在最大最小间,多力合力合另边。

多力问题状态揭,正交分解来解决,三角函数能化解。

4.力学问题方法多,整体隔离和假设;整体只需看外力,求解内力隔离做;

状态相同用整体,否则隔离用得多;即使状态不相同,整体牛二也可做;

假设某力有或无,根据计算来定夺;极限法抓临界态,程序法按顺序做;

正交分解选坐标,轴上矢量尽量多。

三、牛顿运动定律

1.F等ma,牛顿二定律,产生加速度,原因就是力。

合力与a同方向,速度变量定a向,a变小则u可大,只要a与u同向。

2.N、T等力是视重,mg乘积是实重;超重失重视视重,其中不变是实重;

加速上升是超重,减速下降也超重;失重由加降减升定,完全失重视重零

四、曲线运动、万有引力

1.运动轨迹为曲线,向心力存在是条件,曲线运动速度变,方向就是该点切线。

2.圆周运动向心力,供需关系在心里,径向合力提供足,需mu平方比R,

mrw平方也需,供求平衡不心离。

3.万有引力因质量生,存在于世界万物中,皆因天体质量大,万有引力显神通。

卫星绕着天体行,快慢运动的卫星,均由距离来决定,距离越近它越快,

距离越远越慢行,同步卫星速度定,定点赤道上空行。

五、机械能与能量

1.确定状态找动能,分析过程找力功,正功负功加一起,动能增量与它同。

2.明确两态机械能,再看过程力做功,“重力”之外功为零,初态末态能量同。

3.确定状态找量能,再看过程力做功。

有功就有能转变,初态末态能量同。

六、电场 〖选修3--1〗

1.库仑定律电荷力,万有引力引场力,好像是孪生兄弟,kQq与r平方比。

2.电荷周围有电场,F比q定义场强。

KQ比r2点电荷,U比d是匀强电场。

电场强度是矢量,正电荷受力定方向。

描绘电场用场线,疏密表示弱和强。

场能性质是电势,场线方向电势降。

场力做功是qU,动能定理不能忘。

4.电场中有等势面,与它垂直画场线。

方向由高指向低,面密线密是特点。

七、恒定电流〖选修3-1〗 

1.电荷定向移动时,电流等于q比t。

自由电荷是内因,两端电压是条件。

正荷流向定方向,串电流表来计量。

电源外部正流负,从负到正经内部。

2.电阻定律三因素,温度不变才得出,控制变量来论述,rl比s等电阻。

电流做功UIt,电热I平方Rt。

电功率,W比t,电压乘电流也是。

3.基本电路联串并,分压分流要分明。

复杂电路动脑筋,等效电路是关键。

4.闭合电路部分路,外电路和内电路,遵循定律属欧姆。

路端电压内压降,和就等电动势,除于总阻电流是。

八、磁场〖选修3-1〗

1.磁体周围有磁场,N极受力定方向;电流周围有磁场,安培定则定方向。

2.F比Il是场强,φ等BS磁通量,磁通密度φ比S,磁场强度之名异。

3.BIL安培力,相互垂直要注意。

4.洛仑兹力安培力,力往左甩别忘记。

九、电磁感应〖选修3-2〗

1.电磁感应磁生电,磁通变化是条件。

回路闭合有电流,回路断开是电源。

感应电动势大小,磁通变化率知晓。

2.楞次定律定方向,阻碍变化是关键。

导体切割磁感线,右手定则更方便。

3.楞次定律是抽象,真正理解从三方,阻碍磁通增和减,相对运动受反抗,

自感电流想阻挡,能量守恒理应当。

楞次先看原磁场,感生磁场将何向,

全看磁通增或减,安培定则知i向。

十、交流电〖选修3-2〗

1.匀强磁场有线圈,旋转产生交流电。

电流电压电动势,变化规律是弦线。

中性面计时是正弦,平行面计时是余弦。

2.NBSω是最大值,有效值用热量来计算。

3.变压器供交流用,恒定电流不能用。

理想变压器,初级UI值,次级UI值,相等是原理。

电压之比值,正比匝数比;电流之比值,反比匝数比。

运用变压比,若求某匝数,化为匝伏比,方便地算出。

远距输电用,升压降流送,否则耗损大,用户后降压。

十一、气态方程〖选修3-3〗

研究气体定质量,确定状态找参量。

绝对温度用大T,体积就是容积量。

压强分析封闭物,牛顿定律帮你忙。

状态参量要找准,PV比T是恒量。

十二、热力学定律

1.第一定律热力学,能量守恒好感觉。

内能变化等多少,热量做功不能少。

正负符号要准确,收入支出来理解。

对内做功和吸热,内能增加皆正值;

对外做功和放热,内能减少皆负值。

2.热力学第二定律,热传递是不可逆,功转热和热转功,具有方向性不逆。

十三、机械振动〖选修3--4〗

1.简谐振动要牢记,O为起点算位移,回复力的方向指,始终向平衡位置,

大小正比于位移,平衡位置u大极。

2.O点对称别忘记,振动强弱是振幅,振动快慢是周期,一周期走4A路,

单摆周期l比g,再开方根乘2p,秒摆周期为2秒,摆长约等长1米。

到质心摆长行,单摆具有等时性。

3.振动图像描方向,从底往顶是向上,从顶往底是下向;

振动图像描位移,顶点底点大位移,正负符号方向指。

  

十四、机械波〖选修3--4〗

1.左行左坡上,右行右坡上。

峰点谷点无方向。

2.顺着传播方向吧,从谷往峰想上爬,脚底总得往下蹬,上下振动迁不动。

3.不同时刻的图像,Δt四分一或三,质点动向疑惑散,S等vt派用场。

十五、光学〖选修3-4〗

1.自行发光是光源,同种均匀直线传。

若是遇见障碍物,传播路径要改变。

反射折射两定律,折射定律是重点。

光介质有折射率,(它的)定义是正弦比值,还可运用速度比,波长比值也使然。

2.全反射,要牢记,入射光线在光密。

入射角大于临界角,折射光线无处觅。

十六、物理光学

1.光是一种电磁波,能产生干涉和衍射。

衍射有单缝和小孔,干涉有双缝和薄膜。

单缝衍射中间宽,干涉(条纹)间距差不多。

小孔衍射明暗环,薄膜干涉用处多。

它可用来测工件,还可制成增透膜。

泊松亮斑是衍射,干涉公式要把握。

〖选修3-4〗

2.光照金属能生电,入射光线有极限。

光电子动能大和小,与光子频率有关联。

光电子数目多和少,与光线强弱紧相连。

光电效应瞬间能发生,极限频率取决逸出功。

〖选修3-5〗、

十七、动量 〖选修3--5〗

1.确定状态找动量,分析过程找冲量,同一直线定方向,计算结果只是“量”,

某量方向若未定,计算结果给指明。

2.确定状态找动量,分析过程找冲量,外力冲量若为零,初态末态动量同。

十八、原子原子核〖选修3-5〗

1.原子核,中央站,电子分层围它转;向外跃迁为激发,辐射光子向内迁;

光子能量hn,能级差值来计算。

2.原子核,能改变,αβ两衰变。

α粒是氦核,电子流是β射线。

γ光子不单有,伴随衰变而出现。

铀核分开是裂变,中子撞击是条件。

裂变可造原子弹,还可用它来发电。

轻核聚合是聚变,温度极高是条件。

变可以造氢弹,还是太阳能量源;和平利用前景好,可惜至今未实现。

 

高中化学:

基础知识记忆口诀

1.化合价口诀:

 

(1)常见元素的主要化合价:

 氟氯溴碘负一价;正一氢银与钾钠。

氧的负二先记清;正二镁钙钡和锌。

 正三是铝正四硅;下面再把变价归。

全部金属是正价;一二铜来二三铁。

 锰正二四与六七;碳的二四要牢记。

非金属负主正不齐;氯的负一正一五七。

 氮磷负三与正五;不同磷三氮二四。

有负二正四六;边记边用就会熟。

 一价氢氯钾钠银;二价氧钙钡镁锌,三铝四硅五氮磷;

 二三铁二四碳,二四六硫都齐;全铜以二价最常见。

 

(2)常见根价的化合价

 一价铵根硝酸根;氢卤酸根氢氧根。

高锰酸根氯酸根;高氯酸根醋酸根。

 二价硫酸碳酸根;氢硫酸根锰酸根。

暂记铵根为正价;负三有个磷酸根。

 2.燃烧实验现象口诀

 氧气中燃烧的特点:

 氧中余烬能复烯,磷燃白色烟子漫,铁烯火星四放射,硫蓝紫光真灿烂。

 氯气中燃烧的特点:

 磷燃氯中烟雾茫,铜燃有烟呈棕黄,氢燃火焰苍白色,钠燃剧烈产白霜。

 3.氢气还原氧化铜实验口诀

  口诀1:

氢气早出晚归,酒精灯迟到早退。

  口诀2:

氢气检纯试管倾,先通氢气后点灯。

黑色变红水珠出,熄灭灯后再停氢。

 4.过滤操作实验口诀

 斗架烧杯玻璃棒,滤纸漏斗角一样。

过滤之前要静置,三靠两低不要忘。

 5.托盘天平的使用操作顺序口诀

  口诀1

 先将游码拨到零,再调螺旋找平衡;

 左盘物,右盘码,取用砝码用镊夹;

 先放大,后放小,最后平衡游码找。

  口诀2

 螺丝游码刻度尺,指针标尺有托盘。

调节螺丝达平衡,物码分居左右边。

 取码需用镊子夹,先大后小记心间。

药品不能直接放,称量完毕要复原。

6.酸碱中和滴定的操作步骤和注意事项口诀

 酸管碱管莫混用,视线刻度要齐平。

尖嘴充液无气泡,液面不要高于零。

 莫忘添加指示剂,开始读数要记清。

左手轻轻旋开关,右手摇动锥形瓶。

 眼睛紧盯待测液,颜色一变立即停。

数据记录要及时,重复滴定求平均。

 误差判断看V(标),规范操作靠多练。

 7.气体制备

 气体制备首至尾,操作步骤各有位,发生装置位于头,洗涤装置紧随后,

 除杂装置分干湿,干燥装置把水留;集气要分气和水,性质实验分先后,

 有毒气体必除尽,吸气试剂选对头。

 有时装置少几个,基本顺序不可丢,偶尔出现小变化,相对位置仔细求。

 8.制氧气口诀

  口诀1:

二氧化锰氯酸钾;混和均匀把热加。

制氧装置有特点;底高口低略倾斜。

  口诀2:

实验先查气密性,受热均匀试管倾。

收集常用排水法,先撤导管后移灯。

 9.集气口诀

 与水作用用排气法;根据密度定上下。

不溶微溶排水法;所得气体纯度大。

 10.电解水口诀

 正氧体小能助燃;负氢体大能燃烧。

 11.金属活动顺序表口诀

 (初中)钾钙钠镁铝、锌铁锡铅氢、铜汞银铂金。

 (高中)钾钙钠镁铝锰锌、铬铁镍、锡铅氢;铜汞银铂金。

 12.盐类水解规律口诀

 无“弱”不水解,谁“弱”谁水解;

 愈“弱”愈水解,都“弱”双水解;

 谁“强”显谁性,双“弱”由K定。

 13.盐类溶解性表规律口诀

 钾、钠铵盐都可溶,硝盐遇水影无踪;

 硫(酸)盐不溶铅和钡,氯(化)物不溶银、亚汞。

 14.化学反应基本类型口诀

 化合多变一(A+B→C),分解正相逆(A→B+C),

 复分两交换(AB+CD→CB+AD),置换换单质(A+BC→AC+B)。

 15.短周期元素化合价与原子序数的关系口诀

 价奇序奇,价偶序偶。

 16.化学计算

 化学式子要配平,必须纯量代方程,单位上下要统一,左右倍数要相等。

 质量单位若用克,标况气体对应升,遇到两个已知量,应照不足来进行。

 含量损失与产量,乘除多少应分清

 

高中化学:

实验操作知识点记忆口诀

化学实验基本操作

固体需匙或纸槽,手贴标签再倾倒。

读数要与切面平,仰视偏低俯视高。

试纸测液先剪小,玻棒沾液测最好。

试纸测气先湿润,粘在棒上向气靠。

酒灯加热用外燃,三分之二为界限。

硫酸入水搅不停,慢慢注入防沸溅。

实验先查气密性,隔网加热杯和瓶。

排水集气完毕后,先撤导管后移灯。

解释:

1、固体需匙或纸槽:

意思是说在向试管里装固体时,为了避免药品沾在管口和试管壁上,可试试管倾斜,把盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送入试管的底部,然后使试管直立起来,让药品全部滑落到底部。

2、手贴标签再倾倒:

意思是说取液体药品时应将瓶上的标签贴着手心后再倾倒(以免倒完药品后,残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签)。

3、读数要与切面平:

仰视偏低俯视高:

这句的意思是说取一定量的液体时,可用量筒或移液管(有时也可以用滴定管),在读数时,应该使视线刻度与液体凹面最低点的切线处于同一平面上。

否则,如果仰视则结果偏低,俯视则结果偏高。

4、试纸测液先剪小,玻棒沾液测最好:

"玻棒"指玻璃棒。

意思是说在用试纸检验溶液的性质时,最好先将试纸剪下一小块放在表面皿或玻璃片上,用沾有待测液的玻璃棒点试纸的中部,试纸就会被湿润,观察是否改变颜色,由此就可以判断溶液的性质。

托盘天平的使用

螺丝游码刻度尺,指针标尺有托盘。

调节螺丝达平衡,物码分居左右边。

取码需用镊子夹,先大后小记心间。

药品不能直接放,称量完毕要复原。

解释:

1、螺丝游码刻度尺,指针标尺有托盘:

这两句说了组成托盘天平的主要部件:

(调节零点的)螺丝、游码、刻度尺、指针、托盘(分左右两个)。

2、调节螺丝达平衡:

意思是说称量前应首先检查天平是否处于平衡状态。

若不平衡,应调节螺丝使之平衡。

3、物码分居左右边:

"物"指被称量的物质;"码"指天平的砝码。

意思是说被称量物要放在左盘中,砝码要放在右盘中。

4、取码需用镊子夹:

这句的意思是说取砝码时,切不可用手拿取,而必须用镊子夹取。

5、先大后小记心间:

意思是说在添加砝码时,应先夹质量大的砝码,然后在夹质量小的砝码(最后再移动游码)。

6、药品不能直接放:

意思是说被称量的药品不能直接放在托盘上(联想:

可在两个托盘上各放一张大小相同的纸片,然后把被称量的药品放在纸片上,潮湿或具有腐蚀性的药品必须放在表面皿或烧杯里称量)。

7、称量完毕要复原:

意思是说称量完毕后,应把砝码放回砝码盒中,把游码移回零处,使天平恢复原来的状态。

过滤操作实验

斗架烧杯玻璃棒,滤纸漏斗角一样。

过滤之前要静置,三靠两低不要忘。

解释:

1、斗架烧杯玻璃棒,滤纸漏斗角一样:

"斗"指漏斗;"架"指漏斗架。

这两句说明了过滤操作实验所需要的仪器:

漏斗、漏斗架、烧杯、玻璃棒、滤纸、并且强调滤纸折叠的角度要与漏斗的角度一样(这样可以是滤纸紧贴在漏斗壁上)。

2、过滤之前要静置:

意思是说在过滤之前须将液体静置一会儿,使固体和液体充分分离。

3、三靠两低不要忘:

意思是说在过滤时不要忘记了三靠两低。

"三靠"的意思是指漏斗颈的末端要靠在承接滤液的烧杯壁上,要使玻璃棒靠在滤纸上,盛过滤液的烧杯嘴要靠在玻璃棒上;"两低"的意思是说滤纸边缘应略低于漏斗的边缘,所倒入的滤液的液面应略低于滤纸的边缘。

 

蒸馏操作实验

隔网加热冷管倾,上缘下缘两相平。

需加碎瓷防暴沸,热气冷水逆向行。

解释:

1、隔网加热冷管倾:

"冷管"这冷凝管。

意思是说加热蒸馏烧瓶时要隔石棉网(防止蒸馏烧瓶因受热不均匀而破裂),在安装冷凝管时要向下倾斜。

2、上缘下缘两相平:

意思是说温度计的水银球的上缘要恰好与蒸馏瓶支管接口的下缘在同一水平线上。

萃取操作实验

萃剂原液互不溶,质溶程度不相同。

充分振荡再静置,下放上倒切分明。

解释:

1、萃剂原液互不溶,质溶程度不相同:

“萃剂”指萃取剂;“质”指溶质。

这两句的意思是说在萃取操作实验中,选萃取剂的原则是:

萃取剂和溶液中的溶剂要互不相溶,溶质在萃取剂和原溶剂中的溶解度要不相同(在萃取剂中的溶解度要大于在原溶液中的溶解度)。

2、充分振荡再静置:

意思是说在萃取过程中要充分震荡,使萃取充分,然后静置使溶液分层。

3、下放上倒切分明:

这句的意思是说分液漏斗的下层液从漏斗脚放出,而上层液要从漏斗口倒出。

热气冷水逆向行:

意思是说冷却水要由下向上不断流动,与热的蒸气的流动的方向相反。

 

物质的量浓度溶液配制

算称量取步骤清,溶解转移再定容。

室温洗涤莫忘记,摇匀标签便告成。

解释:

1、算称量取步骤清,溶解转移再定容:

这两句的意思说明了摩尔溶液配制的步骤是:

计算、称量、(或量取)、溶解、转移、定容。

2、室温洗涤莫忘记:

"室温"的意思是说溶解时往往因溶解的放热而使溶液的温度升高,故必须冷至室温以后再转移定容。

"洗涤"的意思是指移液后,必须用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒(2-3次),并将洗涤液皆并入容量瓶中,然后再定容。

3、摇匀标签便告成:

"摇匀"的意思是说定容后盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一指手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动多次,使溶液混合均匀;"标签"的意思是说要贴好标签,标明溶液浓度和配制的日期。

氧气的制取实验

实验先查气密性,受热均匀试管倾。

收集常用排水法,先撤导管后移灯。

解释:

1、实验先查气密性,受热均匀试管倾。

"试管倾"的意思是说,安装大试管时,应使试管略微倾斜,即要使试管口低于试管底,这样可以防止加热时药品所含有的少量水分变成水蒸气,到管口处冷凝成水滴而倒流,致使试管破裂。

"受热均匀"的意思是说加热试管时必须使试管均匀受热(联想:

方法是刚开始加热时,要用手拿酒精灯,来回移动,等试管受热均匀后再固定加热,这样可以防止因试管局部受热而炸裂)。

2、收集常用排水法:

意思是说收集氧气时要用排水集气法收集(联想:

收集某气体若既能用排水法,也能用排气法,则一般选用排水法。

因为排水法比排气法收集到的气体的纯度高。

氧气比空气重,虽然可以用向上排气法,但是不如用排水法好)。

3、先撤导管后移灯。

意思是说在停止制氧气时,务必先把导气管从水槽中撤出,然后再移去酒精灯(联想:

如果先撤去酒精灯,则因试管内温度降低,气压减小,水就会沿导管吸到热的试管里,致使试管因急剧冷却而破裂)。

甲烷的制取实验

醋钠碱灰水无影,操作收集与氧同。

点燃务必检纯度,上罩烧杯水珠生。

解释:

1、醋钠碱灰水无影:

"醋钠"指醋酸钠;"碱灰"之碱石灰。

这句的意思是说必须用无水醋酸钠跟干燥的碱石灰反应来制取甲烷(否则若用醋酸钠晶体或石灰不干燥则均几乎不能产生甲烷气体)。

[联想:

不能直接用氢氧化钠跟无水醋酸钠反应,一方面是因为氢氧化钠极易吸收空气中的水分;另一方面纯氢氧化钠受热时对玻璃试管有腐蚀作用]。

2、操作收集与氧同:

意思是说该实验的操作注意事项与收集方法与氧气的完全相同。

3、点燃务必检纯度:

意思是说在点燃甲烷时必须(象点燃氢气那样)首先检验其纯度[联想:

若甲烷不纯,混有部分空气将有爆炸的危险]。

4、上罩烧杯水珠生:

意思是说在火焰的上方罩一个烧杯,很快看到内壁上有水珠生成[联想:

把烧杯倒转过来,向烧杯内注入少量澄清的石灰水,震荡,石灰水则变混浊。

 

氨气的制取实验

消灰铵盐热成氨,装置同氧心坦然。

碱灰干燥下排气,管口需堵一团棉。

解释:

1、消灰铵盐热成氨:

"消灰"指消石灰。

意思是说在实验室中常用消石灰和铵盐混合加热的方法来制取氨气。

2、装置同氧心坦然:

意思是说该装置与制氧气的装置雷同(言外之意有关注意事项也雷同)。

3、碱灰干燥下排气:

"碱灰"指碱石灰。

"碱灰干燥"的意思是说实验中干燥氨气时通常使制得的氨气通过碱石灰干燥。

"下排气"的意思是说收集氨气须用向下排空气集气法(因为氨气极易溶入水,且比空气轻)。

[联想:

(1)为能迅速的得到较纯的氨气,必须将导气管伸入试管的底部;

(2)检验氨气是否已经充满试管的方法是:

"氨遇酚酞即变红"、"两酸遇氨冒白烟"。

]

4、管口需堵一团棉:

意思是说收集氨气的试管口需要堵一团棉花[联想:

堵棉花的作用是:

(1)防止氨气吸收空气中的水分;

(2)增大试管中氨气的密度。

氢气还原氧化铜实验

氢气检纯试管倾,先通氢气后点灯。

黑色变红水珠出,熄灭灯后再停氢。

解释:

1、氢气检纯试管倾:

"氢气检纯"的意思是说通入大试管的氢气必须先检查纯度,否则有爆炸的危险;"试管倾"的意思是说为了防止生成的水蒸气在试管口冷却回流导致试管破裂必须使试管倾斜(使管口低于管底)。

2、先通氢气后点灯:

意思是说做该实验时务必先通一会氢气,待试管中的空气被排出之后,再点燃酒精灯,否则氢气和空气混合在受热的条件下将可能发生爆炸。

3、黑色变红水珠出:

意思是说待黑色粉末(氧化铜)全部变成光亮的红色(铜粉),同时管口有大量的水珠出现时,说明反应已完全,至此停止实验。

4、熄灭灯后再停氢:

意思是说停止实验时务必先熄灭酒精灯,过一会儿待试管冷却后再停止通氢气。

否则,空气将进入试管,这样还原出来的铜又和空气中的氧气在受热的条件下,发生氧化反应,重新生成氧化铜,于是导致实验失败。

氢气的制取实验

球斗容器导气管,酸中常加硫酸铜。

关闭活塞查密性,检纯谛听爆鸣声。

解释:

1、球斗容器导气管:

"球斗"指球形漏斗。

这句的意思是说明了制取氢气用启普发生器的三大主要部件:

球形漏斗、容器、导气管[联想:

(1)在用启普发生器制气体时,药品的加入方法是:

固体物质由插导气管的口子加入,液体物质由球形漏斗加入,废液从容器底部放出;

(2)用启普发生器制取气体的条件是:

不需加热,必须是一种固体同一种液体反应,反应程度要缓和且放热量少;(3)硫化氢和二氧化碳的制取也用启普发生器]。

2、酸中常加硫酸铜:

意思是说在制取氢气的稀硫酸或稀盐酸中常加少量的硫酸铜溶液[联想:

制取氢气若只用纯锌粒,则反应速度较慢,为了加快锌粒与酸液的反应速度,在制取氢气的酸液里预先加少量的硫酸铜溶液,这是因为锌能置换出硫酸铜中的铜Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,置换出来的铜疏松地附着在锌粒的表面上,形成了许许多多的Cu-Zn原电池,从而使反应速度大大加快。

]。

3、关闭活塞查密性:

意思是说在加入药品之前,应该首先检查启普发生器的气密性。

方法是:

关闭导气管的活塞,从球形漏斗中加入适量的水,仔细观察液面的位置,如果液面的位置保持不变,即说明启普发生器的气密性较好,然后将水从底部放出。

4、检纯谛听爆鸣声:

意思是说点燃氢气之前,务必首先检验氢气的纯度(若不纯即点燃则有爆炸的危险)方法是:

用小试管收集氢气,然后用拇指堵住试管口(注意管口始终要朝下),移近酒精灯的火焰,然后迅速放开手指,如果听到尖锐的爆鸣声,则说明氢气不纯,应该继续重复上面的操作,直到无爆鸣声(只听到"噗"的一声)为止[联想:

点燃甲烷时也必须检验纯度,方法相同。

二氧化碳的制取实验

实验室制二氧碳,大理石与稀盐酸。

两种苏打皆不用,速度太快控制难。

不用硫酸代盐酸,

钙盐不如镁盐廉。

硝酸见光易分解,鉴别火柴不能燃。

解释:

1、球斗容器导气管:

"球斗"指球形漏斗。

这句的意思是说明了制取氢气用启普发生器的三大主要部件:

球形漏斗、容器、导气管[联想:

(1)在用启普发生器制气体时,药品的加入方法是:

固体物质由插导气管的口子加入,液体物质由球形漏斗加入,废液从容器底部放出;

(2)用启普发生器制取气体的条件是:

不需加热,必须是一种固体同一种液体反应,反应程度要缓和且放热量少;(3)硫化氢和二氧化碳的制取也用启普发生器]。

2、酸中常加硫酸铜:

意思是说在制取氢气的稀硫酸或稀盐酸中常加少量的硫酸铜溶液[联想:

制取氢气若只用纯锌粒,则反应速度较慢,为了加快锌粒与酸液的反应速度,

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