届高考生物总复习全套练习单元检测七.docx
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届高考生物总复习全套练习单元检测七
单元检测（七）
一、选择题（每小题6分，共72分）
1．具有一个镰刀型细胞贫血症突变基因的个体（即杂合子）并不表现镰刀型细胞贫血症的症状，因为该个体能同时合成正常和异常血红蛋白，并对疟疾具有较强的抵抗力。
镰刀型细胞贫血症主要流行于非洲疟疾猖獗的地区。
对此现象的解释，正确的是（ ）
A．基因突变是有利的
B．基因突变是有害的
C．基因突变的有害性是相对的
D．镰刀型细胞贫血症突变基因编码的异常蛋白质是无活性的
解析：
虽然镰刀型细胞贫血症突变基因的纯合子对生存不利，但其杂合子有利于当地人的生存，说明了基因突变的有利与有害是相对的，C符合题意。
答案：
C
2．（2019·遂宁诊断）下列关于基因突变的说法，正确的是（ ）
A．基因突变的方向与环境没有明确的因果关系
B．体细胞产生的基因突变属于不可遗传的变异
C．DNA分子不同部位发生突变，不属于基因突变的随机性
D．基因突变是指DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换
解析：
基因突变是不定向的，其突变的方向与环境没有明确的因果关系，A正确；体细胞产生的基因突变属于可遗传的变异，B错；基因突变的随机性表现之一是发生在DNA分子不同部位，C错；基因突变是指DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换，而引起的基因结构的改变，D错。
答案：
A
3．（2019·遵义联考）最新研究发现白癜风致病根源与人体血清中的酪氨酸酶活性减小或丧失有关。
当编码酪氨酸酶的基因中某些碱基改变时，表达产物将变为酶A，下表显示酶A与酪氨酸酶相比，可能出现的四种情况，下列相关叙述正确的是（ ）
比较指标
①
②
③
④
患者白癜风面积
30%
20%
10%
5%
1.1
1
1
0.9
A.①④可能导致控制酪氨酸酶合成的mRNA中的终止码位置改变
B．②③中氨基酸数目没有改变，对应的mRNA中碱基排列顺序也不会改变
C．①使tRNA种类增多，④使tRNA数量减少，②③中tRNA的数量没有变化
D．①④中碱基的改变导致染色体变异
解析：
由表格信息可知，①④基因突变导致控制合成的蛋白质的氨基酸数目改变，因此基因突变可能导致了控制酪氨酸酶合成的mRNA中的终止密码子位置改变，A正确；②③中酶A的氨基酸数目没有发生变化，但是基因控制合成的酶的种类发生变化，说明发生了基因突变，转录细胞的mRNA的碱基序列发生改变，B错误；基因突变改变的是mRNA上的密码子，不改变tRNA的种类，C错误；①④中碱基的改变，可能是碱基对的增添或缺失造成的属于基因突变，D错误。
答案：
A
4．（2019·汕头一模）某种白色蚜虫的部分个体，由于与真菌进行基因交流而获得合成色素的基因，因此有了绿色、橙色等类型。
有研究表明，在光下绿色个体较白色个体产生更多的ATP，橙色个体在光下较在黑暗处产生更多的ATP。
下列有关分析中错误的是（ ）
A．绿色蚜虫和橙色蚜虫的出现是基因突变的结果
B．绿色蚜虫和橙色蚜虫可能具有将光能转变为化学能的能力
C．绿色和橙色性状的出现为蚜虫进化提供了原材料
D．绿色蚜虫和橙色蚜虫的出现提高了生物多样性
解析：
绿色、橙色基因来自真菌，绿色蚜虫和橙色蚜虫的出现是基因重组的结果，A错误。
答案：
A
5．（2019·安徽联考）下列有关变异的叙述中，正确的是（ ）
A．某植物经X射线处理后未出现新的性状，则没有新基因产生
B．DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变
C．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后便可得到稳定遗传的植株
D．发生在水稻根尖内的基因重组比发生在花药中的更容易遗传给后代
解析：
某植物经X射线处理后可能产生了新基因，但其未改变生物性状，A错；二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到的是单倍体，植株不可育，C错；水稻根尖细胞一般不发生基因重组，D错。
答案：
B
6．（2019·鹰潭联考）某园艺师用二倍体番茄和四倍体土豆（在体细胞内形状、大小相同的染色体都有四条）进行有性杂交，产生种子。
种植后得到植株C，发现不能结籽。
根据材料判断下列说法正确的是（ ）
A．得到的植株C是一个新的物种
B．植株C不能结籽的原因是细胞内没有同源染色体
C．理论上要植株C结籽，可以用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
D．获得可以结籽的植株C采用的是单倍体育种的方法
解析：
得到的植株C不能结籽，因此不是一个新的物种，A错；植株C的生殖细胞在进行减数分裂时联会紊乱，不能产生可育配子，B错；获得可以结籽的植株C采用的是多倍体育种的方法，C对、D错。
答案：
C
7．（2019·自贡诊断）通常四倍体青蒿中青蒿素的含量高于野生型青蒿（2N＝18）。
现有一株四倍体青蒿的基因型为Aaaa（不考虑基因突变），下列叙述正确的是（ ）
A．该植株花药离体培养并加倍后的个体均为纯合子
B．用秋水仙素处理野生型青蒿即可获得四倍体青蒿
C．该植株与野生型青蒿杂交后可获得染色体数为27的单倍体
D．在该植株正在分裂的细胞中含a基因的染色体最多可达6条
解析：
四倍体青蒿Aaaa产生的配子基因型为Aa、aa，则该植株花药离体培养并加倍后的个体基因型为AAaa、aaaa，有纯合子，也有杂合子，A错误；可遗传变异的频率较低，秋水仙素处理野生型青蒿的幼苗或萌发的种子，可能会获得四倍体青蒿，B错误；该植株与野生型青蒿杂交后可获得染色体数为27，该个体属于三倍体，C错误。
答案：
D
8．（2019·郑州模拟）如图是“低温诱导染色体数目加倍”实验的流程图。
下列说法合理的是（ ）
A．实验所用材料必须取自植物的分生组织
B．步骤②和③的顺序可以调换
C．③的目的是将细胞分裂阻断在中期
D．④中所用的改良苯酚品红将DNA染成红色
解析：
步骤②和③的顺序不可调换，否则染色体无法加倍，B错；③的目的是固定细胞形态，便于观察，C错；④中所用的改良苯酚品红将染色体染成红色，D错。
答案：
A
9．三体的n＋1卵的生活力一般都远比n＋1精子强。
假设某三体植株自交时，参与受精的卵中，n＋1卵占50%；而参与受精的精子中，n＋1精子只占10%。
则该三体植株的自交子代群体里，三体与正常2n个体数量比为（ ）
A．12∶1 B．2∶1
C．1∶9D．10∶9
解析：
根据题干信息可知，卵细胞的种类和比例为n∶（n＋1）＝1∶1，而精子的比例为n∶（n＋1）＝9∶1，则精子与卵细胞随机结合，形成的三体＝×＋×＝，而正常2n个体＝×＝，因此两者的比例为10∶9。
答案：
D
10．现有基因型ttrr与TTRR的水稻品种，通过不同的育种方法可以培育出不同的类型。
下列叙述正确的是（ ）
A．单倍体育种可获得TTrr，其育种原理主要是基因突变
B．将ttrr人工诱变可获得ttRr，其等位基因的产生来源于基因重组
C．杂交育种可获得TTrr，其变异发生在减数第二次分裂后期
D．多倍体育种获得的TTttRRrr，其染色体数目加倍可发生在有丝分裂的后期
解析：
单倍体育种的原理是染色体变异，A错误；将ttrr人工诱变可获得ttRr属于诱变育种，其原理是基因突变，B错误；杂交育种可获得TTrr，其原理是减数第一次分裂中的基因重组，C错误。
答案：
D
11．下列关于现代生物进化理论的叙述，错误的是（ ）
A．物种的种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因
B．共同进化发生于生物与生物以及生物与无机环境之间
C．自然选择使种群基因频率发生定向改变，决定生物进化的方向
D．某物种仅存一个种群该种群中的个体均含有该物种的全部基因
解析：
该种群中的全部个体含有的全部基因即基因库，并不是所有个体都含该物种的全部基因，D错误。
答案：
D
12．（2019·安庆联考）果蝇某性状受一对等位基因控制，突变型雄蝇只能产生雄性子代，下图为该性状遗传系谱图，已知Ⅱ 3无突变基因。
下列说法错误的是（ ）
A．该突变性状由X染色体上隐性基因控制
B．果蝇群体中不存在该突变型雌蝇
C．Ⅲ 11的突变基因来自于Ⅰ 2
D．果蝇群体中该突变基因的基因频率逐代下降
解析：
根据突变型雄蝇只能产生雄性子代，且Ⅱ 3无突变基因，所以该突变性状由X染色体上隐性基因控制，A正确；根据系谱图可知，突变型雄蝇只能产生雄性子代，所以该果蝇群体中不存在该突变型雌蝇，B正确；由于该突变性状由X染色体上隐性基因控制，所以Ⅲ 11的突变基因来自于Ⅱ 7，C错误；由于突变型雄蝇只能产生雄性子代，所以果蝇群体中该突变基因的基因频率逐代下降，D正确。
答案：
C
二、非选择题（28分）
13．（8分）（2019·湖北模拟）核酸分子杂交技术可以用来比较不同核酸的分子差异，当两核酸分子单链具有互补的碱基序列时，能配对形成杂合双链，没有互补碱基序列的部位会形成游离单链区。
某基因A中因插入了一段外来的DNA序列，而突变为基因a，导致表达的蛋白质异常。
现有两条链均被标记的基因A、两条链均未被标记的基因a、基因A转录成的mRNA，请利用核酸分子杂交技术，设计实验验证基因A突变为基因a是由于碱基序列增添所致，且增添部位只有一个（要求写出实验思路、预期结果）。
解析：
核酸杂交技术是利用两核酸分子单链，能配对形成杂合双链，没有互补碱基序列的部位会形成游离单链区。
而基因A和a均为双链，因此需通过加热使其解旋为单链，再将基因A和a的单链进行分子杂交，检测游离单链区的分布时，未标记的单链上仅出现一个游离单链区，由此验证基因A突变为基因a是由于碱基序列增添所致，且增添部位只有一个。
基因A转录成的mRNA为单链，但已经过剪接，与原来的基因A的单链所含碱基差别较大，因此不能用转录出的mRNA与a基因的单链进行杂交。
答案：
实验思路：
（加热）获取基因A和基因a的单链，再将基因A和a的单链进行分子杂交，检测游离单链区的分布。
预期结果：
未标记的单链上出现游离单链区，且只有一个。
14．（10分）（2019·聊城模拟）利用遗传和变异的原理培育农作物的新品种在现代农业生产上得到了广泛应用。
用某闭花授粉的植物进行育种实验。
请回答下列问题：
（1）自然状态下该植物一般都是________合子。
若采用诱变育种，在γ射线处理时，需要处理大量种子，其原因是基因突变具有________、________和多害性等特点。
（2）生产中使用的该植物品种都是具有优良性状的杂合子（杂种优势），且该植物的穗大（A）对穗小（a）为显性，黄粒（B）对白粒（b）为显性。
请利用现有的穗大白粒和穗小黄粒品种（基因型未知）设计一个快速的育种方案，以实现长期培育穗大黄粒（AaBb）优良品种的目的。
解析：
（1）该植物为闭花授粉，因此自然状态下该植物一般都是纯合子。
诱变育种的原理是基因突变，而基因突变具有低频性、不定向性以及多害性，因此对诱变时需处理大量种子。
（2）因为穗大白粒和穗小黄粒两个品种的基因型未知，要快速培育出穗大黄粒（AaBb）的优良品种，应先进行单倍体育种，以获得二倍体纯合子，选择部分穗大白粒（AAbb）、穗小黄粒（aaBB）的植株进行杂交，获得所需杂合子品种。
为了长期培育此杂合子品种，还需对部分穗大白粒（AAbb）、穗小黄粒（aaBB）的植株自交留种。
答案：
（1）纯 频率很低 不定向性
（2）①分别种植穗大白粒、穗小黄粒植株，性成熟后，分别取其花药离体培养至单倍体幼苗，然后用秋水仙素处理得到二倍体纯合子，分别自交，选择穗大白粒（AAbb）、穗小黄粒（aaBB）分别留种。
②分别种植穗大白粒（AAbb）、穗小黄粒（aaBB）的植株，选择其中的一部分植株进行杂交，获得穗大黄粒（AaBb）的杂合子品种。
③其余另一部分植株进行自交，获得穗大白粒（AAbb）、穗小黄粒（aaBB）分别留种。
（其他答案合理也可得分）
15.（10分）（2019·衡阳联考）右图显示了某表现型正常女性的部分染色体及其基因组成，基因A－a和B－b分别与两种遗传病的发生有关，其中基因B－b位于X染色体上。
（1）若该女性与一正常男性结婚，仅考虑基因B－b，则所生育孩子的表现型是____________________________________________
____________________________________________________。
（2）若同时考虑两对基因，则该女性将致病基因传递给孩子的可能性是__________________________________________________。
（3）如何用调査法判断基因B－b控制疾病的显隐性关系：
______
_______________________________________________________
_____________________________________________________。
（4）为了降低生出患儿的概率，可采取的措施有：
_____________
_______________________________________________________
_____________________________________________________。
（5）该致病基因控制的蛋白质能否在图示时期合成？
________，简述理由：
_________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_____________________________________________________。
解析：
（1）若仅考虑基因B－b，已知基因B－b位于X染色体上，图示的表现型正常的女性的基因型是XBXb，说明该病为伴X染色体隐性遗传病，该女性与一正常男性（XBY）结婚，所生育孩子的表现型是女孩正常，男孩一半正常一半患病。
（2）若同时考虑两对基因，根据题意和题图可知，该女性的基因型是AaXBXb，能产生AXB、AXb、aXB、aXb四种配子，只有AXB是正常的，其他都携带有致病基因，所以该女性将致病基因传递给孩子的可能性是。
（3）基因B－b位于X染色体上，伴X染色体隐性遗传病的特点是人群中男性患者多于女性患者；伴X染色体显性遗传病的特点是人群中女性患者多于男性患者。
因此，要用调查法判断基因B－b控制疾病的显隐性关系，可分性别统计患病率，如果男性患病率多于女性，则该病为隐性：
如果女性患病率多于男性，则该病为显性。
（4）通过遗传咨询和产前诊断等手段，对遗传病进行监测和预防，在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展，降低患儿的出生率。
（5）图示细胞正在分裂，由于染色体高度螺旋化而使基因无法转录，所以该致病基因控制的蛋白质不能在图示时期合成。
答案：
（1）女孩正常，男孩一半正常一半患病
（2） （3）分性别统计患病率，如果男性患病率多于女性，则该病为隐性；如果女性患病率多于男性，则该病为显性 （4）遗传咨询，产前诊断 （5）不能 此时期染色体高度螺旋化，基因无法转录
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