高考英语最后冲刺 真题精练 非谓语动词1.docx
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高考英语最后冲刺真题精练非谓语动词1
非谓语动词
2011～2013课标区高考考点统计
考情解读
年份
数量
考点
2013
2012
2011
合计
从近三年高考来看，在对非谓语动词的考查中非谓语动词作状语依然为考查的重点，并已从作状语的一枝独秀向作定语或其他成分发展。
测试点呈现出“情景化”和“设问角度多样化”的趋势。
作状语
11
16
14
41
作定语
8
8
9
25
作补足语
2
3
4
9
作宾语
1
6
1
8
作主语
2
1
2
5
作表语
1
0
1
2
原则一：
作目的状语只能用不定式的一般式，一般位于句首，有时也可位于句中或句末
1．（2013·湖南高考）________warmatnight,Iwouldfillthewoodstove,thensetmyalarmclockformidnightsoIcouldrefillit.
A．Staying B．Stayed
C．TostayD．Stay
解析：
选C 考查非谓语动词。
句意：
为了晚上保暖，我往火炉中添了木柴，又设置了午夜的闹钟以便再次添加。
此处“保暖”是“添加木柴”的目的，所以用动词不定式作目的状语。
2．（2013·山东高考）Istoppedthecar________ashortbreakasIwasfeelingtired.
A．takeB．taking
C．totake
D．taken
解析：
选C 考查非谓语动词。
分析句子结构可知，停下车是为了休息，所以应用不定式作目的状语。
原则二：
作伴随状语一般用v.ing形式的一般式
1．（2013·重庆高考）WhenIwaslittle,mymotherusedtositbymybed,________mestoriestillIfellasleep.
A．havingtoldB．telling
C．toldD．totell
解析：
选B 考查非谓语动词。
分析句子结构可知，mymother与tell之间为逻辑上的主动关系，故用动词ing形式。
havingdone表示这个动作先于主句动作发生，与句意不符，可排除，故选B。
2．（2013·湖南高考）Thesunbegantoriseinthesky,________themountainingoldenlight.
A．bathedB．bathing
C．tohavebathedD．havingbathed
解析：
选B 考查非谓语动词。
句意：
太阳在天空中升起，这座山沐浴在金色的阳光之中。
bathe是及物动词，意为“使沐浴（在光线里）”，与thesun构成逻辑上的主动关系，故用现在分词作状语。
原则三：
作原因状语一般用现在分词或过去分词（二者的选择取决于其与逻辑主语的关系），而在某些表示情感的形容词后作原因状语常用不定式
1．（2013·北京高考）________thecourseverydifficult,shedecidedtomovetoalowerlevel.
A．FindB．Finding
C．TofindD．Found
解析：
选B 考查非谓语动词。
句意：
她发现这门课程非常难，决定转学一门较低水平的（课程）。
she与find之间是逻辑上的主动关系，故用现在分词短语作状语。
2．（2012·全国卷Ⅱ）Theoldmansatinfrontofthetelevisioneveryevening,happy________anythingthathappenedtobeon.
A．towatchB．watching
C．watchedD．tohavewatched
解析：
选A 考查非谓语动词。
句意：
老人每天晚上坐在电视机前，看电视上播放的任何电视节目都很高兴。
后半句是形容词短语作伴随状语。
3．（2011·四川高考）______animportantroleinanewmovie,Andyhasgotachancetobecomefamous.
A．OfferB．Offering
C．OfferedD．Tooffer
解析：
选C 考查非谓语动词作状语。
句子主语Andy与offer之间是动宾关系，所以用过去分词作状语。
故选C。
原则四：
在“be＋性质形容词＋不定式”结构中，形容词修饰说明不定式时，常用不定式的主动形式表示被动含义
1．（2012·辽宁高考）Thismachineisveryeasy________.Anybodycanlearntouseitinafewminutes.
A．operatingB．tobe
operating
C．operatedD．tooperate
解析：
选D 考查非谓语动词。
在句型“主语＋be＋adj.＋todo”中，常用不定式的主动形式表示被动含义，故选D。
2．（2011·安徽高考）Tomaskedthecandymakersiftheycouldmakethechocolateeasier______intosmallpieces.
A．breakB．breaking
C．brokenD．tobreak
解析：
选D 考查非谓语动词。
句意：
汤姆问糖果制造商是否可以把巧克力制作得更容易弄碎些。
“be＋easy/difficult...”后常跟不定式的主动形式表示被动意义，故答案为D项。
原则五：
一些抽象名词如chance,warning,ability,ambition,attempt,offer,decision,anxiety,way等词后常用不定式的一般式作定语
1．（2013·北京高考）Volunteeringgivesyouachance________lives,includingyourown.
A．change B．changing
C．changedD．tochange
解析：
选D 考查非谓语动词。
句意：
志愿者活动给了你一个改变人生的机会，包括你自己的。
achancetodosth.“做某事的机会”。
英语中有些抽象名词，如chance,ability,way等，常用不定式作定语。
2．（2011·湖南高考）Theability________anideaisasimportantastheideaitself.
A．expressingB．expressed
C．toexpressD．tobeexpressed
解析：
选C 考查非谓语动词。
ability后常接不定式的一般式的主动形式作定语，意为“做……的能力”。
句意：
表达思想的能力和思想本身一样重要。
原则六：
作介词的宾语一般用v.ing形式的一般式，但在介词but,except后需跟不定式作宾语（是否带to可参照“前do后不to”的原则）
1．（2013·江苏高考）Shortlyaftersufferingfromamassiveearthquakeand________toruins,thecitytookonanewlook.
A．reducingB．reduced
C．beingreducedD．havingreduced
解析：
选C 考查非谓语动词。
分析句子结构可知，空格处与sufferingfrom是and连接的两个并列成分，在形式上应保持一致，又因reduce与thecity之间是逻辑上的动宾关系，因此选beingreduced。
2．（2012·陕西高考）Ifhetakesonthiswork,hewillhavenochoicebut________anevengreaterchallenge.
A．meetsB．meeting
C．meetD．tomeet
解析：
选D 考查不定式固定搭配。
句意：
如果他承担这项工作，他将别无选择，只有面对更大的挑战。
havenochoicebuttodosth.“别无选择，只有做某事”。
原则七：
作主语表示一般行为常用v.ing形式的一般式。
用it作形式主语时，常用不定式作真正主语，it'snouse/nogood/uselessdoing结构除外
1．（2013·福建高考）________basicfirstaidtechniqueswillhelpyourespondquicklytoemergencies.
A．KnownB．Havingknown
C．KnowingD．Beingknown
解析：
选C 考查非谓语动词。
句意：
了解基本的急救技巧能够帮助你快速应对紧急情况。
分析句子结构可知，空处在句中充当主语，应用动词ing形式。
havingknown强调“完成”，不符合句意，可排除。
故选C。
2．（2012·浙江高考）Nomatterhowbrightatalkeryouare,therearetimeswhenit'sbetter________silent.
A．remainB．beremaining
C．havingremainedD．toremain
解析：
选D 考查非谓语动词。
句意：
不管你多么能言善辩，但有时候还是保持沉默更好。
该题考查“itis＋形容词＋todosth.”这一句型，句中toremainsilent“保持沉默”是真正的主语，it是形式主语。
3．（2011·上海高考）It'snouse________withouttakinganyaction.
A．complainB．complaining
C．beingcomplainedD．tobeco
mplained
解析：
选B 句意：
只抱怨而不采取行动是没用的。
在“it'snousedoing”结构中，v.ing形式作真正主语。
原则八：
在seem后作表语一般用不定式。
remain作“尚待”讲，后常加tobedone作表语，作“仍然”讲，后可加现在分词或过去分词
1．（2013·重庆高考）Theenginejustwon'tstart.Somethingseems________wrongwithit.
A．togoB．tohavegone
C．goingD．havinggone
解析：
选B 考查非谓语动词。
句意：
发动机启动不了了，它好像出问题了。
动词seem后常接动词不定式，因此C、D两项不正确。
由句意可知，go这一动作在start之前发生，故选B。
2．（2011·上海高考）Todaywehavechatrooms,textmessaging,emailing...butweseem________theartofcommunicatingfacetoface.
A．losingB．tobelosi
ng
C．tobelostD．havinglost
解析：
选B 考查非谓语动词作表语。
句意：
现在我们有聊天室，能传递文本信息，还可以发电子邮件……但是我们似乎正在失去面对面交流的技能。
seem后通常用动词不定式，排除A和D两项；此处非谓语动词后有名词短语theartofcommunicatingfacetoface作其宾语，所以排除C项（被动形式），故选B。
3．（2010·福建高考）InApril,thousandsofholidaymakersremained________abroadduetothevolcanicashcloud.
A．stickingB．stuck
C．tobestuckD．tohavestuck
解析：
选B 考查非谓语动词。
句意：
四月份，成千上万的度假者由于火山灰的影响而被滞留在国外。
此处remain为系动词，后接过去分词作表语，表示被动。
1．（2013·河南省普通高中适应性检测卷一）Peoplespendmanyyearslearningaboutfavoritesportsand________howtodothemwell.
A．practiceB．practiced
C．practicingD．topractice
解析：
选C 考查非谓语动词。
spend...（in）doingsth.表示“花费……做某事”，根据and可知，空处应与learning并列，作省略了的介词in的宾语，故选C。
2．（2013·威海两校模拟）________theearthtobeflat,manyfearedthatColumbuswouldfallofftheedgeoftheearth.
A．HavingbelievedB．Believing
C．BelievedD．Tobelieve
解析：
选B 考查非谓语动词。
句意：
许多人认为地球是平的，担心哥伦布会从地球的边缘掉下去。
believe与句子主语为逻辑上的主谓关系，且feared与believe无时间上的前后之分，故选B项。
3．（2013·四川省泸州市4月模拟）Therewasnosignalinthatfarawayvillageandallmyattempts________youfailed.
A．tocontactB．contacting
C．contactedD．havingcontacted
解析：
选A 考查非谓语动词。
句意：
在那个遥远的村庄没有信号，因此我怎么也联系不上你。
attempt后面应用不定式作定语。
4．（2013·河南豫西五校质量检测）Thetextistoodifficult.Theexplanationofourteacherwillhelpmakeiteasy________.
A．tounderstandB．tobeunderstood
C．understoodD．understanding
解析：
选A 考查非谓语动词。
句意：
这篇文章太难了，我们老师的解释会使它易于理解。
此处用动词不定式的主动表示被动。
此种用法常用于“be＋性质形容词＋不定式”结构中，此类形容词有easy,hard,interesting等。
5．（2011·湖南高考）Doyouwakeupeverymorning________energeticandreadytostartanewday?
A．feelB．tofeel
C．feelingD．felt
解析：
选C 考查非谓语动词。
句意：
你每天早晨起来感到精力充沛并准备开始新的一天吗？
现在分词feelingenergetic作伴随状语。
6．（2013·济南市三模）Thefreshairinthemorningispleasant________.You'dbettergetupearlytodosomeexercise.
A．tobebreathedB．tobreathe
C．breathingD．beingbreathed
解析：
选B 考查非谓语动词作状语。
句意：
早上的新鲜空气呼吸起来很舒服，你最好早起活动活动。
在形容词pleasant后用不定式作方式状语，且主动形式表示被动含义。
7．（2013·合肥168中学最后一卷）—WhatonearthmadeSusanweep?
—________ofcheatingintheexam.
A．Beaccused
B．Shewasaccused
C．Becauseshewasaccused
D．Beingaccused
解析：
选D 考查非谓语动词作主语。
句意：
“苏珊究竟为什么哭？
”“她被指责在考试中作弊。
”题线处在答句中作主语回答问句，A、C两项不能作主语，若选B项则应在前面加that，此处为动词ing形式作主语。
8．（2013·德州市二模）Imadeeveryefforttogetthecaroutofthemud,butitremained________there.
A．stickingB．tobestuck
C．stuckD．tohavestuck
解析：
选C 考查非谓语动词作表语。
句意：
我尽力想把车从泥中弄出来，但车仍然陷在那里。
it与stick为被动关系，排除A项和D项；B项表示将来，C项表示完成。
现在分词与不定式作结果状语的比较
1．（2012·天津高考）Hegotuplateandhurriedtohisoffice,________thebreakfastuntouched.
A．left B．toleave
C．leavingD．havingleft
解析：
选C 考查非谓语动词。
句意：
他起晚了，匆忙赶往办公室，没有吃早饭。
主语He与leave之间是主谓关系，故用现在分词作结果状语，表示自然而然的结果。
不定式作结果状语时表示意想不到的结果，故排除B项；leave这一动作并未发生在谓语动词表示的动作之前，排除D项。
2．（2012·山东高考）Georgereturnedafterthewar,only________thathiswifehadlefthim.
A．tobetoldB．telling
C．beingtoldD．told
解析：
选A 考查非谓语动词。
句意：
乔治战争后回到家，结果被告知妻子已经离开了他。
此处是动词不定式作结果状语，表示意料之外的结果，而且George和tell之间是被动关系，因此用tobetold。
如果用动词ing形式，则表示意料之中的结果。
现在分词表示自然而然的结果；不定式表示意想不到的结果，其前常加only。
试比较：
①MorehighwayshavebeenbuiltinChina,makingitmucheasierforpeopletotravelfromoneplacetoanother.
中国又建了更多的公路，这使得人们出行变得更加容易了。
②Iarrivedatthestationinahurry,onlytofindthetrainhadleft.
我匆忙到达车站，结果却发现火车已经开走了。
现在分词与过去分词作状语的比较
1．（2013·四川高考）________whichuniversitytoattend,thegirlaskedherteacherforadvice.
A．NotknowingB．Knowingnot
C．NotknownD．Knownnot
解析：
选A 考查非谓语动词。
句意：
由于不知道上哪所大学，那个女孩向她的老师征求意见。
分析句子成分可知，thegirl与know之间是逻辑上的主动关系，所以用现在分词作原因状语，且分词的否定式是在分词前加not，所以答案为A。
2．（2013·安徽高考）________intheearly20thcentury,theschoolkeepsoninspiringchildren'sloveofart.
A．TofoundB．Founding
C．FoundedD．Havingfounded
解析：
选C 考查非谓语动词。
句意：
这所学校创建于20世纪初期，它一直激励着孩子们对于艺术的热爱。
found与theschool之间为逻辑上的动宾关系，应用过去分词。
故选C。
现在分词表示的动作与句子主语之间为逻辑上的主谓关系；过去分词表示的动作与句子主语之间为逻辑上的动宾关系。
试比较：
①Seeingfrom
thetopofthebuilding,wecanseethewholecity.
②Seenfromthetopofthebuilding,thewholecitycanbeseen.
非谓语动词作后置定语的比较
1．（2013·陕西高考）Thewitnesses________bythepolicejus
tnowgaveverydifferentdescriptionsofthefight.
A．questionedB．beingquestioned
C．tobequestionedD．havingquestioned
解析：
选A 考查非谓语动词。
句意：
刚才警察询问的目击者对这次打架给出了完全不同的描述。
由于thewitnesses和question是逻辑上的动宾关系，同时在句中有表示过去的时间状语justnow，故要用动词ed形式作后置定语表示被动和完成。
故选A。
2．（2013·山东高考）Theroomisemptyexceptforabookshelf________inonecorner.
A．standingB．tostand
C．standsD．stood
解析：
选A 考查非谓语动词。
句意：
除了一个书橱在墙角外，房间里空空荡荡。
exceptfor是介词短语，其后不能接句子，所以排除C、D两项。
分析句子结构可知，此处为非谓语，且abookshelf与动词stand之间为逻辑上的主动关系，所以选A。
3．（2012·重庆高考）We'rehavingameetinginhalfanhour.Thedecision________atthemeetingwillinfluencethefutureofourcompany.
A．tobemadeB．beingmade
C．madeD．havingbeenmade
解析：
选A 考查非谓语动词。
根据前面的“We'rehavingameetinginhalfanhour.”可知会议还没开始，Thedecision后面的定语应用动词不定式，表示将要发生的动作，排除B、C、D项。
故选A项。
表示被动、完成用过去分词；表示主动、进行用现在分词；表示被动、进行用beingdone；表示被动的动作尚未进行用tobedone。
试比较：
①Thebridgebuiltin2012wasdesignedbyalocalcompany.
②Thebridgebeingbuiltnowwasdesignedbyalocalcompany.
③Theb
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