英语四级解题技巧.docx
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英语四级解题技巧
英语四级解题技巧
PartI听力
按照新的教学大纲的要求，四级学生在学完1-4级基础阶段的英语课程后，对所给的英语口头材料应达到一定的理解程度。
对题材熟悉，内容浅于课文，基本上无生词、语速为130个单词的材料，一遍可以听懂，准确率不低于70%。
通过对历年试卷的听力部分所作的题项分析，充分表明考生听力的高低完全取决于他们是否具备了以下4个方面的基础：
一.坚实的语言基础
二.一定的文化背景知识
三.基本的听力技能
四.正确有效的听音习惯
听力材料的选材原则一般基于以下三点：
一.对话部分为校园生活中的一般对话，句子结构和内容不太复杂
二.短文部分的材料是题材熟情节不太复杂的故事、讲话或叙述等
三.所用词汇不超过教学大纲词汇表规定的范围
解题技巧
1.对话
1）提前阅读选项，判断问题所属，从而集中精力于有关信息
2）注意根据信息词汇判断地点和说话人的身份职业等
3）注意加减运算，听到的不是答案
4）注意记笔记，将人物、地点、时间等对号入座
5）从语法、短语含义入手，判断隐含之意
2.短文
1）提前阅读选项，增加听的目的性和针对性
2）注意把握首尾句，从整体上理解全文，这同样有利于主题题的解答
3）听时记笔记，以掌握文章的主要细节内容。
边听文章边看选项，按照听的顺序给选项标号。
最后再强调一下，大家要学会充分利用放Direction的时间，这个时候可以用来分析选项，对将要听到的内容进行一些猜测和分析；另外在每道题目之间有约20秒钟的间隔，希望也能充分运用，来分析下一道题目的选项。
一、四六级英语听力的考查模式1．对话
听力部分一般是20个小题,由A和B两部分组成。
第一部分通常是10个对话,每个对话设一个小题,要求同学们根据对话内容从四个选项中选择正确答案。
2．短文
B部分有两种形式,一是听短文。
一般是三篇120-140字之间的短文,每篇短文后有三到四个问题,共10道小题。
该部分主要测试同学们的整体理解能力。
3．复合式听写
B部分的另一种是复合式听写。
复合式听写由两部分组成。
一是单词听写,要求同学们毫无差错地填出短文所缺单词。
另一种是补全信息。
一般是,每段的第一句主题句已经给出,要求填出具体细节内容说明主题,可以使用听到的原话,也可以使用自己的语言。
二、四六级英语听力的命题规律和测试重点1．对话
对话部分考查的重点有：
1）地点
根据对话内容判断对话发生的地点或对话中所提事件发生的地点是四六级英语听力测试中常见的也是比较重要的一个题型。
地点题一般有以下几种：
（1）根据信息词设题
①W:
Dear,Ifeelhungrynow.Howaboutyou?
M:
SodoI.Letmecallroomservice.Hello,roomservice.Pleasesendamenuto320rightaway.
Q:
Wherearethetwospeakers?
A.Inahotel.
B.Atadinnertable.
C.Inthestreet.
D.Attheman'shouse.
该题通过hungry和menu来迷惑同学们,引导大家选择B,其实,本题所借助的信息词是roomservice和320这个房间号,答案是A。
②M:
Canyoustayfordinner?
W:
I'dloveto.ButIhavetogoandsendsomeregisteredmailbeforepickingupthechildrenfromschool.
Q:
Wherewillthewomangofirst?
A.Totheschool
B.Toafriend'shouse.
C.Tothepostoffice.
D.Home
本题借助registeredmail设题,答案是C。
但这里同样也有地点的辨析问题,要求同学们能听出是"首先到……地方"。
③M:
Excuseme,I'mlookingfortheemergencyroom.Ithoughtthatitwasonthefirstfloor.
W:
Thisisthebasement.Taketheelevatoroneflightupandturnleft.
Q:
Wheredidtheconversationmostprobablytakeplace?
A.Inalibrary
B.Inahotel.
C.Inahospital.
D.Inanelevator
本题设题所依据的信息词是emergencyroom,只要考生了解其语域就可判断答案为C。
（2）借助对话中提到的多个地点设题
有时对话中提到的地点不只一个,这时,一般是将所有的地点都包括在选项之中。
这种情况下,同学们不必考虑信息词问题,只要能将地点与其相关事件联系起来就可确定答案。
如：
①M:
Ididnotseeourbossyesterday.Hashecomeback?
W:
HewasjustbackfromFrancebesidesvisitingBritain,Germany,andSpain.
Q:
Whichcountrydidthewomanvisitfirst?
A.France
B.Britain
C.Germany
D.Spain
四个地点都是访问过的地点,要求同学们能够分清先后。
答案为B。
②M:
WillMr.Smithcometothepartyattheweekend?
W:
He'llbesupposedto,buthewon'tbebackfromhistripuntilthenextweek.
Q:
WherewillMr.SmithbeonSaturday?
A.Attheparty
B.Athome
C.Stillonhistrip
D.Backfromhistrip.
本题是将地点与时间连在一起,要求同学们在听的同时注意区别每个事件所发生的时间,答案为C。
职业、身份
根据说话内容判断说话者的身份和职业是四六级听力测试中又一常见题型。
该题型的题项设计有两种：
（1）说话者自身的身份或职业
根据谈话内容判断说话者一方的职业或身份：
①W:
Goodevening,ProfessorDavid.MynameisSusanGray.I'mwiththelocalnewspaper.DoyoumindifIaskyouafewquestions?
M:
Notatall.Goahead,please.
Q:
WhatisSusanGray?
A.Awriter.
B.Ateacher.
C.Areporter.
D.Astudent.
由localnewspaper可以判断说话者是位记者,在采访。
②M:
HowaboutthefoodIordered?
I'vebeenwaitingfor20minutesalready.
W:
I'mverysorry,sir.I'llbebackwithyourorderinaminute.
Q:
Whoisthemanmostprobablyspeakingto?
A.Ashopassistant.
B.Atelephoneoperator.
C.Awaitress.
D.Aclerk.
与order有关的自然是waitress,答案为A。
（2）说话双方之间的关系
该题型是上一题型的延伸,要求同学们能判断说话者双方的身份,问题经常是What'stherelationshipbetweenthetwospeakers?
①W:
Howlongwillittakeyoutofixmywatch?
M:
I'llcallyouwhenit'sready.Butitshouldn'ttakelongerthanaweek.
Q:
Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?
A.Librarianandstudent.
B.Operatorandcaller.
C.Bossandsecretary.
D.Customerandrepairman.
既然女士让男的fixmywatch,说明对方是repairman,而自己是customer。
②M:
Sorrytotroubleyou.Butisthereanypossibilityofborrowingablanket?
Ifeelcold.
W:
Ithinkwe'vegotone.Couldyouwaituntilaftertake-offplease?
Q:
Whatistheprobablerelationshipbetweenthetwospeakers?
A.Aguestandareceptionist.
B.Apassengerandanairhostess.
C.Acustomerandashopassistant.
D.Aguestandawaitress.
take-off一词的使用说明女的是空姐,答案自然是B。
可以看出,职业、身份以及说话双方关系的选择所依据的同样是信息词。
当然,要判断双方的关系,还可以从说话的方式
计算题
计算题在四六级英语听力中属于比较难的题型,要求同学们不仅能分辨不同的时间、金钱等数量概念,还应能将听到的各个数量联系起来进行加减运算。
如：
①M:
Yoursonseemstohavemademuchprogressinplayingthepiano.Doesheattendanypianoclasses?
W:
Yes,hetakeslessonstwiceaweek,butfromnextweekon,hewillgototheclassonSaturdayevenings,too.
Q:
Howoftenwillthewoman'ssonhavepianolessonsfromnextweekon?
A.Onceaweek.
B.Twiceaweek.
C.Threetimesaweek.
D.Fourtimesaweek.
两次加一次自然是三次,答案是C。
②W:
ProfessorCla
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