必修6话题晨读作业本答案word版可编辑湖北教育出版社19年.docx
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必修6话题晨读作业本答案word版可编辑湖北教育出版社19年
参考答案
Unit1Art
Period1WarmingUp,Pre-reading,Reading&Comprehending
Part1语言知识夯实
一、词）巩固
（一）阅读词）知其义
1.雕塑2.美术陈列室；画廊3.新生；复兴；复活4.人道主义的5.透视画法；透视图；观点
6.巧合（的事）；（事情、口味、故事等）相合7.荒谬的；可笑的
（二）基础词）会其形
1.realistic2.abstract3.faith4.aim5.conventional6.typical7.evident8.adopt
9.technique10.predict
（三）核心词）记中变
1.predict$prediction2.evident;evidence3.consequently;consequence4.sculpture；sculptor学以致用，用中提升
（一）根据首字母或汉语提示写出英语单词
1.shadow2.controversial3.adopt4.faith5.ridiculous6.predict7.ambition8.abstract
（二）单句语法填空
1.prediction2.Consequently3.evidence4.sculpture5.appealing6.typically
二、短语梳理
（一）补全短语
1of2on3&of4to
（二）选词填空（可变换形式，每个短语只能用一次）
1.anumberof2.Ontheotherhand3.agreatdealof4.makeanattemptto5.Asaconsequence
三、佳句强化
1.wasfullof；whichcreated2.isinfluencedby3.Consequently；startingfrom4.themainaimof
painters；wasnotinterestedin
Part2语篇素养提升
—*、话题阅读
第一节
A
【语篇解读】本文主要介绍了83岁的西安油画家武永年把他的24幅作品捐献给中国国家艺术博物馆（
1.B考查代词指代（承接上一句的内容）4worksofhisoutputtotheNationalArtMuseumofChinainBeijing*和下文的“Xintianyou,hismostrepresentativepieceandalsohisgraduationwork*可知%they指的是油画家武永年的24幅作品（故选B（
2.D细节理解题o根据第一段中的）n1954,whenhereceivedabachelor'sdegree*可知，武永年在1954年获得了学士学位（故选Do
3.D细节理解题。
根据第四段中的"theexhibitionreflectsthelandscapesanddailylifeofpeople
livinginShanxi"可知答案。
故选D。
4.C推理判断题。
根据最后一段的内容“武说+自从我是个孩子的时候就梦想画许多的优秀作品。
我还没有实现自己的梦想，只要我活着就要不停地工作'"可推知，武永年有“活到老学到老"的精神。
故选C。
B
【语篇解读】本文是一篇记叙文。
本文主要讲述了中国领先水墨画家之一，著名水墨画家傅抱石的女儿傅益瑶的成长经历及成就。
5.C细节理解题。
根据第二段最后一句"Shesetfootinpaintingcirclesduetoherstrongattachment（依恋）totheartandsincebecameanoutstandingpainter."可知，傅益瑶因为痴迷于艺术而成为杰出的画家。
故选C。
6.D细节理解题。
根据第三段最后一句“Shewasfamousforlarge-scaleinkwashpaintingandheldmanyexhibitionsaroundtheworld,helpingpromoteChinesepaintingworldwide."可知,傅益瑶在世界各地举办许多画展，其目的是在世界范围内推广中国绘画，让世界人们来了解中国绘画。
故选D。
7.A细节理解题。
根据第四段第一句"butherfatherthoughtthatliteratureplaysanimportantroleinone,sgrowth"可知，她的父亲认为文学在一个人的成长中起着非常重要的作用。
故选A。
8.B推理判断题。
根据最后一段第二句"butmyloveforChineseculturecanlastthousandsofyears"可推知，傅益瑶非常热爱自己的祖国。
故选B。
C
【语篇解读】作者通过采访巧克力雕刻家斯科特•格林，让我们对巧克力雕刻这一特殊的艺术形式有了了解。
9.D细节理解题。
由第一段中的"ChefScottGreen，achocolatesculptor，impressedtheattendeesattheshow.Notonlydidhebringhisworkforalltosee，buthealsomadechocolatesculpturesrightthenandthere."可知，巧克力雕刻家斯科特•格林给参加人员留下了深刻的印象。
他不仅把自己的作品带给所有人看，而且还不时地做巧克力雕塑。
所以面包师斯科特•格林在展览会上做了雕塑。
故选D。
10.D句意猜测题。
由第二段中的"Heexplainedthathethinksofhimselfasanartistwhojusthap
penstoworkwithchocolateratherthanwoodorstone.'Ihavebeenaroundchocolatesolongthatitisn'tchocolateanymore，—可知，格林认为自己是一个艺术家，只是自己使用的材料碰巧是巧克力，而不是木头或石头。
他和巧克力相处的时间太长了，巧克力已经不再是巧克力了。
所以判断出画线句子的意思是“巧克力只是他工作时用的一种材料”。
故选D。
11.B推理判断题。
由"Forashowpiece，Imaybeuse20to60poundsofchocolate.Youhavetobereallystrongtoliftit.Ialwaysaskforhelp."可知，作为展品，格林可能要用20到60磅的巧克力。
他总是寻求帮助。
由此可推断格林在大多数情况下不能独自抬起他的雕塑。
故选B。
12.A文章出处题。
通读全文可知，短文主要采访了巧克力雕刻家斯科特•格林关于雕刻巧克力方面的一些知识。
斯科特•格林自认为自己是一名雕刻家，只是自己使用的材料碰巧是巧克力，而不是木头或石头。
所以通过对格林的巧克力雕刻作品的了解，可以判断出这篇短文可能取自于报
纸的艺术专栏。
故选A。
第二节
【语篇解读】“雪盲”是一种很可怕的情况，在没有雪的情况下也会发生。
文章介绍了“雪盲”发生的原因及几种可以预防“雪盲”发生的方法。
1.A由后面的句子"Thoughitiscommonlycalledsnowblindness,theconditioncan（andoftendoes）occurintheabsenceofsnow.*可知，虽然被叫作"雪盲"，但是在没有雪的情况下也会发生。
故选A。
2.E由上一■句"Theterms'snow-blind'and'snowblindness'havebecomepopularbecausesnowis
highlyreflectiveofultravioletradiation.*可知,这个术语很流行,因为雪能高度反射紫外线,所以"snowcanreflectover80percentoftheUVraysthatfalluponit.*这句话说雪能反射<0%的紫外线，起到承接上文的作用。
故选E。
3.G由后一■句）TelevisionjournalistAndersonCooperexperiencedsnow-freesnowblindnessfirst
handafewyearsago*可知，电台记者在没有雪的地方也经历了“雪盲”，可见，水和白沙也会反射紫外线，增加了这种风险。
故选G。
）.D由后一■句"sunlampscancausetemporary'snow'blindnessifpropereyeprotectionisnotused*可知，太阳灯也能造成暂时的“雪盲”，从而推知一些人造的能源也能反射紫外线。
故选D。
5.F此空位于段首，由这段内容的介绍可知，本段主要介绍了几种减少“雪盲”发生的方法。
故选F。
二、话题运用
1.havechanged2.starting3.fifth4.interested5.more6.to/towards7.todraw
8.inventions9.However10.that
Period2LearningaboutLanguage
Part1语言知识夯实
一、词）巩固
（一）阅读词）知其义
1.风景；景色2.评论家；批评者3.大理石4.过敏性的；过敏的5.串；束6.几何学7.青铜$青铜色;青铜制艺术品
（二）基础词）会其形
1.specific2.figure3.carve4.delicate5.effectively6.aggressive7.scholar
（三）核心词）记中变
1.critic;critical2.effectively;effective;efficiency3.aggressive;aggressor学以致用，用中提升
单句语法填空
1critical2eficiency3aggressors
二、短语梳理
（一）补全短语
1in2to3up4figure
（二）选词填空（可变换形式，每个短语只能用一次）
1cutup2bealergicto3intheflesh4haveagoodfigure5abunchof
「话题晨读单元训练
三、佳句强化
1.wewouldnotbeableto
2.ledto$whobrokeawayfromthetraditionalstyleofpainting
3.wereeagerto;fellon
4.created；asthebeginningofwhat
5.scoresofmodernartstyles；mightnotexist
Part2语篇素养提升
一'、话题阅读
A
【语篇解读】本文主要介绍了河南开封的民间艺术家张连生把毕生的精力都用在了木板雕刻年画上（
1.D细节理解题o由第一段中的“a72-year-oldman*和“fromtheearlyageofeight*可知，张连生已经致力于木板雕刻画64年（故选Do
2.B细节理解题o由第二段中的“Thepracticeisfavouredbymanykindsofpeople,duetoitsbold（大胆的）styleandrichvitality.*可知，人们喜欢这些画是因为它们风格大胆、活力充沛（故选B（
3.B细节理解题o由第三段中的“planstopassonthecrafttotheyoungergenerationinhisfamily,
andalsotootherswillingtolearn*可推出，只要你想学习这门艺术，张连生就愿意教你（故选B（
4.C细节理解题（由第四段中的creatorneedstohaveasteadyhand*可知，在雕刻过程中，最重要的是雕刻者的手要稳（故选C（
B
【语篇解读】这是一篇人物传记，介绍了著名画家保罗-高更的生平及其作品。
5.C推理判断题（由第二段中的最后一句“Indeed,Gauguinisbest-knownforhiscolourfulpaintingsofTahitiansandtheirculture.*事实上，高更最为人所知的是他为塔希提大溪地人和他们的文化而画的丰富多彩的画。
可推知，高更喜欢在塔希提岛画画。
故选C（
6.C推理判断题（由第四段中的“TheartisticculturethatGauguindevelopedfromwasthatofImpressionism（印象派）.*和“Gauguin,andsimilarartistslikehisfriendVincentVanGogh,movedevenfurtherawayfromrespectable-artthantheImpressionists.*可知，高更是从E卩象派发展起来的，他和他的朋友比印象派画家更远离“受人尊敬的”艺术（故可推知第四段的目的是展示高更对绘画的不同理解（故选Co
7.A词义推测题（由第五段的最后一句“Forhim,Europe,inbecomingmodern,industrialandscientific,seemedlessnaturalthanotherpartsoftheworld.*可知，高更认为欧洲在走向现代化、工业化和科学化的过程中，似乎没有世界其他地方那么自然（由此推知画线词的意思是“自然的*（故选A。
8.D推理判断题o由最后一段中的“Itwasthisawarenessthatmadehimsuchanimportantpainterforthosethatcameafter,inthe20thcentury.WhenwelookcloselyattheworksofGauguinwebegintounderstandPabloPicasso,andespeciallyHenriMatisse,alittlebetter.*可知,作者在最后一段中提到了毕加索和马蒂斯，是为了表明高更对他们作品的影响:
我们仔细观察高更的作品时,我们开始更好地理解毕加索，尤其是马蒂斯（故选Do
二、话题运用
第一节完形填空
【语篇解读'WinslowHomer是十九世纪美国著名的画家，他的绘画反映了人与大自然的关系，反映了十九世纪末期高速发展的美国的风貌。
1.A由importer以及设空处和空前的tooSs为并列关系可知，WinslowHomer的父亲是一个进口商，专门进口工具和其他货物（goods）（
2.A从后面一句的内容可知，他的母亲是一个画家（painter）。
3.D由空前的also和下文可知，尽管他的父亲是个商人，但也支持（supported）他绘画的兴趣。
4.C由空后的copy可知，他父亲去伦敦出差时给他买了一套绘画范本（examples），让他临摹。
5.DWinslow用这些范本开始发展他早期的（early）绘画技巧。
6.B由空后的wouldgo，too可知，他的哥哥上了哈佛大学，家人期望（expected）他也能到哈佛大学读书。
7.B由前文中的But及Winslow喜欢画画可知，哈佛大学当时没有开设美术课（art）。
8.C因为没办法上哈佛大学学习绘画，他的父亲就在与绘画相关的行业中给他找了份工作。
as表示"作为”。
9.D由后文中的lithography可知，他父亲帮他找的这份工作是为印刷媒体（media）制作图片。
10.A这是他接受的唯一正规的（formal）艺术训练。
11.D由前文中的decidedtoleave可知，他决定离开那里，成为一个独立的（independent）插图画家。
12.C他决定成为一个靠绘画谋生的人。
短语foraliving意思是“谋生”。
13.B因为他是插图画家，所以他为一些报社画（drawing）故事插图。
14.C他还给一家与众不同的杂志（magazine）画插图，也就是后面所说的Harper'sWeekly杂志。
15.AHarper'sWeekly需要高质量的插图，在这个杂志里插图占有很大的版面（space）。
16.BWinslow开始确立（establish）自己作为一个被人需要的艺术家的地位。
17.D由上文中的"HeworkedinBoston*可知，他因为要为杂志Harper'sWeekly绘画的工作需要而搬到了（moved）纽约市。
18.D由空后的asanartist可知，作为一个艺术家，他画画开始严肃（seriously）起来了。
19.A由句子的意思，因为他的绘画展现了人与自然的关系，所以他被认为是19世纪最伟大的美国画家。
表示因果关系，所以要用because。
20.Cmatch本身意为“与••••••匹配”，这里引申为“是••••••的反映”。
第二节语法填空
【语篇解读】这是一篇记叙文。
本文主要讲述父亲给儿子在做人做事上做出了很好的榜样。
1.was考查主谓一致。
这是一个强调句型，根据it可知，谓语用单数，根据句中的taught可知，用一般过去时。
2.who/that考查定语从句中的关系代词。
这是一个定语从句，定语从句中缺少主语，先行词是otherworkers，故引导词用who/that。
3.a考查冠词。
句中的意思是“一个安静的人”，表示泛指，用不定冠词a。
4.comes考查动词的时态。
when引导时间状语从句，根据主句Heissomeonewhoisstrict中的时态
可知，从句表示将来的意思，在时间状语从句中，用一般现在时表示将来（
5.threatened考查词情转换，动词和形容的转换（felt后应用形容词作表语threatened表示“受到威胁的，感到危险的
6.gentleness考查词性转换，形容词和名词的转换（空格处所填词与后面的名词compassion是并列关系，故用名词形式（
7.whenever考查连词（根据句意“因为他是一个领班，不论建筑工人什么时候有问题，我会经常看到他和他们交谈*（whenever意思是“每当;不论何时*（
8.wascrying考查动词的时态（根据句中的pattedhisfriend'sback可推知，从句的动作正在进行,应该用过去进行时（
9.leaving考查非谓语动词,现在分词。
myfather与leave是主动关系，用现在分词表示主动,作结果状语（
10.tohelp考查非谓语动词，动词不定式（句中用动词不定式作目的状语（
【高级语块】
compassionn.同'情
salaryn.薪水
disciplinen.纪律gentlenessn.温和assistancen.帮助shockedadj.震惊的proudadj.自豪的bewillingtodosth愿意做某事【长“句赏析】
Ioftensawotherworkerswho/thatworkedwithhimgoourhouseeverySaturdaybecausehewouldgivetheirsalaryfortheweek,我经常看到和他一起工作的其他工人每个星期六都来我家，因为他会给他们一周的工资。
【赏析】本句是主从复合句（Ioftensawotherworkerswho/thatworkedwithhimgotoourhouseeverySaturday是主句，在主句中又有who/that引导的定语从句，修饰先行词otherworkers,在定语从句中作主语，because引导原因状语从句。
Period3UsingLanguage
Part1语言知识夯实
一、词）巩固
（一）阅读词）知其义
1,林荫道;道路;大街2,精细的；易碎的；脆弱的3,圆形的；环形的；循环的4,主要都市的；大城市的5.香的；令人愉快的6.区；区域；行政区7.委员会
（二）基础词）会其形
1.preference2.display3.appeal4.reputation5.civilization6.visual7.contemporary
8permanent9signature
（三）核心词）记中变
1.preference；prefer2.civilization$civilize；civilian3.fragrant$fragrance4.signature；sign
学以致用，用中提升
单句语法填空
1.preference2.civilizations3.fragrant4.sign
二、短语梳理
（一）补全短语
1.to2.earn3.for4.on5.for6.to
（二）选词填空（可变换形式，每个短语只能用一次）
1.give（a）preferenceto2.appealto3.haveapreferencefor4.ondisplay5.earnareputation
三、佳句强化
1.Itisamazingthat
2.isfamousfor；whichareperformed
3.wasthrilledby；displayedinthemuseum
4remainsanimportantelement
5.Ifthereisonethingthehistoryofpopularmusichasshown
Part2语篇素养提升
一'、话题阅读
A
【语篇解读】本文主要介绍了一名学生瑞雷•格雷在一个艺术展上留下了一个菠萝，后来发现这个菠萝竟被人当成了艺术品，放在罗伯特戈登大学展览中心的玻璃展示柜中展出。
1.D细节理解题。
由第三段中的"Ourgoalw
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