中考文言文阅读精选6.docx

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中考文言文阅读精选6

中考文言文阅读精选6

　钱若水为同州推官

钱若水为同州推官。

……有富家小女奴逃亡，不知所之，女奴父母讼①于州，州命录事参军鞠②之。

录事尝贷于富民不获，乃劾③富民父子共杀女奴，富民不胜榜楚④，自诬服⑤。

具狱上，官审复，无反异，皆以为得实。

若水独疑之，留其狱，数日不决。

留之且旬日，知州屡趣⑥之不能，上下皆怪之。

若水一旦诣知州，曰：

“若水所以留其狱者，密使人访求女奴，今得之矣。

”知州乃引富民父子，悉破械⑦纵之。

其人号泣不肯去，曰：

“微使君之赐，则某灭族。

”知州曰：

“推官之赐，非我也。

”其人趋诣若水厅事，若水闭门拒之，曰：

“知州自求得之，我何与焉?

”知州以若水雪冤死者数人，欲为之论奏其功，若水固辞。

于是远近称之。

（节选自宋·李元纲《厚德录》）

[注]①讼：

诉讼，打官司。

②录事参军：

州府低级官职，一般掌管文书。

鞠：

审讯犯人。

③劾：

审决讼案。

④榜：

泛指各种酷刑；楚：

痛楚。

⑤诬服：

含冤服罪。

⑥趣：

催促。

⑦械：

枷锁。

12．解释下列句中加点的词。

（4分）

（1）不知所之（）

（2）皆以为得实（）

（3）上下皆怪之（）（4）微使君之赐（）

13．翻译下列句子。

（4分）

（1）若水独疑之，留其狱，数日不决。

　译文：

_____________________________________________________________

（2）其人趋诣若水厅事，若水闭门拒之。

译文：

_____________________________________________________________

14．读完上面这则故事后，说说钱若水有哪些高尚品格。

（2分）

_____________________________________________________________________

答案：

12．

（1）到……去；

（2）认为；（3）以……为怪，对……感到奇怪；（4）非，（如果）没有。

13．

（1）只有若水怀疑这个案子（1分，“之”翻译错误不得分），留下了案子（案件），好几天都没有决断

（2）那人奔到若水的厅堂（1分，“趋”或“诣”译错不得分），（但）若水关上大门，拒绝他进来14．能注重调查，慎重、周密办案，高度负责：

谦虚，不居功。

阅读下面文言文，完成第7-10小题

亭林①先生自少至老手不释书，出门则以一骡二马捆书自随。

遇边塞亭障②，呼老兵诣道边酒垆，对坐痛饮。

咨其风土，考其区域。

若与平生所闻不合，发书详正，必无所疑乃已。

马上无事，辄据鞍默诵诸经注疏。

遇故友若不相识，或颠坠崖谷，亦无悔也。

精勤至此，宜所诣渊涵博大，莫与抗衡与。

——《清朝艺苑》

[注释]①亭林：

即顾炎武。

②亭障：

边塞岗亭、堡垒。

7．解释下面加点的词。

（6分）

（1）亭林先生自少至老手不释书释：

（2）呼老兵诣道边酒垆诣：

（3）咨其风土咨：

8．翻译下面的语句。

（4分）

若与平生所闻不合，发书详正，必无所疑乃已。

译文：

___________________________________________________

9．上面文段中没有涉及的内容是（）（2分）

A．交友B．考察C．读书

10．这段文字主要表现了顾炎武的哪些特点?

（3分）

答：

_____________________________________________________

答案：

7.

（1）放下

（2）到（3）询问8.示例：

如果发现与自己以往了解的情况不相符合，他就翻书详细地订正，一定要毫无疑问才停止。

）9.A10.勤奋、严谨、专注

阅读下面文言文

（一）秦王使人谓安陵君曰：

“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！

”安陵君曰：

“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！

”秦王不悦。

安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰：

“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？

且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。

今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？

”唐雎对曰：

“否，非若是也。

安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？

”……………

秦王色挠，长跪而谢之曰：

“先生坐！

何至于此！

寡人谕矣：

夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

”（节选自《唐雄不辱使命》）

6．解释下面句中加点的词语。

（2分）

（l）故不错意也：

（2）长跪而谢之曰：

7．下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是（2分）

A．①秦王使人谓安陵君日②太守谓谁

B．①秦王不悦②俟其欣悦，则又请焉

C、①安陵君其许寡人②潭中鱼可百许头

D、①愿终守之②愿借子杀之

8．用现代汉语翻译下面两个句子。

（4分）

（1）大王加惠，以大易小，甚善。

译文：

（2）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

译文：

9．自古至今，像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。

试举一例，用一句话概括其主要事迹。

（2分）

答：

答案：

（一）6、〔1）通“措”，置。

（2）道歉7、B8、

（1）大王给予恩惠，用大的交换小的，很好。

（2）韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊。

9．蔺相如完璧归赵（或烛之武退秦师、晏子使楚，令楚王白取其辱）等言之有据即可。

阅读下面文言文

（二）溥幼嗜学。

所读书必手抄，抄已，朗读一过即焚之；又抄，如是者六七始已。

右手握管处，指掌成茧。

冬日手皲，日沃汤数次。

后名读书之斋曰“七录”……溥诗文敏捷，四方征索者，不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。

（选自《明史·张溥传》）

10．解释下面句中加点的词语。

（2分）

（1）俄顷立就

（2）日沃汤数次

11．用现代汉语翻译下面这个句子。

（2分）

如是者六七始已。

译文：

12．这则故事给了你怎样的启示？

（l分）

答案：

（二）10．（l）完成

（2）热水11、像这样（先抄后烧再重抄）反复六七次才停止。

12学习要勤奋刻苦，方能成功。

（言之有理即可）

三峡

①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。

②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，良多趣味。

④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！

”

译文：

在三峡的七百里中，两岸山连着山，几乎没有半点空隙。

层层叠叠的山岩峰峦，遮蔽了天空，挡住了日光。

假如不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮。

到了夏季，大水漫上两岸的丘陵，上行、下行的水路都断绝了。

有时皇帝有诏命必须火速传达，早晨从白帝城动身，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里的路程，即使骑上奔驰的骏马，驾着长风飞翔，也没有如此迅速。

春冬季节，白色的急流，回旋着清波；碧绿的深潭，倒映着两岸山色。

极为陡峭的山峰上，生长着许多姿态奇特的柏树，大小瀑布，在那里飞射冲刷，江水清澈，树木繁盛，群山峻峭，绿草丰茂，确实很有趣味。

每逢雨后初晴或霜天清晨，树林山涧冷落而萧索，常有猿猴在高处长声鸣叫，声音连续不断，异常凄厉。

回响在空旷的山谷中，很长时间才消失。

所以打鱼的人唱道：

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

” 

22.解释下面加横线的词。

①沿溯阻绝（逆流而上）②虽乘奔御风，不以疾也（快）

23.翻译下面句子。

空谷传响，哀转久绝。

答：

（声音）回响在空旷的山谷中，很长时间才消失。

24.阅读李白的《早发白帝城》

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

【简析】

　　诗是写景的。

唐肃宗乾元二年（759），诗人流放夜郎，行至白帝遇赦，乘舟东还江陵时而作此诗。

诗意在描摹自白帝至江陵一段长江，水急流速，舟行若飞的情况。

首句写白帝城之高；二句写江陵路遥，舟行迅速；三句以山影猿声烘托行舟飞进；四句写行舟轻如无物，点明水势如泻。

全诗锋棱挺拔，一泻直下，快船快意，令人神远。

难怪乎明人杨慎赞曰：

“惊风雨而泣鬼神矣！

”

文章的第②段与这首诗的一、二、四句相印证，都表现了夏天三峡水流（湍急）的特点；文章第④段与诗中（两岸猿声啼不住）一句相对应。

赵襄主学御

赵襄主学御于王于期，俄而与于期逐，三易马而三后。

襄主曰：

“子之教我御术未尽也。

”对曰：

“术已尽，用之则过也。

凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以进速致远。

今君后则欲逮臣，先则恐逮于臣。

夫诱道争远，非先则后也。

而先后皆在于臣，上何以调于马？

此君之所以后也。

”（韩非子《喻老》）

翻译：

赵襄子（晋国国卿）跟王于期学习驾御马车，不久和王于期比赛，三次换马但是三次都落后。

赵襄子说：

“您没有将您的技术全部教给我。

”回答说：

“技术是全教了，使用就出错了。

凡是驾御所应该重视的，是马的身体与车统一，（驾御的）人心和马协调，这样才可以跑得快跑得远。

今天您落在后面的时候想追上我，在我前面的时候怕被我追上。

凡是驾着马车抢道比拼，不是先就是后。

但是您领先或落后时心里想到的都是我，您哪能和马协调呢？

这就是您为什么会落后啊。

”

25.解释下面加横线的词。

①三易马而三后（）②先则恐逮于臣（）

26.翻译下面的句子。

术已尽，用之则过也。

答：

27.读了这则短文后，你得到什么启示？

答案：

25.①换，更换②被

26技术是全教了，使用就出错了。

27.示例：

做事要专心致志，不能患得患失，否则做事不能取得预期效果。

文言文阅读

（一）余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。

穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则蕴袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

（宋濂《送东阳马生序>）

6．选出下列句子中加点词语解释有误的一项。

（）（2分）

A．录毕，走送之走：

跑B．从乡之先达执经叩问叩：

敲门

C．媵人持汤沃灌汤：

热水D．同舍生皆被绮绣。

被：

通“披”，穿

7．选出下列句子中加点词含义相同的一组。

（）（2分）

A或遇其叱咄B故余虽愚，卒获有所闻

或王命急宣骨已尽矣，而两狼之并驱如故

C盖余之勤且艰若此D不知口体之奉不若人也

北山愚公者，年且九十若为佣耕，何富贵也

8．请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

（3分）

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

9．思索作者的求学经历，就你感受最深的一点，谈谈所获得的启示。

（3分）

答案：

6．B叩：

请教7．A

8．译文：

我住在客金里，每天只吃两顿饭（或主人每天只提两顿饭），没有新鲜肥美的东西可以享受。

（等分点：

“逆旅”1分；“日”或“再”1分；语意连冠1分）

9．答：

围绕勤学苦学，览群书，尊师好学，家贫嗜学，乐以忘优等，言之有理即可。

符合文意，观点明确1分，联系实际且表述清