BFT口语考前辅导讲解.docx
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BFT口语考前辅导讲解
BFT口语考前辅导
SuggestionstoOralTest
口试形式及内容(2:
2)
测试要点
评分标准(verygood优)
☐45-50:
充分地掌握了实际运用语言的能力,恰当、准确、流利,而且理解透彻。
☐40-44:
充分地掌握了实际运用语言的能力,只是偶尔地、局部地出现表达不准确、不恰当的情况。
遇到不常见的场景有时有理解错误。
能处理好复杂详细的论证。
☐35-39:
掌握了实际运用语言的能力,在某些场景中偶尔表达不准确、不恰当和理解不当。
总体上能处理好复杂的语言,理解详细的推论。
评分标准(良)
☐30-35:
尽管有一些不准确、不恰当和理解错误,总体上仍能进行有效的表达。
在常见的场景中,能使用和理解相当复杂的语言
☐25-29:
虽然不能全面地掌握语言,犯有大量错误,在大多数场景中仍明白大概意思。
在自己熟悉的方面基本能进行交流。
☐20-24:
只在常见的场景中基本能运用语言。
理解和表达均常犯错误。
不能运用复杂的语言。
评分标准(中-差)
☐15-19:
在很常见的场景中只能表达和懂得大概意思。
在交流中经常出现停顿。
☐10-14:
不能进行真正的交流,表达常见场景的大部分基本信息只能用不相连的单词或短的结构,且不能展开表达。
理解书面语和口语都极为困难。
☐5-9:
除了认识一些单词,基本上不能使用英语。
口试问答的应试技巧
备考阶段——准备充分
要做到:
⏹熟悉题型以及考试的目的
⏹背诵一些基本句型
⏹背诵一些套话
⏹做好充分心理准备应对各种情况
应考阶段——反应迅速
要做到:
⏹对主考教师的指示做出反应。
⏹听懂问题迅速反应。
⏹如果听懂了问题但确实不知道答案,可凭上一个问题推断出这个问题给一个答案,反正答错与不答同样失分。
⏹主考教师不会示意考生问题回答的对与错,考生应抛开一切杂念,尽心尽力答题。
口语讨论中考生典型错误
☐三言两语。
☐内容空洞无物。
☐没有结尾。
☐结构松散,缺乏连贯性。
☐卡壳冷场现象。
☐有明显的背诵迹象。
☐流水账,无比较对照、观点阐述。
TenstrategiesonTwo-waydiscussion
☐三段式策略:
主题——特点比较——个人见解,有头有尾,内容完整统一。
☐举例策略:
抽象问题具体化,有概括,有例证。
☐替代策略:
用英语来解释描述物体。
It’sakindof…冷静对付不会的词。
☐贴近主题策略:
切忌没有重点,就事论事。
☐身临其境策略:
联系自身经验。
☐联想策略:
打开思路,展开联想或评论
☐合作策略:
不独霸,不冷漠,主导、引导;注意表达同意与否。
☐过渡策略:
善于使用连接词,增强逻辑性。
☐迂回策略:
恰当使用交际套语,转换描述。
☐简练策略:
1分钟会话,抓重点,不应少于十句话,同时避免滔滔不绝。
Part1(2-3minutes)
Howtoaskforrepetition?
☐Ibegyourpardon?
☐Wouldyoumindrepeatingthat?
☐Couldyoupleaserepeatthat?
☐Whatdidyousay?
☐Sayitagain,please.
☐Pardon?
☐Excuseme?
☐Sorry?
口试模拟样题
1.Aboutyourself,jobetc.
☐What’syourname?
Isthereanyspecialmeaninginyourname?
☐What’syourjob?
/Whatdoyoudo(foraliving)?
Saysomethingaboutatypicalworkingdayofyours.
☐Ifyouhavechancetochangeajob,whatwouldyouliketodo?
☐What’syourmajor?
---MymajorwasEnglishLinguistics.IamaM.A.inLinguistics.
☐Couldyousaysomethingaboutyourwork/job/study?
☐Whatdoyoulikemostaboutyourjob?
☐Canyousaysomethingmoreaboutyourself?
---Sure,Igraduatedfrom…University,andhaveworked at…for..years,andIlikeEnglishverymuch…
•Aboutyourhometown
☐people/customs/food/living/housing/likes/dislikes
☐Whereareyoufrom?
/Wheredoyoucomefrom?
Iamfrom…/Icomefrom…
☐Canyoutellmesomethingaboutyourhometown/village?
/historyofyourhometown.
Itisabeautifulplace,it’sfamousfor…etc.
☐What’stheweatherlikeinyourhometown/village?
ItiscoldinWinter,andhotinSummer…
☐Areyouproudofyourhometown/village?
Why?
Yes,(sure…)because….
3.Aboutyourfamily&Hobby
☐Canyoutellmesomethingaboutyourfamily?
---Sure.Ihaveahappyfamily.Myhusband/wifeis…,myson/daughteris….Ilovethemverymuch.(nuclearfamilyvs.extendedfamily)
☐Doyouhaveanyhobbies?
(Doyoulikesports?
)
---Yes,suchasswimming….
☐Whatdoyoudoinyoursparetime?
=hobby
☐Howoftendoyouplay…?
☐Whatdoyouthinkisgoodhobbyandbadhobby?
☐Whatdoyouusuallydoonweekendsandweekdayevening?
4.Aboutyourfutureplan/Englishetc.
☐Whatdoyouhopetodointhenextfewyears?
---IplantolearnEnglishandgoabroadforfurtherstudy.
☐Ifyouhaveanopportunitytogoabroad,whichcountrywouldyouliketogoto?
Why?
---I’dliketogotoUS/Europeetc.Because….
☐Whichcountry/citydoyouliketoliveinbest?
---Canada,because…
☐HowimportantisEnglish/computerforyourwork?
---Itisveryimportantinmyjob,ImeetmanyforeignerssoIuseEnglishtocommunicatewiththem…..
---Iusecomputereverydaytoeditsomefiles,composethedocuments,andgetinformationfromtheinternet.Etc.
5.others
☐Canyousaysomethingaboutyourboss?
---He/Sheisaniceperson,supportiveandunderstandable…
☐Whatareemploymentopportunitieslikeinthisarea?
---Itishardtofindagoodjobhere.Becausetherearesomanygraduates/talents,andnotsomanypositions.
☐Couldyoutellmesomethingaboutthehouseorapartmentyoulivein?
☐CouldyouintroducesomebeautifulsceneryofBeijing?
---Sure,theGreatWall,SummerPalaceetc.
Part2Presentation(4’)
☐Testingpoints:
compareandcontrast
☐compareandcontrasttwophotographs
☐---similarityvs.difference
☐---advantagesvs.disadvantages
☐---yourownfeelingofthesituation
☐---yourownexperience
Expressionssignalingsimilarity&difference
☐Differences:
ontheotherhand
incontrast
however
while
RecognizingParaphrases释义,意译
☐inotherwords
☐thatis(i.e.)
☐Imean
☐toputitanotherway
☐whatI’mtryingtosayis
OutlineonPart2---Presentation
Places
☐Thesephotographsshowustwodistinctively
☐differentplaces.
☐FromthefirstoneIcanseemanytreeshavingbeencutdown.Itseemstomethatthereusedtobeaforesthere,butnowitisdestroyed.Whentheforestwasalive,wecouldhearbirdssingingaboveourheads,andwecouldseevariouskindsofanimalswanderingaround.However,onlytherootsleftnowbytheover-cu