小学语文综合知识积累运用选择题答案及解析253.docx

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小学语文综合知识积累运用选择题答案及解析253

2020年小学语文综合知识积累运用选择题答案及解析

1、下面作品与作者对应不正确的一项是()

A.《鸟的天堂》—巴金

B.《落花生》—冰心

C.《己亥杂诗》—龚自珍

D.NO

【答案】B

【解析】本题考查文学常识。

A项,《鸟的天堂》是现代作家巴金于1933年创作的散文。

此文讲的是作者与朋友们在“鸟的天堂”,看了数不清的鸟,心里恋恋不舍,在此文中,作者以清新流畅之笔,发掘和描绘了自然胜景之美,寄托了自己美好的情思,创造出一种清丽悠远的意境。

B项,《落花生》散文是中国现代作家许地山的作品。

这是一篇叙事散文,全文围绕“种花生--收花生--吃花生--议花生”来写,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。

C项,《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍(1792-1841)创作的一组诗集。

己亥为清道光十九年(1839年(己亥年)),这一年作者48岁,因厌恶仕途,辞官离京返杭,后因迎接眷属,又往返一次。

龚自珍所作诗文,提倡“变法”“改革”,批评清王朝的腐朽,洋溢着爱国热情。

《己亥杂诗》共315首。

B选项有误。

2、爱国诗人屈原写了很多优秀的诗歌,其中最有名的是(        )。

A.《新安吏》

B.《虞美人》

C.《咏石灰》

D.《离骚》

【答案】D

【解析】略

3、三只小猪》作者是()

A.大卫吉尔曼

B.大卫威斯纳

C.大卫贝尔格

D.NO

【答案】B

【解析】略

4、大灰狼以为第一只小猪和第(   )只小猪被吃掉了。

A.三

B.二

C.四

D.NO

【答案】B

【解析】略

5、下面哪一首不是诗人借“牛郎织女”的故事创作的诗歌()

A.《七夕》

B.《鹊桥仙》

C.《乞巧》

D.《嫦娥》

【答案】D

【解析】本题考查的是文学常识的积累,注意平时对相关文学常识的识记和积累。

在本题中,不是诗人借“牛郎织女”的故事创作的诗歌《嫦娥》。

《嫦娥》是唐代诗人李商隐创作的一首诗。

此诗咏叹嫦娥在月中的孤寂情景,抒发诗人自伤之情。

前两句分别描写室内、室外的环境,渲染空寂清冷的气氛,表现主人公怀思的情绪;后两句是主人公在一宵痛苦的思忆之后产生的感想,表达了一种孤寂感。

全诗情调感伤,意蕴丰富,奇思妙想,真实动人。

6、下面不是唐朝的诗人是()

A.孟浩然

B.杜甫

C.陶渊明

D.NO

【答案】C

【解析】略

7、下列对课文的理解和描述,错误的一项是()

A.《与象共舞》讲述了人和象之间亲密和谐的关系。

B.《威尼斯的小艇》采用动静结合的方法,写出了小艇的造型很美。

C.《白杨》一文采用了借物喻人的写法,赞美了边疆建设者扎根边疆、建设边疆的无私奉献。

D.《刷子李》运用一波三折的写法,刻画了一个技艺高超的刷子李形象。

【答案】B

【解析】略

8、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。

”是()的名言。

A.李峤

B.鲁迅

C.顾宪成

D.刘禹锡

【答案】B

【解析】略

9、下列说法正确的是()。

A.“挣扎”“挣钱”“挣脱”这三个词中的”挣”的读音相同。

B.“家徒四壁”和“博览群书”的反义词分别为”一贫如洗””胸无点墨”。

C.《国榷》是一部明朝编年史。

D.NO

【答案】C

【解析】略

10、有的人》这首诗是作家臧克家为纪念谁而作的()

A.鲁班

B.鲁肃

C.鲁迅

D.鲁达

【答案】C

【解析】略

11、谈迁的人生厄运是,但他从痛苦中挣脱出来,下决心。

在他60多岁时,又完成了这部巨著。

从他拼搏的经历中,我们不难悟出。

()

A.《史记》原稿被小偷偷走;重新编写《史记》;在人生的旅途中,只要有信念,就会有希望

B.《国榷》原稿被小偷偷走;重新编写《国榷》;在人生的旅途中,只要有信念,就会有希望

C.《国榷》原稿丢失;重新编写《国榷》;在人生的旅途中,只要有勇气,就会有希望

D.NO

【答案】B

【解析】略

12、聆听绘本故事《熊先生和熊》,以下描述和故事不相符的是哪一项()

A.熊先生是个老头,因为“脾气暴躁得像头熊”,人们都叫他“熊先生”。

B.当这只熊“跳舞”的时候,熊先生从熊那呆滞的目光中看到了熊的悲伤。

C.善良的熊先生慷慨地花了五枚金币向马戏团老板买下了那只“跳舞”的熊。

D.最后,熊先生和熊温柔地面对面坐着,吃着苹果,重新开始了幸福的生活。

【答案】C

【解析】本题考查的是对课文内容的分析和理解,结合课文的内容进行辨析和理解。

本题中考查的是《熊先生和熊》,主要内容是熊先生是脾气古怪的老头,他独自一人住在山顶上一所昏暗的大房子里,因为“脾气暴躁得像头熊”,村里的人都叫他“熊先生”。

一次偶然的机会,熊先生在小镇的集市上遇到了一头真正的熊。

这头熊被人用铁链拴着,用棍子戳着,被迫为人们表演跳舞。

当所有人都为这只会“跳舞”的熊鼓掌欢呼的时候,只有熊先生从熊那呆滞的目光中看到了熊的悲伤,于是,他制定了一个计划,决心救出这头可怜的熊。

不符合原文内容的是C项,善良的熊先生慷慨地花了五枚金币向马戏团老板买下了那只“跳舞”的熊。

13、俗语说"化干戈为玉帛",干戈都是兵器,其中哪个指的是防御武器?

()

A.干

B.戈

C.NO

D.NO

【答案】A

【解析】略

14、明月几时有,把酒问青天。

”苏轼的这首《水调歌头》已成为干古名篇。

这是苏轼在哪个节日有感而发写下的诗篇()

A.春节

B.端午节

C.中秋节

D.清明节

【答案】C

【解析】本题考查诗句理解和记忆能力。

宋代苏轼的《水调歌头·明月几时有》,这首词是公元1076年(宋神宗熙宁九年)中秋作者在密州时所作。

词前的小序交待了写词的过程:

“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。

作此篇,兼怀子由。

”苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同,自求外放,辗转在各地为官。

他曾经要求调任到离苏辙较近的地方为官,以求兄弟多多聚会。

公元1074年(熙宁七年)苏轼差知密州。

到密州后,这一愿望仍无法实现。

公元1076年的中秋,皓月当空,银辉遍地,词人与胞弟苏辙分别之后,已七年未得团聚。

此刻,词人面对一轮明月,心潮起伏,于是乘酒兴正酣,挥笔写下了这首名篇。

由此可知是中秋节,故选C。

15、小人国皇帝在打败敌国后授予格列佛的称号是(  )。

A.“那达慕”

B.“那达克”

C.“达那克”

D.NO

【答案】B

【解析】略

16、根据课文内容选一选。

王母娘娘一定要抓织女回天上的原因是()

A.她喜欢织女,不喜欢织女离开她。

B.为了维护她的尊严。

C.她看到织女生活幸福,心里嫉妒。

D.NO

【答案】B

【解析】此题考查了对于课文内容的理解,培养学生阅读课文呢内容,并从中获取信息的能力。

根据内容做题,这要求我们对课文内容非常熟悉。

牛郎织女,为中国古代著名的汉族民间爱情故事,也是我国四大民间传说之一(其余三个为《梁山伯与祝英台》《孟姜女哭长城》《白蛇传》),从牵牛星、织女星的星名衍化而来。

传说古代天帝的孙女织女擅长织布,每天给天空织彩霞。

她讨厌这枯燥的生活,就偷偷下到凡间,私自嫁给河西的牛郎,过上男耕女织的生活。

此事惹怒了天帝,把织女捉回天宫,责令他们分离,只允许他们每年的农历七月七日在鹊桥上相会一次。

他们坚贞的爱情感动了喜鹊,无数喜鹊飞来,用身体搭成一道跨越天河的喜鹊桥,让牛郎织女在天河上相会。

17、少壮不努力,老大徒伤悲”选自()

A.《短歌行》

B.《长歌行》

C.NO

D.NO

【答案】B

【解析】本题考查诗词的识记。

“少壮不努力,老大徒伤悲”选自《长歌行》,全诗为:

青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

18、下面描写端午节习俗的诗句是()。

A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

C.梨花风起正清明,游子寻春半出城。

D.绿杨带雨垂垂重,五色新丝缠角粽。

【答案】D

【解析】略

19、爸爸在公交车上被偷后,是怎么回家的(  )。

A.坐火车回家的

B.做出租车回家的

C.开着玩具直升机回家的

D.NO

【答案】C

【解析】略

20、盂兰会,呼兰河放河灯了,下列(   )不是呼兰河放的河灯。

A.白菜灯

B.西瓜灯

C.南瓜灯

D.莲花灯

【答案】C

【解析】本题考查了文学常识,文学常识广义指涵盖文化的各种问题。

包括作家年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。

答题的关键是熟知文学常识,根据自己的积累作答。

《呼兰河传》是中国作家萧红创作的长篇小说。

该作品以萧红自己童年生活为线索,把孤独的童话故事串起来,形象地反映出呼兰这座小城当年的社会风貌、人情百态,从而无情地揭露和鞭挞中国几千年的封建陋习在社会形成的毒瘤,以及这毒瘤溃烂漫浸所造成的瘟疫般的灾难。

盂兰会,就是农历七月十五的中元节,是古人祭祀祖先的日子,也是佛教徒追念在天之灵的祭日,称“盂兰盆会”或“盂兰盆斋”。

21、下列作品与作者搭配不一致的一项是()(2分)

A.《草原》——老舍

B.《冬阳•童年•骆驼队》——林海音

C.《白杨》——袁鹰

D.《威尼斯的小艇》——马克汉林

【答案】D

【解析】本题直接考查考生对教材中文章作者的了解。

《威尼斯的小艇》作者是马克吐温。

22、作者与作品不对应的一组是()

A.萧红《火烧云》

B.冰心《肥皂泡》

C.杜牧《清明》

D.克雷洛夫《蜜蜂》

【答案】D

【解析】本题考查作家作品。

《蜜蜂》作者是法国生物学家法布尔,课文记叙了法国昆虫学家法布尔为了证明蜜蜂有辨认方向的能力而做的一个试验,最后发现蜜蜂靠的是一种无法解释的本能。

23、下列课文的出处、作家搭配不正确的一项是()

A.《两茎灯草》——《儒林外史》——吴敬梓

B.《田忌赛马》——《史记·孙子列传》——司马迁

C.《景阳冈》——《水浒传》——施耐庵

D.《草船借箭》——《三国演义》——罗贯中

【答案】B

【解析】本题考查学生对课文的出处与作家的掌握情况。

B选项中的《史记·孙子列传》应改为《史记·孙子吴起列传》。

24、下面诗句不表达思乡情的是。

A.江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。

B.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。

C.复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

【答案】D

【解析】略

25、风到哪里去了》:

暴风雨过后,雨到哪里去了?

()

A.回到云里,生成新的暴风雨

B.到河里去了

C.NO

D.NO

【答案】A

【解析】略

26、地球上的两顶“白帽子”》中的两顶帽子指()和()。

A.东半球

B.南极

C.北极

D.西半球

【答案】BC

【解析】略

27、卖火柴的小女孩》的作者是( )

A.泰戈尔

B.叶圣陶

C.格林兄弟

D.安徒生

【答案】D

【解析】本题考查了文学常识。

文学常识广义指涵盖文化的各种问题。

包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。

答题的关键是熟知文学常识,根据自己的积累作答。

《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生。

《卖火柴的小女孩》是丹麦著名童话故事作家安徒生的一篇著名的童话故事,发表于1846年。

主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。

28、谁言寸草心,报得三春晖。

”出自孟郊《游子吟》,是一首等赞美(  )的诗。

A.友情

B.父爱

C.母爱

D.师爱

【答案】C

【解析】略

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