人教统编版九年级下册语文作业25屈原节选B卷.docx
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人教统编版九年级下册语文作业25屈原节选B卷
人教统编版九年级下册语文作业25屈原(节选)B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、基础知识(共5题;共9分)
1.(2分)下列加下划线注音无误的一项是()
A.驿站(yì)发髻(jì)和蔼(ǎi)诘责(jié)
B.匿名(nì) 畸形(jī) 喝采(hè) 瞥见(piě)
C.纠正(jiū) 扒手(bā) 系住(jì) 不逊(xùn)
D.凄然(qī) 绯红(fēi) 解剖(pāo) 订正(dìnɡ)
2.(2分)下列词语中没有错别字的一项是()
A.先驱 划时代 委曲求全 指手画脚
B.安祥 国库券 浮想联翩 目不暇接
C.脉搏 户口薄 一愁莫展 莫衷一是
D.提纲 下脚料 穿流不息 锋芒必露
3.(2分)请选出下列说法中错误的一项()
A.“美好的事物都有强大的感染人心的力量。
”这句话的主干是“事物有力量”。
B.《论语》《孟子》《大学》《中庸》并称“四书”。
——这句话的标点符号使用正确。
C.司马光,北宋政治家、史学家,主持编纂了我国第一部纪传体通史——《资治通鉴》。
D.“一丈青大娘骂人,就像雨打芭蕉,长短句,四六体,鼓点似的骂一天,一气呵成,也不倒嗓子。
”这句话运用了比喻和夸张的修辞手法。
4.(2分)选出填加标点符号正确的一项()。
白崇禧经常说 不怕共产党凶,只怕共产党生根 他是怕对了。
我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木 而且是森林了 不仅生了根 而且枝叶茂盛了
A.:
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5.(1分)(2017七下·阳江期中)请在七年级语文下册一二三单元的课文中再选两篇课文,根据所选课文的内容,仿照划线句子的形式,续写两句话。
经过半个学期的语文学习,我们渐渐变得成熟了。
蓦然回首,我们发现,七年级下语文
带给我们太多太多的感悟和体验。
在光末然的《黄河颂》里,我们感受到黄河万丈狂斓的气势。
________,________;________,________。
二、阅读理解(共2题;共35分)
6.(15分)(2019·江门模拟)阅读文段,回答问题
天上的星星
贾平凹
①大人们快活了,对我们就亲近,虽然那是为了使他们更快活,我们也乐意呢;但是,他们烦恼了,却要随意骂我们,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的,千思万想也不曾明白的。
天擦黑,我们才在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥,我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉了。
②闲得实在无聊极了。
四周的房呀、墙呀、树的,本来就不新奇,现在又模糊了,看上去黝黝的似鬼影。
天上的月亮还没有出来,也不见星星,昏亮亮的一个大大的天空。
我们伤心了,垂下了脑袋,不知道这夜该如何过去,痴呆呆守着瞌睡虫爬上眼皮。
③“星星!
”妹妹突然叫了一声。
④我们都抬起头来,原本是无聊得没事可做,随便看看罢了。
但是,就在我们头顶,出现了一颗星星,小小的,却极亮极亮,分明看得出是有无数个光角儿的。
我们就好奇起来,数着那是四个光角儿呢,还是五个光角儿。
但就在这个时候,那颗星星的周围又出现了几颗星星,就是那么一瞬间,几乎不容察觉,就明亮亮地出现了。
呵,两颗、三颗……不对,十颗、十五颗……奇迹是这般迅速地出现,愈数愈多,再数亦不可数,一时间,漫天满空,一片闪亮,像陡然打开了百宝箱,灿灿的,灼灼的,目不暇给了呢。
我们只知道夜晚天上要有星星,但从没注意到星星是这么出现的。
那是雨天的池塘霎时浮了万千水泡,还是无数沉睡的孩子,蓦地睁开了光彩的眼睛?
它们真是一群孩子呢,一出现就要玩一个调皮的谜儿啊!
这些鬼精灵儿,从哪儿来的?
是一个家庭的兄妹,还是从天涯海角集合起来,要开什么盛会呢?
⑤我们都快活起来了,一起站在树下,扬着小手。
星星们似乎很得意,向我们挤弄着眉眼,鬼鬼地笑。
⑥过了一会儿,月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。
它总是从那儿出来,冷不丁地,常要惊飞了树上的鸟儿。
先是玫瑰色的红,像是喝醉了酒,刚刚睡了起来,蹒跚地走。
接着,就黄了脸,才要看那黄中的青紫颜色,它就又白了,极白极白的,夜空就笼上了一层淡淡的乳白色。
我们都不知道这月亮怎么啦,却发现那些星星怎么就少了许多,留下的也淡了许多,原是灿灿的笑,变成了弱弱的光。
这竟使我们大吃了一惊。
⑦“这是怎么啦?
”妹妹慌慌地说。
⑧“月亮出来了嘛。
”我说。
⑨“月亮出来了,为什么星星就少了呢?
”
⑩我们面面相觑,闷闷不得其解。
坐了一会儿,似乎就明白了:
这漠漠的夜空,恐怕是属于月亮的,它之所以由红变黄,由黄变白,一定是生气星星们的不安分,在吓唬它们哩!
⑪“哦,月亮是天上的大人了。
”妹妹说。
⑫我们突然又回想起了一切:
原来天上并不甚好,月亮睡着了的时候,它才让星星出来,它出来了,就要星星退去。
那纷纷扬扬的雪片,五个角的,七个角的,全是薄亮亮的,不就是星星的尸骸吗?
或许,就燃起晚霞的大火来烧它们,要不,星星为什么从来就没有叶,没有根,只是那么赤裸裸的星呢?
⑬我们再也不忍心看那些星星了,低了头走到门前的小溪边,要去洗洗手脸。
⑭溪水浅浅地流着,我们探手下去,才要捞起一些来,但是,我们差不多全看见了,就在那水底,有着无数的星星。
⑮“啊,它们藏在这儿了!
”妹妹大声地说。
⑯我们赶忙下溪去捞,但无论如何也捞不上来,看那哗哗的水流也依然冲不走它们。
我们明白了,那一定是星星不能在天上,偷偷躲藏在那里了。
我们就不再声张,不让大人们知道,让它们静静地躲在那里好了。
(1)理清选文思路,将情节的发展与“我们”心理的变化按顺序填在下面表格中。
(2)文中的“我们”是一群怎样的孩子?
请结合原文简要分析。
(3)请分析第四段划线句子“那是雨天的池塘霎时浮了万千水泡,还是无数沉睡的孩子,蓦地睁开了光彩的眼睛”的妙处和作用。
(4)如何理解第(11)段“哦,月亮是天上的大人”这句话的含义?
它表达了作者怎样的思想感情?
7.(20分)(2019·临海模拟)阅读下面的文章,完成后面小题。
没事到丰城玩
季明
①我的同学巴库,高中一毕业,就去丰城闯荡,在那里定了居,多年以后,听说这家伙混出息了,成了腰缠万贯的老总。
②丰城离我们这里有几千里,但每年巴库总是乘飞机回来一两次。
每次回来,巴库就心急火燎地召集同学聚会,按他的话说,一是想念同学们;二是想吃家乡的饭菜。
③巴库衣着光鲜,一条粗大的金链子,赫然挂在脖子上,沉甸甸的;手上则戴着几个金光闪闪的戒指。
整个一财大气粗的土豪。
同学聚会,每当喝到兴头上,巴库便会站起来,腆着肚子,伸出双臂,张开巴掌,豪气地在空中一划拉,说:
“今天我买单,谁都别争,谁争我跟谁翻脸。
”一开始,我们还争,但慢慢地就习惯了,谁让他是土豪哩!
散场时,巴库逐个跟同学们握手,依依不舍地摇着、晃着,胸脯拍得啪啪响,说:
“没事请到丰城玩,尽管找我,咱在那里混得开,啥事都能摆平。
”但我们都没往心里去,丰城那么远,谁吃饱了撑的,没事往那地方跑。
④但偏偏我就去了丰城,办私事,不得不去。
⑤我是坐火车去的,一上火车,我就给巴库打电话,说:
“兄弟,我要去丰城。
”电话那头,明显感觉巴库一愣,说:
“真的假的?
别骗我!
”我说:
“骗你我是孙子,现在,我就在开往丰城的火车上。
”巴库高兴地说:
“好啊,到站后给个电话,我去接你。
”
⑥火车跑了一天一夜,终于在丰城停下。
老远,我就看见巴库在出站口,伸长手臂,摇着肥厚的手掌,冲我招手。
一瞬间,我的眼睛竟然有些湿,坐了几十个小时的火车,累得跟狗熊似的,能在生疏的异乡看见熟人,那感觉,特亲切。
在去宾馆的路上,巴库说:
“我定了个酒店,给你接风洗尘,顺便邀请了几个丰城的朋友,陪陪你。
”
⑦车在一家豪华酒店门前停下,走进包厢,里面等候的七八个人都站了起来,巴库一一为我介绍。
这是某某公司的老总、某某公司的董事长;这是某某科的科长、某某处的处长;他最后隆重介绍给我的,是柯厅长。
巴库恭敬地说:
“这是市委某某厅的柯厅长。
”柯厅长略带矜持地伸出手,只跟我轻轻握了一下,连声说:
“呵呵……副的、副的,副厅长。
”我的天,甭管正的副的,厅长,在我这小民眼里,已经是天大的官了!
在他们面前,我只有受宠若惊、点头哈腰的份了。
巴库扯起我,按坐在首席上。
我诚惶诚恐地坐在位置上,不知所措,如坐针毡,特别是身边的柯厅长,总是一副正襟危坐、不苟言笑的模样,透着威严,时刻让我感到压抑和渺小。
⑧丰城的老总和官员们,轮流向我敬酒。
说实话,这顿酒,我喝得很难受、忐忑和迷糊,不知不觉就醉了。
第二天,我编出各种借口,坚决推掉巴库再次设宴招待的邀请。
巴库很无奈,说:
“那好吧,若有啥困难尽管说,咱在这里朋友多,啥事都能摆平。
”
⑨只一天的时间,我就将事情办好了,晚上,决定去吃小吃。
在小吃街,我刚在一个摊位旁坐下,老板赶紧跑过来,殷勤地问:
“先生,想吃些什么?
”声音非常耳熟,我抬头一看,“呼”地站起来。
我说:
“柯、柯、柯厅长,怎么是您?
”老板愣住了,看着我,忽地有些不好意思,说:
“啥柯厅长啊……狗屁的厅长哦……都是巴库那小子……”接着,老板又嘿嘿一笑,说:
“出来混,都不容易,家乡来了客人,相互帮衬一下,撑个场面而已。
”提到巴库,老板往远处一指,说:
“那个小饭店,就是巴库开的。
”我看见一个熟悉的身影,正在小饭店的厨间忙活。
我赶紧离开,走之前,再三叮嘱那老板:
“兄弟,这事,就烂在肚子里,千万别说我来过!
”
⑩又一年,巴库回来,同学们聚会,再次喝高了。
散场时,他握着我们的手,依然说:
“没事请到丰城玩,尽管找我,咱在那里混得开,啥事都能摆平。
”
⑪我张开双臂,紧紧拥抱住他,心里倏地觉得异常酸楚。
(选自2017年23期《微型小说月刊》)
(1)简要概括第⑦段“我诚惶诚恐地坐在位置上,不知所措,如坐针毡”的原因。
(2)阅读下面句子,按括号中的要求答题。
①柯厅长略带矜持地伸出手,只跟我轻轻握了一下,连声说:
“呵呵……副的、副的,副厅长。
”(划线的词语有什么表达效果?
)
②我张开双臂,紧紧拥抱住他,心里倏地觉得异常酸楚。
(“我”心里为什么会“觉得异常酸楚?
)
(3)小说中的巴库是怎样一个人?
请结合小说内容作简要分析。
(4)有人读了小说,认为“没事到丰城玩”这个题目比较平淡,缺少韵味,你是否认同?
请说明理由。
三、综合实践(共1题;共11分)
8.(11分)(2018九上·肥西期中)阅读以下文字,完成各题。
开学以来,语文学习的内容丰富多彩。
《消息二则》高屋建瓴,气势磅礴,是新闻作品中的瑰宝;《藤野先生》向我们讲述了那个特殊的年代里感人至深而又发人深省的往事;那清幽秀丽,雄奇险拨的《三峡》风光,令人不禁想做一次三峡之旅;《与朱元思书》以简练隽永的笔墨,描绘了一幅充满生机的大自然画卷,难道无不令我们向往吗?
……
(1)给文中划线的字注音。
________
________
建瓴
隽永
(2)文中有一个错别字的词语是________,这个词语的正确写法是________。
(3)文中有一病句,改正后抄写在横线上。
(4)“隽永”的意思是:
________。
(5)本段文字运用的修辞方法有________和________。
四、小小作文(共1题;共5分)
9.(5分)剧本中的人物语言,大多有鲜明的个性和丰富的潜台词,经典的剧本尤其如此。
结合有关情节品味夏洛克的下列语言,分析他的心理和性格特征,并归纳其语言特点。
(1)
哪一个人会恨他所不愿意杀死的东西?
(2)
即使这六千块钱中间的每一块钱都可以分做六份,每一份都可以变成一块钱,我也不要它们;我只要照约处罚。
(3)
我自己做的事,我自己当!
我只要求法律允许我照约执行处罚。
参考答案
一、基础知识(共5题;共9分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、阅读理解(共2题;共35分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
三、综合实践(共1题;共11分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
四、小小作文(共1题;共5分)
9-1、
9-2、
9-3、