保育员技术文件.docx
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保育员技术文件
附件12：
保育员技术文件
一、理论知识考试（占总成绩30%）
以《职业技能鉴定试题集保育员》（中国石油天然气集团公司人事服务中心主编，中国石油大学出版社2005年12月出版）和油田公共事业专标委颁布实施的相关企业标准（目录及复习参考题附后）为参考书目，结合生产实际命制试题。
采用笔答闭卷方式进行，考试时间60分钟。
题型、题量及其分值分配如下：
序号
试题类型
题量（道）
分值（分/题）
分值小计（分）
1
选择题
200
0.25
50
2
判断题
200
0.25
50
3
总分
100
附：
1.相关企业标准目录
⑴《幼儿园建设与管理规范第3部分：
幼儿教育与评价》（Q/SH10202219.3-2013）
⑵《幼儿园建设与管理规范第7部分：
卫生保健》（即将公布）
2.保育员理论复习参考题
二、实际操作考核（占总成绩70％）
序号
工种名称
考核项目
占实操成绩比例
必考/抽考
备注
1
保育员
故事讲述
40%
必考
2
幼儿餐桌清洁
30%
抽考
竞赛时三项
3
幼儿杯子消毒
抽考一项
4
幼儿床铺整理
5
折纸
30%
抽考
竞赛时四项抽考一项
6
剪纸
7
简笔画
8
简谱视唱
实际操作竞赛项目设置：
故事讲述、幼儿餐桌清洁、幼儿杯子消毒、幼儿床铺整理、折纸、剪纸、简笔画、简谱视唱。
其中故事讲述为必考项目，其余7项竞赛时从中抽取2项进行竞赛，共比赛3个项目。
项目一：
故事讲述（必考项目）
1.考核内容
在指定6个幼儿故事中（《耳朵上的绿星》《小鸟和牵牛花》《动物气象台》《不怕冷的大衣》《小桃仁》《傻小熊进城》）随机抽取一首，进行讲述。
备选故事选自：
新省编教材（中、大班）（教师用书）明天出版社出版。
2.考核时间
﹙1﹚准备时间：
2分钟；
﹙2﹚正式操作时间：
8分钟；
﹙3﹚操作时间计时从选手举手示意开始至操作完毕举手示意为止；
﹙4﹚规定时间到即停止操作，提前完成不加分。
3.考核要求
﹙1﹚选手按工种要求着装，不可披发，涂指甲油，穿高跟鞋；
﹙2﹚所需抽签故事统一按指定教材准备，选手按规定进行抽签，讲述时依据指定教材；
﹙3﹚各项目扣分不超过该评分要素配分标准；
﹙4﹚注意操作安全，当操作中出现意外情况时裁判有权停止该项操作。
（5）故事讲述不使用任何辅助玩教具。
（6）故事的开始和结束视情况可以进行简单的互动提问，讲述过程中要求流畅完整，不能中断提问。
4.评分标准
序号
考核内容
考核要求
配分
评分标准
1
故事的完整性
要求脱稿讲述，交代故事名称，讲述完整、流畅，无停顿，故事内容准确。
30
不脱稿扣10分；不交代故事名称扣2分；
与原文出处较大扣2分；
每停顿一次扣1分
2
语言的运用
普通话标准，声音响亮，速度适中，吐字清楚，语言要抑扬顿挫，随着故事情节的变化语调也随之有所变化。
20
普通话不标准扣5分；讲述声音小或过大扣2分；语速过快扣2分；语调平淡扣2分；吐字不清楚或错误，每处扣1分
3
讲述的生动性
模仿对话逼真，体现出不同角色的性格特点，配有适当的动作和手势，感情表达准确、自然。
20
模仿角色不合适每处扣1分；动作、手势不当，每处扣1分；
感情表达不准确每处扣1分。
4
讲述效果
故事讲述具有较强的吸引力，能充分调动幼儿的情绪，和孩子有眼神、语言的交流，理解故事内容正确，对幼儿进行正面教育。
20
大多数孩子注意力不集中扣3分；不和孩子进行眼神、语言交流扣3分；理解故事内容不正确扣5分；
5
整体形象与举止
要求精神饱满，服饰得体，举止自然大方，仪表端庄，体现幼教工作者的良好风貌。
10
浓妆艳抹扣3分；披散头发扣3分；奇装异服扣3分
合计
100
项目二：
幼儿餐桌清洁
1.考核内容
在规定时间内配制餐桌消毒液及进行4张幼儿餐桌的清洁，按工作流程熟练操作，口头表达清晰完整。
2.考核时间
（1）准备时间：
2分钟；
（2）操作时间：
8分钟；
（3）操作时间计时从选手举手示意开始至操作完毕举手示意为止；
（4）规定时间到停止操作，提前完成操作不加分。
3．考核要求
（1）选手按工种要求着装，不可披发，涂指甲油，穿高跟鞋；
（2）整个操作过程要求边说边做，自我介绍含在操作时间内；
（3）所需物品工具由赛点统一准备；配置消毒液所需的量具规格为10ml—50ml（量取原液用），500ml、1000ml；
（4）各项目扣分不超过该评分要素配分标准。
（5）注意操作安全，当操作中出现意外情况时裁判有权停止该项操作。
4．评分标准
序号
考核项目
项目要求
评分要素
配分
评分标准
1
个人素质
着装、举止、自我介绍
1、着装整洁、便于操作。
2、举止大方。
3、介绍简洁明了，口齿清晰。
5
1、前两项不合格各扣1分；
2、自我介绍不清晰明了扣3分。
2
准备工作
清洁用具
、工具准备
①用具、工具齐全。
②用大半盆清水将擦餐桌的抹布清洗干净，拧出备用，数量依被擦物而定。
5
少一件扣1分
抹布未用清水清洗一个扣1分
3
操作程序
配制幼儿桌椅用消毒液
①84消毒液与清水的配备比例是1：
300。
②一次性配制成功（消毒液瓶子竖起来就是一次性）
10
1、配制比例不正确不得分；
2、未能一次性配制成功扣5分；
3、倾倒时出现液体外泄一次扣2分。
用消毒液擦拭
①用稀释后的消毒液将抹布浸泡5分钟（口头表述）；
②用消毒液浸泡过的抹布擦拭餐桌，顺序正确（从左下角开始，沿左边从下向上推到上边，横移抹布，再从上擦到下边，最后擦拭桌面的四周边缘）；
③一块抹布对折，一面擦一张桌子，擦完两张桌子更换抹布；
④消毒桌面时做到不回擦，不漏擦。
40
1、未用消毒液稀释的抹布擦扣10分；未口头表述扣5分；口述不连贯清晰酌情扣1-3分；
2、方向错误扣5分；
3、抹布未对折扣5分；
4、擦完两张桌子没有更换抹布扣10分。
5、回擦、漏擦扣一处2分；动作不连贯一次扣2分；
用清水擦拭
①口头表述：
消毒液在桌面滞留5-8分钟后，用清水擦拭第一遍（方法同上）；
②用清水擦拭第二遍；
③擦拭两张桌子后及时更换抹布；操作方法正确。
④擦拭时应做到不回擦，不漏擦。
35
1、没有口头表述扣5分；口述不连贯清晰酌情扣1-3分；
2、未用清水擦，缺一次扣10分；
3、没有及时更换抹布一次扣5分；
4、方向错误一次扣5分；
5、擦拭前没有用清水洗手，造成二次污染扣5分。
6、回擦、漏擦扣一处2分
整理
操作台整洁，物品归位。
5
1、操作台零乱、未擦拭扣3分
2、物品摆放零乱扣2分
4
比赛时限
在规定时间内完成
合计
100
项目三：
幼儿杯子的消毒
1.考核内容
在规定时间内，对8个幼儿用口杯进行洗、冲、控、消毒，按工作流程熟练操作，口头表达清晰完整。
2.考核时间
（1）准备时间：
1分钟；
（2）操作时间：
8分钟；
（3）操作时间计时从选手举手示意开始至操作完毕举手示意为止；
（4）提前完成操作不加分，时间到停止操作。
3．考核要求
（1）选手按工种要求着装，不可披发，涂指甲油，穿高跟鞋；
（2）所需物品工具由赛点统一准备：
消毒柜一个、百洁布一块、抹布一块、消毒过的专用干布两块（一块小、一块大）、幼儿用不锈钢水杯八个、水盆两个、漏水筐一个、餐洗净1瓶、小牙刷1个、有水龙头的操作台一个、桌子一张。
（3）各项目扣分不超过该评分要素配分标准；
（4）注意操作安全，当操作中出现意外情况时裁判有权停止该项操作。
4．评分标准
序号
考核项目
项目要求
评分要素
配分
评分标准
1
个人素质
着装、举止、自我介绍
1、着装整洁、便于操作。
2、举止大方。
3、介绍简洁明了，口齿清晰。
5
1、前两项不合格各扣2分；
2、自我介绍不清晰明了扣3分。
2
准备工作
清洁用具、工具准备
用具、工具齐全
5
少一件扣1分。
3
操作程序
洗杯子
用百洁布沾餐洗净擦拭杯内壁→杯口→杯外壁→杯柄→杯底。
沾餐洗净适量，擦2个杯子。
用小牙刷沾餐洗净刷洗每个杯口杯沿、杯把手，沾餐洗净适量，刷2个杯子。
20
1、不用专用抹布扣5分；
2、不用小牙刷刷洗扣5分；
3、擦杯子前漏沾餐洗净一次扣1分；
4、漏擦一个杯子扣2分，漏擦一处扣0.5分；
5、刷杯子前漏沾餐洗净一次扣1分；
6、漏刷一个杯子扣2分，漏刷一处扣0.5分。
冲杯子
用流动水冲洗每一个杯子一遍。
清洗顺序：
杯内壁→杯口→杯外壁→杯柄→杯底。
20
1、不用流动水冲洗扣10分；
2、有一个杯子冲洗不干净、不彻底扣2分；
3、不节约用水扣5分；
4、水喷溅太多酌情扣1-3分。
控杯子
把冲洗干净的杯子放在漏筐里控干（口头表述），杯口朝下，摆放有序。
用专用干布遮盖杯子。
10
1、口头表述不正确扣5分；口述不连贯清晰酌情扣1-3分；
2、有一个杯子杯口不朝下扣1分；
3、摆放无序扣2分；
4、不用专用的布遮盖扣5分。
高温消毒
把控干后的杯子放在消毒柜中，高温消毒20—30分钟（口头表述），把杯子杯口朝下，有序摆放在消毒柜中。
20
1、口头表述不正确扣5分；口述不连贯清晰酌情扣1-3分；
2、有一个杯子杯口不朝下扣1分；
3、摆放无序扣2分。
拿出备用
消毒时间到，把消毒柜门打开，凉3-5分钟（口头表述），杯子冷却后，用专用布垫杯把手，把杯子从柜中取出，杯口朝上，杯柄方向一致，放在杯架上。
20
1、口头表述不正确扣5分；口述不连贯清晰酌情扣1-3分；
2、有一个杯子杯口不朝上扣1分；
3、有一个杯子杯柄不朝外扣1分；
4、杯柄方向不一致扣2分；
5、不用干净布垫杯把手扣5分。
合计
100
项目四：
幼儿床铺整理
1.考核内容
床铺4张。
按照正规操作程序操作。
（铺床单；叠被；整理床铺。
）
2.考核时间
（1）准备时间：
1分钟；
（2）正式操作时间：
12分钟；
（3）操作时间计时从选手举手示意开始至操作完毕举手示意为止；
（4）规定时间到停止操作，提前完成操作不加分。
3.考核要求
（1）选手按工种要求着装，不可披发，涂指甲油，穿高跟鞋；
（2）床、床单、被褥、枕头、枕巾及床刷由赛点统一准备（3套，12床）；
床上用品规格为：
被子：
160cm*125cm（填充物：
棉花2斤）
褥子:
140cm*60cm床单：
190cm*110cm
（3）各项目扣分不超过该评分要素配分标准；
（4）注意操作安全，当操作中出现意外情况时裁判有权停止该项操作。
4、评分标准
序号
考核项目
项目要求
评分要素
配分
评分标准
1
准备
用具准备
扫床刷及床上用品四套
2
操作程序
叠被
叠后紧实，上下距离合适，呈豆腐块状，见棱见角，横看竖看一条线（指被子摆的歪、斜）。
30
4床被子叠法不一致，扣10分；叠后不紧实一床扣5分，未呈豆腐块状一床扣5分；棱角不分明一床扣5分，横竖不在一条线一处扣2分。
铺床单、
褥子
操作手法正确；翻转床单与褥子时动作轻、稳；床单铺得平整，褥子四角成直角；床单两边沿着褥子包进去。
30
操作手法不正确扣5分；床单、褥子有一处明显褶皱扣5分；床单四边有一处没有沿着褥子包进去扣5分；褥子四角直角不明显一处扣2分。
扫床
将床刷子蘸少许水由里向外扫（里指准备放被子处），并符合卫生要求。
10
未做此项不得分，未蘸水一床扣2分；未由里向外扫一床扣5分。
枕头、枕巾
拍松枕芯，枕巾正面朝外，枕巾花朝上，铺在枕头上四边距离合适。
10
枕巾反面朝外一处扣2分，超过两处，本项不得分。
枕巾花朝下一处扣3分；枕巾四边距离偏差过大扣3分。
整理
床单、褥子整理平整，无褶皱，无凸起，外观平紧、美观；枕头平放于被子上面，摆放整齐，方向一致（被子、枕头正面面向评委）。
20
枕头在被子上摆放位置不合适一床扣5分（以枕巾花方向为准）；枕头、被子放置位置不恰当一床扣5分；枕头放在被子下一个扣5分；外观不平整扣5分。
3
比赛时限
在规定时间内完成
合计
100
项目五：
折纸（集体项目）
1.考核内容
按照所要表现的主题备齐备全手工纸，根据抽签项目要求进行折制。
折纸指定书名：
《彩版儿童折纸全书》（出版社：
吉林美术出版社，版本号：
ISBN—978—7—5386—2764-0，2008年6月修订第一版）。
比赛用纸：
“上海得力高文化用品有限公司”生产的“恐龙城”牌双面工艺折纸。
备选折纸（30个）名称：
（按易难顺序）
狗头p16碗p252小船p302飞机p312钱包p275
金鱼p165蝗虫p214兔脸p27小鸟p148鸭子p97
钢琴p341知了p207风车p330稻草人p333鸽子p111企鹅p157青蛙p79帆船p305八哥p142蜗牛p226
喜鹊p137桃子p249胖头鱼p164炮艇p308小孩帽p288公鸡p87点心盒p260百合p236菊花p234大象p42
2.考核时间
（1）准备时间：
1分钟；
（2）正式操作时间：
3分钟；
（3）操作时间计时由赛场监考人统一发布开始和结束指令。
3.考核要求
（1）选手按工种要求着装，不可披发，涂指甲油，穿高跟鞋；
（2）比赛时随机抽取一组折纸项目（8个），在规定时间内完成，所用手工纸为双面标准幼儿手工纸，纸、笔
、由赛点统一准备；
（3）此项目为统一操作项目，开始前选手应检查所备物品是否齐全，质量是否良好，在折制过程中发现缺失毁损均按操作失误扣分；
（4）在规定时间内完成，时间到停止操作；
（5）注意操作安全，操作过程中如出现意外裁判有权停止该项操作；
（6）所有作品均为现场制作，如有作弊现象裁判有权停止该项操作。
序号
考核项目
项目要求
评分要素
配分
评分标准
1
准备
准备好所用工具用具，检查纸张质量数量
所用工具用具齐全，纸张数量齐全无缺失损坏
10
用具准备不全每少1件扣2分，纸张每少一张扣2分。
2
按名称折纸
按照所抽选的内容进行折制
造型准确，立体感强，折痕清晰，能运用多种折纸方法
50
造型不准确，每个扣10分，折错一个扣15分，折痕不清晰每个扣5分，重复折叠一次扣5分，折纸不正常破损一处扣2分；折纸方法运用不对每个扣10分
3
作品要求
对折纸作品整体要求
干净整齐：
作品形象美观，工艺精制，技法准确。
生动传神：
作品整体细致，能够表现出作品的内在神韵。
40
折痕清晰流畅，每增加一个多余折痕扣1分，未按照标准添画形象每个扣5分；作品不干净每个扣2分；边角未对齐每个扣2分
4
仪表仪容
按要求着装，不浓妆艳抹，自然得体
不穿高跟鞋，不涂指甲油，不披发，穿戴符合幼教要求
10
每违反一项扣3分（此项由监考人员负责）
5
时间要求
操作时间为3分钟
提前完成不加分，时间到停止操作
每少折一个从总分中扣15分，少于5个该项目不予评判
合计
100
4.评分标准
项目六：
剪纸（集体项目）
1.考核内容
剪纸画5幅，根据抽签选择范例中的其中一幅，按比赛需要，备齐备剪纸工具。
（备选剪纸作品见“保育员技术文件附件”）
2.考核时间
（1）准备时间：
2分钟；
（2）正式操作时间：
15分钟
（3）操作时间计时以现场计时员口令为准。
3.考核要求
（1）选手按工种要求着装，不可披发，涂指甲油，穿高跟鞋；
（2）比赛时从规定的5幅剪纸图中随机抽取一幅，在规定时间内完成规定作品，剪纸所需用品（纸张、剪刀、铅笔、胶棒）桌子、椅子全部由赛点提供。
比赛准备工具：
张小泉4#剪刀1把，普通铅笔1根（削好头，不能用自动铅），橡皮1块，固体胶棒1支。
做衬底用的纸张为4开（42cm*37cm）卡纸（白色4张、湖蓝色1张、粉色1张。
剪作品用的纸张为慧洋牌A4彩色复印纸若干，白色A4复印纸1张。
5种形象所需纸张数量如下：
相亲相爱：
蓝色卡纸1张，红色1张，粉色1张，黄色1张，绿色1张，白色1张。
三只熊：
白色卡纸1张，红色1张，蓝色1张，绿色1张，黄色1张，桔红1张。
母与子：
白色卡纸1张，红色2张，绿色2张，黄色1张。
悄悄话：
白色卡纸1张，红色1张，绿色2张，黄色1张，桔红1张。
茶趣：
粉色卡纸1张，红色2张，绿色1张，黄色1张。
（3）此项目为统一操作项目，开始前选手应检查所备物品是否齐全，质量是否良好，在剪制过程中发现缺失毁损均按操作失误扣分。
（4）在规定时间内完成，时间到停止操作。
（5）注意操作安全，操作过程中如出现意外裁判有权停止该项操作。
（6）所有作品均为现场制作，如有作弊现象裁判有权停止该项操作。
（7）要求选手现场独立完成作品，不得将参考资料和半成品、成品带入考场。
（8）除指定造型外，不允许添加其他辅助造型。
4.评分标准
序号
考核项目
项目要求
评分要素
配分
评分标准
1
准备
准备好所用工具用具，检查纸张质量数量
所用工具用具齐全，纸张数量齐全无缺失损坏
10
用具准备不全每少1件扣2分，纸张每少一张扣2分，损坏破碎每张扣2分
2
按名称剪纸
按照所抽选的内容进行剪制
造型准确，运用多种剪纸方法
50
造形内部没有剪纸纹饰每个扣25分，剪纸造型或纹饰不准确每个扣3分，色彩运用不对每个扣3分，漏剪一个扣10分。
3
作品要求
对剪纸作品整体要求
干净整齐：
作品形象美观，工艺精制，技法准确。
生动传神：
作品整体细致，能够表现出作品的内在神韵。
20
剪纸线条不流畅扣3分，有撕破，5分；作品构图不合理，（大小搭配不合适）扣3分
4
作品整理
作品整体规范
每个形象摆放位置恰当
15
摆放不合理的每个扣2分，不粘贴每个扣2分，作品不干净每个扣2分
5
仪表仪容
按要求着装，不浓妆艳抹，自然得体
不穿高跟鞋，不涂指甲油，不披发，穿戴符合幼教要求
5
每违反一项扣3分
6
时间要求
操作时间为15分钟
提前完成不加分，时间到停止操作
每少剪一个从总分中扣分，缺主要主作品扣50分，次要的每少1个扣20分，少于3项不予评判
合计
100
项目七：
简笔画（集体项目）
1.考核内容：
根据要求现场画简笔画。
内容为人物、动物、植物、生活用品、交通工具共五大类，备选每类各5种，共计25个。
（备选画见“保育员技术文件附件”）
简笔画范围各个名称统一：
1.动物类（按技术文件附件顺序）：
鳄鱼、螃蟹、孔雀、鱼、猪；
2.交通工具（按技术文件附件顺序）：
自行车、拖拉机、轮船、坦克、飞机；
3.人物（按技术文件附件顺序）：
坐下女孩、卷发女孩、跳绳女孩、招手女孩、圣诞老人；
4.生活用品（按技术文件附件顺序）：
收音机、手提包、沙发、电话、电扇；
5.植物（按技术文件附件顺序）：
玉米、向日葵、藕、萝卜、白菜。
2.考试要求：
（1）选手按工种要求着装，不可披发，留长指甲、涂指甲油，穿高跟鞋；
（2）比赛时随机抽取一组绘画内容（15个），在规定时间内完成，所用简笔画空白模版由裁判组定出，届时专用带格绘画纸（尺寸：
7.8cm×7.8cm）（保育员技术文件附件）、黑色中性笔0.7mm
，4开白色卡纸一张均由赛点统一提供。
（3）此项目为统一操作项目，开始前选手应检查所备物品是否齐全，质量是否良好，在绘画过程中发现缺失毁损均按操作失误扣分。
3.考试时限：
⑴准备时间：
1分钟。
⑵操作时间：
4分钟。
⑶从正式操作开始计时。
⑷考试时，提前完成操作不加分，超过规定操作时间按规定标准评分。
4．评分标准
序号
考核项目
项目要求
评分要素
配分
评分标准
1
准备工作
物品准备
所用工具用具齐全，纸张无缺失损坏
10
每少一件扣5分
2
仪表仪容
按要求着装，不浓妆艳抹，自然得体
不穿高跟鞋，不留长指甲、涂指甲油，不披发，穿戴符合幼教要求
每违反一项从总分中扣3分.（此项由监考人员负责）
3
操作程序
按名称绘画
分类明确,符合要求，
90
不符合要求每个扣6分。
绘画技法
线条流畅,造型准确
表现物体特征不准确一处扣2分，比例结构不恰当一处扣2分，线条运用不够有力、流畅一处扣2分。
整体效果
画面整洁,整体效果好
构图的最宽直径应不小于6.5cm。
重画一处扣2分，画面不干净扣5分。
构图尺寸不合格，每个扣2分
3
考试时限
操作时间为4分钟
提前完成不加分，时间到停止操作
时间到继续操作者扣10分。
每少画一个从总分中扣6分。
合计
100
项目八：
简谱视唱
1.考核内容
在指定10首幼儿歌曲中随机抽取一首，进行视唱。
备选歌曲选自：
新版省编教材（中、大班）（教师用书）明天出版社。
备选歌曲名称如下：
《小鸟落落》、《雪花和雨滴》、《小飞机上蓝天》、《小小一粒米》、《泼水歌》、《同唱一首歌》、《哈达献给解放军》、《风儿找妈妈》、《柳树姑娘》、《三只猴子》
２.考核时间
（1）准备时间：
2分钟;
（2）正式操作时间：
3分钟;
（3）操作时间计时从选手举手示意开始至操作完毕举手示意为止;
（4）在规定时间内完成，时间到停止操作。
3．考核要求
（1）选手按工种要求着装，不可披发，涂指甲油，穿高跟鞋；
（2）所需题卡统一准备，选手按规定进行抽签。
（3）试唱曲目的前奏、间奏和尾奏一律不在试唱范围，歌曲只有一段的进行完整试唱，两段及以上的歌曲只完整视唱曲目的最后一段。
选手根据自己的音域起调完成所唱的曲目。
（4）各项目扣分不超过该评分要素配分标准。
（5）注意操作安全，当操作中出现意外情况时裁判有权停止该项操作。
4.评分标准:
序号
考核项目
项目要求
评分要素
配分
评分标准
1
自我介绍
举止大方，语句通顺，思路条理清晰。
口齿清晰，服装整洁大方
10
未介绍歌曲名称的扣2分。
2
操作程序
根据题卡内容唱出旋律
能完整视唱无间断
30
1、能完整视唱,流畅无间断；
2、2处间断扣5分；
3、3处以上间断扣10分；
4、5处间断停止考试。
节奏准确，速度与曲目风格相符。
20
1、音符时值不准确，时值或短、或长每处扣2分。
2、休止没有处理或视唱不明显每处扣2分。
3、速度符合歌曲情绪及风格，不符合扣3分；
4、节奏忽快忽慢不稳定，每处扣2分；2处节奏不准确，扣5分；3处以上扣10分；5处停止考试。
音高音准掌握准确
30
1、音高准确；
2、跑调一处扣5分；
3、跑调2处扣10分；
4、跑调3处扣20分；
5、跑调5处停止考试。
声音洪亮，表现力强；能按歌曲表情记号要求演唱。
10
1、声音太小，听不清扣5分。
2、没有表现表情记号，如跳音、顿音、强弱、快慢变化等每处扣1分。
合计
100
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