人教版九年级英语上册各单元早读手册.docx
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人教版九年级英语上册各单元早读手册
Unit1
单词串烧
HowtolearnEnglishwell?
AsGradeNinestudents，welearnmanysubjects.Manystudentsconsiderthatphysics，chemistry，Englishareverydifficult.LastweekwetalkedabouthowtolearnEnglishwell.Hereissomeadvice.
Memorizewords
First，youshouldknowthepronunciationofwords.Pronounceandrepeatthemagainandagain.Then，makeconversationswithyourpartnersbyusingthesewords.Youneedtobepatientifyouwanttobegoodatmemorizingwords.Rememberfewpeopleisbornwithtalent.
Improvereadingability
Readthetextbookaloudeveryday.WhenyoureadEnglishnewspapersandmagazines，trytoguessthemeaningsofnewwordsanddon'tlookthemupinadictionaryatthebeginning.Atthesametime，increaseyourspeedofreading.Payattentiontothekeysentencesandusefulexpressions.
Learngrammar
MemorizingclassnotesisoneofthesecretsoflearningEnglishgrammar.Afterclass，reviewwhatyouhavelearnedinclassandcreatesentencesusingnewgrammar.Domoregrammarexercises，andtakeanactivepartinafter classEnglishclubs.
Hopetheadviceaboveishelpfultoyou.
SectionA
重点词汇拓展
pronunciationn．→pronouncev.
重点短语
1．asksb.forhelp向某人求助
2．beafraidtodosth./beafraidofdoingsth.害怕做某事
3．fallinlovewith爱上
4．wordbyword逐字逐句的；一字不漏地
5．lookup（在词典、参考书中或通过电脑）查阅；抬头看
重点句型必备
1．—HowdoyoulearnEnglish?
—你怎样学英语？
—Ilearnbystudyingwithagroup.
—我通过小组学习来学英语。
2．—HowcanIimprovemypronunciation?
—我应该怎样改善我的发音呢？
—Onewayisbylisteningtotapes.
—有一种方法是通过听磁带。
3．Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation?
大声朗读来练习发音怎么样？
4．It'stoohardtounderstandspokenEnglish.
英语口语太难理解了。
5．Themoreyouread，thefasteryou'llbe.
你读得越多，速度就越快。
6．TheteacherspokesoquicklythatIdidnotunderstandhermostofthetime.
老师讲得如此之快，以至于很多时候我都不能理解。
7．Iwasafraidtoaskquestionsbecauseofmypoorpronunciation.
因为我糟糕的发音，我害怕问问题。
8．I'velearnedalotthatway.
通过那种方式我学到了很多。
考点精讲
1．Themoreyouread，thefasteryou'llbe.
你读书越多，你（读书的速度）就会越快。
“the＋比较级，the＋比较级”意为“越……，就越……”。
Themoreyoulearn，themoreyouknow.你学的越多，懂得的就越多。
2．WhydidWeiFenfinditdifficulttolearnEnglish?
为什么魏芬发现学英语很难？
“find＋it＋adj.＋todosth.”意为“发现做某事……”。
find后接复合宾语，其中it在本结构中作形式宾语，真正的宾语是后面的动词不定式todosth.，形容词在句中作宾语补足语。
IfinditveryinterestingtolearnEnglish.我发现学英语很有趣。
Ifoundithardtoworkwithhim.我发现和他一起工作很难。
3．TheteacherspokesoquicklythatIdidnotunderstandhermostofthetime.
老师讲得如此之快，以至于很多时候我都没有理解。
so...that...意为“如此……以至于……”，that引导结果状语从句，so后接形容词或副词。
常用“so＋形容词/副词＋that从句”或“so＋形容词＋a（n）/many/much/few/little（少）＋名词＋that从句”结构。
Itwassohotthatweallwentforaswim.天太热了，以至于我们都去游泳了。
HehadsomanybookstoreadthathehadnotimetowatchTV.他有这么多书要读，以至于没有时间看电视。
SectionB
重点词汇拓展
activeadj.→actv．→actorn.
重点短语
1．payattentionto注意；关注
2．connect...with把……和……连接或联系起来
3．makemistakes（ingrammar）犯（语法方面的）错误
4．takenotes记笔记
5．bebornwith天生具有
6．dependon取决于；依赖；依靠
7．incommon共同的；共有的
8．findout查明；找出
9．bitbybit一点点地；逐渐地
重点句型必备
1．Idon'thaveapartnertopracticeEnglishwith.
我没有搭档来练习英语。
2．Everyoneisbornwiththeabilitytolearn.
学习是每个人与生俱来的能力。
3．Goodlearnersoftenconnectwhattheyneedtolearnwithsomethinginteresting.
好的学习者通常把他们需要学习的东西与某些有趣的事联系起来。
4．Idon'tknowhowtoincreasemyreadingspeed.
我不知道怎样提高我的阅读速度。
5．Ioftenmakemistakesingrammar.
我常犯语法方面的错误。
6．Whetherornotyoucandothiswelldependsonyourlearninghabits.
你是否能学好取决于你的学习习惯。
7．Goodlearnerswillkeeppracticingwhattheyhavelearned，andtheyarenotafraidofmakingmistakes.
好的语言学习者会坚持练习他们所学习的，并且也不怕犯错误。
考点精讲
1．Idon'tknowhowtoincreasemyreadingspeed.
我不知道怎样提高我的阅读速度。
howtoincreasemyreadingspeed是“疑问词＋动词不定式”结构，在句中作know的宾语。
英语中，疑问代词what，who，which和疑问副词where，when，why，how等后面可接动词不定式，这种结构在句中可作主语、宾语、表语等成分。
Wedon'tknowwhentohavethemeeting.我们不知道什么时候开会。
Theproblemiswheretogo.问题是去哪儿。
2．Goodlearnersoftenconnectwhattheyneedtolearnwithsomethinginteresting.
好的学习者通常把他们需要学习的东西与某些有趣的事联系起来。
（1）connect...with...意为“把……和……连接或联系起来”。
其中connect用作及物动词，意为“（使）连接；与……有联系”。
名词形式为connection，意为“连接，关系”。
ArailwayconnectsBeijingwithShanghai.北京和上海之间有铁路相连。
Pleasedon'tconnectthisthingwiththatone.请不要把这件事情与那件事情联系在一起。
【拓展】connect的其他常用短语有：
connectto/with...相连，连接……；beconnectedwith...与……有关系，与……有亲戚关系。
（2）need在此为及物动词，意为“需要”，其后可跟名词、代词、动词不定式或动词 ing形式。
need作为实义动词时，既可用于肯定句，也可用于否定句和疑问句，构成否定句和疑问句时要借助动词do/does/did。
Ineedalotofmoneynow.我现在需要很多钱。
Youneedtotakegoodcareofyoumother.你要好好照顾你妈妈。
Unit2
◆单词串烧
OnChristmasEve，Ilayonthebedtoreadanovel.Thenovelisaboutamanwhofailedinbusinessandendedupbeingbankrupt.Whoeverevenhisrelations，heaskedforhelp，hewasalwaysrefused.Hehadtostealforaliving.Oneday，hegotintoastranger'shouseandtookawayalotofthings：
300pounds，eggslaidbychickens，somedessertsandeventhehost'sties.AtlasthetookabagofmooncakesasapresentforhimselfontheMid AutumnFestival.Thenhequicklyranawaythroughthegardeninthebackyard.Later，hekilledapolicemanwhocaughthimstealing.Thenonenight，hedreamtthattheghostofthedeadpolicemanvisitedhim.Theghostwarnedhimnottodobadthingsanymore，orhewouldbepunished.Afterthemanwokeup，hedecidedtochangehislifeandstartover.Hebegantotreateveryonewithkindnessandwarmth，spreadingloveandjoyeverywherehewent.
Whatameaningfulstoryitis!
◆必记单词
strangern．陌生人
poundn．磅
layv．放置，安放
gardenn．花园，园子
tien．领带
v．捆，束
Christmasn．圣诞节
noveln．小说
businessn．生意，商业
warnv．警告，告诫
warmthn．温暖，暖和
relativen．亲属，亲戚
stealv．偷，窃取
dessertn．甜点，甜食
admirev．欣赏，仰慕
treatn．款待，招待
v．招待，请（客）
liev．存在，平躺；处于
deadadj.死的，失去生命的
punishv．处罚，惩罚
presentn．现在，礼物
adj.现在的
spreadv．传播，展开
◆重点短语
puton增加（体重），发胖
endup最后成为，最后处于
besimilarto与……相似
shootdown射下
callout大声叫喊
dressup盛装打扮
wakeup叫醒，唤醒
givebirthto生孩子
makemoney挣钱
thebeginningof...……的开始
layout摆弄，布置
eatout出去吃饭
washaway冲走，洗净
flyupto飞向
asaresult（作为）结果
careabout考虑，关心
inneed有困难，有需要
playatrickonsb.捉弄某人
remindsb.of使某人想起
giveout分发，散发
◆词形变换
strangern．→strangeadj.陌生的，奇怪的
layv．→laid（过去式）→laid（过去分词）→laying（现在分词）
stealv．→stole（过去式）→stolen（过去分词）→stealing（现在分词）
liev．→lay（过去式）→lain（过去分词）→lying（现在分词）
deadadj.→diev．死→deathn．死亡
warmthn．→warmadj.温暖的
spreadv．→spread（过去式）→spread（过去分词）→spreading（现在分词）
◆重点句子
1．ButIguessitwas
.但是我认为它有点太拥挤了。
2．Bill
they'llhavezongziagainnextyear.比尔想知道明年他们是否将再吃粽子。
3．Peoplegoonthestreetsto
water
eachother.人们走到街上互相泼水。
4．Thenyou'll
inthenewyear.然后，在新的一年里你将会有好运。
5．Chinesepeople
theMid AutumnFestivalandenjoyingmooncakesforcenturies.数世纪以来，中国人一直在庆祝中秋节、吃月饼。
6．They
people's
thefamiliestheyloveandmiss.它们寄托着人们对他们所爱和所思念的家人的祝福。
7.
tookthiscouldliveforever，andHouYiplannedtotakeitwithChang'e.无论谁喝了此药都会长生不老，后羿打算和嫦娥一起服用。
8．Chang'e
giveittohimandtookitall.嫦娥拒绝把仙药给他，便将它全部喝下。
9.
hewishedthatChang'ecouldcomeback！
他是多么希望嫦娥能回来呀！
10．Afterthis，peoplestarted
admiringthemoonand
mooncakes
theirfamilies.此后，人们便开始了同家人一同赏月和品月饼的传统习俗。
11．Manypeople
theirhouses
.许多人让他们的房子看起来很吓人。
12．AChristmasCarolisafamousshortnovel
CharlesDickens.《圣诞欢歌》是查尔斯·狄更斯写的一本著名的短篇小说。
13．Marley
justlikeScrooge，sohe
afterhedied.马利过去就像斯克鲁奇一样，所以在死后他得到了惩罚。
14．First，theGhostofChristmasPast
him
hischildhoodand
Scrooge
hishappierdaysasachild.首先，“圣诞节的过去之灵”带他回到他的童年时代，使斯克鲁奇回想起孩提时代的欢乐时光。
15．He
hislifeand
abetterperson.他决定改变自己的人生，承诺做个更好的人。
16．Itcelebrates
newlife.它庆祝新生命的开始。
17．Notonlydopeople
them
indifferenthidingplacesforanegghunt，buttheyalso
thesetreatsasgifts.人们不仅为了寻找复活节彩蛋而将彩蛋分散到周围不同的藏匿处，而且他们还分发这些好吃的作为礼物。
◆交际用语
1．Whatagreatday！
真棒的一天！
2．—WhatdoyoulikebestabouttheDragonBoatFestival？
关于端午节，你最喜欢什么？
—Ilovetheraces.Ithinkthatthey'refuntowatch.我最喜欢龙舟赛。
我认为他们观看起来很有趣。
3．—Guesswhat？
I'mgoingtoChiangMaiintwoweeks.猜猜看！
我两周后将会去清迈。
—Wow，soundslikefun！
哇，听起来很有趣！
4．HowdeliciousthefoodisinHongKong！
香港的食物真美味！
Unit3
单词串烧
Suitableexpressions
Whilevisitingaforeigncountry,it'snecessaryforustoknowhowtoaskforhelppolitely.Forexample，youmayask“Wherearetherestrooms?
”or“Pardonme，couldyoupleasetellmewheretherestroomsare？
”Thesetworequestsfordirectionsarebothcorrect.However，thelattersoundsmorepolite.
Asyoucansee，theformerisadirectquestion.Withoutdoubt，thesecondexpressionisabetterchoiceforagoodspeaker.Goodspeakersareabletochooseandusesuitableexpressionsindifferentsituations.Itdependsonwhomtheyarespeakingtoorhowwelltheyknoweachother.
Ifyousaytoyourteacher,“Tellmeyoure mailaddress”，thismightsoundimpolite.Insteadyoushouldsay,“Excuseme，Mr.Liu.Couldyoupleasetellmeyoure mailaddress？
”Oursuggestionisthatweshouldspendtimeleadingintoapoliterequest.Forexample，ifyousay“Iwanttobuysomestampsandpostthepostcards.Couldyoupleasetellmewherethepostofficeis？
”heorshemaygiveyouananswerwithpleasure,“Itisatthecornerofthecentralpark，andit'sconvenienttogetthereonfoot.”
Usingsuitableexpressionsindifferentsituationsisthekeytobeagoodspeaker.Thiswillhelpuscommunicatebetterwithotherpeople.
SectionA
重点词汇拓展
suggestv．→suggestionn.
重点短语
1．passby路过；经过
2．pardonme什么，请再说一遍
重点句型必备
1.Excuseme，couldyoupleasetellmehowtogettothebookstore?
对不起，你能告诉我怎样才能到达书店吗？
其它关于问路的句型还有：
CouldyoupleasetellmehowIcangettothebookstore?
Couldyoupleasetellmewherethebookstoreis?
Couldyoutellmewhetherthereisabookstorenearhere?
Couldyoupleasetellmewherethenearestbookstoreis?
Isthereabookstorenearhere?
2．GoalongMainStreetuntilyoupass
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