八年级英语同步单元测试解析版.docx

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八年级英语同步单元测试解析版

期末考试基础卷

（总分100分时间120分钟）

姓名_______班级_______分数_______

一、单项选择（每题1分，共20分）

1.---Totell____truth,Jane!

Whydidn’tyougotoschoolyesterday?

---Sorry,MrsWhite.Ihad_____feverandstayedathome.

A.a;aB.a;the;C.the;aD.the;the

【答案】C

【解析】

试题分析：

句意：

---告诉我事实，詹妮！

你为什么昨天没上学？

---对不起，怀特老师。

我发烧了呆在家里。

tellmethetruth告诉我事实固定短语；fever/'fiːvə/是辅音开头，故用a。

haveafever发烧。

因此选C。

考点：

考查冠词。

2.—Oh，dear!

What______soterrible?

—Thefoodonthetablegoesbad.I’llthrowitawayinaminute.

A.soundsB.tastesC.smellsD.looks

【答案】C

考点：

考查动词词义辨析。

3.---Didyouborrowthecomicbookfromthelibrary?

---Yes.I_____itforthreedays.I_______itthisafternoon.

A.havelent；borrowedB.kept；willgiveC.haveborrowed；lentD.havekept；willreturn

【答案】D

【解析】

试题分析：

句意：

--你从图书馆里借了漫画书吗？

--是的。

我借了三天了，今天下午我就会归还的，根据forthreedays可知用现在完成时，动词用延续性动词，根据thisafternoon可知用一般将来时。

结合句意，故选D

考点：

考查现在完成时的用法。

4.---MayIspeaktoMr.Smith?

--Sorry，he__________Beijingandhe________therefortwoweeks.

A.hasbeenin；hasbeentoB.hasgoneto；hasbeen

C.hasgoneto；hasbeeninD.hasbeento；hasbeen

【答案】C

【解析】

试题分析：

句意：

--我可以和史密斯先生讲话吗？

--很抱歉，他去了北京，他在那呆两周。

hasbeento表示“曾经去过某地，但现在已不在那个地方”。

hasgoneto表示“已经去了某地，或正在去某地的途中”（即“不在这里”）。

根据fortwoweeks.可知第二个空用延续性动词。

there是副词，前不用介词。

结合句意，故选C

考点：

考查现在完成时的用法。

学科网

5.---_______doesittaketogettothebankfromhere?

---Ittakeshalfanhour.

A.HowfarB.HowlongC.HowsoonD.Howmuch

【答案】B

【解析】

试题分析：

句意：

--从这到银行花费多长时间？

--大约花费半小时。

Howlong多长时间；Howsoon多久以后；Howmuch多少钱；Howfar多远。

结合句意，故选B

考点：

考查疑问词的用法。

6.Friendsaresomeofthemostimportantpeopleintheworld.Butcanyoukeepyour_______?

A.friendshipB.wordsC.healthD.dream

【答案】A

考点：

考查名词词义辨析。

7.Wewillsellthecomputersoonbecauseit_______toomuchroom.

A.looksupB.takesupC.picksupD.tidiesup

【答案】B

【解析】

试题分析：

句意：

很快我们就会把这台电脑卖掉，因为它占据着太多的空间。

A.looksup在（字典，书等中）查找；B.takesup占据；C.picksup捡起，拾起；D.tidiesup整理好。

结合句意，故选B

考点：

考查动词词义辨析。

8.---Drinkingtoomuchcolaisbadforourhealth.

---Yes,I_____you.

A.ammadatB.agreewithC.amworriedaboutD.ampleasedwith

【答案】B

【解析】

试题分析：

句意：

---喝太多的可乐对我们的健康有害。

---是的，我同意你的说法。

A.ammadat对……生气；B.agreewith同意；C.amworriedabout担心……；D.ampleasedwith对……满意。

因此选B。

考点：

考查短语辨析。

9.Canyouhelpme?

Ihavetrouble_____thestoryinEnglish.

A.reportB.reportingC.reportedD.toreport

【答案】B

考点：

考查非谓语动词。

10.Aboy______abigdrumintheyard_____hismothercamein.

A.beat;whenB.wasbeating;whenC.hear;whiteD.wasbeating;while

【答案】B

【解析】

试题分析：

句意：

当他的妈妈进来的时候，小男孩正在院子里打鼓。

comein进来；非延续性动词短语，不能与while连用，排除C、D；beatadrum打鼓，可以延续，应用现在进行时，因此选B。

考点：

考查动词及连词。

11.Mariadidn’tthinkof_____whenshejumpedintothecoldriver.

A.herB.sheC.hersD.herself

【答案】D

【解析】

试题分析：

句意：

当她跳进水中的时候，Maria没有考虑她自己。

thinkofoneself考虑自己。

因此选D。

考点：

考查代词。

12.Wehavedifferentopinions_____thematter.

A.aboutB.withC.inD.at

【答案】A

【解析】

试题分析：

句意：

关于这件事我们有不同的观点。

havedifferentopinionsabout对……有不同的意见。

因此选A。

考点：

考查介词。

13.---Themathproblemistoodifficult.

---Don’tworry!

Let’sfindagoodway_____it.

A.tosolveB.solveC.solvingD.tosolving

【答案】A

考点：

考查非谓语动词。

14.Dale,pleaseremindme_____thewindowsafterschool.

A.toclosingB.closingC.closeD.toclose

【答案】D

【解析】

试题分析：

句意：

Dale,请提醒我放学后关上窗户。

remindsb.todosth.提醒某人去做某事。

因此选D。

考点：

考查非谓语动词。

15.TheMonkeyKingcanmake72changes.Hecan_____himselfintodifferentanimalsandobjects.

A.putB.cutC.turnD.get.

【答案】C

【解析】

试题分析：

句意：

猴王能72变。

他能把自己变成不同种动物或物体。

A.put放下；B.cut切、割；C.turn转变，变化；D.get得到，取得。

因此选C。

考点：

考查动词辨析。

16.---Thetwinboyslooksad.Let’s_____.

---OK!

A.cheerhimupB.cheeruphimC.cheerupthemD.cheerthemup

【答案】D

【解析】

试题分析：

句意：

---这双胞胎男孩看起来很伤心。

让我们使他们振作起来吧。

---好的！

cheersb.up使某人振作起来；thetwinboys是复数，因此选D。

考点：

考查动词短语。

17.Isawadog_____onthesideoftheroadwhenIpassedby.

A.tolieB.liedC.lyingD.lie

【答案】C

【解析】

试题分析：

句意：

当我路过的时候，我看到一只狗躺在路边。

seesb./sth.doingsth.看到某人或某物正在做某事，因此选C。

学科网

考点：

考查非谓语动词。

18.To_____surprise,noonevolunteeredforthepositionofmonitor.

A.theteacher’sB.theteacherC.theteachersD.theteacheris

【答案】A

考点：

考查名词。

19.—Haveyouusedthenewcomputer______?

—Yes，Ihave.Ihave______usedit.

A.just，justB.yet，justC.just，yetD.yet，yet

【答案】B

【解析】

试题分析：

句意：

---你用电脑了吗？

--是的，我已经用过了。

already多用于肯定句，表示一事实，意为已经早已；yet则多用于否定句、疑问句，意为还、尚、迄今、到那时。

结合句意，故选B

考点：

考查副词的用法。

20.—You’dbetternoteattoomuchsugar.It’sbadforyourhealth.—.

A.Itdoesn’tmatter.B.Notatall.C.You’rewelcome.D.Thanksforyouradvice.

【答案】D

考点：

考查情景交际的用法。

二、完形填空（满分15分）

Onedaybeforemyfinalexam,mydadgavemeagift.Itcompletely1mylife.

BeforetheexamIhadadifficulttimewithstudies.AndIgotintoa2withmyfriendsthatday.Then,Iwasvery3.ThenInoticedthegift.IopeneditandsawaDVDinside.ItsnamewasTHESECRET.4,Iwasinnomood（心情）towatchit.Isatdowntostudy,butthe5inmylife---thefight,thesleeplessnightsandmypoorhealth---allcametomymind.Iwanteda（n）6butIwonderediftherewasany.Justthen,IsawtheDVDagain.Maybeitwouldbehelpful.IturnedonmyDVDplayer.IhadnowordstodescribethefeelingsIexperience7Iwaswatchingit.Iwouldnotforgetthemoving（感人的）storiesIwatchedthatday.

Thankstomyfather’sgiftTHESECRET.Idiscovered（发现）myself.Everybodyhasdifficultiesintheirlives.Theimportantthingisthatyoushouldbe8enoughtofacethem9runningawayfromthem.NowIhavestarted10mystudiesandmyfriends.AndI’mingoodhealth,too.Ioftenhearpeoplesay,“Whataperfectlifeyouhave!

”

1.A.filledB.wastedC.changedD.cheated

2.A.fightB.decisionC.dealD.risk

3.A.nervousB.unhappyC.stupidD.crazy

4.A.HoweverB.AndC.SoD.Luckily

5.A.chancesBproblemsC.mistakesD.fairness

6.A.situationB.voiceC.answerD.tool

7.A.untilB.sinceC.beforeD.while

8.A.braveB.honestC.truthfulD.typical

9.A.accordingtoB.insteadofC.asforD.suchas

10.A.checkingoutB.givingupC.gettingonwellwithD.runningoutof

【答案】

1C

2.A

3.B

4.A

5.B

6.C

7.D

8.B

9.A

10.C

6.C考查名词及语境的理解。

句意：

我想要一个答案但是我疑惑是否有一些答案。

A.situation情况；B.voice声音；C.answer答案；D.tool工具。

故选C。

7.D考查连词及语境的理解。

句意：

我已经无法用语言来形容我看它时所经历的感情。

A.until直到；B.since自从；C.before以前；D.while当……时候。

故选D。

8.B考查形容词及语境的理解。

句意：

每个人都会遇到他生活中的困难。

重要的是你应该勇敢的面对而不是逃离它们。

A.brave勇敢的；B.honest诚实的；C.truthful真诚的；D.typical典型的。

故选B。

9.A考查介词及语境的理解。

根据可知面对困难应面对而不是逃离。

A.accordingto依据；B.insteadof而不是，代替；C.asfor至于；D.suchas例如。

故选A。

10.C考查动词及语境的理解。

句意：

现在我已经开始学习顺利和同学相处融洽了。

A.checkingout检验；B.givingup放弃；C.gettingonwellwith与……相处融洽；D.runningoutof用完，花光。

故选C。

考点：

日常生活类阅读。

学科网

三、阅读理解（30分）

A

Manystudentshavealreadyhadclearideasaboutwhatjobstheywouldliketohaveinthefuture.Webelieveboys’choicesaredifferentfromgirls’.Tofindouthowdifferenttheirchoicesare,wemadeasurveyinGreenHighSchool.Thefollowingdiagramshowstheresultsofthesurvey.

1.About45%ofthegirlswouldliketobe______inthefuture.

A.bankclerksB.reportersC.scientistsD.teachers

2.About______oftheboyswanttobeteachersaswell.

A.5%B.15%C.28%D.38%

3.Whichjobdothegirlslikeleast?

A.Bankclerks.B.Reporters.C.Managers.D.Scientists.

4.Whatdoesthediagramshowus?

A.Boys’abilities（能力）ofjobsarethesameasgirls’.

B.Boys’abilitiesofjobsaredifferentfromgirls’.

C.Boys’choicesofjobsarethesameasgirls’.

D.Boys’choicesofjobsaredifferentfromgirls’.

5.WhichofthefollowingisRIGHT?

A.Moregirlswouldliketobereportersthanboys.

B.Moreboyswouldliketobebankclerksthangirls.

C.Boyswouldliketobereportersmost.

D.Girlswouldliketobemanagersmost.

【答案】

1.D

2.A

3.D

4.D

5.B

【解析】

试题分析：

许多学生已经有了清晰的想法，那就是在未来做什么工作。

短文以图表的形式展示了绿林高中的调查结果。

从表格中发现，女孩与男孩在选择职业上有很大的不同，女孩最喜欢从事的职业是教师，而男孩最喜欢从事银行职员和经理两项职业。

1.D细节理解题。

问题：

大约有45%的女孩在末来想要成为什么职业？

分析图表的展示，在教师这一柱形的展示中，女孩们最喜欢教师职业的比率达到45%。

故选D。

2.A细节理解题。

问题：

大约有多少男孩也想成为教师？

分析在教师的柱形展示中，男孩的想成为教师百分比为5%。

故选A。

3.D细节理解题。

问题：

下列哪一项工作，女孩喜欢的最少？

分析图表中展示的结果，黑色的表示女孩喜欢的职业，比较中发现女孩选择职业最小的百分比为科学家。

故选D。

4.D主旨大意题。

问题：

这个表格展示出了什么？

分析本次调查的目的Webelieveboys’choicesaredifferentfromgirls’.句意：

我们相信男孩的选择与女孩是不同的，为此做了这个调查。

因此第四项符合调查的目的。

故选D。

5.B主旨大意题。

问题：

下列哪一个描述是正确的？

分析：

结合图表得到，第一项应改为男孩想成为记者比女孩多。

第三项应改为男孩想成为经理的人最多。

第四项应改为女孩想成为教师的人数最多。

故选B。

考点：

社会现象类短文类阅读。

（B）

Towriteagreatnewsstory,youhavetomakesureitiscorrect,relevant（相关的）andfresh.

Forastart,alltheinformationinastorymustbecorrect.Notonlythespellingandgrammar,butalsothefacts.

Anymistakesthatshowupinastorycangetanewspaperintobigtrouble.

Forexample,ifanewspapersaidthatYangLiweiwasthefirstmantogointospace,itwouldbewrong.Hewasn’tthefirst.Thenewspaperwouldprobablyloselotsofreadersbecauseofthatmistake.

Anewsstorydoesnotonlyhavetobecorrect,butitmustalsoberelevanttoitsreaders.Peoplearemostlyinterestedinnewsthathappensneartothem.That’swhyyoucaremoreaboutwhathappensatyourschoolthanatschoolsinAmerica.It’salsowhynewspapersinBeijingdon’ttalkmuchaboutnewsinShanghaiorHongKo

ng.

Makesureit’sfresh.

Finally,newsmustalwaysbefresh.Whenyoupickupyoureveningnewspaper,youwanttoreadaboutnewsthathappenedthatday.Youdon’twanttoreadaboutnewsfromlastweek!

So,nowyouknowwhatmakes

agoodnewsstory.Havealookatourpaperandseeifit’sfullofgoodnews!

Youcantrywritinganewsstoryforourpaperlikearealreporter.

1.Whatwillhappenifthereisamistakeinanewspaper?

A.Thereporterwillprobablyhavealotoftrouble.

B.The