粤教版五年级科学上册复习资料.docx
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粤教版五年级科学上册复习资料
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一、根里的“抽水机”
1、 一株植物所有根的总和,就是一个根系。
2、 直根系:
它们都有一条较长的主根和许多短而细的侧根。
如大豆、白菜、榕树。
3、 须根系:
它们没有明显的主根,而是长着许多长度差不多的像胡须一样的根。
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1、 植物毛茸茸的根尖有什么作用?
增加植物与土壤的接触面积,吸收更过的水分和矿物质供给植物生长需要。
2、 植物根的作用:
①固定植株②吸收更多的水分和矿物质植物生长需要。
3、 草原上的根和沙漠中的根的分布特点与它们环境有什么关系?
草原上的植物的根密密麻麻联成一个网状,既可以固定泥土,也可以使自己牢牢地固定在地面上;而在沙漠中,由于沙子松散又缺少水分,所以植物的根系都十分发达,有的尽可能往地下伸长,有的尽可能向周围扩大,既可以较好地固定自己,又利于自己充分吸收水分。
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二、茎里的“运输网”
1、 茎的主要:
①支撑植株②运输水分和矿物质
2、 茎的分类:
①匍匐茎:
甘薯②直立茎:
竹,松③缠绕茎:
四季豆
④攀援茎:
葡萄、黄瓜
3、“树怕剥皮”这是为什么?
叶子制造的养分通过树皮向下运输到根部,如果树被剥皮,运输的通道就会中断,根部得不到营养就会饿死。
叶也因为得不到水分也会死亡。
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三、叶里的“加工厂”
1、 叶片互不重叠生产原因:
有利于吸收更多的阳光发生光合作用,制造更多的养分。
2、 光合作用:
叶片借助太阳光的能量,利用根吸收的水分和空气中的二氧化碳,制造出淀粉并释放氧气。
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1、 植物的叶片是制造淀粉的加工厂,太阳光是这座“加工厂”的能量来源。
2、 植物对人类及其它生物的生存有什么意义?
植物对人类及其它生物的生存提供了物质来源和能量来源。
1、制造有机物。
2、转化并储存能量。
3、使大气中的二氧化碳和氧气的含量相对稳定
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四、花里的“育婴房”
1、 植物的花一般分为雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片四部分组成。
2、 完全花:
由雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片四部分组成的花。
如白菜花,木棉花。
3、 不完全花:
缺少其中一部分。
如百合花、南瓜花。
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1、 花的各部分作用:
① 雄蕊和雌蕊:
繁殖和孕育生命
② 花瓣:
保护花的内部
③ 萼片:
在花朵开放前起保护作用
2、 雄蕊包括花药、花丝。
雌蕊包括柱头、花柱、子房。
3、 果实包括种子和果皮。
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1、 果皮和种子的作用:
果皮有保护种子的作用,种子有繁殖、传宗接代的作用。
2、 雄蕊上的花粉传到雌蕊上,植物的新生命就会在雌蕊的子房这个“育婴房”里孕育成长。
子房内有胚珠。
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五、果实里的新生命
1、 油菜植株在结果的过程中,花的 雄蕊 和 花瓣 慢慢枯萎, 子房 不断长大,最后发育成 果实 。
子房内的胚珠发育成种子。
2、 果实的外形各不相同,但他们都含有 种子 和 果皮 。
3、果皮和种子各有什么作用?
果皮可以保护种子,还有些植物的果皮肥厚多汁味美可口,可以吸引动物食用后替它传播种子;种子具有传宗接代的作用。
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六、酸奶的秘密
1、牛奶制成酸奶的过程中最重要的一个步骤是:
放入保温瓶中10小时左右—乳酸菌发酵。
2、牛奶为什么会变成酸奶?
这是因为在酸奶中,有一种肉眼看不见的微生物—乳酸菌在起作用。
它是一种细菌。
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1、每一个细菌都是由一个细胞组成,个头十分微小,如果想观察细菌,只能够借助高倍显微镜或电子显微镜。
2、最小的生命体是病毒,病毒是目前人类所了解的最微小、结构最简单的一类生物,比细菌还小得多。
病毒不能够独立生活,只能够寄生在其他生物体内,利用这些细胞进行繁殖。
病毒有流行性感冒病毒、艾滋病病毒、非典型肺炎病毒、禽流感病毒。
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七、发面的学问
1、在干酵母粉里,有一种特殊的微生物—酵母菌,它是一种真菌。
蘑菇是一种大型的真菌。
2、发酵现象:
酵母菌有一种特殊的本领,它可以把面粉中的一些淀粉分解。
在这个过程中会释放二氧化碳气体。
这就是我们常说的发酵现象。
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1、霉菌生长环境的共同点:
潮湿、温暖、阴暗。
2、细菌和真菌的利和弊:
弊:
导致生物患上不同的疾病,如一些细菌使人患上扁桃体炎,猩红热等疾病;一些真菌寄生在人体表面,会让人长癣。
利:
1、用来制作食品。
2、用来生产药物。
3、使动植物的遗体分解。
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八、电路研究
1、当小灯泡亮起来的时候,灯泡、电池和导线就形成了一个闭合回路,这就是一个简单电路。
2、在生活中,我们常常用开关来控制电灯的亮与灭。
常见的导电材料:
金属、铅笔芯(石墨)
3、如何做到安全用电:
1、身体不要触及电器的带电部分。
2、电线霉烂或电器破损时,应停止使用。
3、不要用湿手触摸电器,清洁电器时要先断开电源。
4、遇见不正常的放电或触电事故时,应先断开电源。
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九、有趣的磁现象
1、磁铁能够吸引铁和铁制品。
磁铁中磁性最强的部位,叫做磁极。
一块磁铁有两个磁极,分别是南
(S)和北极(N)。
磁铁间同极相斥,异极相吸。
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十、指南针
1、磁铁的南极指向南方,磁铁的北极指向北方,铁有指示方向的特性。
2、指南针之所以指南,是因为地球是一个巨大的磁体。
指南针指向的南极(或北极),是地球磁场的北极(或南极)。
在古代,我们的祖先就是根据磁铁能指示南北方向的特性,发明了指南针。
3、古代的指南针—司南,它是由天然磁石做成的。
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十一、神奇的电磁铁
1、 铁棒上绕上导线,通电后就变成了电磁铁。
2、电磁起重机能吸铁的原因是什么?
电磁起重机里有铁和导线,通电后能产生磁力。
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1、有什么方法可让电磁起重机的力气更大?
1、增加线圈的砸数2、增大电流的强度3、增大电流的同时多绕几圈导线。
2、磁铁和电磁铁有哪些的相同点和不同点?
相同点:
1、都有两个磁极,具有磁力。
2、都能够同极相斥,异极相吸。
不同点:
电磁铁和磁铁都有磁性,但是磁铁的磁性能够长久保持,电磁铁只有在通电后才能够产生磁性。
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十二、能量及其形式
1、 能量有不同的形式。
声、光、电、热、磁等都是能量的不同表现形式。
电能可以使发电机转动,热能可以使水温升高,光能可以使绿色植物制造淀粉。
2、 核能:
物质是由极小的原子构成的。
当原子核发生改变时,就可能释放出巨大的能量。
这种能量就是核能。
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十三、能量的转换
1、 水力发电站是如何发电的?
水位差产生强大的水流—水流带动涡轮机叶片的转动—涡轮机叶片的转动带动传动轴转动—传动轴转动带动发电机转动—电能。
2、 如何让小水轮转动得更快?
1、提高水流的高度2、提升水流的速度3、把水滴在小水轮的边缘。
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十四、大地的变迁
1、 海洋生物化石出现在高山的原因是地球表面是不断变化的,是地球表面不断运动的结果。
2、 魏格纳进行长期的研究,于1912年第一次提出了“大陆漂移说”。
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十五、大地的震动
1、地震的危害:
1、房屋倒搭、城市被毁。
2、路面被毁,交通中断。
3、引发海啸、山崩和火灾。
4、造成严重的人员伤亡和损失。
2、地震的形成:
地下岩层————变形、拱起——————断裂————大地摇晃、产生地震。
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1、 地层深处岩石断裂产生震动的地方就是震源。
它的正上方就是震中,通常它是震动最强烈的地方。
2、 当地震来临时,我们如何紧急避险?
在室内:
1、快速躲到易于形成三角空间的地方,如家具旁、墙角等。
2、快速躲到结实、能掩护身体的地方。
在室外:
避开高大建筑物,跑到空旷的地方。
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十六、火山的喷发
1、 火山喷发的过程:
地下200千米,温度1500℃——部分岩石熔化成岩浆——岩浆沿着裂缝上升——当岩浆的压力大于火山口石盖得压力时,就会喷发形成火山。
2、 火山喷发时,地球内部灼热的岩浆、气体和碎屑等从火山口喷射出来。
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十七、地表物质的迁移
1、 水流具有搬运作用,一条大的河流,一般分为上游、中游、下游三个主要河段。
上游的石头是棱角分明、高低不平的大石块。
中游是体积稍大、较圆滑的石头。
下游的石块是圆滑的小石头。
2、 石笋、钟乳石和石柱都是由石灰岩沉积形成的