六年级语文下册期末考试题下载4套.docx

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六年级语文下册期末考试题下载4套

2021年六年级语文下册期末考试题（下载）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

tiàoyuèkuānkuòcāngyingzhélǐjūnyún

yánsùqīngxīliànxíshuāidǎobózi

二、比一比，再组词。

（10分）

班（______）像（_______）揭（_______）磁（______）糟（_______）

斑（______）橡（_______）渴（_______）滋（______）槽（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

满（_____）怒火全神（____）注五（_____）六色斩钉（____）铁

热血（_____）腾（____）首挺胸气（_____）山河（____）精会神

（_____）言自语四（____）八方（_____）天动地坚强不（____）

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

居然　　　　　仍然　　　　　果然

1．他虽然有病，但（____）不肯放下手中的工作。

2．今天早上还阳光明媚，下午（____）下起了倾盆大雨。

3．都说张家界山水很美，暑假去游一趟，（____）名不虚传。

只有……才……　　　　　只要……就……

4．（____）不来台风，妈妈（____）可以收几大箩桂花。

5．桂花树开花时，（____）仔细地在树丛里寻找，（____）能看到那些小花。

五、按要求写句子。

（15分）

（1）老师组织了比赛。

（扩句）

____________________________________

（2）死亡在洪水的声音中逼近。

（改为拟人句）

_____________________________________

（3）在群星璀璨的宇宙中，地球是渺小的。

（改为比喻句）

______________________________________

（4）她自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

（用加点词造句）

______________________________________

（5）中国的人口是世界上最多的国家。

（修改病句）

_____________________________________

（6）桑娜脸色发白，说：

“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。

”（改为转述句）

_______________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

听秦腔

音律是人类最纯洁、最迷人的一种语言。

心中隐不去的音律中，有九华山寺院僧尼琅琅梵歌，有苏州园林翠鸟的婉转啁啾，有黄梅戏行云流水般的唱腔，有辉煌大厅里心旌摇动的交响乐曲。

但似乎总还有另一种声音粗犷豪迈，盘旋在高天流云之间，它在春天里回荡，在冬雪中徘徊，它在欢乐时嘶吼，在忧伤时泣诉，它就是秦腔。

在城里的公园林下、出租车内，在乡下的田间地垄、牧羊坡上，人们都在哼着吼着秦腔，聆听那些气冲斗牛似懂非懂的唱词，使人深切地感受到一种原生态歌调的浓郁氛围。

秦腔诞生在八百里秦川，那是沟壑纵横的山沟沟，那是十年九旱的贫瘠地，秦腔是生活在这块土地上的人们大苦中的大乐。

你看，骄阳似火，广袤的原野上，热风起处，大地上泛滥着一种浓郁的麦香。

农人们挥镰收割，汗如雨下，在巨大的空间背景下显得渺小和无助，当累得筋疲力尽时，人直起腰仰头大吼一段泰腔，关关节节的困乏便一下子随着腔调走远了。

听了秦腔，便体味到其中有“快板”和“慢板”之分，高兴时唱“快板”欢音，像壶口黄河，奔流如泻，酣畅淋漓；悲苦时唱“慢板”苦音，像深谷的冷泉，如泣如诉，幽咽凄凉，但无论“快板”“慢板”都感情真切，既朴实又夸张。

唱秦腔时要用生命的底音。

这声音带着冷峻之气，是经过西北黄土高原冷风搓揉过的；这声音还带着血丝，发自肺腑，磨烂喉咙，有一种粗矿、悲壮的气势。

有时候这声音也是妩媚婉转的，但没有丝毫的扭捏作态，也绝不故弄风骚，那是赤足走在黄土地上的一种大方，一种本色，是原始的返璞归真。

我听过阴柔婉约的《梁祝》，也听过狂欢喜庆的《金蛇狂舞》，但总感到，它们是纯粹的艺术，而秦腔却是来自世世代代秦人心中的音律，散发着泥土气息，是真真切切的生活，朴实无华又隽味深长。

秦腔，让人挥之不去，魂牵梦绕……

1．第1自然段画线部分强调的重点是什么?

__________________________________

2．人们常说：

八百里秦川尘土飞扬，三千万秦人齐吼秦腔。

本文中也多次说到“吼”秦腔，请你结合全文内容，说说你对“吼”字的理解。

______________________________________

3．赏析语言。

（1）“泛滥”一般多比喻不好的事物到处都是，请结合语境，说说第2自然段“大地上泛滥着一种浓郁的麦香”中这一词用得好不好，并说明理由。

__________________________________________

（2）第3自然段画线句用了怎样的修辞手法？

有什么好处？

___________________________________________

4．第5自然段作者提到《梁祝》《金蛇狂舞》，起到了怎样的作用？

____________________________________________

七、习作。

（20分）

有时候，来自身边的人对我们的关心，来自生活中的启迪，甚至是一次失败，一点挫折，也给予我们向上的动力，让我们心存感激。

学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温暖。

就让我们以“感谢______”为题，写一篇400字左右的作文。

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参考答案

一

跳跃宽阔苍蝇哲理均匀

严肃清晰练习摔倒脖子

二

班长好像揭示磁铁糟糕斑马橡皮渴望滋味马槽

三

腔贯颜截沸昂壮聚自面震屈

四

仍然居然果然只要就只有才

五

我们的体育老师组织了小组接力比赛。

死亡在洪水的狞笑声中逼近。

在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。

他十分倔强，非要今天把这项艰巨的任务完成不可。

中国是世界上人口最多的国家。

桑娜脸色发白，说，她嘛……缝缝补补……风吼得那么凶，真叫人害怕。

六

1．强调秦腔的与众不同，粗犷豪迈，时而欢乐嘶吼，时而忧伤泣诉。

2．“吼”字指秦腔的唱法，也写出了秦腔粗犷、悲壮，大方的特点，表现了秦川人民返璞归真，不扭捏作态，故弄风骚的性格。

3．用得好；“泛滥”一词生动形象地写出了麦香气味浓郁，且充斥得范围广。

运用了比喻的修辞手法；形象生动地写出了秦腔“快板”欢音欢快、酣畅的特点，表达了作者对秦腔的熟悉与喜爱之情。

4．将《梁祝》《金蛇狂舞》与秦腔做对比，突出了秦腔原生态、散发着泥土气息、朴实无华又隽味深长的特点。

2021年六年级语文下册期末考试题（全面）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

páoxiàoshēnyínfèihuàshāyǎxiōngyǒng

péngpàibàoyuànyōngdàiyōulǜzāogāo

二、比一比，再组词。

（10分）

挪________ 鬼________ 腊________ 翡________

那________ 愧________ 蜡________ 韭________

刑________ 君________ 鞭________ 撇________

刊________ 裙________ 便________ 敞________

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

理（____）当（____）　　　绝（____）不（____）

万（____）莫（____）　　　无价（____）（____）

人影（____）（____）　　　（____）璧（____）赵

秦王只想得到和氏璧这个__________，__________以城换璧的事。

2.这个地道口十分狭窄，一个人守住洞口，可以称得上一夫当关，_________！

3.傍晚时分，湖水碧波荡漾，湖边_________，好一幅温馨的画面！

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

只有……才……不但……而且……如果……就……虽然……但是……

（1）我们（_________）要学习语文，（________）要学好其他各门功课。

（2）（________）爷爷已有七十多岁了，（_________）身体仍很硬朗。

（3）（________）我们从小不发奋学习，老了（________）后悔莫及。

（4）我们（_______）现在发奋学习，将来（_______）能担当起建设祖国的重任。

五、按要求写句子。

（15分）

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

（缩句）

____________________________________

2.这次到会的有七十二人左右。

（修改病句）

___________________________________

3.广场上的人可多了。

（改为夸张句）

__________________________________

4.补充诗词句子。

（1）绿树村边合，___________。

（唐·孟浩然《过故人庄》）

（2）_________，万水千山只等闲。

（毛泽东《七律·长征》）

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

欣赏是一种善良

　　1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。

他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。

作者（　　）是一个初出茅庐的无名小辈，（　　）屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。

他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。

姑母很快就写信告诉自己的侄儿：

“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。

他说：

“这位青年人（　　）能继续写下去，他的前途（　　）一定不可限量!

”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，他就是列夫?

托尔斯泰。

　　社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。

欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志　因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。

文章的最后，情不自禁感叹：

“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!

”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。

如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！

在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：

“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？

”从此，他脱胎换骨，重新做人。

培根说：

“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。

”

让我们在生活中多一些欣赏。

欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。

1．在文中括号里填上恰当的关联词语。

2．“信”在字典里的解释有：

①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信；⑤随便

下列词语或短语中的“信”应选哪个解释?

请把最恰当解释的序号填入括号内。

姑母写信（　　）　　信笔涂鸦（　　）　　找回了自信（　　）

3．用“______”画出短文中的过渡句。

4．文中提到的四位名人，他们分别是、、、。

你最欣赏他们中的哪一位？

并说说你欣赏的理由。

_________________________

5．这篇短文通过和这两件事，告诉我们欣赏是。

在生活中要。

七、习作。

（20分）

题目：

我和**

要求:

①题目中的**可写人物，如妈妈、老师、同学，也可写其他，如猫、花、邮票、足球等。

②请注意“和”字的含义，要写出二者之间的关系，并有真情实感。

③字数在600左右。

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参考答案

一

咆哮呻吟废话沙哑汹涌

澎湃抱怨拥戴忧虑糟糕

二

挪动、鬼怪、腊月、翡翠、

那里、愧疚、蜡烛、韭菜、

酷刑、君子、鞭挞、撇开、

报纸、裙子、方便、敞开

三

所然口提夫开之宝绰绰完归无价之宝绝口不提万夫莫开人影绰绰

四

不但而且虽然但是如果就只有才

五

桑娜补帆。

这次到会的有七十二人。

广场上人山人海。

青山郭外斜红军不怕远征难

六

1．虽然……但是……　如果……就……

2．④　⑤　②

3．社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。

4．屠格涅夫　列夫·托尔斯泰　林清玄　培根　略　略

5．屠格涅夫欣赏列夫·托尔斯泰　林清玄欣赏小偷　一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福　多一些欣赏

2021年六年级语文下册期末考试题（各版本）

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

biànlùnbōlikǒngbùxīshuài

huāruǐlǐnɡyùsōujíqiūyǐn

二、比一比，再组词。

（10分）

虚（______）旋（______）媚（______）绊（______）

虑（______）旅（______）眉（______）拌（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

五（____）四（____）司空见（____）见微知（____）

（____）而不舍不可思（____）杨柳（____）（____）

（____）（____）凉凉三（____）（____）短

1．上面的词语中，含有反义词的词语是________、________。

我能照样子写两个________、_________。

2．上面的词语中，描写自然环境的词语有__________、_________。

我能照样子写两个________、_________。

3．选词填空：

他从_________的现象中发现问题，并__________地去研究探索，最终找到了真理。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

不仅……而且……宁可……也不……即使……也……

虽然……但是……因为……所以……如果……就……

（1）一篇好文章，（）在思想内容方面给我们启发，（）在表达形式方面也有值得我们学习的地方。

（2）霍金（）敢于向命运挑战，（）创造出了奇迹。

（3）凡卡（）回到乡下爷爷那里去受苦，（）愿意留在莫斯科老板家当学徒。

（4）扬科做的小提琴（）声音小，（）他还一天到晚地拉着。

（5）（）你取得了优异的成绩，（）没有理由骄傲自满。

（6）（）明天下雨，我们（）不去春游了

五、按要求写句子。

（15分）

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

（缩句）

____________________________________

2.这次到会的有七十二人左右。

（修改病句）

___________________________________

3.广场上的人可多了。

（改为夸张句）

__________________________________

4.补充诗词句子。

（1）绿树村边合，___________。

（唐·孟浩然《过故人庄》）

（2）_________，万水千山只等闲。

（毛泽东《七律·长征》）

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

等待一颗种子发芽

小时候，我喜爱栽花种草。

每年春夏，我家小小的院子总是被我装点得

（1）颜色非常好看，色彩相当丰富，散发出阵阵清香。

然而，最初的三次种花经历却让我终生难忘。

那年初春，母亲向邻居要来一把向日葵籽，准备种