现将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端。
下列分析正确的是：
A．R甲:
R乙=2:
1 B．U甲:
U乙=2:
1
C．I甲:
I乙=1:
2D．P甲:
P乙=2:
1
10．下列有关压强的描述正确的是：
A．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大，水的沸点降低
B．吸盘能吸在墙壁上是由于大气压的作用
C．注射器的针头很尖，是为了减小压强
D．马德堡半球实验准确测定了大气压的值
11．图中是一个两面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点，所需拉力分别为FA、FB，所做功分别为WA、WB，则：
A.FA＝FB，WA＝WB B.FA＜FB，WA＝WB
C.FA＜FB，WA＜WB D.FA＞FB，WA＞WB
12．如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动。
下列分析正确的是：
A．木块没有受到小车的摩擦力
B．木块运动速度越大，惯性也越大
C．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
D．当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑，木块将向右倾倒
13．某旅游船在湖面上航行，小明坐在该旅游船的座位上，如果说他是静止的，则选择的参照物是：
A．湖中的水
B．湖岸边的树
C．该旅游船
D．远处的山峰.
14．关于物体的内能，下列说法中正确的是：
A．0℃的冰块没有内能
B．物体吸收热量，温度一定升高
C．物体的内能增加，一定要从外界吸收热量
D．内能与物体的温度有关
15．如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，开关S闭合后，滑片向右移动时：
A．电流表示数变大，电压表与电流表示数之比变大
B．电流表示数变小，电压表与电流表示数之比不变
C．电流表示数变大，电压表与电流表示数之比不变
D．电压表示数变大，电压表与电流表示数之比变大
16．在图甲中，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中.图乙是钢绳拉力随时间t变化的图像，若不计水的摩擦力（g取10N/kg），则可算出石料的密度为:
A．1.6×103kg/m3 B．2.3×103kg/m3
C．2.8×103kg/m3 D．3.2×103kg/m3
17．以下自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是
A．海水晒盐B．风力发电
C．太阳能取暖D．煅烧石灰石制生石灰
18．下列物质的用途，利用了其物理性质的是
A．用一氧化碳冶炼金属B．用氢气作火箭的燃料
C．用干冰人工降雨D．用熟石灰改良酸性土壤
19．新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。
PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧。
下列有关说法错误的是
A．空气是混合物
B．PM2.5与形成灰霾天气无关
C．PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性
D．大力发展电动车、减少燃油汽车的尾气排放量可改善空气质量
20.化学影响着社会的发展和人们的生活质量，以下说法正确的是
A．焚烧废旧塑料可以解决“白色污染”问题
B．为了加强化食品的色、香、味，可以大量使用添加剂
C．加碘食盐和铁强化酱油都可补充人体必需的微量元素
D．将草木灰和碳铵混合施用有利于提高肥效
21．铝在生产生活中的应用非常广泛，根据下列示意图，不能得到的信息是
A．铝是地壳中含量最多的金属元素
B．铝原子的质子数、核外电子数均为13
C．铝元素的相对原子质量为26.98
D．在化学变化中每个铝原子可失去3个电子变成Al3+
22．以下对生活中一些事实的解释不合理的是
A．铁栏杆涂上油漆，是为了防止生锈
B．热水器安装烟筒，是为了防止CO2中毒
C．和面时加入小苏打，是为了馒头松软可口
D．油锅着火时盖上锅盖，是为了隔绝空气
23．在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。
下列解释错误的是
A．金刚石、石墨和C60物理性质差异很大——它们由不同种原子构
B．6000L氧气加压下可装入容积为40L的钢瓶中——分子之间有间隔
C．稀有气体可作保护气——原子核外电子达到相对稳定结构
D．NaOH和Ca（OH）2化学性质相似——电离时生成的阴离子都是OH﹣
24．分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。
某同学用下表所示的形式对所学物质进行分类（甲与乙、丙是包含关系）。
下列分类中不正确的是
选项
A
B
C
D
甲
常见的合金
常见的碱
常见的有机物
常见的还原剂
乙、丙
生铁、不锈钢
烧碱、纯碱
甲烷、乙醇
木炭、一氧化碳
25．葡萄糖能给我们带来甜蜜和健康，化学式C6H12O6下列有关说法错误的是
A．糖类俗称“碳水化合物”，说明葡萄糖就是由C和H2O组成的混合物
B．葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成
C．葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：
1：
8
D．除葡萄糖所属的糖类外，六大营养素还包括蛋白质、油脂、维生素、无机盐和水
26．下列是课本中的几个实验，通过实验得出的结论正确的是
A．白磷可以在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性
B．水通电分解生成氢气和氧气，说明水是由氧气和氢气组成的。
C．把燃着的木条插入某无色气体中，火焰熄灭，说明该气体一定是二氧化碳
D．向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液可能是碱溶液
27．下列设计的实验方案中，不能达到实验目的的是
A．用食醋除去水壶中的水垢
B．用紫色石蕊试液，鉴别氯化钠、氢氧化钠溶液和稀盐酸
C．加入适量稀硫酸，除去氯化钠固体中的少量碳酸钠
D．用灼烧闻气味的方法，区分羊毛线和棉线
28．图一中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化，其中可能符合图二所示变化关系是
A．甲B．乙C．丙D．丁
29．下列是初中化学中几个重要的对比实验，能达到目的是
Ca（OH）2溶液
NaOH溶液
Fe2O3
气囊
30．某化学小组的同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁，并验证反应后的气体产物。
实验室现有下图所示实验装置（可重复使用）。
按气体从左到右的方向，装置连接顺序正确的是
A．甲→乙→丙→丁B．甲→丙→乙→丁
C．乙→甲→丙→乙→丁D．乙→甲→丙→甲→丁
①
②
③
④
31．右图表示某个生态系统中成分之间的关系，图中所代表生产者的是
A．①B．②
C．③D．④
32．初中生正处于长身体的关键阶段，营养学家建议要多吃瘦肉、
奶、鱼、蛋等。
主要是为了补充
A．水 B．无机盐
C． 蛋白质 D．脂肪
33．有关青春期发育特点，叙述错误的是
A．身高突增 B．性器官迅速发育
C．神经系统开始发育 D．男孩出现遗精，女孩出现月经
34．下列对细菌和真菌的认识，正确的是
A．在低倍光学显微镜能看清楚细菌的形态
B．一个细菌也是一个细胞
C．真菌细胞内没有成形的细胞核
D．利用酵母菌可以制作酸奶
35．下列关于绿色植物对生物圈作用的描述不正确的是
A．促进水循环 B．维持大气中二氧化碳—氧的平衡
C．为其他生物提供食物和能量 D．造成温室效应
36．光合作用与呼吸作用比较，正确的是
A．呼吸作用储存能量，光合作用释放能量
B．光合作用在白天进行，呼吸作用在夜间进行
C．呼吸作用时一定不能进行光合作用
D.光合作用在叶绿体中进行，呼吸作用在所有活细胞中进行
37.人类对遗传和变异的认识，从性状开始，已深入到基因水平，下面说法正确的是
A．“南橘北枳”是不遗传的变异
B．人的长发和短发是一对相对性状
C．转基因超级鼠的诞生，说明性状控制基因
D．在人的生殖细胞中，有23对染色体，23个DNA分子
38．被子植物的一生，要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。
下列描述正确的是
A．一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊，有的植物的花没有雌蕊
B．种子萌发必需的环境条件是阳光、适宜的温度、一定的水份、充足的空气
C．根生长最快的部位是成熟区
D．种子的胚由胚珠发育而成
39．下列关于右图所示细胞的叙述，不正确的是
A．这是植物细胞模式图
B．有“遗传信息库”之称的是[4]细胞核
C．
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