九年级化学上册期中期末综合检测新版新人教版.docx

九年级化学上册期中期末综合检测新版新人教版.docx

《九年级化学上册期中期末综合检测新版新人教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学上册期中期末综合检测新版新人教版.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

九年级化学上册期中期末综合检测新版新人教版

期中综合检测

可能用到的相对原子质量S:

32　H:

1　O:

16　N:

14　C:

12

一、选择题（每小题2分,共30分）

1.下列现象一定涉及化学变化的是（　　）

A.木已成舟　　　　B.积土成山

C.滴水成冰D.百炼成钢

2.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要.下图中的实验操作正确的是（　　）

3.下列所示的实验操作正确的是（　　）

4.通过化学反应不能生成的是（　　）

A.一种新分子B.一种新原子

C.一种新物质D.一种新单质

5.下列符号中,能表示一个氧分子的是（　　）

A.2O　　B.O2　　C.H2O　　D.CO2

6.下列关于氧气及氧元素的说法中正确的是（　　）

A.氧气能支持燃烧,可作燃料

B.氧气能跟所有物质发生氧化反应

C.煮沸过的水中不能养鱼,是因为水中不含氧元素了

D.带火星的小木条能在装有氧气的集气瓶中复燃

7.同学们通过参加实验技能考查,切身体会到规范操作的重要性.下列实验操作符合规范要求的是（　　）

A.“配制一定溶质质量分数的溶液”实验中,多余的药品应放回原瓶

B.“粗盐的提纯”实验中,过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里

C.“高锰酸钾制取氧气”实验中,收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热

D.“探究酸和碱的性质”实验中,测定溶液pH时应先将试纸润湿

8.下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是（　　）

A.木炭B.铁丝C.酒精D.红磷

9.实验室用加热KMnO4固体的方法制取氧气,下列仪器中不需要的是（　　）

10.用分子观点解释“干冰升华”,下列说法错误的是（　　）

A.分子不停地运动

B.分子间间隔变大

C.分子体积急剧增大

D.分子本身不发生改变

11.下列化学反应属于分解反应的是（　　）

A.镁+氧气氧化镁

B.过氧化氢水+氧气

C.铁+氧气四氧化三铁

D.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气

12.下列自然现象中,没有发生化学变化的是（　　）

A.森林起火B.光合作用

C.食品变质D.桂花飘香

13.如图是某反应的微观示意图,下列说法不正确的是（　　）

A.反应物中有单质

B.该反应为分解反应

C.生成物的分子个数比为1∶1

D.参加反应的和的质量比为17∶24

14.下列物质中既存在离子又存在分子的是（　　）

A.氯化钠晶体B.金刚石

C.液氧D.氯化钠溶液

15.乙酰水杨酸（化学式为C9H8O4）也叫阿司匹林,具有解热镇痛作用,下列关于乙酰水杨酸的说法正确的是（　　）

A.由21个原子构成

B.由碳、氢、氧三个元素组成

C.碳、氢、氧三种元素的质量比为27∶2∶16

D.属于氧化物

二、填空题（每空2分,共24分）

16.用量筒量液体读数时,视线要与量筒内凹液面最低处保持水平,若是俯视则读数偏　　　　,量出的液体比实际需要的偏　　　　（填“多”或“少”）. 

17.在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式.

（1）用化学符号填空:

①4个铁离子　　　　;②硫酸铵中硫元素的化合价为+6价　　　　. 

（2）某化学反应的微观模拟图如下:

（表示氧原子,●表示碳原子,○表示氢原子）

请写出该微观模拟图所表示的化学方程式:

　　　　　　　　　　. 

18.用“○”和“●”分别表示氢原子和氧原子,下图是氢气与氧气在点燃条件下发生反应的微观模拟图.请回答下列问题:

（1）B图中应补充的相关粒子图形为　　　　. 

（2）此变化中发生改变的粒子是　　　　; 

（3）结合该图示从微观角度解释由A到B变化的实质是　　　　. 

19.亚硝酸钠（NaNO2）是一种常用的防腐剂.请回答:

小资料

亚硝酸钠:

微带淡黄色的白色结晶,有咸味,易溶于水,在320℃时分解生成有刺激性气味的气体,有毒,能将人体血红蛋白中的Fe2+转化为Fe3+,从而失去携氧能力.

（1）根据上图提供的信息归纳亚硝酸钠的性质有　. 

（2）亚硝酸钠加热产生有特殊气味的一氧化氮,同时产生氧化钠和另一种单质气体.该反应的化学方程式为　. 

20.1911年著名物理学家卢瑟福为探索原子的内部结构进行了实验.在用一束带正电的、质量比电子大7000多倍的高速运动的带正电荷的α粒子作炮弹轰击金箔时的现象如图所示.请回答下列问题.

（1）大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向,则说明原子　. 

（2）有极少部分α粒子被弹了回来,则说明原子核　　　　　　　　. 

三、综合探究题（每空2分,共34分）

21.下图是实验室常见的制取气体的装置:

（1）写出仪器名称:

①　　　　,②　　　　,③　　　　,④　　　　. 

（2）实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是　　　　（填序号,下同）,试管口还要塞一团棉花,目的是　. 

（3）实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是　　　　,锥形瓶中应先放入的药品是　　　　,它与采用装置A制取氧气比较,主要优点是　　　　（任答一条）. 

（4）收集氧气可以选择装置　　　　,你选择它的理由是　　　　.当用排水法收集氧气时,当观察到气泡　　　　时才开始收集,否则　　　　.某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是　　　　.如果选用D收集氧气,验满的方法是　　　　. 

（5）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体,已知甲烷难溶于水,比空气的密度小,则制备甲烷气体需要的发生装置是　　　　（填序号,下同）,要想收集更纯净的甲烷气体,最好选用的收集装置是　　　　. 

四、计算题（每小题6分,共12分）

22.香椿被称为“树上蔬菜”,是香椿树的嫩芽,它不仅营养丰富,且具有极高的药用价值,如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化学式为C27H42O3,请你计算:

（1）皂甙由　　　　种元素组成;每个分子中有　　　　个原子. 

（2）皂甙中碳元素和氧元素的质量比为　　　　. 

（3）207g皂甙中有多少克碳元素.

23.尿素[CO（NH2）2]溶液可用作柴油汽车尾气处理液.

（1）若在实验室配制尿素溶液,需要用到的玻璃仪器有胶头滴管、烧杯、　　　　和　　　　. 

（2）下图为某公司生产的车用尿素溶液的标签,用尿素溶液处理柴油汽车尾气（含NO）时的化学方程式如下（反应条件略去）:

车用尿素溶液

尿素的质量分数:

32.5%

净重量:

10kg

生产商:

××公司

2CO（NH2）2+4NO+O22CO2+4N2+4H2O.

现有一瓶未开启的该车用尿素溶液:

①所含尿素的质量是　　　　; 

②若用该瓶溶液处理汽车尾气,可吸收NO的质量是多少?

（相对分子质量:

CO（NH2）2:

60;NO:

30）

【答案与解析】

1.D（解析:

化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,A选项木已成舟没有新物质生成;B选项积土成山没有新物质生成;C选项滴水成冰没有新物质生成;D选项百炼成钢有新物质生成,属于化学变化.）

2.C（解析:

闻气体气味时,鼻子应远离集气瓶,用手轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔.移走蒸发皿时,须用坩埚钳夹走,因为蒸发皿很烫.稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿烧杯壁缓缓倒入水中,并不断用玻璃棒搅拌.）

3.D（解析:

不能用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯,所以图中操作错误,故A选项错误;倾倒液体药品时,瓶塞取下后要倒放在实验台上,所以图中操作错误,故B选项错误;使用胶头滴管滴加试剂时,胶头滴管不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污染,滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加,所以图中操作错误,故C选项错误;进行量筒内的液体读数时,视线要与凹液面的最低点保持水平,所以图中操作正确.）

4.B（解析:

原子是化学变化中的最小微粒,在化学变化中原子不能再分.通过化学变化可以生成新分子、新离子、新单质.通过化学变化能生成新分子,例如氢气燃烧生成新分子水分子.通过化学变化不能生成新原子,因为原子是化学变化中的最小微粒.通过化学变化能生成一种新物质,例如锌和稀盐酸反应能生成新物质氢气.通过化学变化能生成新单质,例如铁和硫酸铜反应能生成新单质铜.）

5.B（解析:

2O表示2个氧原子;O2表示1个氧分子;H2O表示一个水分子;CO2表示一个二氧化碳分子.）

6.D（解析:

有可燃性的物质才可以作燃料,氧气能支持燃烧,可以作助燃剂,故A错误;不是所有物质都能跟氧气发生氧化反应,故B错误;煮沸过的水不能养鱼,是因为水中不含氧气了,但水中仍然含有氧元素,故C错误.）

7.C（解析:

A.多余的药品如果放回原瓶会污染药品,故错误;B.过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里,可能会使液体飞溅,操作错误,故错误;C.“高锰酸钾制取氧气”实验中,收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热,防止水倒流,引起试管炸裂,实验操作符合规范要求,故正确;D.先将试纸润湿,相当于稀释了被测溶液,测定结果会偏小,故错误.）

8.B（解析:

A选项木炭燃烧生成气体;B选项铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体;C选项酒精燃烧生成气体和水;D选项红磷燃烧生成白色固体.）

9.C（解析:

长颈漏斗一般是添加液体的,而高锰酸钾制氧气中的反应物是固体,故不需要长颈漏斗.）

10.C（解析:

干冰为固态二氧化碳,当受热时它其中的分子会因得到能量而运动加快,分子间的间隔变大,物质会由固态变为气态,这个过程中分子本身并没有变化,分子的体积也没有发生变化.）

11.BD（解析:

化合反应是由两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应,所以A、C是化合反应;分解反应是由一种物质分解成两种或两种以上物质的反应,高锰酸钾制取氧气的反应由一种物质生成了三种物质,属于分解反应.）

12.D（解析:

森林起火时,树木燃烧能够生成水、二氧化碳等物质,属于化学变化.光合作用的过程中,绿色植物通过叶绿体,利用光能把水和二氧化碳转化成淀粉和氧气,有新物质生成,属于化学变化.食品变质的过程中,食品中的有机物发生缓慢氧化,能够生成水和二氧化碳等物质,属于化学变化.桂花飘香的过程中,桂花中的分子不断向四周扩散,这个过程中没有新物质生成,属于物理变化.）

13.B（解析:

由图示可知反应前后存在相同的分子,故该图示可转化为下图所示的反应图示:

依据反应前后物质的分子结构可知,反应物是氧气和硫化氢,生成物是水和二氧化硫,则反应方程式为3O2+2H2S2H2O+2SO2;反应物中氧气属于单质,硫化氢属于化合物;置换反应要求反应物、生成物均是一种单质与一种化合物,而该反应的生成物是两种化合物,所以不是置换反应;由图示或方程式都可以看出生成物的分子个数比是1∶1;和的质量比为2×（1×2+32）∶3×（16×2）=17∶24.）

14.D（解析:

氯化钠溶液由溶质氯化钠和溶剂水组成,其中氯化钠由钠离子和氯离子组成,水由水分子构成.故选D.）

15.C（解析:

1个乙酰水杨酸分子由21个原子构成,故A选项错误;乙酰水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成,故B选项错误;乙酰水杨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×9）∶（1×8）∶（16×4）=27∶2∶16,故C选项正确;乙酰水杨酸由碳元素、氢元素、氧元素三种元素组成,不属于氧化物,故D选项错误.）

16.大;小（解析:

用量筒量取液体读数时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平;俯视读数液体体积比实际偏大,量出的液体比实际需要的偏少.）

17.

（1）①4Fe3+　②（NH4）2O4　

（2）CH4+2O2CO2+2H2O（解析:

（1）离子的表示方法:

在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.铁离子带3个单位的正电荷,所以答案为4Fe3+;根据