福建龙岩市届高三上学期期末质量检查一级达标试题语文.docx

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福建龙岩市届高三上学期期末质量检查一级达标试题语文

龙岩市2019学年度高三第一次教学质量检查

(考试时间:

150分钟满分:

150分)

一、古代诗文阅读(27分)

(一)默写常见的名句名篇(6分)

1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(6分)

(1)兄弟不知,。

静言思之,躬自悼矣。

(《诗经·卫风·氓》)

山原旷其盈视,。

(王勃《滕王阁序》)

(2)扪参历井仰胁息,。

(李白《蜀道难》)

 , 檐牙高啄。

(杜牧《阿房宫赋》)

(3)自其不变者而观之,,而又何羡乎?

(苏轼《赤壁赋》)

  背绳墨以追曲兮,。

(屈原《离骚》)

(二)文言文阅读(15分)

阅读下面的文言文,完成2-5题。

魏瓘,字用之。

父羽奏补秘书省校书郎、监广积仓,知开封府仓曹参军。

持法精审,明吏事。

上元起彩山,阙前张灯,与宦者护作,宦者挟气,视瓘年少,辄诛索侵扰。

瓘密以闻,诏杖宦者遣之。

瓘门人魏纲上疏诋天书,流海岛,瓘亦坐是停官。

复监邓州税、鄂州茶,以大理寺丞知衡山县,通判寿州,历知循、随、安州,提点广南西路刑狱。

邕州獠户缘逋负没妇女为佣者一千余人,悉奏还其家。

就除转运使。

刘鋹时计口以税,虽舟居皆不免。

至是而雷、化、钦、廉、高州犹未除,瓘为除之。

减柳州无名役四百人。

寻以罪降知洪州。

自主客郎中迁太常少卿,知广州。

筑州城环五里,疏东江门,凿东西澳为水闸,以时启闭焉。

史沆性险诐①,尝为瓘所劾免。

会广州封送贡余椰子煎等饷京师,辄邀留之,飞奏指以为珍货,诏遣内侍发验无有,沆坐不实废,瓘亦降知鄂州。

未逾年,复为陕西转运使,徙河北。

以给事中知开封府,政事严明,吏民惮之。

内东门索命妇②车,得赂遗掖庭物,付府验治,狱未上,内降释罪。

谏官吴奎言法当执奏,而瓘不即奏行,请以废法论,降知越州。

侬智高寇广东、西,独广州城坚守不能下。

于是论筑城功,迁工部侍郎、集贤院学士,复知广州,兼广东经略安抚使,给禁卒五千,听以便宜从事。

属狄青已破贼,召还,纠察在京刑狱。

议者请开六塔河,塞商胡北流,宰相主其说,命瓘按视,还奏以为不可塞。

下溪州蛮彭士羲叛,将发兵讨除。

进龙图阁直学士、知荆南。

瓘以为“五溪之险,师行鸟道,诸将贪功生事,于国家何所利?

”因条上三策,以招徕为上,守御为下,功取为失。

不报。

后卒如瓘议。

徙澶州、滑州。

又徙邓州,不行,请老,以吏部侍郎致仕,卒。

(《宋史•列传第六十二节》有删节)

注:

①险诐:

阴险诡诈。

②命妇:

诰命夫人。

2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)()

A.缘逋负没妇女为佣者一千余人逋:

拖欠B.侬智高寇广东、西寇:

敌寇

C.宰相主其说,命瓘按视按:

巡查D.因条上三策条:

分条陈述

3.以下句子中,全部表明魏瓘精于政事的一组是(3分)()

①邕州獠户缘逋负没妇女为佣者一千余人,悉奏还其家。

②减柳州无名役四百人。

③筑州城环五里,疏东江门。

④未逾年,复为陕西转运使,徙河北。

⑤得赂遗掖庭物,付府验治。

⑥以招徕为上,守御为下,功取为失。

A.①③④B.②④⑤C.①⑤⑥D.②③⑥

4.下列对文章的理解与分析,不正确的一项是(3分)()

A.魏瓘的父亲魏羽奏请朝廷补任魏瓘为秘书省校书郎、监管广积仓,任开封府仓曹参军一职。

B.雷州、化州、钦州、廉州、高州沿用刘鋹当时按人口收税的办法,即使船民也难以幸免。

魏瓘替他们废除了这一苛税。

C.魏瓘治理政事严明,但有时也不免屈从于权势。

比如他畏惧后宫之命释放向内宫行贿的诰命夫人,为此他遭到弹劾,被降职。

D.魏瓘为政,敢于发表自己的见解。

在京刑狱担任纠察时,曾经对开凿六塔河以及镇压彭士羲叛乱的两个朝议提出反对意见。

他的这些建议得到认可,朝廷采取了他的计策。

5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(6分)

(1)瓘密以闻,诏杖宦者遣之。

(3分)

(2)又徙邓州,不行,请老,以吏部侍郎致仕。

(3分)

(三)古代诗歌阅读(6分)

6.阅读下面这首宋词,然后回答问题。

(6分)

鹧鸪天·西都作朱敦儒  

我是清都①山水郎②,天教分付与疏狂。

曾批给雨支风券,累上流云借月章。

诗万首,酒千觞,几曾着眼看侯王?

玉楼金阙慵归去,且插梅花醉洛阳。

 

(注)①清都:

传说中天帝的居所。

②山水郎:

为天帝管理山水的侍从。

(1)上阕中有一词为全词的词眼,请找出,并说明理由。

(4分)

(2)本词运用多种手法,表现出浪漫主义色彩,请选择其中一种手法作简要分析。

(2分)

二、文学名著、文化经典阅读(16分)

(一)文学名著阅读(10分)

7.

(1)根据下面的语言提示,在横线上填写相关人物姓名。

(2分)

 便站起身来,高声说道:

“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。

”自己却鼓着腮不语,众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。

撑不住,一口饭都喷了出来,林黛玉笑岔了气,伏着桌子哎哟,……(《红楼梦》)

(2)下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的一项是(3分)()

A.宝玉从贾母处得了一件雀金裘,却不防后襟子烧了一块指顶大的烧眼,麝月让人连夜拿到府外请人织上,但匠人不敢揽活。

为了让宝玉能在第二天舅舅生日时穿上这件裘子,晴雯不顾自己生病,恨命咬牙捱着补裘子,直到夜很深了才做完。

(《红楼梦》)

B.觉民和觉慧从张家出来,回到家里,觉民在房里写日记,觉慧一个人觉得无趣便信步在过道上走着,无意间听见鸣风和婉儿谈论冯老太爷要在她们中挑一个做姨太太的事。

觉慧很着急,鸣凤就向他赌咒,即使选了她,她也绝不去跟别人。

(《家》)

C.百合花好奇地问山羊脖子上的绣花小荷包是什么,爱斯美拉达只是郑重其事地说那是她的秘密;百合花趁爱斯美拉达不注意,把山羊引到房角,解下荷包,把东西倒在地板上,才发现里面装的是关系到爱斯美拉达身世的一只小红鞋。

(《巴黎圣母院》)

D.这时,桑丘看到堂吉诃德把一个修士吓得从马上跌落了下来,就立刻下驴,跑到修士身边,开始剥他的衣服,还说这是属于他的战利品。

结果被修士的两个伙计打倒在地,拔光了他的头发和胡子,还猛踢一顿,打得他躺在地上,晕了过去。

(《堂·吉诃德》)

8.简述题(任选一题,100字左右)(5分)

(1)阅读《子夜》有关选段,回答问题。

吴荪甫整饬了自己一方的阵线,……只有先战胜了老赵,打破了老赵指挥下的“经济封锁”,然后能“真正”自己立定脚跟!

请概述赵伯韬对益中公司所做的“经济封锁”主要有哪些内容?

(2)阅读《欧也妮·葛朗台》有关选段,回答问题。

“这前额和嘴跟他一模一样!

”欧也妮正说着,葡萄园主开门讲来。

看到丈夫两眼盯在盒上的黄金,葛朗台太太吓得囔道:

“上帝啊!

可怜可怜我们吧!

请简述此后发生的情节。

(二)文化经典阅读(6分)

9.阅读下面的《论语》《孟子》选段。

回答问题。

(6分)

①颜渊问仁。

子曰:

“克己复礼为仁。

一日克己复礼,天下归仁焉。

为仁由己,而由人乎哉?

”(《论语·颜渊》)

②孟子曰:

“君子所以异于人者,以其存心也。

君子以仁存心,以礼存心。

仁者爱人,有礼者敬人。

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

(《孟子·离娄下》)

(1)下列对选段内容的理解,不正确的一项是(3分)() 

A.孔子以礼来规定仁;认为克制自己、依礼而行就是仁的根本要求。

B.仁就在自己的身心上;修养仁德,既在于自己,也在于别人。

C.君子之所以不同于一般人,是因为他保存在心里的思想不同。

D.君子践仁存礼,是一个基于仁和礼的人,也就是懂得爱与敬的人。

(2)结合上面选段,你认为孔子和孟子在“仁”和“礼”的关系上有什么不同的看法?

(3分)

三、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成10—12题

中华文明是世界上现存唯一绵亘超过四千年的文明,也是唯一在这长时间中绵亘使用表意文字的文明;这两个唯一显非偶然。

于是,谈中华文明,必得涉及这文明的根源之一——汉字。

在人类学家眼中,文字的发明是文明的一大跃进,堪与比拟的只有用火、产业革命与资讯革命,而使人类从蒙昧至开启犹赖于此。

文字的发明让知识可以大量累积。

然而,知识积累固是文字发明对文明的最根本影响;但其作用尚不止于此,它一定程度更影响了文明乃至生命的属性。

谈文字,最自然会想到的是文学。

文学并不只是对语言的艺术记录;语言之外,文字本身还影响了文学的形式与内涵,表意文字尤然。

从中国诗词的对仗到文言文的精练都与汉字单位、孤字、表意的属性直接相关。

表意文字使文字与语言保持了一定距离,让文字能更长于凝练性的表达,成就了中国文学的特殊美感。

书法源自特殊的书写工具:

毛笔。

不过,更根本地,则源于汉字本身的结构性使图像在规范中又有无限排列的可能,由之乃开展出丰富的线性世界。

说中国人的线性美学多缘于此也不为过。

  

  汉字不仅让人可以接续前朝,连历史之原典亦可亲炙。

由此,所谓“上下五千年”才不至成为空话。

而更甚者,就因语、文一定程度的分家,语言之分歧乃不直接导致族群的分歧,否则,以中国地缘之大、地理之复杂,若用拼音文字,怕不早已分成几十个国家!

也因此,中华文明既能一统——保有稳定的共同根基,又能发展各地的特质,形成“一元性与多元性的并存”的局面。

这一切则都与书同文、语多样的历史紧密相关。

  谈汉字,在美学、文化外,最终也更幽微的,是它与中国人认知思维和感悟的关联。

孤字、图像化、凝练性,不仅在艺术上长于意象的表达,在认知上更具备直观、整体掌握的特质。

汉字不因语音的连续阅读而得,观者是直就图像而起。

中国哲学之常直接以拈提触发生命,不在哲理辨析上着眼,就与此有关。

而禅之所以能在中国大放异彩,也因它拯救发挥了这个特色。

汉字的种种与中华文化如此相关,因此对汉字的看法常就直接反映了我们对自己的态度。

“五四”以来的白话文运动,力图使语、文合一,固是对语与文过度分离导致文字僵化的反抗,却也因此未能看到语与文分割对中华文化所起的根本影响;极端者欲将中国文字拼音化,更可以说是在刨自己文化的根;而即便到中文电脑出现前的晚近,也还有许多人因电脑输入的困境大谈废除汉字,这种种都说明了:

错,其实不在汉字,而在我们对汉字与中华文化的关系缺乏更深的了解。

曾几何时,中文电脑的问题已能解决,中国也兴起了,汉字又成为大家乐于肯定的文化资产,而在文化创意成为时潮的现在,汉字作为图像辨识、设计元素的优势更被大肆标举。

只是,我们要能真正看到汉字与中国艺术、文化乃至生命的深刻关联,并由此知道自己的定位,恐怕还需要更多的反思与观照。

(选自《汉字与中国人思维感悟的关联》,《北京晚报》2019-11-23,有删改)

10.下列表述不符合原文意思的一项是(3分)()

A.中华文明传承至今已超过四千年。

汉字是中华文明的根源之一;作为世界上唯一的表意文字,它对中华文明的传承有着重要影响。

B.文字的发明是文明的一大跃进。

在某种意义说,它对人类文明的促进作用比用火、产业革命与资讯革命更大。

C.书法艺术的产生不仅源于中国人特殊的书写工具毛笔,更源于汉字本身的图像在规范中又有无限排列之可能的特点。

D.从中国诗词的对仗到文言文的精练都与汉字单位、孤字、表意的属性直接相关,汉字成就了中国文学的特殊美感。

11.结合文本,下列理解和分析不正确的一项是(3分)()

A.中国在很长的时期内,语与文有一定程度的分家。

这关系到中华文明既能一统又能发展各地特质之局面的形成,使中华文明既有一元性,又有多元性。

B.文字不仅影响文学的形式,也影响文学的内涵。

相对于表音文字而言,表意文字对文学的影响更大。

C.汉字特殊性影响了中国人的认知思维与感悟,使中国人在认知上更具备直观、整体掌握的特质,也影响着中国的哲学和宗教。

D.如今,文化创意已成为一种时代潮流,汉字作为图像辨识、设计元素的优势被大肆标举。

这一现象意味着忽视汉字与中华文明紧密关系的思潮重新泛滥。

12.汉字对中华文化有哪些影响?

请根据文本,分点概括。

(3分)

四、文学类

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