山东高考济南二模语文含答案.docx

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山东高考济南二模语文含答案

县(区)姓名准考证号科类

绝密★启用并使用完毕前

2014年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)

语文

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。

满分150分,考试用时150分钟。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:

1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上.

2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

答案不能答在试卷上。

3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。

不按以上要求作答的答案无效。

第Ⅰ卷(共36分)

一、(每小题3分,共15分)

1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是

A.拘泥(nì)标识(shí)濒临(bīn)卷帙浩繁(zhì)

B.踝骨(huái)包庇(bì)粗犷(guǎng)疾风劲草(jìng)

C.禅让(shàn)羞赧(nǎn)拓片(tuò)断壁残垣(yuán)

D.龋齿(qǔ)横财(héng)箴言(zhēn)暴殄天物(tiǎn)

2.下列词语中,没有错别字的一组是

A.风靡描摹始作俑者见风驶舵

B.装祯蛊惑随声附和层峦叠嶂

C.部署辍学伶牙俐齿和盘托出

D.徇私戳穿不胫而走重山峻岭

3.下列各句标点符号的使用,正确的一项是

A.山东半岛经济协作区,拥有大量的科技信息,较强的工业基础,巨大的生活资料、生产资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。

B.这家出版社在2014年第二季度社科新书订单上提醒邮购者:

务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。

C.根据省政府的有关要求,结合2014年济南市的工作安排,今年上半年,市政府要新开工建设一批廉租房,任务重、工程长、规模大。

D.我长久地凝视清明上河图,想象着宋朝时春天的开封城,在疏林薄雾中,掩映着几家柳荫茅舍、木桥流水、老树和扁舟。

4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是

A.参加教学评估的领导虽然只是走访了几所学校,但管中窥豹,他们对我市推进素质教育的现状还是有一些了解的。

B.日前,记者暗访这家被曝光的偷排地下污水的大型制药厂,当采访有关人员时,他们躲躲闪闪,讳莫如深。

C.很多人都有这样的感受,外出旅游时异地的风物让人迷醉欣喜,可是一路上的旅游购物却常常使人不厌其烦,兴味索然。

D.面对当今社会一些不良风气和现象,几位经常聊天的老人坐在一起边议论边慨叹人心不古,还不时摇摇头。

5.下列各句中,没有语病的一句是

A.终身教育制度的建立,不仅为那些因各种原因未能完成学业的人打开了一扇大门,也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。

B.报告团成员结合亲身的经历,深情地讲述了罗阳同志生前刻苦攻关的事迹,感人肺腑,催人泪下,深深打动r现场的听众。

C.“巨龙”号潜海成功,对于完善我同海洋科学研究和海洋装备制造业发展,提升我国开发海洋的能力,将产生重大而深远的影响。

D.长期以来我国为钓鱼岛及其周边海域提供天气预报服务,为渔民生产、海上搜救和各种海上活动提供了较为准确的气象信息。

二、(每小题3分,共9分)

阅读下面的文字,完成6~8题。

对孔子仁学的重新解读

孔子的仁学思想始于亲,却非终于亲,这也是儒家的仁爱观念能够成为最普遍的道德原则的关键所在。

孔子主张将仁爱由亲亲之情逐步向外扩展,惠及整个人类一一“泛爱众而亲仁”(《学而》);尔后再进一步将对人类的道德关怀推及到自然万物——“知者乐水,仁者乐山”(《雍也》)。

为了不使“仁民”、“爱物”的思想流于空疏,孔子提出了“畏天命”(《季氏》)的观念。

在孔子那里,“天命”主要被理解为一种异己的客观必然性。

这种必然性是人的力量所不能抗拒的。

从某种意义上说,“畏天命”,是孔子在为人的意志自由划界。

在孔子看来,要使天、人关系处于和谐顺应的状态,只有唤起人们对“天命”的敬畏之情,才不至于在“天”或“天命”面前,变得胆大包天、肆虐妄为,否则将“获罪于天,无所祷也”(《八佾》)。

当然,我们也不否认“畏天命”观念中蕴含着某些宿命论的因子。

孔子认为,君子之所以“畏天命”,是因为君子“知天命”,而“小人不知天命而不畏也”(《季氏》)。

而“知天命”并非是指对天命有着清晰、透彻的理喻或预测,而是意味着只有知晓了何谓“天命”,即觉解到人的自由的界限,才能“不怨天、不尤人”,“从心所欲不逾矩”。

孔子不仅感知到“天命”的存在和对人事的作用,而且还意识到这种存在和作用具有一定的神秘性,难以被人真正知晓。

既然天命难知,也就自然要“畏天命”了。

这是一种十分明智的态度,正是这种态度使得孔子在大自然面前具有虚怀若谷的圣人气象。

必须指出,孔子对“天命”神秘性的认知、敬畏,并没有将其引向神秘主义。

孔子从不为神秘性所囿,而是超乎寻常的理智。

知“天命”之难知,并不等于天命不可知,或者放弃对天命的追问。

孔子终身都在致力于学习,并且还辩证地意识到:

“学而不思则罔,思而不学则殆”(《为政》)。

“学”与“思”的目的之一就是力争达到对“天命”的“知”。

孔子从未因为“畏天命”而把人引向对“天命”的单向度的依赖或畏惧,他更多地是在对“天命”的反省、审视、考问的过程中,更大程度地肯定了人在“究天人之际”中的那份主动。

然而,孔子也深切感悟到:

人的有限生命难以揭示无限的天命。

这种推人及物的情怀,对导引令人走出“人类中心论”和“自然中心论”的怪圈,具有启迪意义:

在处理人与自然的关系时,既不能只强调人类利益而忽视对自然环境的保护;也不能只注重自然保护,而完全弃人类利益于不顾。

人类利益与自然环境的关系必须兼顾,但这种兼顾,又是有“重点”和“差等”的。

只有这样的生态观,才不至于使人类在处理人与自然的关系时,陷入尴尬的“二难”境地。

(选自《光明日报》,有删节)

6.对孔子提出的“畏天命”观念的表述,不止确的一项是

A.“畏天命”观念是孔子基于对“天命”的认识之后提出来的。

B.“畏天命”告诉人们,要敬畏自然,否则将“获罪于天,无所祷也”。

C.面对“天命”,孔子是无力又无奈的,因此,他的“畏天命”观念包含着宿命论成分。

D.“畏天命”观念表现了孑L子在大自然面前的明智和虚怀若谷的圣人气象。

7.对文中孔子的人与“天命”的关系的理解,不正确的一项是

A.只有唤起人们对“天命”的敬畏之情,才能使天、人关系处于和谐顺应的状态。

B.孔子意识到了“天命”的存在、对人事的作用及前二者的神秘性,所以要“畏天命”。

C.“天命”难知,并不等于天命不可知,从而放弃对天命的追问,放弃人的主动性。

D.孔子提H{的“学”与“思”的目的就是要人们力争达到对“天命”的“知”。

8.下面的说法符合原文意思的一项是

A.从“泛爱众而亲仁”到“知者乐水,仁者乐山”,孑L子将人类的道德关怀推及到自然万物。

B.“小人不知天命而不畏也”,是因为“小人”不努力学习,没有知识,无知者无畏。

C.在强大的“天命”面前,孑L子提出“畏天命”思想,还是没有摆脱“自然中心论”的怪圈。

D.本文认为.在处理人与自然的关系时,不仅要强调人类利益,更要注重自然保护。

三、(每小题3分,共12分)

阅渎下面的文言文,完成9~12题。

刘温叟,字永龄,河南洛阳人。

性重厚方正,动遵礼法。

父岳,后唐太常卿。

温叟七岁能属文,善楷隶。

清泰中,为左拾遗。

以母老乞归就养,改监察御史。

晋初,入为主客员外郎。

少帝领开封尹,奏为巡官,命典文翰。

少帝即位,拜刑部郎中,赐金紫。

初,岳仕后唐,尝居内署,至是温叟复居斯任,时人荣之。

温叟既受命,归为母寿,候立堂下。

须臾闻乐声,两青衣举箱出庭,奉紫袍、缣衣,母命卷帘见温叟,曰:

“此即尔,父在禁中日内库所赐者。

”温叟拜受泣下,退开影堂列祭,以文告之。

周初,迁礼部侍郎、知贡举,得进士十六人。

有谮于帝者,帝怒,黜十二人,左迁太子詹事。

温叟实无私,后数年,其被黜者相继登第。

建隆元年,拜御史中丞。

丁内艰,退居西洛,旋复本官。

一日晚归,由阙前,太祖方与中黄门数人偶登明德门西阙,前驺者潜知之,以白温叟。

温叟令传呼如常过阙。

翌日请对,具言:

“人主非时登楼,则近侍成望恩宥,辇下诸军亦希赏给。

臣所以呵导而过者,欲示众以陛下非时不登楼也。

”太祖善之。

宪府旧例,月赏公用茶,中丞受钱一万,公用不足则以赃罚物充。

温叟恶其名不取。

开宝四年被疾,太祖知其贫,就赐器币,数月卒,年六十三。

温叟事继母以孝闻,虽盛暑非冠带不敢见。

五代以来,言执礼者惟温叟焉。

太宗在晋邸,闻其清介,遣吏遗钱五百千,温叟受之,贮厅西舍中,令府吏封署而去。

明年重午,又送角黍、执扇,所遣吏即送钱者,视西舍封识宛然,还以白太宗。

太宗日:

“我钱尚不用,况他人乎?

昔日纳之,是不欲拒我也;今周岁不启封,其苦节愈见。

”命吏辇归邸。

是秋,太宗侍宴后苑,因论当世名节士,具道温叟前事,太祖再三赏叹。

(出白《宋史》,有删减)

9.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

A.奏为巡官,命典文翰典:

掌管

B.有谮于帝者,帝怒谮:

诬陷

C.开宝四年被疾被:

遭受

D.太祖知其贫,就赐器币就:

于是

10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

A.以母老乞归就养不赂者以赂者丧

B.归为母寿,候立堂下谁为大王为此计者

C.其被黜者相继登第其间旦暮闻何物

D.令府吏封署而去吾尝跛而望矣

11.下列句子分别编为四组,全都表明刘温叟“方正”的一组是

①归为母寿,候立堂下②温叟恶其名不取

③虽盛暑非冠带不敢见④闻其清介,遣吏遗钱五百

⑤令府吏封署而去⑥视西舍封识宛然

A.②⑤⑥B.①③⑤C.③④⑥D.①②④

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.刘温叟年少即表现出多才多艺,七岁就能写文章,擅长楷书、隶书。

B.温叟很孝顺,在他接任官职后,就“归为母寿”,在堂下站着等候母亲。

C.温叟曾因进士一事而被贬官,后又因被废除的进士相继考中而官复原职。

D.温叟任职于几个朝代,因为官清明被当时的君王重用,且几次受君王赏赐。

第Ⅱ卷(共114分)

四、(24分)

13.把文言文中画线句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)初,岳仕后唐,尝居内署,至是温叟复居斯任,时人荣之。

(3分)

(2)人主非时登楼,则近侍成望恩宥,辇下诸军亦希赏给。

(3分)

(3)昔日纳之,是不欲拒我也;今周岁不启封,其苦节愈见。

(4分)

14.阅读下面这首宋词,回答问题。

(8分)

南乡子

王安石

自古帝王州,郁郁葱葱佳气浮。

四百年来成一梦,堪愁,晋代衣冠成古丘。

绕水恣行游,上尽层楼更上楼。

往事悠悠君莫问,回头,槛外长江空自流。

注:

此诗为王安石晚年谪居金陵、任江宁知府时所作。

(1)这首词的上阕是运用什么表现手法来表达情感的?

请简要分析。

(4分)

(2)这首词以“槛外长江空自流”作结,有何妙处?

(4分)

15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(6分)

(1)____________________,不尽长江滚滚来。

(杜甫《登高》)

惟草木之零落兮,______________________.(屈原《离骚》)

(2)___________________,,盖失强援,不能独完。

(苏洵《六国论》)

复道行空,_____________________________.(杜牧《阿房宫赋》)

(3)此情可待成追忆,_______________________.(李商隐《无题》)

________________________,凝绝不通声暂歇。

(白居易《琵琶行》)

五、(12分)

16.请筛选、整合下面文字中的主要信息,拟写一条“H7N9型禽流感”的定义。

要求语言简明,条理清楚,不超过50个字。

(4分)

H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现。

H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒,尚未纳入我国法定报告传染病监测报告系统,并且至2013年4月初尚未有疫苗推出。

被该病毒感染者均在早期出现发热、咳嗽、少痰、肌肉酸痛等症状,后期病情发展迅速,表现为重症肺炎,体温大多持续在39。

以上,出现呼吸困难,可伴有咯血痰;可快速发展,出现急性呼吸窘迫综合征等。

17.把下面长句变成三个短句,不改变愿意。

(4分)

为期三天的从议题设置到活动安排处处体现“立足亚洲、放眼全球”特色以及充分展现作为东道主的中国在与各国分享发展机遇、促进亚洲共同发展、求解世界发展难题等方面的担当的博鳌亚洲论坛2013年年会4月6日拉开帷幕。

18.展开合理想象,续写下面一段文字,至少使用两种修辞格,不少于40字。

(4分)

一位身患老年痴呆症的年迈父亲,记忆力日渐衰退,由一开始的迷路走失演变成连儿子也不认识。

在一次聚会上,父亲抓起桌上的饺子就往口袋里装,这一幕令儿子措手不及:

“爸,你干什么?

”失智老人低声说:

“我儿子愿意吃饺子。

六、(18分)

阅读下面的文字,完成19~22题。

狼来了

凌鼎年

七丫村附近有座狼山,狼山之所以叫狼山,没有什么典故,也没有什么历史传说,仅仅因为这山上早年有狼,村民们就把这山称之为狼山,后来叫顺叫习惯了,狼山之名也就写进了《娄城志》里。

名不副实的是,这叫狼山的山,早就没有狼了,上世纪五六十年代,组织过多次搜山打狼,后来不要说狼,连猪獾、狗獾、果子狸、刺猬等野生动物也极少能见到。

狼山上没有庙宇,没有民居,没有名胜古迹,更没有人住,有的只是老树、灌木、荆棘、杂草,经济价值不大,一直没有开发。

文革时,有一位老干部,与一位老知识分子先后吊死在狼山的歪脖子树上,等发现时,已腐烂,生了蛆,不但臭不可闻,而且面目狰狞,这以后,老百姓就不大敢随便上山了,父母更是不让孩子上山。

不久,就流传起狼山有鬼出现的传闻,还传得有鼻子有眼。

这一来,就更没有人敢轻易上山了。

去年中秋的一个晚上,突然从狼山上传来了“狼来了!

狼来了!

救命啊!

救命啊”的呼声,凄厉而恐惧,但呼救者喊破嗓子,并不见有人上山去救。

第二天,山下七丫村的村民议论:

这山哪有狼啊,几十年都没有狼迹了。

假的,百分之百假的,肯定是谁吃饱了撑的,寻开心找乐子忽悠大家,谁上山谁傻子。

是啊,不救没有人怪;你上山去救了,去打了狼,万一狼没有见着,见着个受伤的,半死不活的,赖上了你,那不是大麻烦吗。

再说了,狼如今是国家二级保护动物,就算有,谁敢打?

你打了,打死了,打伤了,有关部门要你罚款,你罚不罚?

别没事找事,自找麻烦。

对对对,村民都这么认为。

第二天,胆大的山旺说:

“走,上山上去看看,大白天去,我们几个人结伙去,还怕撞着鬼吗?

山旺等几个在半山腰发现了一条死狼,看样子死了一段时间了,已有点腐烂。

难道狼山真的又有狼了?

山旺看了半天说:

像狼,也像狗,可能是狼。

也可能是狗。

其他几个反反复复看了,有说是狼,有说是狗,大家吃不准究竟是狼是狗。

关于狼山到底有没有狼,成了疑问。

但不知怎么回事,没几天狼山有狼的说法越传越远。

古庙镇镇政府决定组织人上山考察,看看到底有没有狼。

娄城电视台决定跟踪拍摄。

村民甲说:

懂了吧,这是策划的,肯定早有人策划。

村民乙说:

看来镇政府准备开发狼山了,要不如此兴师动众干吗?

多位村民说:

幸好那晚上没有上当受骗。

就在考察队出发的前一天晚上,村民们又听到狼山上有人喊:

“狼来了!

狼来了!

……”

这一次,连山旺也彻底不相信了,他对老婆说:

“我们管我们,别理他,肯定是为明天考察造舆论,假到底了。

第二天,镇政府组织的考察队出发时,镇宣传委员带队,镇党委书记来送行,场面还不小,可惜只有看热闹的,并没有哪个踉着上山。

七丫村的山旺等村民对电视台的不无调侃地说:

“卖力点,好好拍几个狼咬人的画面,也让我们开开眼界……”

考察的结果说是发现了狼粪、狼毛、狼窝,这都有镜头的,最最出人意外地是拍到了昨晚被狼咬伤的一位中年人,腿上被咬了一口,据他自己讲:

后来爬到树上才逃过一劫。

电视画面是真真切切的,那中年人腿上的伤口也确确实实留着血,有牙齿印,很痛苦的面部表情给电视观众留下极深刻的印象。

这中年人村民都没有见过,电视台介绍说他叫赵宇纶,省里的地质工程师。

村民们弄不懂的是他晚上跑到狼山干什么?

难道勘察到了什么宝贝?

村民们奇怪,关于这些,电视台语焉不详,会不会是出于保密?

至于狼山到底是真有狼,还是需要狼,村民们两派意见,山旺与村民甲、村民乙等说打死也不信狼山有狼。

村书记认为电视台都播了有狼,那一定有狼,不相信镇政府,不相信电视台,难道相信你山旺?

你山旺算个球。

不过,除七丫村部分村民以外.娄城全市上下,包括外地的都为狼山高兴,因为狼山终于又有狼了,名副其实了。

至少到目前为止;没有听说谁在质疑狼山发现狼的报道。

很多人都想来狼山一游呢。

19.小说开头详细介绍了狼山的情况÷从全文看,有何作用?

(4分)

20.小说两次写“狼来了”的呼救情节,有什么用意?

(4分)

21.第二段写狼山“名不副实”,而倒数第二段却变为“名副其实”,对此你是怎样理解的?

(4分)

22.本篇小说揭示了怎样的主题?

请结合文本做探究。

(6分)

七、(60分)

23.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文字。

(60分)

①马路墙角的一隅,传出了二胡声。

一个搪瓷缸,已碰掉好多瓷,里面盛满了纸币和硬币。

二胡的主人是一位盲人。

头发并不蓬乱,衣服虽旧,倒也干净整齐。

他没有拉《二泉映月》等悲情的曲子,《远方的客人请你留下来》《纤夫的爱》等欢快的旋律不断响起。

“一个瞎子.竞能拉得这么好。

”不知谁小声冒出一句。

“眼瞎了,心不能瞎呀。

”他淡然地回答。

②火车站一角,几位四肢健全者,蓬头垢面,匍匐在地、作揖叩首。

有个青年妇女带着孩子,面前的地上用粉笔写了一行字:

“孩子饿了,给十元吃饭吧。

”还有一位身上挂着一张白纸,上写“父亲病危住院,无手术费,请好心人帮忙”的字样。

要求:

①选准角度,自定立意;②白拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明;⑤不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

 

语文试题参考答案及评分标准

一、(每小题3分,共15分)

1.A或者B(A.“识”读zhì,《现代汉语词典》第六版也读shíC.“拓”读tàD.“横”读hèng)2.C(A.驶→使B.祯→帧D.重→崇)3.A(B.括号中的内容不是地址;另外,“邮购者”后面用逗号好一些C.句中的顿号改为逗号D.“清明上河图”应该用书名号)4.C(不厌其烦:

不嫌麻烦。

本句应用“不胜其烦”。

)5.A(B.成分残缺,“感人肺腑,催人泪下”前缺少必要主语“报告”C.项搭配不当,“完善”与“发展”不搭配,应改为“促进”D.不合逻辑,“渔民生产、海上搜救和各种海上活动”种属概念并列不当,“和”当改为“等”)

二、(每小题3分,共9分)

6.C(“孔子是无力又无奈的”,理解错误)7.D(“目的”,绝对化)8.A(B.后半句表述不对,于文无据C.张冠李戴D.误解了原文的关系,把原文的并列关系理解成了递进关系)

三、(每小题3分,共12分)

9.D(到)10.A(A.以,因为,介词B.给、替,介词;谋划、制定,动词C.那些,代词;其中,代词D.连词,顺承关系;连词,修饰关系11.A(①是他的孝顺③遵礼法④皇帝所为)12.C(“官复原职”于文无据)

四、(24分)

13.

(1)当初,刘岳在后唐任职,曾经官居内署,到这时温叟又任此职,当时的人们认为这是刘家的荣耀。

注意“仕”“居”“荣”三个词。

(2)圣上不按时间登上城楼,那么身边的人都希望得到恩赐和宽恕,京城众军也希望得到赏赐。

注:

三个分句,一个1分;意思对即可(3)过去他接受了钱财,是不想拒绝我;现在一年没有打开,他苦守节操的精神更加显现。

注:

四个分句,一个1分;意思对即可。

14.

(1)运用对比手法,将一片郁郁葱葱的王气正盛之地与四百年后的古墓荒丘作对比,突出了眼前情境的荒凉,抒发了昔盛今衰的愁情。

(“对比”1分,对比的内容1分,突出“荒凉”1分,“昔盛今衰”1分)

(2)①紧承上文的游踪和感慨,衔接自然。

②一个“空”字,写出了长江奔流不息,从不因任何事而改变的特点,抒发了人生盛衰无常而宇宙永恒(或物是人非)的感慨。

③使人展开联想和想象,扩大了诗歌的意境,丰富了诗歌的意蕴。

注:

一点2分;考生答出任意两点即可给满分4分15.

(1)无边落木萧萧下恐美人之迟暮

(2)不赂者以赂者丧不霁何虹(3)只是当时已惘然冰泉冷涩弦凝绝注:

此小题多写、少写、错写均不得分。

五、(12分)

16.H7N9型禽流感是一种感染病毒后出现发热、咳嗽、少痰、肌肉酸痛、急性呼吸窘迫综合征等的新亚型流感病毒。

注:

每个要点1分,句式1分;共4分17.为期三天的博鳌亚洲论坛2013年年会4月6日拉开帷幕。

本届年会从议题设置到活动安排,处处体现了“立足亚洲、放眼全球”的特色。

这充分展现出作为东道主的中国在与各国分享发展机遇、促进亚洲共同发展、求解世界发展难题等方面的担当。

注:

一句1分,符合逻辑顺序1分18.提示:

描写出儿子听了老父亲话语后的心理、神情、话语、动作等,内容合乎情理,2分;修辞手法运用恰当,2分。

六、(18分)

19.①开头介绍“狼山”的名称来历与现状,为后面的故事发生提供了背景环境;②“狼山”无狼,从而为下文“狼来了”的情节出现设置了悬念;③“狼山”一直没有开发,与后文镇政府大造舆论形成反差,能引起读者对主题的深入思考;④狼山有鬼的传闻的形成与“狼来了”的舆论造假成真前后呼应,使读者对小说直面人性的主题体会得更深刻。

(四个要点,每个要点2分,任意答出其中两个可得满分)20.①第一次写引出了山旺等村民的求证等故事情节,并设置了新的悬念;(1分)第二次写则引出了镇政府上山考察并最终论证为真的情节与结局。

(1分)②两次写“狼来了”的情节,推动情节发展,构成了小说的主要内容,(1分)设计独具匠心,使得小说情节跌宕起伏,也使读者从情节发展过程中深刻理解小说的主题。

(1分)21.①第二段说“名不副实”是说名为狼山却没有狼的真实情况,结尾处说“名副其实”则是说狼山“有狼”的舆论造假;(2分)②这样的措辞变化,表达了作者对这一丑陋社会现实的讽刺与批判,发人深省。

(2分)22.①舆论造假的背后是各种社会利益的驱使,社会的良性发展必须呼吁;②谎言被一步步镀造成真相,暴露了人性里猎奇与围观的病态娱乐心理;③“狼来了”的故事是真相与虚假交织的故事,实际上是人性里的真诚朴实与贪婪欺骗的博弈。

④“狼来了”象征着人性里的各种恶的到来并肆虐,它使人们的道德底线丧失,最终集体失语。

注:

四条答案任意答出一条,并言之成理,即可给满分6分;要点2分,结合文本分析4分。

七、(60分)

23.参考高考评分标准。

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