就业指导课心得体会精选多篇.docx

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就业指导课心得体会精选多篇

就业指导课心得体会（精选多篇）

就业指导课心得体会

不知不觉，咱们已经快要进入大四，即将步入社会的咱们即将要进入公司，找一份自己的工作，于是，咱们就有了那么一个就业指导课。

通过了就业指导课，我熟悉到了此刻就业的压力和形势。

此刻的用人单位除看大体知识水平的同时，对综合能力的注意有很大偏向。

也就是说他们再也不单单看文凭，很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处置能力、应变能力和是不是取得其他职业资格证书等等。

鉴于这种情况咱们就不能单一的学习大体专业知识。

要比较普遍的涉猎其他知识，例如，取得大学英语四六级证书、计算机品级证书。

踊跃参加各类活动，尽力拓展自己的见地和人际关系网。

通过参加学生会和社团活动，培育一个良好的处置问题方式和踊跃认真的工作态度，为以后的就业工作打下一个良好的基础。

了解了就业形势以后，也了解了很多关于求职和职场中的技能。

比如，从最大体的面试穿着，礼貌，行为等，到最后在职场中的礼貌和技能等。

所以我总结了一下一些要注意的地方，首先是面试，面试是公司对你树立一个第一印象的时刻，所以，咱们必然穿着得体，比如穿着正装，发型不要太凌乱等，给人一种清爽的感觉。

其次是面试时的礼貌问题，在室内面试的时候，进出记得要开关门，进来时先敲门，进来跋文得打个招呼再关门，要轻轻开关，给面试官一个礼貌的印象。

然后就到面试了，面试时不要有太多的小动作，也不要太激动的情绪，只需用最安静和最冷静的心态去面对，对于某些对咱们不利的问题要有技能得回答，不要走进面试官的骗局里面。

还有就是交流的语言。

比如自我介绍，必需简练明了，不需要太多的累赘，要面试哪一方面的职位就要说哪一方面的经历，要不说太多反而让人感觉你不会把握重点，还有一些太过度的经历就不需要说了，以避免弄巧成拙，还没开始就被淘汰了。

还有问答环节，回答没必要太强势，因为太过强势人家公司会以为你是一头难以驯服的老虎，即便再优秀也不会用你，所以在回答的时候，时刻注意自己谦虚的态度，不夸大事实，因为有些问题考官是为了测试你某种性格而提出来的，若是过度回答就会中了考官的骗局。

顺利的面试还需要有较好的口齿表达能力，若是连说句话也紧张，那么整个进程就会很为难，面试官看了也不必然想要，即便能力很好。

有些情景模拟的问题，咱们可以把自己的做法或曾经的做法说出来，而且要谦虚，毕竟咱们尚未太多的经验，谦虚垂头反而更好。

还有咱们在准备的时候，必需正确熟悉自己，熟悉自己是哪类型的人，适合做什么，优缺点等等，这对就业的选择和面试都有很大的帮忙。

因为做适合自己的工作，也会驾轻就熟很多，而长处是咱们的亮点，可以开区别其他人和咱们，帮忙咱们成功。

在就业指导课最后，还有一个模拟面试，在8位同窗的面试表现中，我学会了很多东西，最少让我现场看了一次，也让我看到了很多我忽略的地方。

自我介绍要简短而有针对性，回答问题要谦虚，最重要的是要有准备，没有准备上去也不知道要说什么。

我感觉在之前当学生干部对我这方面的提高仍是有很大的，最少之前我是一个连对陌生人说话都紧张的人，此刻我都能对着一群人凯凯而谈，这可以说是我的一种优势吧！

通过这学期的就业课，我的收获很大，因为咱们也算是半只脚踏进毕业的大门了，拥有良好的就业技能，是咱们这群快要进入职场的人必需具有的。

机缘，是给有准备的人的，在这学期的就业课的学习中，收获的都是实战的经验，给咱们这群没见过实战的人最充沛的准备，可以说是给咱们打预防针吧！

最最少的，我读大学就是为了找份好工作。

清楚自己的优势，明白自己的劣势，再做好充沛的准备，和就业课的那些技能和知识，我相信我能在职场上能有行云流水之势，踏上人生巅峰！

第二篇：

就业指导课心得体会

随着我国市场经济的成立和完善，经济全世界化不断深进，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。

高校毕业生就业制度改革的不断深进，此刻毕业生就业实行在国家方针政策的指导下，在必然范围内通过双向选择的方式自主择业的办法，因此，在高校开设就业指导课，帮忙毕业生释疑解惑，调整好心理状态，使其顺利走上工作职位，有着重要的意义。

开设大学生就业指导课的目的

　“大学生就业指导课”主如果对学生进行比较系统的择、就业思想和技能的教育。

通过对本课程的学习帮忙学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策，依照社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，把握必然的就业技能，以保证毕业生顺利就业。

同时，进行相关的职业知识、道德、素质教育，使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技术，尤其是了解独立创业必需具有的素质和能力，使学生在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。

指导和帮忙学生完毕学业，增进全面发展依照国家的教育方针、培育目标、培育规格的要求，指导和帮忙学生在学制系统中完成学习任务，完毕学业。

并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展，并慢慢确立职业生涯设计目标，并从思想上、能力上和心理上预备求职。

指导和帮忙学生了解职业发展趋势，树立公道的择业观念高校学生接受的是专业化教育，未来面临的就业方向与所学专业密切相关，因此，很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。

帮忙学生树立公道的择业观念，使学生萌动的、安闲状态的求职期看，上升为实在的、自为状态的择业行为；鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人材的边远地域、县和乡的基层中发挥自己的特长，干出一番事业，达到人材资源的公道配置。

指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势，了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成必然历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则，它将按照国家政治经济的转变而不断调整；各地，各部份也按照国家昔时公布的有关政策并结合本地域、本部份的实际制定相关的就业政策。

因此，毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。

毕业生了解国家的就业政策是择业求职进程中超级关键的环节。

指导毕业生把握求职对策，增进顺利就业求职是高等学校毕业生走出校园的第一步，面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位，他们必需做出选择，来完成绩业。

由于高校毕业生方才结束学生生涯，开始职业生活，社会经验的不足，在面临求职抉择是，他们常常无所适从。

而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。

大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法，从而为帮忙毕业生顺利就业创造条件。

　鼓励学生以新的姿态继续学习，走向成功目前，终身性学习已成为社会发展的潮流。

在当前知识经济时期，把握知识将成为人们的追求，终身学习将成为社会的时尚。

大学生就业指导课在完成绩业前的教育教学任务的同时，也鼓励学生终身学习，并预祝他们走向成功。

第三篇：

就业指导课心得体会

就业指导课心得体会

随着近几年高等院校扩招工作的展开，大学生愈来愈多，可是社会需求却并无明显的增加。

人们发现，大学生似乎没有过去那么抢手了，他们也开始挣不到钱，也开始为找不到工作而发愁。

今年我市的高校毕业大军更是让人见地了什么是人材市场的供过于求。

就在大部份学生还在为如何才能够在千军万马中求一份平稳工作而着急上火的时候，我院组织老师给咱们上了几堂有关就业指导的课程。

它的出现，犹如一场及时雨，滋润着每一名即将毕业的大学生心田。

作为其中之一的我，听了这几堂就业指导课，很有受益，感触良多！

以前我老是对就业充满着恐惧，担忧毕业找不到工作而无颜见“江东父老“，也害怕看到父母为我的就业担忧。

从由中国石油大学毕业的哥哥身上我也看到了就业形势的严峻，以前从来没有担忧名牌大学的哥哥也会找不到工作，何况我他一直以来都是比较优秀的人，可是他毕业以后的工作并非满意，春节之前就辞职回家了，回抵家里，父母超级为他担忧，处处托人找关系结果一无所得。

这让我也对学习失去了信心，感觉念书没有效处，幸亏哥哥通过尽力在年初的招聘会上取得了一席之地。

这虽然让咱们所有人再也不为他担忧，可是却让我的心里蒙上了一层对工作恐惧的阴影，老是担忧毕业后的就业问题，周围的同窗也常常给我灌输一些毕业就等于失业的观念，这些外在的环境让我对就业有一种特别的恐惧感。

幸勤学校领导及时发现了咱们的就业心理问题同时踊跃采取了办法，开设了就业指导课，这门课的开设完全改变了我的就业观念，让我再也不自卑再也不恐惧也再也不对前途失去信心。

在第一节课上，老师首先就给咱们明确了就业指导课开设的意义即：

对咱们进行比较系统的择、就业思想和技能的教育。

帮忙咱们正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策，依照社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的人生观、价值观、道德观和择、就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，把握必然的就业技能，增强适应社会的能力，以保证咱们未来能顺利就业。

同时，进行相关的职业知识、道德、素质教育，使咱们了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技术，尤其是了解独立创业必需具有的素质和能力，使咱们在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。

其次老师给咱们分析了目前的就业形势：

我国是世界上人口最多的国家、劳动力资源最丰硕的发展中国家，也是世界上就业压力最大的国家之一。

由于人口众多，失业现象一直很严重，尤其是近几年，

由于产业结构调整，大量生产线上的工人失业，官方统计的失业率一直在4~5%之间，在国际公认的失业率的警戒线上下。

固然国家也在不断拓宽就业途径，尽力改善这种局面。

然后分析了大学生就业难的原因：

一、高等教育改革发展因素

在市场规模已经成为配置人材资源和劳动力资源的基础的今天，我国的高等教育在教学质量、培训结构和教学模式等方面，还存在许多与市场经济不相适应的地方：

从学生的培育质量和模式上看，过于强调学科标准、知识灌输、静态评估，缺乏实际操作能力和创新能力，缺乏个性化特征。

使学生难以适应生产力的发展

转变和科学技术的不断进步；从学科设置方面看，专业的划分、招生比例和教学的组织缺乏应变能力，对专业及课程的设置去哦法科学的需求预测和计划，具有必然的盲目性，对当前电子信息、计算机科学、软件工程、电子商务、国际金融、市场营销等热点专业盲目追求，使这些专业的毕业生人数大量增加，致使学校专业失衡，加大了就业的压力与难度。

另外，大部份高校尚未系统的就业引导机构，不能行之有效地为处于迷茫中的学生指路，从而使得本来就没有社会经验的毕业生找不到方向和目标。

2.、劳动力市场日渐饱和。

近几年国家大量的转业军队干部、退伍兵、志愿兵的安置，农村人口的大量涌入等使得就业职位加倍拥堵。

再加上现存的十年以来累计的国有和集体下岗职工，使得城镇需要安排的就业劳动力不断膨胀，因此，此后几年劳动力市场都将呈现严重的供大于求的局面。

3、用人单位的要求不断提高，市场竞争不断加重

当前用人单位对人材的知识结构和外语水平提出了更高的要求：

要求员工具有综

合素质高、专业素质过硬、懂外语、熟悉国际法律和知道国际老例，要求员工具有开拓创新的能力和对待工作锲而不舍、坚持不懈的态度，一些偏科的学生就会因为某一方面的不足而失去被录用的机缘。

在市场经济体制下，企业在员工的聘任、培训、评估、待遇、沟通、尊重等方面在慢慢向国际接轨。

4、毕业生自身因素

一是职业定位模糊。

由于是第一次择业，多自考毕业生多数抱着“边走边瞧，边走边跳，走一步，算一步”的想法，没有认真想一想自己的职业定位问题，也没有一个职业生涯计划。

二是不能正确地评价自己。

毕业生普遍的就业期望值偏高，致使很多大学生眼高手低，不切实际，从而失去了许多就业的机缘。

有的毕业生在择业进程中老是太高地估价自己，自我定位太高——工资看外企、职位看白领、单位看名望、环境看气派，因此老是找不到一个适合自己的就业职位，到最后反而“嫁不出去”。

三是社会因素的干扰。

—些毕业生往往受亲友老友的影响较大，自己明明已看好某个职位，该职业也较符合自己的综合能力，可周围的亲友一有反对之声，自己就开始动摇了。

现实生活中存在的社会职位竞争的不公平、操作的不规范现象，也常常使自考毕业生感到很迷茫，找不准位置，看不清方向。

其四是心理素质不过硬。

当前我国正处于深刻的社会变革时期，一些毕业生没有完全适应这种变革，在职业定位时往往为心理因素左右，因此很准做出理性的选择，在择业中或盲目从众，或消极逆反；不是过于自尊，就是过于自卑，凡此各种，都会对自考毕业生顺利就业形成庞大的障碍。

其五是价值观不够踊跃。

由于受市场经济的某些负面影响，功利主义较突出，社会价值观淡化。

现实主义偏向取代理想主义偏向，注重职业的经济利益，追求安逸舒适的工作环境，不肯去老少边穷地域、基层单位、中西部地域等等。

另一方面就业观陈腐，希望进国企，享受医疗、养老保障制度等。

最后给咱们提出了一些办法：

一、进行职业计划

在熟悉自我表现，了解职业的基础上，从自身的喜好、优势和社会的需求动身，肯定职业的发展方向，明确职业目标，制定一系列长期的学习，培训，实践

计划，拟定阶段性的目标，不断的挑战自我表现，超越自我，一步一步的为整体目标的实现打好基础。

2、准确把握自身优势

咱们必需较准确地找到自己与聘用单位的一路点。

即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有一路的地方。

由于历史的、现实的、主观的、客观的原因，三类学校的毕业生在社会职业的选择上却常常处于劣势。

由于一些用人单位对其抱有成见，乃至明确宣布“只要211工程学校”，从而给广大“三流学生”择业就业带来了很大困难。

事实上，无论专业知识积累仍是动手能力，咱们往往都名校生毫不逊色，乃至某些方面比其还更胜一筹。

因此，咱们必需充分熟悉自身的特点，清楚自己的优势和弱点，在求职择业进程中扬长避短，发挥自身的优势。

3、尽力克服心理弱点

对于面临职业选择的毕业生来讲．可否战胜自身心理弱点，直接影响到其择业的成败。

一是自愧不如的心理。

面对激烈的择业竞争，很多毕业生容易在“本科生择业难”的影响下产生自卑心理和示弱心态：

“我能竞争过研究生，名校生吗?

”“如果碰壁多丢人!

”“万一失败了怎么办?

”这种自我设置的心理障碍，往往使自考毕业生缺乏竞争的勇气和获胜的机缘。

4、注意求职细节

首先写谋职信时尽可能利用简练明了的语句使你所求的工作在信中的以明析的表达。

写自荐书信时，尽可能扬长避短，突出重点，简明扼要，措辞巧妙，精辟，以便引发阅读者的重视。

同时在简历中真实的写明自己的专业特长。

其次，面试的时候要举止大方，谦虚热情。

进入面试场应先敲门，取得允许后方可进入，顺手、轻声关门；在对方介绍情况时要面带笑容、认真聆听，并适时颔首、答话，一般不要打断主考官的说话更不能抢问抢答；交谈时要轻松自如目光对接；回答问题时要口齿清楚声音适度，语气适中简明扼要，层次清楚，有理有据。

同时还要自信，诚坦率恳。

在回答问题时要据实回答碰到自己不知或不懂的问题，不要闪烁其辞，默不做声，牵强附会，不懂装懂，应该诚恳的承认自己的不足或表示自己曾经学过但一时想不起来，这样反而会博得主考官的理解、信赖和好感。

同时还应该会说话，面对聘用单位人员说话时，能够心不慌、脸不红，知道该说、详说那些，那些该回避，简谈，说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。

面试时还应该抓住机会主动提问，充分西显示自己对谋职企业和职位很感兴趣。

五、多样化求职途径

既要利用校内途径也要利用社会途径。

在校内可以参加校园招聘会，踊跃配合学校推荐。

同时留意学校的招聘信息网上的招聘信息。

在社会上可以参加综合性人材招聘会，因为其规模庞大，招聘单位众多，行业范围普遍，因此给咱们求职者更多的就业机缘。

同时可以通过

社会关系介绍、求职、直接登门自荐等等方式。

在求职进程中还可以好好运用自己的创意进行创意求职，为自己争取更大的求职成功率。

通过就业指导课的学习，我了解了目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策，了解了大学生的就业程序，把握了必然的就业技能，从头树立了择就业观念和就业取向。

同时也从头树立了我的自信息心，使我对就业再也不恐惧，再也不担忧，我相信我的前途会因为我的尽力而变得美好而出色！

第四篇：

2021就业指导课心得体会

2021中职就业指导课心得体会

进入哈一职后，渐渐褪去来时的一腔热血、迟疑满志。

心绪开始慢慢沉淀，也开始认认真真的替自己的未来考虑了。

那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。

咱们所关心的再也不是乌托邦，而是现实的世界。

中职，一个从理想世界到残酷社会的跳板，让咱们有幸生在理想当中，又可以目击社会现实的残酷的一面。

就业指导课心得体会随着这几年高等院校扩招工作的展开，中职学生愈来愈多，可是社会需求却并无明显的增加。

人们发现，中学生似乎没有过去那么抢手了，他们也开始挣不到钱，也开始为找不到工作而发愁。

今年我省中职、高校大军更是让人见地了什么是人材市场的供过于求。

就在大部份中职学生还在为如何才能够在千军万马中求一份平稳工作而着急上火的时候，我校老师给咱们上有关就业指导的课程。

它的出现，犹如一场及时雨，滋润着每一名即将毕业的中职学生心田。

作为其中之一的我，听了这几堂就业指导课，很有受益，感触良多！

听了《中职学生就业指导》，很有感触。

似有“与君一席话，胜读十年书”。

原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现，又消失，替代的是新的观念，稳重了，踏实了，似有惊醒梦中之人。

这才觉察，现实不如理想般美好，咱们也不该该对现实渴求什么，踏踏实实的走好每一步路，理想和现实是有着不可越过的鸿沟，但通过细心经营也会别有洞天，让人痴迷、让人向往。

从这课中取得的最大收获不是理论部份，此刻想一想，理论知识，在脑海中的印象似乎荡然无存。

但让人记住的是那些老师向咱们讲的身旁实际经历的事情，身旁的事情老是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。

我感觉，读他人的故事，就像读历史一样，一页一页的掀开，一页一页品味，有一种令人明智的感觉，知兴衰，知得失，更知已知彼。

通过这一学期就业指导课的学习，在这很短的时间里，了解到老师都专业又较多地联系实际，使我从这门课程中学到好多书本中没有的知识，确实收获颇丰。

第一，帮忙咱们更好地熟悉了现状。

第二，培育了咱们的职业素质。

第三，对自己有了一个更清醒更深切的熟悉，对自己的未来和前途有了明确的目标和计划。

第四，鼓励了我从现实开始不断地丰硕自己，为就业早做准备，就不会像一个苍蝇找不到自己的方向了。

第五，提高了觉悟，我深刻地明白了一个道理，那就是求职是一门超级成心思

的生活艺术。

就业指导课上老师对于就业的各方面工作把握得十分准确。

如对于各地域的就业状况进行十分全面的分析，指导课给咱们从内到外进行一次十分完全的清洗，让咱们大家明白了自己存在的不足，尤其是我自己。

首先，要正确地熟悉自己，给自己一个准确的定位，“兴趣是最好的老师”。

其次，在平时增强积累，并认真做好求职准备。

在学好本专业知识的同时，多了解相关专业和新的行业知识。

这里所说的积累不单单是学习知识上的积累，还包括社会活动、兼职工作、社会经验和人生阅历的积累。

咱们此刻所受教育很注重理论基础，可是缺乏理论与实际应用的结合，致使培育出的人材与市场需求脱节。

所以咱们要在学习的进程中参与实际工作，经验学习较纯粹的课堂学习来讲，学习效果也会加倍深刻。

而且增强实践。

另外，必然要抓住机缘，机缘只垂青有准备的头脑，所以咱们都应当做好充分的心理准备，把握适当的机缘。

就业要取得他人的欣赏、信赖，要“成才”，要让工作找你而不是你找工作。

此刻的竞争超级激烈，但只要你自己有能力，能向他人证明你的能力，那么担忧与忧虑将不属于你。

莫泊桑说：

生活不可能像你想得那么好，但也不会像你想得那么糟！

无论咱们在哪儿工作，在哪个行业工作，都应当以“志存高远，脚踏实地”的态度来面对此后的人生。

再次，在求职的进程中要有执著的精神、败而不馁的意志。

最后，自信在求职进程中是相当重要的，不能只看到自己身上的缺点，而把长处掩埋。

总之，咱们从中知道择业成功的关键还要从本身的实际动身，灵活选择。

但无论如何，绝不能一味高挑，慢等。

因为无论是对自己仍是对家庭、对社会，毕业的大学生早日就业是硬道理。

《就业指导》它很多的讲到了很多咱们以后会碰到的问题，即将碰到的问题，告知了咱们很多普遍的应对方式，但咱们不能光只看，不动手，必需实践才能在以后的困难中从容的对待，以取得成功。

第五篇：

就业指导课心得体会

就

业

指

导

课

心

得

体

会

经济与管理学院

旅游管理专业

2021级

（1）班

××

就业指导课心得体会

进入大学后，渐渐褪去了来时的满腔热血，迟疑满志，心绪开始慢慢沉淀，也开始认认真真的考虑自己的未来。

弟弟妹妹们都羡慕说大学真好，他们都急于追求自由的生活，以为大学就是无拘无束的天堂。

可是实际上呢，大学，是一个从理想世界到残酷社会的跳板，让咱们生在理想当中，目击社会现实的残酷的一面。

光阴如白驹过隙，三年匆匆而逝，对我这个没有见过世面，成天呆在校园的学生来讲，就业已是再也不遥远的话题。

据教育部的统计，2021年，全国普通高校毕业生达559万人，比09年年增加64万。

而全国高校毕业生总量压力还继续增加，2021年高校毕业生规模达到611万人，比2021年增加52万人。

据统计，2021年毕业大学生实际就业率不到70％，而2021年，全国普通高校毕业生规模达680万人，就业形势依旧严峻。

现在，随着我国市场经济的成立和完善，经济全世界化不断深进，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。

高校毕业生就业制度改革的不断深进，此刻毕业生就业实行在国家方针政策的指导下，在必然范围内通过双向选择的方式自主择业的办法，因此，在高校开设就业指导课，帮忙毕业生释疑解惑，调整好心理状态，使其顺利走上工作职位，有着重要的意义。

大学生就业指导课的目的主如果对学生进行比较系统的择、就业思想和技能的教育。

通过对本课程的学习帮忙学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策，依照社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，把握必然的就业技能，以保证毕业生顺利就业。

同时，进行相关的职业知识、道德、素质教育，使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技术，尤其是了解独立创业必需具有的素质和能力，使学生在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。

学习了就业指导课，并通过上网查询和与往届毕业生的交谈，得出了大学生就业难的真正原因：

1.在没有出现经济危机的时候，大学生的就业问题也是比较突出的问题，从整个就业情况看，大学生的供给明显大于实际需求。

不是总量的供过于求，而是结构性的供过于求，主如果培育的大学生的方向及大学生所应该学习的内容和社会的实际需求是脱节的。

2.企业用人的时候，首选是相关专业，其次是高潜质的人，因为企业在发展期需要大量的人员补给，有些人是可以在工作进程中逐渐培育的，这也为一部份专业不对口的大学生解决了就业的问题。

3.当经济危机到来的时候，企业普遍实行的保守的发展战略和紧缩财政战略，一方面人力资源的补给大幅减少，另一方面用于培育与培训的费用也大幅减少，在招聘的时候会对相关专业的大学生优当选优。

经济危机造成的结果是，无论是从结构看，仍是从总量上看，大学生的数量都是供过于求。

此刻高校培育的大学生都是掌握了必然的理论，实践超级缺乏，即即是对实践要求极高的技工类，很多学校因为各种原因取消和减少了实践的课程。

大量理论的课程让学生在专业方向上的收益是有限的，缺乏实践能力的大学生成了纸上谈兵的高手。

企业是超级现实经济实体，需要的人就是能够给企业直接带来绩效的人，而纸上谈兵的大学生并非能马上给企业带来绩效，还要搭上老员工给为其辅导，从而影响了企业的整体绩效。

此刻很多企业都停止了招聘新员工，尤其是大学生，即便招聘也是有实力的公司进行的优当选优的战略性人材储蓄；而有些有实力的公司，在进行人材的战略性调整，希望通过现

在的经济危机带来的转变，招募和储蓄一批中高端人材和优秀的技术骨干，从而迎接经济危机过去后的新的发展。

由此可见，一些企业以为