全市教学能手 学科带头人评选工作方案.docx
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全市教学能手学科带头人评选工作方案
全市教学能手学科带头人评选工作方案
各镇（城区办）中心学校、市直各中小学、中等职业学校、机关幼儿园：
为激励广大教师积极投身教育教学改革，努力提升教学水平和教学质量，为打造教育教学品牌、更好促进我市教育优质均衡发展培养一支专业化的教师队伍，经局党委研究决定，在全市教育系统内组织开展市教学能手、学科带头人评选活动。
现将有关事项通知如下：
一、评选范围、条件、方法及名额分配
教学能手和学科带头人的评选范围、条件、方法及名额分配严格执行《市教育局关于印发〈市教学能手、学科带头人评选和管理办法〉的通知》（教字〔〕号）中的相关规定，评选产生的教学能手和学科带头人严格按照《评选和管理办法》（简称）中的“管理与考核”要求做好日常管理考核工作。
二、评选步骤
共分四步：
第一步：
市教育局组织召开评选市教学能手、学科带头人工作部署会议，各单位召开全体教职工会议，认真学习传达会议精神，组织教师报名参评，根据分配名额初步确定推荐人员并进行公示，人员确定后按照规定和要求认真组织材料报送工作。
第二步：
市教育局成立材料评审工作小组，对参评人员提报材料进行审核量化打分，依据材料评审成绩，在兼顾学科的情况下，确定参加第二环节评审的初选人员名单。
第三步：
组织初选人员进行现场说课与答辩活动，同时对参评人员的材料评审成绩、现场说课与答辩成绩进行汇总，根据总评成绩提出人选名单，报市教育局评选工作领导小组审核通过和公示无异议后，最终确定本届市教学能手人选名单。
第四步：
在兼顾学段和学科的前提下，从确定的本届市教学能手中按学段和学科择优确定本届市学科带头人名单并进行公示。
三、关于材料报送的相关要求
（一）参评材料
1．基础表格：
每名参评人员需提报《市教学能手申报表》（附件2）、《市教学能手申报表材料一览表》（附件3）各一式3份。
上一届市教学能手、学科带头人如报名参加本次市教学能手评选，需另外提报《上一届市教学能手申报材料一览表》（附件4）一式3份。
2．评审材料。
（1）参评人员最高学历毕业证书、教师资格证书、专业技术职务资格证书、普通话水平等级证书原件。
（2）本人近5年内（2012年7月1日后，下同）符合评选条件要求的荣誉证书、课题立项证书或结题证书、论文、著作、优质课程资源、优质课、省远程研修、课题成果等获奖证书原件。
具体要求为：
①获得的由人民政府或教育行政部门颁发的各种荣誉证书。
包括优秀教师（教育科研先进个人）、先进教师、师德标兵（优秀班主任）、第一届第二届四名工程人选、市教学能手和学科带头人等原件（不超过3项）。
②在教学工作中的获奖证书。
获得的市级及以上优质课、公开课、学科教师技能（基本功）证书原件（不超过3项，同一课题参加优质课或公开课的取最高等次）；获得的优质课程资源证书（包括优课、优质课程资源、微课等）原件（不超过3项）。
③在教研、科研、培训中的成果或获奖证书。
主持或参与的课题结题或立项证书（取等次最高的一项），主持人提交原件，参与人提交复印件；获得的市级及以上经验交流、专题讲座证书原件（不超过3项）；获得的各种成果奖励证书（包括市级及以上年度教育科研创新成果奖，市级及以上社会科学优秀成果奖，省、地市、市级教学成果奖，省、地市、市级教育科学优秀成果奖等）原件（不超过3项）；获得的省级及以上培训中国家级与省级培训专家、市级课程专家、省级优秀指导教师、优秀研修组长、优秀管理员、优秀学员证书原件（取等次最高的一项）。
④发表的论文、出版的著作（不超过3项）。
3．课时证明。
兼课的学校管理人员参评，须由单位出具加盖公章的参评人近5年内的兼课及课时证明（参评选手每周上课不少于同学科周课时标准时数的三分之二）。
（二）材料要求
1.各类表格、证明和总结必须填写规范、手续完备、内容齐全，填写打印要正规、整洁，个人承诺、签字和审核人签字一律用碳素墨水正楷字体手写（不得用黑色圆珠笔或签字笔填写），不得涂改、漏填、漏报、缺页，应提供原件的不得以复印件代替。
2.评审材料要求装订，具体的装订顺序要与评审材料装订封面（附件6）顺序完全一致，第1项中可按毕业证书、教师资格证书、专业技术职务资格证书、普通话水平等级证书顺序装订，其它每一项内的材料均要与《市教学能手申报表材料一览表》的填写顺序完全一致，注意“申报人”签字处要由申报人本人签名，并由所在学校在“单位审核盖章”处加盖公章，每一份材料或证件后面要填写份数。
封面及粘贴用的A4纸要用复印纸。
具体装订说明：
装订时要严格按照装订顺序将证件展开（展开后比A4纸大的可不展开粘贴，但要保证翻看方便）用双面胶粘贴在A4复印纸中间位置（每张纸粘贴一个证件），然后用装订机在A4复印纸横向左上角装订成册即可（注意保护原件）。
所有证件粘贴时能去掉封皮的尽量去掉封皮。
有些证件无法粘贴的要放在装订本的后面，发表的论文和出版的著作等较厚书籍可单独放在后面不装订，但需在对应处的A4纸上标明论文、专著或正规教材的名称、对应书籍页码。
凡是提供杂志、著作等原件的，要在封面上注明本人工作单位及姓名，在目录上用笔作出明显标记，在论文所在页内折一下。
3.参评选手要严格按照规定要求进行材料整理，并按材料目录顺序统一放入档案袋内，档案袋正面标注姓名、单位、学段、学科，编号不填；档案袋反面标注袋内材料目录（附件7认真填写后粘贴即可）。
各单位请于7月3日将参评材料、信息汇总表（附件5）和单位公示报告报送到市教研中心教科室（联系人：
，电话：
），信息汇总表电子版（附件4）传到市教科研QQ群。
中等职业学校的评审材料报送要求可参照执行，报送时间和地点请结合学校实际自行确定。
四、组织领导
1.市教育局成立评选工作领导小组，负责评选工作的组织领导。
领导小组下设普通中小学评审委员会和中等职业学校评审委员会，负责评选的日常工作。
各单位要高度重视本次评选活动，成立相应的组织评选机构，切实做好评审工作的组织与管理，真正把师德高尚、业务精湛、教学成绩突出的优秀教师选拔出来，为建设一支高素质中小学教师队伍，推动我市基础教育科学发展和内涵发展发挥示范引领作用。
2.本届评选产生的市教学能手、学科带头人将由市教育局统一颁发荣誉证书，并向社会予以公布；同时，评选结果将作为推荐评选市教学能手和学科带头人的必备条件。
要求各单位必须严把标准、严格程序、严守纪律，要组织专人对申报材料进行严格审查把关，确保材料的真实性，为评审工作创设公正、公开、公平的良好氛围。
因违反《评选和管理办法》相关规定或评审材料弄虚作假的，经查实后将直接取消参评人选的评审资格，并严肃追究当事人和材料审核人员的相关责任。
附件：
1.市教学能手、学科带头人评选日程安排
2.市教学能手申报表
3.市教学能手申报材料一览表
4.上一届市教学能手申报材料一览表
5.市教学能手人选评选信息汇总表
6.评审材料装订封面
7.档案袋封面
市教育局
2017年6月19日
附件1：
市教学能手、学科带头人评选日程安排
时间
内容安排
责任单位
6月中旬
研究制定《市教学能手、学科带头人评选和管理办法》
市教育局、教研中心
6月21日
召开专题会议，部署市教学能手、学科带头人评选工作。
市教育局、各学校
6月22—30日
各学校确定推荐人选，并公示5天；推荐人选准备个人评审材料
各学校
7月3日
各学校上报教学能手评审材料
市教研中心
7月6日
对参评人选进行材料验证和量化打分排序
评审小组
7月7日
①对材料评审结果进行公示
市教育局
②下发现场说课与答辩活动通知
市教研中心
7月10日
组建现场说课与答辩评审小组
市教研中心
7月13日
召开现场说课与答辩专题会议
市教研中心
7月14日
组织参评人选进行现场说课与答辩
评审小组
7月15日
汇总成绩，初步确定120名教学能手、60名学科带头人名单
评审小组
7月17日
终审确定教学能手、学科带头人名单，在教育网公示5天
市教育局
7月25日
拟文公布教学能手、学科带头人名单
市教育局
附件2：
市教学能手申报表
学校名称
姓名
责任学科
和年级
专业技术
职务
山市教育局制
二○一七年六月
填表说明
一、本表3至9页由本人填写，第10页由组织填写。
二、填写内容要具体、真实，双面打印。
三、5至9页所列内容，主要填写近五年情况。
一、基本情况
姓名
性别
出生日期
照片
民族
籍贯
政治面貌
参加工作时间
教龄
学段
任教学科
健康状况
现任专业技术职务
首聘时间
已聘任年限
行政职务
任职时间
学位及授予时间
取得学历情况
研究生
年月毕业于校（院）专业（学制年）
大学本科
年月毕业于校（院）专业（学制年）
大学专科
年月毕业于校（院）专业（学制年）
中专
年月毕业于校（院）专业（学制年）
其他
取得教师
资格种类
教师资格证书号码
参加何学术
团体任何职务
社会兼职
获县级以上
综合奖励情况
时间
授奖单位
奖励内容（荣誉称号）
二、个人简历
起止日期
学习学校
证明人
初中
以上
学习
简历
进修
情况
起止日期
进修单位
进修内容及成绩
工作
简历
起止日期
工作单位
职务
承担的主要任务
三、教学情况
1.近5年来完成课堂教学工作情况
起止日期
讲授课程名称
学生
人数
周学
时数
总学
时数
年度考核
成绩
（学校审核后盖章）
年月日
2.近5年来公开课教学情况
时间
开课内容
范围
成绩及效果
年级
科目
课题
3.近5年来教学工作获奖情况
获奖
时间
授奖单位
奖励内容（荣誉称号）及级次
本人
位次
四、教研情况
1.近5年来发表论文、出版著作及编写教材情况（被其他刊物转载、摘录的，请在备注栏内注明。
）
论文、著作
及教材名称
总字数
职责
位次
本人撰写
部分及字数
时间及刊物或
出版社名称
备注
2.教学改革情况（包括课程设置、教学内容、方法、手段、教具制作等），教改成果通过哪一级鉴定，在何范围内交流推广。
五、指导培养教师情况
起止日期
被指导的
单位或个人
指导项目、内容
成绩效果
备注
六、近5年来完成教育工作任务情况
学年、学期
班主任及其他教育工作
成绩效果
七、近5年来参加教师培训情况
培训名称
起止日期
培训机构
合格/优秀
八、个人总结
包括政治思想表现、教育教学及科研能力、履行职责情况和教书育人突出成绩等（1200字左右）。
___________________________________________________________________________________
本人承诺
我保证所报材料完全真实、可靠，如有违犯，本人愿意承担一切责任。
签名：
年月日
九、学校推荐意见
主要介绍政治思想表现、师德、教育教学及科研能力、工作成绩和指导培养教师情况
（公章）
校长：
（签章）
年月日
十、市（区）评审委员会审查意见
（公章）
年月日
十一、市（区）教育行政部门审查意见
（公章）
年月日
附件3：
市教学能手申报材料一览表
单位（盖章）：
姓名
学段
学科
项目
称号、名称或题目
获奖、评选
或参加时间
奖励、评选
或课题级别
授予单位
评审得分
获得各种荣誉和奖励情况
授
课
及
资
源
优质课、公开课
优质课程资源情况
教研、科研、培训的成果或获奖
课题
经验交流及讲座
成果获奖
培训
发表论文、专著、正规教材情况
申报人签名：
单位审核人签字：
材料评审人员签字：
注：
以上材料起止时间为为2012年7月1日至今，以证书或课题结题、立项时间为准。
附件4：
上一届市教学能手申报材料一览表
单位（盖章）：
姓名
学段、学科
单位
项目
称号、名称或题目
获奖、评选、或参加的时间
奖励、评选或
课题的级别
获得各种荣誉和奖励情况
授
课
及
资
源
优质课、公开课
情况
优质课程资源情况
经验交流及讲座
成果获奖
培训
发表论文、专著、正规教材情况
申报人签名：
单位审核人签字：
注：
已获得上一届地市级教学能手称号的参评人选，在本表内填报近3年内符合参评条件的教学、科研、培训等方面的获奖证书和论文、专著等材料，获得的由市级及以上人民政府或教育行政部门颁发的荣誉称号不限定在3年以内。
附件5：
市教学能手人选评选信息汇总表
____________单位（公章）
序号
学段
学科
工作单位
姓名
性别
年龄
行政职务
最高学历
职称
教龄
注：
各镇中心学校请按初中和小学两个系列分别上报汇总表，同一学科连续填写。
附件6：
注意保护原件
---------------------------简易装订线----------------------------
市教学能手评审材料
（原件）
申报人单位（审核盖章）
请以此页为封面按顺序装订以下材料
1、毕业证书、教师资格证书、专业技术职务资格、普通话水平等级证书----4份
2、荣誉和奖励证书-------------------------------------------------------3份
3、优质课、公开课、学科教师技能证书----------------------------------3份
4、优质课程资源、微课、优课证书---------------------------------------3份
5、课师结题或立项证书---------------------------------------------------1份
6、市级及以上经验交流、专题讲座证书-----------------------------------3份
7、各种成果奖励证书-----------------------------------------------------3份
8、省级及以上培训证书---------------------------------------------------1份
9、发表的论文、专著、正规教材等情况-------------------------------------3份
注：
将上述证件用双面胶分别粘贴在A4纸中间位置，然后用订书机装订成册即可。
附件7：
编
编编号：
呈报单位：
申报人姓名：
学段类别：
学科名称：
袋内材料目录
材料名称
份数
备注
市教学能手申报表
3份
市教学能手申报材料一览表
3份
上一届市教学能手申报材料一览表
3份
兼课学校管理人员参评课时证明
1份
市教学能手评审材料
1本
附论文、刊物、著作或教材等书籍
3本
注：
请将兼课人员的课时证明夹在第一份申报表的最后一页前。
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